SOLUCIONARIO ARITMÉTICA 1°

CUADERNO DE TRABAJO
Además:
4 A = {u, e}
ACTIVIDADES CAP 1
# subconjuntos de B  = 256 B = {e, i}
→ 2n(A) = 256 = 28 C = {a, i, o}
TEORÍA DE CONJUNTOS n(A) = 8 • B ∆ C = {e, a, o}
∴ n(A) + n(B) = 6 + 8 = 14 • A – (B ∆ C) = {u}
1 I. A = {4x/x ∈ N x ≤ 6}
Clave B
Graficando:
II. B = {x/x es una nota musical}

·a
2 I. C = {8; 5; 10; 11} → n(C) = 4 OLIMPIADAS ·u ·e ·o
·i
II. D = {10; 17; 26; 36} → n(D) = 4
∴ n(C) + n(D) = 4 + 4 = 8
1 x = 1 → 2(1) – 3 = –1 ∉ N

3 I. V II.
V III.
V x = 2 → 2(2) – 3 = 1 ∈N 5 ∴ (A ∪ B) – C
IV.
F V.
F VI.
F x = 3 → 2(3) – 3 = 3 ∉N Clave E
Clave E x = 4 → 2(4) – 3 = 5 ∉N
x = 5 → 2(5) – 3 = 7 ∉N 6 B’ = {2; 4; 7; 8; 9; 10; 12; 14; 15; 16; 17; 18}
A ∪ B = {1; 2; 3; 5; 6; 7; 11; 13; 17}
4 Como M es unitario
x = 6 → 2(6) – 3 = 3 ∈N
I. 2a + 1 = 11 → a = 5 B’ – (A ∪ B) = {4; 8; 9; 10; 12; 14; 15; 16; 18}
II. b + 4 = 11 → b=7 x = 7 → 2(7) – 3 = 11 ∉ N ∴ Cardinal = 9
Además N es unitario ∴ n(A) = 2 Clave C
c – 3 = 5c –11 Clave B
c=2
7 k = 1; 2; 3; 4; 5; 6
∴ a + b + c = 5 + 7 + 2 = 14
x = 1; 3; 5; 7; 9; 11
2 Como son unitarios e iguales
Clave E • 5a + 6 = 26 → a = 4 → R = {1; 9; 25; 49; 81; 121}
• 2b = 26 → b = 13 • P ∆ Q = {1; 3; 5; 7; 9; 10; 12}
• 7c – 2 = 26 → c = 4 • P – R = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
5 I. F II.
V III.
V IV.
F
Clave D ∴ a + b + c = 4 + 13 + 4 = 21 ∴ n[(P Δ Q)] ∩ (P – R)] = n[3; 5; 7] = 3
Clave C
Clave D
6 I. n(A) = 6 → n[P(A)] = 26 = 64
II. n(B) = 7 → n[P(A)] = 27 = 128 8 A = {2; 3; 5; 7}
∴ n[P(A)] + n[P(B)] = 64 + 128 = 192 ACTIVIDADES CAP 2 B = {2; 4; 6; 8}
C = {1; 3; 5; 7; 9}
Clave D OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS • A’ = {1; 4; 6; 8; 9}
• B ∩ A’ = {1; 9}
7 Como A y B son iguales:
1 I. P ∩ Q = {h, a} ∴ n[(B ∩ A') ∪ (C ∩ A')] = {1; 4; 6; 8; 9}
5a = 625 = 54 → a=4 II. R – S = {q} Clave E
4b–2 = 64 = 43 → b=5
Reemplazando en c se tiene:
2 Corregir enunciado por (A – B) ∩ C
c = {x2/x ∈ N; 4 ≤ x ≤ 5} = {16; 25} I. A – B = {1; 7; 8} OLIMPIADAS
4; 5 II. C = {4; 5; 6; 7; 9}
∴ Producto de elementos de C: ∴ (A – B) ∩ C = {7}
1 A = {9; 15; 28; 30; 65; 70}
16 · 25 = 400
Clave C B = {2; 9; 28; 65; 126}
Clave C
C = {3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30}
3 A = {4; 5; 6; 7; 8; 9} • B ∩ A = {9; 28; 65}
8 Tenemos:
B = {4; 9; 16; 25, 36; 49; 64; 81; 100}
# subc. propios de A = 63 • A – C = {28; 65; 70}
C = {9; 18; 27; 36; 45; 54; 63; 72; 81}
→ 2n(A) – 1 = 63 ∴ n[(A ∩ B) ∪ (A – C)] = n{9; 28; 65; 70}
• B ∩ C = {9; 36; 81}
2n(A)  = 64 = 26 = 40
• A – (B ∩ C) = {4; 5; 6; 7; 8}
n(A) = 6
∴ n.° de elementos = 5 Clave C
Clave B

1
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

U(30 000)
2 A = {a, v, e} 5 Graficando
B = {s, e, r, p, i, n, t} U(200) UNI(12 000) UNSM(16 000)
C = {f, e, l, i, n, o} C(54) G(46)
12 000 – x x 16 000 – x
• B ∩ C = {e, i , n} 54 – x x 46 – x
• A Δ (B ∩ C) = 3x
25
∴ n[A Δ (B ∩ C)]' = 27 – 4 = 23
12 000 – x + x + 16 000 – x + 3x = 30 000
54 – x + x + 46 – x + 25 = 120 → x = 1000
Clave D → x=5 ∴ Solo postularon a la UNI: 12 000 – x
• Solo C: 54 – x = 49 x = 11 000
• Solo G: 46 – x = 41
ACTIVIDADES CAP 3 ∴ Solo uno de los productos:
Clave E
PROBLEMAS CON CONJUNTOS 49 + 41 = 90
Clave E 2 Graficando:
n(A ∪ B) = 50
1 Graficando A B
F(24) L(26) 6 Total de personas = 80
H(45) H(35) 26 14 x
9 15 11 A(30)
x 11

26 + 14 + x = 50
∴ Les gusta el helado de fresa o lúcuma a 24 NoA(50)
→ x = 10
9 + 15 = + 11 = 35 → x + 11 = 30 • n(A) = 26 + 14 = 40
Clave C ∴ x = 19
• n(B) = 14 + x = 14 + 10 = 24
Clave C ∴ n(A) – n(B) = 16

2 Graficando Clave B
U(120)
7 • 46 no les gusta la salsa
C(80) P(60)
→ Si les gusta a 250 – 46 = 204
80 – x x 60 – x • 32 no les gusta la bachata
ACTIVIDADES CAP 4
→ Si les gusta a 250 – 32 = 218 SISTEMAS DE NUMERACIÓN
→ 80 – x + x + 60 – x = 120 Graficando
∴ x = 20 U(250)
S(204) B(218) 1 ∴ I y IV
Clave B
Clave E
204 – x x 218 – x

3 Graficando
U(54) → 204 – x + x + 218 – x = 250 2 I. VR(4) + VR(7) = 407
400  + 7
M(30) C(20) ∴ x = 172
407 = 407 ... (V)
Clave E
30 – x x 20 – x
II. VR(2) + VA(7) = 207
12
2000  + 7
8 Graficando
→ 30 – x + x + 20 – x + 12 = 54 U(x) 2007 = 407 ... (F)
∴ x = 8
P G III. VR(6) + VR(2) = 62
Clave A 5 60   + 2
24 16
3
6 2 62 = 62 ... (V)
4 Graficando 17 10 C ∴ VFV

U(200)
Canal 4 Canal 2 → x = 24 + 16 + 10 + 6 + 6 + 2 + 3 + 17 Clave B
∴ x = 84
68 x 72
34 Clave E 3 I. 435 = 4 · 102 + 3 · 101 + 5

