TRABAJO DE LA ASIGNATURA:

VALORES ESPIRITUALIDAD Y RELIGIÒN

INDICACIONES GENERALES:

El trabajo consiste en desarrollar el siguiente Cuestionario de la unidad II Religión …

¿Para qué sirve? a partir del cuestionario. Este debe cumplir los siguientes requisitos
formales:

- Extensión: Las respuestas deben guardar un orden lógico y no así un resumen

- Tema II: Guardar la caligrafía, y la ortografía
- Limpieza: Orden y limpieza
- Cuaderno: debe tener los cuestionarios de la unidad 1
- Presentación: Se revisará de acuerdo a horario cuando retornemos a clase.

El trabajo debe llevarse a cabo en este cuaderno siguiendo las normas de presentación.

La entrega debe hacerse siguiendo los procedimientos que se describen en el de vuelta a

clases de acuerdo a horario que les toca religión y en ningún caso debe entregarse a
través del correo electrónico del profesor.

Por otro lado, se recuerda que existen unos criterios de evaluación cuyo seguimiento por
parte de los alumnos se considera sumamente importante.

SC. 18/03/20
CURSOS: 6TO A-B-C
ÁREA: VALORES ESPIRITUALIDAD Y RELIGIÓN
PROFESOR: GERARDO HOYOS/ RAMÓN ROCA
PRIMER TRIMESTRE.
UNIDAD N. 2: FICHA N.- 2
BUENOS DÍAS ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA, LOS NIÑOS Y NIÑAS DEBEN REALIZAR LA SIGUIENTE FICHA EN
SU CUADERNO DE RELIGIÓN
 FICHA N.- 2
LA RELIGIOSIDAD DE LOS PUEBLOS PRIMITIVOS
1.- REALIZA UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA CULTURA Y
COSTUMBRES DE LOS PUEBLOS PRIMITIVOS DE BOLIVIA

2.- LECTURA SILENCIOSA DE LAS PÁGINAS 28 a 43 Y LUEGO

DESARROLLA LAS SIGUIENTES CUESTIONARIO.
2.-1.- Explica de que trata el dialogo entre el zorro y el principito.

2.-2.- ¿Por qué es importante la religión? Explica fundamenta.

2.-3.- elabora un pequeño resumen del subtítulo: “Con las manos hacia el cielo”.

2.-4.- Describe en que consiste “El antiguo cuento ingles”.

2.-5.- Copia los tres textos que están tomados de: L. Zanini, Adolescentes, la
religión y la vida, EDB, Bolonia 2005.

2.-6.- define los siguientes términos: mitos, símbolos, ritos.

2.-7.- Explica la diferencia que hay entre:

+ Religiones de la naturaleza

+ Religiones de cultura

+ Religiones Universales

2.-8.- ¿Qué significa Religión? Explica las dos posibles respuestas.

2.-9.- Explica ¿qué es la religión?

2.-10.- ¿Qué estudia la Paleo antropología?

2.-11.- Explica los tres elementos del HOMO RELIGIOSUS: Sepulturas, Inscripciones
y pinturas rupestres, simbología.

2.-12.- Describe en que consiste: “El santuario más Antiguo”.

2.-13.- Explica en que consiste los ritos funerarios de los Neandertales.

2.-14.- ¿Cómo se define orar?

2.-15.- Copia las diferentes oraciones de los pueblos donde llaman a Dios Padre.
(cristianismo, Judaísmo, Islán, Ghandi, Rafaele Di Bari)

3.- EXPRESA A TRAVÉS DE UN DIBUJO EL VALOR DEL PERDÓN EN LA FAMILIA

4.- ORACIÓN Y COMPROMISO