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Módulo 21.

Semana 2.

Actividad Integradora.

“Los principios en mi vida.”


¿Qué hacer?

1. Lee los temas 8, 10, 11, 12, 13 y 14 de la Unidad 1 del contenido extenso,
posteriormente identifica tres productos y tres aparatos o herramientas que
utilizas en tu hogar y cuyo funcionamiento se basa en los principios físico, químico
o biológico.

Productos:

 Pilas o Baterías
 Detergente
 Crema de Zapatos

Aparatos y Herramientas:

 Horno de Microondas
 Linterna o lámpara de mano
 Celular

2. Investiga sobre los tres productos y aparatos o herramientas que utilizas en tu vida
cotidiana. De cada uno de ellos, describe:

• Nombre del producto, aparato o herramienta

• Funcionamiento.

• Para qué se utiliza.

• Tipo de energía que utiliza.

• Tipo de principio (físico, químico o biológico). En este punto explica y justifica porqué se
basa en el principio mencionado.

3. Selecciona y sintetiza la información para completar el cuadro. No olvides incluir al final


las fuentes de consulta. Es importante que redactes la información con tus propias
palabras para que su comprensión sea clara.
Nombre Tipo de
del energía Tipo de
Funcionamiento Para qué se utiliza
producto que principio
o aparato utiliza

Químico
Es un generador
energía
portátil de energía
Pilas y eléctrica
eléctrica obtenida Suministrar Energía generada a
baterías mediante la Energía eléctrica Química través de
transformación de reacciones
energía química. electroquímica
s

Las moléculas de
Una reacción
los jabones y
química que
detergentes contiene
se genera al
Detergent n principalmente dos Energía combinar
útil para la limpieza
e grupos de átomos Química ácidos grasos
necesarios para con una
conseguir su efecto solución
limpiador alcalina.

Es un proceso
Los productos que se para dar lustre,
químico, su
usan en su impermeabilizar,
elaboración
Crema de elaboración son mejorar la apariencia y Energía son ceras,
Zapatos ceras, aceites, grasas, aumentar la vida útil Química aceites, grasas,
pigmentos y de cueros, zapatos o b
pigmentos y
disolventes otas.
disolventes.

Horno de Es un usado en la cocina para Energía  Fisico-


microonda electrodoméstico calentar alimentos Eléctrica. radiaccion,
s usado en la cocina
para calentar tubo
alimentos. También magnetrónico 
puede llegar a que convierte
cocerlos actuando la energía
sobre el agua que eléctrica en
contienen los propios microondas de
alimentos o los radio de
alta frecuencia
, estas ondas
son
"absorbidas"
por los
líquidos que se alimentos, es
añadan. decir, las
ondas
electromagné
ticas "agitan"
moléculas
"bipolares"

Linterna o Es un aparato que Químico ya


lámpara actúa como soporte Es un aparato portátil que utiliza las
de mano lumínica baterías o pilas
de una o más luces de iluminación
artificiales. para
funcionar.

Dispositivo
inalámbrico Químico ya
electrónico que está Para estar comunicado que utiliza las
Celular preparado para tener con familiares, amigos Eléctrica baterías o pilas
acceso a la telefonía etc. para
celular. funcionar.

4. Elabora una conclusión de máximo una cuartilla. Explica cuál de los principios es menos
común que se utilice en un producto o aparato de uso en la vida cotidiana y por qué;
además explica los aprendizajes que obtuviste con esta actividad y para qué te serán
útiles.

Lo que he aprendido en este módulo, los principios que utilizan para el funcionamiento de
los aparatos, se relaciona con los materiales que utilizan, y la fuente de energía. En los
productos de limpieza que utilizamos a diario podemos observar que se utiliza el principio
químico, gran ejemplo son los jabones, detergentes, lociones o perfumes, que nos hacen
más fácil la vida cotidiana, sin mencionar que algunos son muy agresivos para el medio
ambiente, ya que estos contaminan el agua y los hacen más difíciles de procesar su
tratamiento.
Los principios ya sean químicos, físico, biológico, que utilizan los aparatos en la vida, y que
con frecuencia utilizamos, diariamente ya sea para la higiene, o la comunicación, o
aparatos como las linternas, hornos de microondas utilizan un principio de los cuales, en
mi región o comunidad, La energía eólica es una fuente de energía renovable que utiliza la
fuerza del viento para generar electricidad. El principal medio para obtenerla son los
aerogeneradores, “molinos de viento” de tamaño variable que transforman con sus aspas la
energía cinética del viento en energía mecánica y la cual es la que menos utilizo ya que cerca
de mi comunidad no es empleada actualmente.

Referencia:
http://148.247.220.226/pluginfile.php/6775/mod_resource/content/15/M21_U1.pdf

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Pilas.htm

https://dccuaem.net/2016/11/14/conocimientos-tradicionales-jabones-y-detergentes/

https://www.ecured.cu/Bet%C3%BAn_para_calzado

http://inin.gob.mx/publicaciones/documentospdf/COMO%20FUNCIONA.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=Fyu-YInrb4U&t=247s

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