II. 345 = 3 · 102 + 4 · 101 + 5
→ 68 + x + 72 + 34 = 200 III. 453 = 4 · 102 + 5 · 101 + 3
∴ x = 26 OLIMPIADAS ∴ Ib; IIc; IIIa
Clave E Clave D
1 Si postularon a UNMSM:
30 000 – 14 000 = 16 000 4 Tenemos:
253(a) ; 1a4 (b) ; 7b6 (8)

2
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

Como cifra < base 1 2 0 3 (7) = b c d e (7)

2 Tenemos:
→ 5 < a < b < 8 → 5 < 6 < 7 < 8 3 2 1
(2a)(a+3)(a+2)(3a)(5) = b · 1  + c · 5  + d · 5  + e •
∴ b–a=6–7=1 → a=1;b=2;c=0;d=3

1 1 1 1
Clave B ∴ a + b + c + d = 1 + 2 + 0 + 3 = 6
2 4 3 3 (5) = b c d e (5)
Clave B

5 I. 6 · 93 +3· 92 +4· 91 + 2 = 6 3 4 2 (9) → b = 2 ; c = 4 ; d = 3 ; e = 3
93 92 91 ∴ a + b + c + d – e = 1 + 2 + 4 + 3 – 3 = 7 6 Por la propiedad de la escalerita, se tiene:
II. 3 · 54 + 4 · 53 + 2 · 52 + 1 = 3 4 2 0 1 (5) 4(80) + x = 126
Clave C
54 53 52 51 120 + x = 126
 5  4  2  3 (n)
III. 7 · n4 + 5 · n3 + 4 · n2 + 2 · n + 3 =  7 ∴ x = 6

n4 n3 n2 n1
ACTIVIDADES CAP 5 Clave B
Clave D
MÉTODOS PARA EL CAMBIO DE
7 Tenemos:
6 Descomponemos polinómicamente: BASE
(2x)(x + 3)(x – 2)(x)(6) = a0b6
6x4 (7) = x19 (10)
6 · 72 + x · 71 + 4 = x · 102 + 1 · 101 + 9 2 2 2 2
1 I. 64(8) = 6 · 81 + 4 = 52
298 + 7x = 100x + 19 2 1
II. 214(5) = 2 · 5 + 1 · 5 + 4 = 59 El único valor que puede tomar x es 2.
∴  x = 3 III. 1212(3) = 1 · 33 + 2 · 32 + 1 · 31 + 2 = 50 → 4502(6) = a0b6
∴ Ib; IIc; IIIa 4 · 63 + 5 · 62 + 0 · 61 + 2 = a0b6
Clave C
→ a = 1 ; b = 4
Clave C
∴ x + a + b = 2 + 1 + 4 = 7
7 Como el numeral es capicua Clave C
(2a) 9 c 7 (4b – 3) 8 2 División sucesiva
342 5
2 68 5 8 Tenemos:
• 2a = 8 → a = 4
3 13 5 3a4 (b) = 2(b – 3)5(7)
• 4b – 9 = 9 → b = 3 3 2
• Por la propiedad del equilibrio:
• c = 7
∴ 2332(5) 3a4 > 2(b – 3)5 → b < 6
∴ a + b + c = 14
Clave B Clave D • Además como b es base → 4 < b
4<b<6 → b<5
Reemplazando, se tiene:
8 Descomponemos polinómicamente: 3 2313(4) = 2 · 43 + 3 · 42 + 1 · 41 + 3
3a4 (b) = 225(6)
1a51 (6) = 6b4 (7) = 183
183 9 3 · 52 + a · 51 + 4 = 2 · 62 + 2 · 61 + 5
1 · 63 + a · 62 + 2 · 61 + 1 = 6 · 72 + b · 71 + 4
3 20 9 a=2
247 + 36a = 298 + 7b 2 2
∴ a + b = 5 + 2 = 5
36a = 51 + 7b
→ a = 4 ; b = 3
∴ 223(9) Clave B
∴ a + b = 2 + 3 = 5 Clave A
Clave A OLIMPIADAS
4 Mayor número de 3 cifras en base 7:
666(7) → a base 10
OLIMPIADAS por propiedad del número máximo: 1 1ab3(c) = cc3 (5)
666(7) = 73 –1 = 342 por propiedad del equilibrio
∴ Suma de cifras = 3 + 4 + 2 = 9 3<c<5 → c=4
1 Tenemos

 
aaa(8) = 4b8 Clave D Reemplazando:

a · 82 + 81 + a = 4b8 1ab3(4) = 443(5)

 73 · a = 4b8
5 3234(5) = abcd (7) 1 a b 3 (4) = 1 3 2 3 (4)
• A base 10:
 73 · 6 = 438 → a = 6 ; b = 3 3234(5) = 3 · 53 + 2 · 52 + 3 · 51 + 4 → a = 3 ; b = 2
∴a+b=6+3=9 3234(5) = 444
∴ a · b · c = 24
• A base 7:
Clave E Clave C
444 7
3 63 7
0 9 7
2 1 2 Tenemos:

ab1 (5) = 2342
→ 444 = 1203(7)
31
(a)

Como la cifra < base

3
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

3<a<5 → a=4 ∴ n = 32
5
reemplazando, se tiene:
Clave D
ab1 (5) = 2342 a b c d (8)
31
(4)
↓ ↓ ↓ ↓
4 · 52 + b · 51 + 1 = 111 1 0 0 0 2
2 1 1 1 a(a – 3)(2b)c (9)
b=5
∴ a – b = 4 – 3 = 2 ↓ ↓↓
7 7 7 7
3 0 0
7  ·  8  ·  8  ·  8 = 3524
Clave B 4 1 1
∴ Existen 3524 números 5 2 2
Clave E 6 3 3
7 4
ACTIVIDADES CAP 6 8 8
CONTEO DE NÚMEROS 6 6 · 5 · 9 = 270
a b c d (8) ∴ Existen 270 números
↓ ↓
0 0 Clave A
1
1 1
a b
↓ ↓
ACTIVIDADES CAP 7
5 5
1 0
6  ·  6 = 36
2 1
∴ Existen 36 números ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON
9 9
9 · 10 = 90
Clave A NÚMEROS NATURALES
∴ Existen 90 números
40 · 41
Clave E 7
1 • A = = 820
a b c (7) 2
↓ ↓ ↓ • B = 25 · 26 = 650
2 1 0 0
3 1 1 • 2n = 50 → n = 25
a b c
4 3 3
↓ ↓ ↓ ∴ A – B = 170
5 4 4
1 0 0
6 5 5
2 1 2
6 6
Clave C

9 9 8 5 · 6 · 6 = 180
9 · 10 · 5 = 450 ∴ Existen 180 números 2 Por propiedad
∴ Existen 450 números Clave B abc –
cba
Clave D 7xy 7+y=9
8 y=2
9
a(a – 2)b(b + 3) (7)
3 5 ; 13 ; 21 ; 29 ; ...
↓ ↓ 9
+8 +8 +8 +8 2 0 ∴ x + y = 9 + 2 = 11
• t1 = 5 3 1
• r = 8 4 2 Clave B
5 3
• tn = t1 + (n – 1) · r
6 4
t30 = 5 + (33 – 1) · 8 7 3 I. CA(413) = 587 ... (V)
∴ t30 = 231 6 · 5 = 30 II. CA(223) < CA(231)
Clave C ∴ Existen 30 números 777 < 769 ... (F)
Clave B III. CA(6481 = 3520 ... (V)
∴ VFV
4 9 ; 15 ; 21 ; 27 ; ... ; 303
Clave C
+6 +6 +6 +6
OLIMPIADAS
• P = 9
• U = 303 4 • M + S + D = 960
U–P 303 – 9 +4 +4
1 M + M = 960
• n = +1= +1
r 6 2M = 960
(2x) ; (2x + 4) ; (2x + 8) ; ... ; (5x)
∴ n = 50 M = 480
Clave D n = 25 términos
M 480
• P = 2x • U = 5x • r = 4 • S = = = 160
3 3
U–P
• n = + 1 = 25 Clave D
r
5x – 2x
25 = +1
4

