GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN

LA LIBERTAD
UGEL N° 02 LA ESPERANZA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
N. 81608 “San José”

PLAN DE RECUPERACIÓN
MARCO DE LA EMERGENCIA
SANITARIA POR LA COVID-19

DICIEMBRE 2020
 PLAN DE RECUPERACION DE LOS APRENDIZAJES

I. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : 02 La Esperanza
1.2. Institución Educativa : N* 81608 “San José”
1.3. Nivel educativo : Secundaria
1.4. Turno : Mañana - Tarde
1.5. Director (a ) : Oscar Villarreal Tarazona
1.6. Subdirector ( a ) : Eduardo Castañeda Urquiza
1.6. Grado y sección : Primero : “A”,”B”,”C”,”D”
1.7. Área : Comunicación
1.8. Docente : Rosa Mercedes Fernández Díaz

II. BASE LEGAL:

 Ley Nª 28044, Ley General de Educación.
 Resolución Ministerial Nº 072-2020-TR, que aprueba documento denominado
"Guía para la aplicación del trabajo remoto".
 Resolución Viceministerial Nº 220-2019-MINEDU, que aprueba la Norma
Técnica denominada "Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2020 en
Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica".
 Resolución Ministerial Nº 160-2020-MINEDU, que dispone el inicio del año
escolar a través de la implementación de la estrategia denominada "Aprendo en
casa", a partir del 6 de abril de 2020 y aprueba otras disposiciones.
 RVM N° 097-2020-MINEDU, Aprueban Norma Técnica denominada
"Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo
del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos
públicos, frente al brote del COVID-19"
 RVM N° 193-2020 orientaciones para la evaluación de competencias de
estudiantes de la educación básica en el marco de la emergencia sanitaria por LA
COVID-19

III. OBJETIVO GENERAL:

Implementar y ejecutar sesiones o actividades que le permita, a los estudiantes
que ingresan de manera tardía, consolidar sus procesos de aprendizaje para
seguir avanzando en el desarrollo de sus competencias.

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Elaborar el listado de estudiantes que ingresaron de manera tardía a la estrategia
aprendo en casa y que requieren recuperación.
  Elaborar el listado de estudiantes que tienen una asistencia intermitente en la
estrategia aprendo en casa y que requieren recuperación
 Seleccionar las actividades de aprendo en casa o las estrategias que maneje el
docente para el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes.
 Ejecutar las actividades enfatizando los procesos de identificación, el análisis y el
pensamiento crítico.
 Establecer el horario de clases de recuperación en forma coordinada con los
estudiantes.
 Aplicar la evaluación formativa en base a las evidencias relevantes presentadas
por los estudiantes.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES MES
OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Selección de los estudiantes que X
se reincorporaron de manera
tardía.
2. Comunicación a los padres de X
los estudiantes que necesitan
recuperación.
3. Selección y/o adecuación de las X
sesiones de AeC.
4. Aplicación del plan de X X X X X
recuperación.

VI. RUTAS DE TRABAJO:

RUTA A: ACCIONES/ACTIVIDADES A FORMATO A FECHA DE
Estudiantes que REALIZAR EMPLEAR EJECUCIÓN
siguen AeC y
actividades
complementarias
de manera
permanente pero
presentan pocas
dificultades para
el logro de sus
competencias.
NOMBRE Y
APELLIDOS DEL
ESTUDIANTE

NOMBRE DE LA FORMATO DE
ACCION/ACTIVIDAD LA WEB

COMPETENCIA,
 CRITERIOS

RUTA B: ACCIONES A REALIZAR FORMATO FECHA DE

Estudiantes que A EMPLEAR EJECUCIÓN
siguen AeC pero
tienen algunas
dificultades en el
logro de las
competencias y
requieren acciones
adicionales
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE

RUTA C: ACCIONES A REALIZAR FORMATO A FECHA DE

Estudiantes que EMPLEAR EJECUCIÓN
ingresaron de
manera tardía,
itinerantes y bajo
nivel de logro de
las competencias .
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
VII. PLANIFICACIÓN DE SESIONES
6.1. ÁREA : Comunicación
6.2. GRADO : Primero : “A”;”B”;”C”,”D”

ÁREA NOMBRE DE COMPETENCIA CRITERIOS DE EVIDENCIA META

ACTIVIDAD EVALUACION
Comunicació
04/10/2020MIÉRCOLES 10/2020MARTES0203/ 02/10/2020LUNES

n
Jueves
Viernes
(En el caso que tuviera más grados elabora otro cuadro)

VIII. RECURSOS:
6.1 Humanos : Docentes, padres de familia y estudiantes.
6.2 Tecnológicos : Celulares, laptops, etc.