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COLEGIO DE SANTANDER FT- PDC-06

“Con audacia, valor y honor… caminamos hacia la Fecha: 23/02/2018


EXCELENCIA”
Versión: 01
GUIA DIAGNÓSTICA
Área de formación: GEOMETRIA-ESTADISTICA
Grado: Cuarto Fecha:
Guía diagnóstica Período: 1 2 3 4
Docente: Yeimi Liliana Martínez Dueñas
Estudiante:
1. SABERES PREVIOS:
 Observa los ángulos marcados en cada reloj. Luego, nómbralos de mayor a menor amplitud.

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 Encierra las figuras que son polígonos.

2. ANALIZA:

3. CONOCE: DIAGNÓSTICO EDUCATIVO.


Para recordar…
 Lectura de gráficas con diagramas.
 Reconoce polígonos.
 Menciona la hora.
 Representa los datos de la tabla en el diagrama de barras.
 Simetría
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
 Lee la siguiente situación. Luego, representa los datos de la tabla en el diagrama de barras.
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“Con audacia, valor y honor… caminamos hacia la Fecha: 23/02/2018
EXCELENCIA”
Versión: 01
GUIA DIAGNÓSTICA

 Traza todos los ejes de simetría de cada una de las figuras.

 Dibuja las agujas de cada reloj según la hora que indica cada niño.

5. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE:
 Completa cada figura dibujando su parte simétrica.

 Observa los polígonos y completa la tabla.


COLEGIO DE SANTANDER FT- PDC-06
“Con audacia, valor y honor… caminamos hacia la Fecha: 23/02/2018
EXCELENCIA”
Versión: 01
GUIA DIAGNÓSTICA

6.COMPROMISO:
 Responde según la información del gráfico de barras.
 ¿Cuánto medía Lina a los 2 años?____________________
 ¿Cuánto medía Lina a los 5 años?_____________________
 ¿Cuántos centímetros creció Lina de los 2 a los 4 años?
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