4
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

5 • P = 19 2
• 12 + 22 + 32 + ... + n2 = 140 4 Dividiendo
• U = 124 n(n + 1)(2n + 1) 119 8
  = 140
• n = 22 6 7 q
P+U n(n + 1)(2n + 1) = 840 rmáx (8 – 1)
• S = ·n
2
n(n + 1)(2n + 1) = 7 · 8 · 15 119 = 8q + 7
19 + 124 → n=7
∴ q = 14
S= · 22
2 Clave D
P
• CA(707) = 9(3m)
∴ S = 1573 2
Clave E → P=4;m=1
5 Dividiendo:
∴ m + n + p = 7 + 4 + 1 = 12
109 98
98 1
6 CA(426) = a(b + 3)c Clave B 11
5 7 4 = a(b + 3)c ∴ residuo = 11

Clave D
• a = 5
ACTIVIDADES CAP 8
• b + 3 = 7 → b = 4
• c = 4 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON 6 Multiplicando
2 3
∴ a + b + c = 5 + 4 + 4 = 13 NÚMEROS NATURALES
2 a b 8 ×
Clave D 4
1 Hallamos los productos parciales: 9 4 3 c
7 6 4 8 × 2
41 3 2 • 4b + 3 = ...3 → b = 5
1a1 + 1 2 9 6 productos
• 4a + 2 = ...2 → a = 3
1 9 4 4 parciales
3a2 ∴ a + b + c = 3 + 5 + 2 = 10
5a3 ∴ 1296 + 1944 = 3240
1 + 5a = 1
Clave C
7a4 Clave C
↓
9a5 2;4;6;8
b91c 7 Sea x el número de caramelos:
↓ ↓ 2 I. D 26 × Por dato, tenemos
2 5 10 15 x 18
∴ a + b + c = 15 + 5 7
Clave D D = 26 · 15 + 10 x = 18 · 7 + 5 → x = 131
D = 400 ... (V) Sea n el número de caramelos, entonces
x + n 18
8 II.
D 26 ×
0 8
a b c – 1 15
•  y + 3 = 9 x + n = 18 · 8
c b a +
x(y+3)(2x) y=6 rmín 131 + n = 144
•  x + 2x = 9 D = 26 · 15 + 1 ∴ n = 13
9
x=3 D = 391 ... (V) Clave E
9
→ CA(xy) = CA(36) = 64 II.
D 26 ×
∴ Suma de cifras = 6 + 4 = 10 25 15 8 • A + B = 94 ... (I)
+ • A B → A = 5B + 4 ... (II)
Clave B rmáx (26 – 1) 4 5
D = 26 · 15 + 25
Reemplazando II en I:
D = 415 ... (F)
OLIMPIADAS 5B + 4 + B = 94
∴ VVF B = 15
Clave C ∴ menor = B = 15
1 1.a opción:
Clave D
2 + 4 + 6 + ... = 30 · 31 = S/ 930
3 Dividiendo:
30 365 7
2.a opción: 35 53 qe OLIMPIADAS
15
30 + 30 + ... + 30 = 30 · 30 = S/ 900 21
6 re
30
∴ qe + re = 59
1 • CA(1001) = 8999
∴ Recibe: S/ 30 más. • Mayor número par de 2 cifras = 98
Clave A Clave E 8999 98
8918 91 q
81

5
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

Sabemos que: qe = q + 1
x = 12 2 100 ≤ 8k ≤ 999
qe = 91 + 1 = 92 100 ≤ k ≤ 999
x = 12k
∴ Suma de cifras = 11 8 8
12 · 1 = 12 < 17
Clave C 12,5 ≤ k ≤ 124,8
∴ x = 12 años
Clave B 13; 14; ... ; 124
→ 124 – 13 + 1 = 112
2 Multiplicamos:
∴ Existen 112 números
N×
6
• Múltiplos de 8:
5 3 450 8 Clave A
3 N+ 2 56
5 N
• Múltiplos de 8 y 6 = MCM(4; 6) = 24
1 2 4 0
450 24
ACTIVIDADES CAP 10
→ 8N = 1240
18 18 CRITERIOS DE LA DIVISIBILIDAD
N = 155
Luego:
∴ n · 53 = 155 · 53 = 8215

Clave E
8(56) 6 1 N = 5237a = 2

x 18 0; 2; 4; 6; 8
∴ Suma de valores de a = 20

ACTIVIDADES CAP 9 → x = 56 – 18 Clave E
PRINCIPIOS DE LA DIVISIBILIDAD x = 38

Clave A 2 • 4232 = 4
• 422...22 No es 4
1 6 = 6k
• 363636 = 4
6·1=6 7 36 + 5 · 63 – 275 + 384
6 · 2 = 12 ∴ Hay 2
9 + 5 · 9 – (9)5 + (9 + 2)4
6 · 3 = 18 9 + 9 – 9 + 9 + 16 Clave C
6 · 4 = 24 9 + 9 + 7
∴ Suma de 4 primeros múltiplos de 6:
9 + 7 3 3n5 = 3
6 + 12 + 18 + 24 = 60
∴ residuo = 7 → 3 + n + 5 = 3
Clave D Clave D 8+n=3
↓
1
2 Hallamos los divisores 8 N.° de caramelos: n 4
Divisores x = 12 + 3 y 9 + 3 7
36 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18; 36 ∴ mayor valor de n = 7
→ n = MCM(12; 9) + 3
∴ Suma de divisores de 36 = 91 n = 36 + 3 Clave D
Clave E n = 36k + 3
Por dato: 180 < n < 200
4 5a74 = 9
180 < 36k + 3 < 200 → 5 + a + 7 + 4 = 9
3 I. V II.
V
180 < 36(5) + 3 < 200
III.
F IV.
V 16 + a = 9
180 < 183 < 200 ↓
∴ VVFV
∴ n = 183 2
Clave C ∴ 3a + 1 = 3(2) + 1 = 7
Clave E
Clave D
4 8 = 8k
6 · 2 = 12 OLIMPIADAS
6 · 3 = 21
5
• x32x = 5
↓
6 · 4 = 32 0

1 123053
5
(7 + 6)3
8 · 12 = 96
7 + 216 •
658x = 8
∴ Existen 11 números
7+7+6 58x = 8
Clave D

7+6 ↓
4
∴ residuo = 6
5 Edad de Mariana: x
Clave D •
475x = 9
Edad de Eloísa: x
→ 4 + 7 + 5 + x = 9
Por dato: x = 4 y 6
16 + a = 9
→ x = MCM(4; 6) ↓
2
6
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

