https://youtu.

be/sWr6MQel4tU
https://youtu.be/xeUh_PYeZmU
https://youtu.be/UGEHnztEqgQ
https://youtu.be/YMr4xTWN4_k
 Lunes
 Copia en forma de caligrafía las siguientes palabras en letra
cursiva.
Avión- helicóptero- cohete

 Dibújalos y coloréalos.

 Dibuja y colorea la cantidad de objetos que se te indica.

10= 15= 20=

 Martes
 Recorta y pega 3 nombre de personas, 3 de objetos, 3 de
animales.

 Escribe los números del 1 al 45.

 Encierra en un circulo del color de tú preferencia las palabras

que contengan va- ve- vi- vo- vu.

Vaca tapa vaso carro vapor

Volumen carro avión vampiro pala
Vuelta masa vacuna valencia valor.
 Miércoles
 Realiza el siguiente rompe cabeza.
 Con cartulina o cartón realiza el cuerpo geométrico (la esfera).
Y escribe en tú cuaderno sus características.

 Realiza una copia de un medio de transporte aéreo que más te

guste dibújalo y coloréalo.
.
 Jueves
 Realiza la siguiente actividad: colorea los medios de transporte
que van por el aire.
 Ejercitemos la motricidad fina:
Para esto necesitamos juguetes pequeños u objetos y dos palitos
o lápiz largos facilítele los palitos al niño o la niña y el debe tratar
de agarrar los juguetes o objetos con los mismos.

 En el cuaderno de matemática dibuja a tú derecha los medios

de transporte aéreos y a tú izquierda los terrestres.
 Viernes
 Realiza en una lamina el medio de transporte aéreo que más te
guste coloréalo recórtale las ventanas y tomate una foto
a través de el envíamela estaré feliz de verla.

 Elabora un marca libro del medio de transporte aéreo que más

te guste pégalo en tú cuaderno.
 Practiquemos el recortado: recorta este hermoso avión y
pégalo en tú cuaderno.
 Recuerda
 Escribir tu nombre y apellido al final de cada actividad.
 Practicar la lectura todos los días.
 Colorear respetando el margen del dibujo y tratar que no
queden espacios en blanco.
 Las figuras geométricas.
 Comencemos a practicar la letra cursiva.
 Trabajar en los cuadernos de manera limpia y ordenada.
 Practicar el recortado.
 Escritura de números en cifras y letras.
 Los medios de transporte aéreos y terrestres.