∴ 5; 4 ; 2 ∴ Existen 4 números

Clave B Clave D 09

CUADERNO DE TRABAJO 10
6 9 y 5 8 x 2 y = 11
+–+–+–+ ←
→ +9 – y + 5 – 8 + x – 2 + y = 11
1 Por dato , se tiene 11 8a65b =72
4 + x = 11
43a7 = 3
↓ • 65b = 8 → b = 6
7 ⇒ 4+3+7+a= 3 •8+a+6+5+b= 9
∴ x = 7 14 + a = 3
Clave D ↓ 6
1
25 + a = 9 → a = 2
4
 7
7  
2a4a3=7 \a+b =8
↓↓↓↓↓ \ Suma de valores = 1 + 4 + 7 = 12
31231 Clave D
Clave D
– +
– 6 – a + 8 + 3a + 3  = 7 12
2a + 5 = 7
02 Del dato, tenemos
↓ 173x = 4
8 13
→ 3x = 4
∴ a = 8
2
Clave E 6 14
\ Producto de valores = 2 × 6 = 12
8 c(a + 3)(b + 5)(c + 4) = 45 ... (45 = 5 y 9)
• c + 4 = 5 Clave B 15 Por dato tenemos
c=1
11
8ab532 = 99
• c + a + 3 + b + 5 + c + 4 = 9 03 9
1+a+3+b+5+1+4=9 • 8ab538 = 11
a + b + 14 = 9
→ a+b=4 → –8– + – + – +
+ a – b + 5 – 8 + 8 = 11 → a – b = 11 + 3
∴ a + b + c = 4 + 1 = 5
04
a–b=0+3=3
Clave C
• 8ab532 = 9
05 → 8 + a + b + 5 + 8 + 8 = 9 → a + b + 29 = 9
OLIMPIADAS a+b= 9 –2=7
→a=5;b=2
1 4ab32b = 88 ... (88 = 8 y 11) 06 Por dato, se tiene ∴ a × b = 10 ×
•
...32b = 8 3a9a2 = 11
+ – + – + ←
↓ Clave A
8 – a + 9 – a + 2 = 11
→3
 14 – 2a = 11
• – 4 + a – b + 3 – 2 + b = 11  
a – 3 = 11
\a=7
 7 ACTIVIDADES CAP 11
↓
8 NÚMERO PRIMOS
∴ ab = 38, es divisible por 19 Clave C
Clave C 1 ∴ III y IV
07 Tenemos por dato
Clave B
2 • aba < 500 → a<5 y42x = 8
•
aba = 11 → 42x = 8
2 • A = 2 + 5 = 7
+–+ ←
4 • B = 6 + 10 + 15 + 30 = 61
+ a – b + a = 11 ∴ B – A = 61 – 7 = 54
\x=4
2a – b = 11
↓ ↓ ↓ Clave B Clave C
1 2 = 121
2 4 = 242
3 6 = 363 08 3 660 = 22 · 31 · 51 · 111
4 8 = 484 Edad de Elder = 2 + 3 + 5 + 11 = 21

7
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

Clave E Clave E 7 MCM = 3n+1 · 5m

Por dato: MCM = 675
→ 3n+1 · 5m = 33 · 52
4 1400 = 23 · 52 · 71 2 N = 63x · 45
Extraemos un 35: = (32 · 71)x · 32 · 51 • n + 1 = 3 → n = 2
5·7 (23 ·5 ) 1
x x
= 32 · 7 · 3 · 5 2 1 • m = 2
CD = (3 + 1)(1 + 1) = 32 x+2
·7 ·5x 1 ∴ m · n = 2 · 2 = 4
=4·2 CD = (2x + 3)(x + 1)(2) = 110 Clave D
=8  = (2x + 3)(x + 1) = 55

Clave B ∴ x = 4
8 Por Euclides
Clave B 4 × 3 × 5 ×
5 2
2100 = 2 · 3 · 5 · 1 1 2
69d 16d + 5d + d +
• CD = (2 + 1)(1 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 36
• CDprimos = 4
ACTIVIDADES CAP 12 5d d 0

Por dato: mayor = 345

• CDsimples = 4 + 1 = 5 MCM - MCD
 
69d = 345
∴ CDcompuestos = 36 – 5 = 31
d = 5
Clave D 1 I. MCD(90 - 80 - 60) = 10 ∴ menor = 16(5) = 80
II. MCD(450 - 210 - 300) = 30
Clave D
III. MCD(36 - 48 - 96) = 12
6 600 = 23 · 31 · 52
• CD = 4 · 2 · 3 = 24 ∴ Ib; IIa; IIIc

• SD(N) =
23+1 – 1 31+1 – 1 52+1 – 1
· · Clave B OLIMPIADAS
2–1 3–1 5–1
= 15 · 4 · 31
2 • MCM(120 - 168) = 840 1 MCD(5A; 5A + 1) = 40 – 3A
= 1860 • MCD(120 - 168) = 24 1 = 40 – 3A → A = 13
Clave D ∴ MCM + MCD = 840 + 24 = 864 Piden MCM(A + 2; 2A + 1)
Clave E ∴ MCM(15; 22) = 135
7 I. 122 = 24 · 32 → CD = 5 · 3 = 15 Clave C
253 = (52)3 = 56 → CD = 7 ... V
3 MCD = 22 · 32
II. 162 = 21 · 34 → CD = 2 · 5 = 10 MCM = 24 · 33 · 51 · 74 · 112 2
MCM(aa ; bb) = 88
48 = 24 · 41 → CD = 5 · 2 = 10 ... V ↓ ↓
Clave C a·101+a b·101+b
III. 539 = 71 · 111 → CD = 3 · 2 = 6 MCM(11a ; 11b) = 88
CDC = 6 – 3 = 3 ... F 4 • MCD = 23 · 31 · 52 11MCM(a ; b) = 88
IV. F • MCD = (3 + 1)(1 + 1)(2 + 1) = 24 MCM(a; b) = 8
∴ VVFF ∴ Edad dentro de 5 años: 24 + 5 = 29 Nos piden: MCM(3a; 3b)
Clave B 3MCM(a; b)
Clave C
3(8)
24
8 81x · 1300 5 Algoritmo de Ecuclides
Clave D
34x · 22 · 52 · 131 1 1 4 3
CD = (4x +1)(3)(3)(2) = 450 180 64 52 12 4
4x + 1 = 25 52 12 4 0
ACTIVIDADES CAP 13
∴ x = 6
FRACCIONES
Clave D residuos
∴ Suma de residuos = 68
1 ∴ Ic; IIb; IIIa
Clave B
OLIMPIADAS Clave B

6 MCM(12k - 18k) = 36k 24 a

1 M = 24 · (32)3 · (3· 5)2 Por dato: 2 I. =
3 9
→ a = 72
= 24 · 36 · 32 · 52 MCM(12k - 18k) = MCM(A - B) 40 8
= 24 · 38 · 52 II. = → c = 30
36k = 216 c 6
CD = 5 · 9 · 3 = 135 k=6 b 7
CDprimos = 3 III. = → b = 35
∴ A = 12k = 12(6) = 72 30 6
CDsimples = 3 + 1 = 4 Clave D 13 78
∴ CDcompuestos = 135 – 4 = 131 IV. = → d = 84
14 d

8
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

∴ a + b + c + d = 221 Clave D Clave D

Clave E
24 2 2k
08 = → FE =
5 7
OLIMPIADAS 36 3 3k
3 •
12 20
Por dato: 2k + 3k = 40
5 7  k = 8
100 > 84 → > 600 5 5+x
12 20 1
1080 9
= →
9–x
(impropia)
2(8) 16
7 8 \ FE = =
• → 5 + x > 9 – x 3(8) 24
20 15
7 8 2x > 4
105 < 160 → <
20 15 x>2 Clave E
5 8 3; 4 ; ...
•
12 15
5 8 ∴ menor valor = 3 09 Del problema, se tiene
75 < 96 → <
12 15 Clave A 18 3
= →x=5
7 5 8 7+x 2
∴ < <
20 12 15 Clave D
N 3
Clave D 2 • Por dato < → N < 60
40 2
• Como es impropia → N > 40 10
4 Del problema, se tiene:
• Luego: 40 < N < 60
12 4
= → x=4 41; 42 ; ... ; 59
5+x 3
11
• Como son reductibles:
Clave D N = 42; 44; 45; 46; 48; 50; 52; 54;
55; 56; 58
42 3 3k
12 N
∴ Existen 11 fracciones. 20
5
28
=
2
→ FE =
2k Como es propia, entonces
Clave D
por dato: 3k + 2k = 35 N < 20
k = 7 1; 2; 3; ...; 19
3(7) 21 CUADERNO DE TRABAJO
∴ FE = = Como es irreductible N y 20 no deben
2(7) 14
simplificarse (Son PESI)
Clave B
01 → N = 1; 3; 7; 9; 11; 13; 17; 19
∴ Existen 8 fracciones ×
6 Como son homogéneos
2n + 7 = 115 – n = pq
Clave D
• 2n + 7 = 115 – n → n = 36 02
Clave A
• 115 – n = pq
12 17 21 36
115 – 36 = pq 03 ; ; ;
18 19 23 39
 79 = pq → p = 7 ; q = 9
Hay 4
ACTIVIDADES CAP14
∴ p + q + n = 52
OPERACIONES CON FRACCIONES
Clave C
Clave B 1 1 5
1 + =
7 Sea N el numerador, luego:
10 13 9
3 2 6
1 N 1 04 ; ; ∴ III y IV
< < 7 21 14
7 84 6 Hay 3 Clave C
1 · 84 N · 84 1 · 84
→ < <
7 84 6
12 < N < 14 → N = 13 Clave A 2 Completamos la tabla

∴ Suma de cifras = 4 2 7 6
05
15 15 15
Clave D
9 5 1
N 06 15 15 15
8 como es propia, entonces:
84 4 3 8
N < 36
07 8 + x → 8 + x > 13 (impropia)
15 15 15
1; 2; 3; ... ; 35 13
x>5 4 4 4·3 3
Como es irreductible N y 36 no deben 3 A. ÷ = =
simplificarse (son PESI). 5 3 5·0 5
6 ; 7; ...
→ 1; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; 25; 29; 31; 35 3 6 3·5 1
menor B. ÷ = =
5 5 5·6 2
∴ Existen 12 fracciones \ menor valor = 6

9
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

4 2 4·1 2 15 Clave C
C.
÷ = =
3 1 3·2 3 14
3 1 3·2 6 3
D.
÷ =
7 2 7·1
=
7
15 07 Tiene:
5
× 50 = S/ 30
17 14
2 2 2·4 Falta: 50 – 30 = S/ 20
E. ÷ = =4 13
1 4 1·2
Clave A
Clave E 15
2
225
∴ El área del cuadrado = =
14 196 08 Sueldo: S/ 2500
4 Sueldo: S/2400 Clave B Gasta: S/ 1000

Gasta: S/ 400 es → Gasta 1000 2

= =
a de → Sueldo 2500 5
es → Gasta 400 1 2 Sea la fracción
b
= =
de → Sueldo 2400 6
3 12 a 15 Clave A
Clave B =
7 28 b 28

5 a
=
12 15
=
a 09 Dinero de Héctor: S/1400
5 1.er día:
12 b 28 28 b 3
Paga la 1° cuota: × 1400 = S/840
4 5
2.° día: a 12 15 a
15 – =2 –
2
Paga en alimentos: × 1400 = S/400
b 28 28 b 7
1
3.er día: a 12 30 2a \ Queda: 1400 – (840 + 400) = S/160
20 – = –
b 28 28 b
5 4 1 4
4.° día: 1 – + + = a 1 Clave D
12 15 20 15 ∴ =
b 2
Clave E Clave B

6 Dinero de David: S/ 1200 CUADERNO DE TRABAJO 10 1° día :

3
2 20
• Paga en alquiler: · 1200 = S/ 480
5 2° día : 4 13
3 6 3+6 9
• Paga en viáticos:
3
· 1200 = S/ 450 01 I. 5 + 5 = 5
=
5
15 30
8 1
3° día :
∴ Queda: 1200 – (480 + 450) = S/ 270 60
2 4 14 – 12 2
Clave C II. – = =
3 7 21 21

13 17
7
Total de figuritas del albúm: x III. 1 +
5 7 + 5 12
= = 4° día : 1 – =
30 30
2 1 13 7 7 7
Regalan:  x +  x =  x
5 4 20
Clave C
13 7 \Ic; IIb; IIIa
Queda: 1 –  x =  x = 42
20 20
Clave B 11 Total de páginas del libro: x
∴ x = 120
02 2
Clave A 1° día lee: x
11
5
x
1 15
2° día lee: x
8 Dinero inicial: x 03 3

2 2 2 11 4
Gasta: 1.° = ; 2.° = ; 3.° = Falta: 1 – = x = 16
3 3 3 15 15
1 1 1
04
Queda: · ·  x = 20 \x = 60
3 3 3
x 2
  = 20 05 • × 60 = 24 Clave C
27 3
∴ x = 540
3 12 Costo de la cámara: x
Clave C • × 80 = 60
4 Cámara USB
\Falta: 60 – 24 = 36
5 1
Gasta:
OLIMPIADAS Clave D
6 4
1 3
Queda: × x = 30
6 4
61 52 37 150
1 Graficamos: 06 \ 3 + 3 + 3 = 3 = 50 kg \x = S/240

10
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

Clave C \x = 216 13 62
+
9 99
Clave C 9

11
13 Clave B
REFORZANDO 14 Contenido de champú en el frasco: x
5 Costo del alambre = 84,5 · 0,90
1 3 5 1 = S/ 76,05
01 2 + 4 = 8 En 15 días: x
4 1
x
1 1 3 Clave C
Homogenizando En 5 días: x ÷ 3 = x
4 12
1 ×4 3 ×2 5
\ + +
2 ×4 4 ×2 8 6 192 ÷ 16 = 0,12
1 2
Queda: 1 – x = x = 50 Clave E
4 6 5 15 3 3
\ + + =
8 8 8 8
\x = 75 cm3
6b
Clave E 7
99
= 0, a7
Clave D
4 2 1 6b a7
01 8 5 + 4 5 – 2 5 = → 6b = a7
15 Dinero inicial: x 99 99
4 2 1
(8 + 4 – 2) + + – 5 3 7 → a=6 y b=7
5 5 5 Gastos:
8 11 13
5 ∴ a + b = 13
10 + = 11 3 8 6
5 Queda: × ×  x = 180 Clave A
8 11 13

Clave D \x = S/1430
a b
15 5 15 8 8 + = 1,26
5 6
03 N.° barras 4 ÷ 8 = 4 × 5 = 6 Clave C 6a + 5b 126 – 12
=
30 90
Clave C 6a + 5b 38
=
30 30
04 6a + 5b = 38 → a = 3 y b = 4

05
24 17 37 277
+ + + = 25kg ACTIVIDADES CAP 15 ∴ a · b = 3 · 4 = 12
5 2 15 30 Clave D

NÚMEROS DECIMALES
Clave E
1 I. 0,8 =
8
=
4
OLIMPIADAS
06 Tiempo transcurrido: 8 H 10 5
Tiempo que falta transcurrir: 16  H 27 3
II. 0,27 = = 1a
99 11

es → Falta transcurrir 16 2
= =
1
33
= 0, a9
de → Horas del día 24 3 56 – 5 51 17
III. 0,56 = = =
9 30 30 6b a9
=
∴ Ib; IIa; IIIc 33 99
Clave A
10 + a 10a – 9
Clave C =
07 33 99
30 + 3a = 10a + 9 → a = 3
08 2 ∴ Ib; IIc; IIIa 13
Nos piden: = 4,33...
3
09 Clave C
∴ Periodo = 3
10
3 I. 5,43 + 1,77 = 7,2 Clave C
11 II. 9,213 + 3,895 = 13,108
III. 2,471 – 1,598 = 0,873 a06 1248 – 12
12 Capacidad del auditorio: x 2 =
IV. 10,791 – 3,58 = 7,211 1b5 990
3 ∴ Suma = 18,054
30 min: x a06
8 67 206
x Clave E =
5 72 1b5 165
20 min: x
9
→ a=2 y b=6
67 5 4 0,2 + 0,5 + 0,6 + 0, 62
∴ a2 + b2 = 40
10 min: 1 – x = x = 15 2 5 6 62
72 72 + + +
9 9 9 99 Clave E

11
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

→ 9a + 5b = 62 b
CUADERNO DE TRABAJO 13 0,7a =
15
3 7 7a – 7 b
7
=
90 15
01 I. 0,7 = 10 \ a × b = 21
→ 7a – 7 = 6b
23 – 2 21 7
II. 0,23 = = = Clave B 70 + a – 7 = 6b
90 90 30
7
III. 0,7= 63 + a = 6b
9
\Ib; IIc; IIIa REFORZANDO
 9 12
Clave B
\ a × b = 108
01
02 I. mn = 0,mn
99
02 Clave C
II. mn = 0,mn
100
03
III. mn – m = 0,mn 14
90
04
15
1825 73
Clave E 05 18,25 = 100 = 4
\ 73 – 4 = 69
124 31
03 1,24 = =
100 25 06 Recauda = 30,16 × 24 = S/ 723,84
ACTIVIDADES CAP 16
\ Suma de términos = 56
Clave E RAZONES Y PROPORCIONES
Clave D
07 Costo = S/ 348,56 1 Marco dorado: 35
317 – 31 143
04 3,17 = =
Ganancia =
S/ 348,56
= S/ 174,28
Marco azul: 27
90 45 2 Marco rojo: 18
Clave E Venta = Costo + Ganancia ∴ RA = 35 – 27 = 8
27 3
RG = =
= 348,56 + 174,28 18 2
05 Clave C
= S/ 522,84
06
Clave D 2 Términos medios: 10 y 36
∴ Suma = 46
07 08 Clave C
9,4 cm
08 8 4
12,36 cm 3 =
10 7
09 Por producto de extremos y medios:
\ Área = largo × ancho 56 ≠ 40
∴ Falso
10 = 12,36 × 9,4
Clave D
= 116,184 cm2

11 5b = 0,a2 → 5b = a7
99  99 99
Clave E 4 32 – x = 47 – 29
→ 5b = a7 Suma de extremos = suma de medios
09 Dinero inicial = S/ 348,60 32 + 29 = 47 + x
→ a = 5; b = 7 ∴ x = 14
\b–a=2 1
Gasta = × 348,60 = S/ 116,20
3 Clave E
Clave B \ Queda = 348,60 – 116,20 = S/ 232,40
a b 14 x
12 + = 1,37 5 = ∴ x = 30
5 9 Clave D 37 74
9a + 5b 137 – 13 Clave C
=
45 90
10
62 6 Sea a el número de alumnos y b el número
9a + 5b 124 11 de alumnas.
=
45 90
45 Por condición:
12

12
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

a 7k N.° bolas amarillas = 12 \ Mayor = 5(3) = 15

= → a = 7k y b = 4k
b 4k \ RA = 15 – 12 = 3
Además: Clave B
15 5
Total de asistentes = 33 RG = =
12 4
2x + 7 13
7k + 4k = 33 09 =
x+1 4
k = 3
4(2x + 7) = 13(x + 1)
∴ número de alumnas = b = 4k = 4(3) = 12 Clave B
8x + 28 = 13x + 13
Clave B \ x=3
02 Por dato: RA = 3
Clave D
7
• 2a – 7 = 43 → a = 25
x 6 P–B=3 10 Por condición:
• =
a 5 H 9k H = 9k
= →
x a 14 – x = 3 M 7k M = 7k
=
25 b Además: Total de estudiantes = 32
\ x = 11 años
∴ x = 30 H + M = 32
Clave E
Clave A 16k = 32
k = 2
03 Los términos extremos son: 24 y 36
8 • Edades en el presente \ M = 7(2) = 14
\ Suma de los términos = 24 + 36 = 60
Edad de Julio = 12
Edad de Rogger = 15 Clave B
Clave C
• Dentro de x años
12 + x 7 4 12 11 Por dato:
= 04 = → 80 = 60 Imposible
15 +x 8 5 20 2a – 7 = 25 → a = 16
\ No es proporción
8(12 + x) = 7(15 + x) x+2 7
También: =
∴ x=9
a 8
Clave C
Reemplazamos el valor de a
Clave D
x+2 7
28 7 =
05 = 16 8
x 3
\ x = 12
OLIMPIADAS
84 = 7x
Clave D
\ x = 12
G 5k
1 Por dato: =
V 3k Clave E 12 Edades en el presente:
Si Gonzalo le da 20 soles a Víctor Edad de Kathy = 20 años

G
=
5k – 20
=
3 06 45 – 24 = 36 – x
Edad de Yuri = 25 años
V 3k + 20 5 Suma de extremos = Suma de medios
45 + x = 36 + 24 Dentro de x años
5(5k – 20) = 3(3k + 20) \ x = 15
20 + x 5
k = 10 =
25 + x 6
∴ V = 3(10) = 30 Clave D \ x = 5
Clave A
Clave C
07 Por dato:
a 4k
2 • 2b – a = 12 ... I =
b 3k
a+2 4k
• = Además: a + b = 35
b 3k

4k+3k = 35 REFORZANDO
→ a = 4k – 2 y b = 3k ... II
7k = 35
Reemplazando II en I
k=5
2(3k) – (4k – 2) = 12 \ a = 4(5) = 20 01 Ib; IIa; IIId; IVc
6k – 4 + 2 = 12
k=5 Clave C Clave E
∴ a = 4(5) – 2 = 18
08 Del enunciado: 12
Clave D a 5k
02 I. x
=4→x=3
=
b 4k y
Además: a × b = 180 II. = 2 → y = 10
CUADERNO DE TRABAJO 5k × 4k
5
20k2 = 180 100
III. =z→z=5
k = 3 20
01 N.° bolas rojas = 15

13
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

\ x + y + z = 18 k =5
10
Clave B 7k k = 25

\ B = 4(25) = 100
03 Por dato: RA = 9 9k
Por dato: Área = 252 Clave B

(9k)(7k) = 252
63k2 = 252
C–D=9
k =2

\ Ancho = 7(2) = 14 cm

C – 75 = 9
Clave A
OLIMPIADAS CAP17
\ C = 84 cm
Clave A MAGNITUDES PROPORCIONALES
11 Tenemos:
3b – 7 = 11 → b = 6
04 Por dato: RG = 3 1 M IP N → M · N = cte.
3a + 2 13
↓ Además: = M 24 x
b+4 5
Antecedente → a Reemplazando b N 15 40
=3
Consecuente → b 3a + 2 13
→ = \a=8 24 · 15 = x · 40
a 6+4 5
=3 x=9
16
Clave E Clave B
\ a = 48
12 Por dato:
Clave D A

a+1 2
= → 3a + 3 = 2b + 4 2 A DP B →
B
= cte.
05 45
=
9 b+2 3
x+7 4  3a = 2b + 1 ... (1) A 8 20
2b + 1
\ x = 13   a= B 12 x
3
Clave A Además: a + b = 17 → a = 17 – b ... (2) 8 20
Igualando (1) y (2) =
12 x
06 Por dato: 2b + 1
= 17 – b → b = 10 x = 30
a 5k a = 5k 3
= → Clave D
b 3k b = 3k \ a = 17 – 10 = 7
Además: mayor = 65 Clave B

↓ 3 ↑ # obreros DP obra ↑
5k = 65 13 Por dato:
k = 13 12 112
M 7k
= 35 x → 12x = 18 · 100
\ Menor = 3k = 3(13) = 39 N 5k
∴ x = 150
Clave E Además: M – N = 4
Clave A
7k – 5k = 4
07 Del enunciado:
k=2 A
x + 1 4x – 3
=
\ M = 7(2) = 14 goles
4
A DP B →
B
= cte.
4 12 10 20
\ x = 6 • = → x = 120
Clave C 60 x
Clave C 10 y

• = → y = 30
08 Por dato:
14 Del enunciado, tenemos: 60 12
∴ x + y = 150
X 17k
a 11k = 40
= M 11k Clave C
b 13k
Además: 3a – b = 80 X: 17k – 40 = 300

k = 20 5 A IP B → A · B = cte.
3(11k)–13k = 80
33k – 13k = 80 • a ­· 40 = 4 · 60 → a=6
\ M = 11(20) = 220
k=4 • 4 · 60 = 3 · b → b = 80
\ a + b = 24k = 24(4) = 96
Clave B \ a + b = 86

Clave D 15 Por dato: Clave E

09 Del enunciado A 9k A = 9k
= →
B 4k B = 4k 6 ↑ # caballos IP días ↑
38 – x 2
= Además: A – B = 5 6 15
24 – x 1
\ x = 10 años 9k – 4k = 5 9 x → 6 · 15 = 9x

Clave C ∴ x = 10
3 k –2 k =5
Clave D

14
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

A → 10 × 802 = x · 50 × 40
7 A DP B → = cte.
B 04 ∴ x = 32
12 40
• = → x = 30
x 100 Clave D
18 40 05 ↑ # obreros DP obra ↑
• = → y = 45
y 100 14 112
26 40 35 x
REFORZANDO
• = → z = 35
z + 30 100
→ 14x = 35 × 112
∴ x + y + z = 110 01
∴ x = 280 m
Clave E
02
Clave A
8 ↑ # días DP área ↑ 03
12 40 · 90 06
x 302 → 12 · 302 = x · 40 · 90 04 ↑ # carpetas DP # días ↑
∴ x = 3 35 7
07 ↑ # obreros IP # días ↓ 35 × 12 = 7x
Clave A 12 30 x 12   x = 60
+3
 15 x ↑ # carpetas DP # días ↑

OLIMPIADAS → 12 · x = 15 × 30 35 7 35 × 20 = 7x
\ x = 24 x 20   x = 100
Precio Clave E
1
Peso2
= cte. Clave E
120 x 08 Gráfico DP
= ∴ x = 270
302 452 05 ↑ # páginas DP # días ↑
A
→ = cte
Clave B B 200 4
200 · x = 4 × 150
6 a  150    x    x = 3
• = → a = 12
3 6
2 ↑ # obreros IP #días ↑ 6 18 ↑ # páginas DP # días ↑
• = →b=9
3 b 200 4
7 15 200 · x = 250 × 4
\ a + b = 21
9 x – 4 → 7x = 9(x – 4) 250  x     x=5
∴ x = 18 Clave E
Clave C
Clave D
09 Gráfico IP
06
CUADERNO DE TRABAJO → A × B = cte
• 10 × 8 = b · 4 → b = 20 07 Gráfico IP
• 10 × 8 = 40 · a → a = 2
01 A IP B → A × B = cte → A × B = cte
\ a + b = 22
• 150 × 10 = 100 · x → x = 15
A 8 x Clave C
→ 8 × 20 = x · 10 • 150 × 10 = 75 · y → y = 20
B 20 10
10 • 150 × 10 = 50 · z → z = 30
∴ x = 16
\x+y–z=5

Clave D 11 A DP B →
A
= cte Clave C
B
P •
15 60
= → x = 20 08 ↑ # pintores IP # días ↓
02 P DP Q → = cte x 80 30 40 30 × 40 = 24 · x
Q –6
y 60 24   x   x = 50
• = → y = 21
P 9 x 28 80
→
9
=
x ↑ # pintores IP # días ↓
Q 6 12 6 12 27 60 30 40 30 × 40 = 50 · x
• = → z = 22
z + 14 80 +20
∴ x = 18 50 x   x = 24
\ x + y + z = 63
Clave B Clave E Clave D

09 ↑ estatura DP sombra ↑
03 12 ↑ # días DP Área ↑
1,80 1,20 1,80 × 2 = 1,20 · x
10 50 × 40 x= 3
x     2
x 802
Clave D

15
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

100 % → x – 20 %
10 100 · 400
∴x= = 4000

100 % H
10

80 % H
11 Clave B

12 100 % B 120 % B
20 · 30
6 A = 20 + 30 +
100
% = 56 %
13 ↑ Área DP Tiempo ↑ + 20 %
40 · 30 Ainicial = B · H = 100 % B · H
B = 40 + 20 – % = 52 %
→ 6 · a2 60 100 Afinal = (120 % B)(80 % H)
a
∴A–B=4% 120
= · 80 % H
→ 6 × (3a)2 x 100
3a Clave A = 96 % B · H
→ 6 × a2 · x = 6 · (9a)2 · 20 ∴ El área disminuye en 4 %.

∴ x = 180 = 3 horas 7 Sea el número N Clave E

70 10 40 15
Clave E
·
100 100
·N+ ·
100 100
· N = 520
CUADERNO DE TRABAJO
700 N 600 N
+ = 520
14 1000 1000 01 1 - 12 diagramado falta el reforzando
1300 N
= 520
15 1000
∴ N = 4000

Clave D
ACTIVIDADES CAP 19
ACTIVIDADES CAP 18 8 Graficamos: NÚMEROS RACIONALES
+ 10 %
PORCENTAJES
a 110 % a 1 • Tabla 1
Dato mayor = 10
1 I. 20 % · 200 = 40 Dato menor = 8
a a
II. 15 % · 300 = 45 Rango = 10 – 2 = 8
III. 12 % · 400 = 48
a • Tabla 2
∴ Ic; IIa; IIIb
• Ai = a2 Dato mayor = 60
Clave E Dato menor = 35
Ai = 100 % a2
Rango = 60 – 35 = 25
• AF = (110 % a)2
2 Avanza el 45 % → Falta avanzar 55 %
110 ∴ 8 y 25
AF = · 100 % · a2
55 100
55 % de 120 = · 120 = 66 Clave B
100
AF = 121 % a2
Clave D
∴ Varía en 21 % 2 Realizamos la tabla

Clave D
3 Sueldo mensual: S/ 2400 N.° mascotas fi hi
Gasto: S/ 1800 (xi)
es → 1800 0 4 4/20 = 0,20
· 100 % = 75 % OLIMPIADAS
de → 2400 1 5 5/20 = 0,25
Clave E 2 7 7/20 = 0,35
1 Incremento: 10 % y 20 % 3 4 4/20 = 0,20
10 · 20
4 Sea x el número de alumnos en total. Aumento único = 20 + 30 + % n = 20
100
M = 45 % → V = 55%
55 % → 22
= 32 % 3 De acuerdo a la encuesta tomada en el
salón.
100 % → x → 100 % 30

∴x=
100 · 22
= 40 132 % x → x=
132 · 30 4 Realizamos la tabla
55 100 Ii xi fi hi %
Clave C [50 ; 56〉 53 18 0,36 36 %
x = S/ 39.60
[56 ; 62〉 59 20 0,40 40 %
Clave C [62 ; 68〉 65 12 0,24 24 %
5 Insumos + mano de obra:
54 % + 36 % = 90 % → queda: 10 % n = 50
10 % → 400 2 Graficamos

16
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

5 Insumos + mano de obra: OLIMPIADAS Clave D

Dato mayor = 50
Dato menor = 10 06 De la tabla, obtenemos

Rango = 50 – 10 = 40 1 Suma de fi = 80 f1 = 40 ; f2 = 24 ; f3 = 36
a + 3a + 5a + 7a = 80
40 \ f1 + f2 – f3
Ancho de clase = =8 a=5
5 40 + 24 – 36 = 28
∴ f1 + f3 = a + 5a = 6a = 6(5) = 30
Ii xi fi hi
[10 ; 18〉 14 4 0,20 Clave B Clave B
[18 ; 26〉 22 5 0,25
[26 ; 34〉 30 3 0,15
2 suma de fi = 60 07 Completa la tabla:
[34 ; 42〉 38 5 0,25
15 + b + b – 3 + 12 = 60
[42 ; 50〉 48 3 0,15 Mascota
b = 18 fi hi %
n = 20 favorita
16 + 24
a = xi = → a = 20 Tortuga 15 15/50 = 0,30 30%
2
6 Realizamos la tabla Conejo 23 23/50 = 0,46 46% a
f3 18 – 3 15
Soles (Ii) fi c = h3 = = = = 0,25 Loro 12 12/50 = 0,24 24% b
n 60 60
[40; 45〉 16
∴ a + b + c = 38,25 \ a – b = 22%
[45; 50〉 14
Clave C
[50; 55〉 20
Clave B
[55; 60〉 22

CUADERNO DE TRABAJO
∴ Gastan de 50 a 60 soles: 20 + 22 = 42 08 Sabemos que
Clave C
Suma de valores
01
extremos
marca de clase =
7 Realizamos la tabla 2
02 De la tabla tenemos
Ii fi 16 + 20
f1 = 20; f2 = 14; f3 = 16; f4 = 10 • [16; 20] → a = → a = 18
2
[30; 35〉 8 20 + 24
Sabemos que n = Suma de fi • [20; 24] → b = → b = 22
[35; 40〉 6 2
24 + 28
[40; 45〉 9 ∴ n = f1 + f2 + f3 + f4 • [24; 28] → c = → c = 26
2
[45; 50〉 4 n = 20
+ 14 + 16 + 10 \ a + b + c = 66
[50; 55〉 3 n = 60

Clave E
∴ Intervalo de mayor frecuencia: [40; 45〉 Clave D
Clave C 09
03 n = 12 + 10 + 15 + 13 Completamos la tabla

Panetón Frecuencia (fi)
\ n = 50 +6
8 Del problema tenemos: [50; 56〉 10
f2 26
h2 = → 0,26 = → n = 10 Clave C
n n [56; 62〉 8

Además: [62; 68〉 14

04 Ordenamos los datos en una tabla de
frecuencias
[68; 74〉 6
Suma de fi = n Edad fi
26 + f2 + 30 + 20 = 100 10 4 [74; 80〉 12
f2 = 24
11 6 mayores [80; 86] 14
f2 24
→ h2 = → h2 = = 0,24 12 7 frecuencias \ Número de = 14 + 6 + 12 = 32
n 100
13 3 familias con gastos
Analogamente h3= 0,30 ; h4 = 0,20 desde 62 a 80

\ Suma = 6 + 7 = 13
Clave D
Recosntruyendo la tabla:

t Clave E 10 Sabemos que hi = fi ; n = 30

Edad [20 ; 25〉 [25 ; 30〉 [30 ; 35〉 [35 ; 40〉
n
f1 26 24 30 20
05 De la tabla, se tiene 1 f1 1
hi 0,26 0,24 0,30 0,20 • h1= → = → f1 = 6
% 26 % 24 % 30 % 20 % f1 = 8; f2 = 9; f3 = x; f4 = 12 ; n = 40 5 30 5 a

Sabemos que n = Suma de fi
∴ Tienen 25 años pero menos de 35: 3 f2 3
40 = 8 + 9 + x + 12 • h2 = → = → f2 = 18
24 % + 20 % = 54 % 5 30 5
b
Clave D \ x = 11
\ b – a = 12

17
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

es → 1800
Clave D · 100 % = 75 % OLIMPIADAS
de → 2400
11 • dato mayor = 35 Clave E
Rango = 20
• dato menor = 15 1 Incremento: 10 % y 20 %
10 · 20
• N.° intervalos = 4 4 Sea x el número de alumnos en total. Aumento único = 20 + 30 +
100
%
M = 45 % → V = 55%
Rango
ancho de clase = 55 % → 22 = 32 %
N.° intervalos
100 % → x → 100 % 30
20 100 · 22
→ ancho de clase = =5 ∴x= = 40 132 · 30
4 132 % x → x=
55 100
Construyendo la tabla de frecuencias
Clave C
x = S/ 39.60
Ii fi
+5
mayor Clave C
[15; 20〉 6
frecuencia
5 Insumos + mano de obra:
54 % + 36 % = 90 % → queda: 10 %
[20; 25〉 5
10 % → 400 2 Graficamos
[25; 30〉 4 100 % → x – 20 %
100 · 400
[30; 35] 5 ∴x= = 4000

100 % H
10

80 % H
\ Intervalo de = [15; 20〉
Clave B
mayor frecuencia
100 % B 120 % B
20 · 30
Clave A 6 A = 20 + 30 + % = 56 %
100 + 20 %
12 De la tabla tenemos B = 40 + 20 –
40 · 30
% = 52 % Ainicial = B · H = 100 % B · H
100 Afinal = (120 % B)(80 % H)
h1 = 0,30; f1 = 30; f2 = x; f3 = 20; f4 = 5
∴A–B=4% 120
f1 30 = · 80 % H
• h1 = → 0,30 = → n = 100 100
n n Clave A = 96 % B · H
• Suma de fi = n → 30 + x + 20 + 5 = 100 ∴ El área disminuye en 4 %.
 x = 45
Completamos la tabla 7 Sea el número N Clave E
Peso [20;30] [30;40〉 [40;50〉 [50;60] 70 10 40 15
· ·N+ · · N = 520
fi 30 45 20 5 100 100 100 100 ACTIVIDADES CAP 20
hi 700 N 600 N
0,30 0,45 0,20 0,05 + = 520 GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
1000 1000
% 30% 45% 20% 5%
1300 N
= 520
1000 1 Del gráfico obtenemos la siguiente tabla:
\ Tienen 30 hasta menos de 50 años:
∴ N = 4000
45% + 20% = 65% ∴ Ic; IIa; IIIb
Clave D
Clave D Clave E

8 Graficamos:
+ 10 % 2 Avanza el 45 % → Falta avanzar 55 %

REFORZANDO a 110 % a 55 % de 120 =

55
· 120 = 66
100
Clave D
1 I. 20 % · 200 = 40 a a
II. 15 % · 300 = 45
III. 12 % · 400 = 48 a 3 Sueldo mensual: S/ 2400
∴ Ic; IIa; IIIb • Ai = a2 Gasto: S/ 1800
es → 1800
Clave E Ai = 100 % a 2
· 100 % = 75 %
de → 2400
• AF = (110 % a)2 Clave E
2 Avanza el 45 % → Falta avanzar 55 %
AF =
110
· 100 % · a2
100
55
55 % de 120 =
100
· 120 = 66
AF = 121 % a2 4 Sea x el número de alumnos en total.
M = 45 % → V = 55%
Clave D ∴ Varía en 21 % 55 % → 22
Clave D 100 % → x
100 · 22
3 Sueldo mensual: S/ 2400 ∴x= = 40
Gasto: S/ 1800 55

18
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

Clave C x = S/ 39.60 Clave C

Clave C
05 Del gráfico, se tiene:
5 Insumos + mano de obra:
54 % + 36 % = 90 % → queda: 10 % N.° personas = 12 + 10 = 22
2 Graficamos que pesan desde
10 % → 400 45 hasta 55kg
– 20 %
100 % → x
100 · 400 Clave D

100 % H
∴x= = 4000

80 % H

10
Clave B h1 × 100 % × 360°
100 % B 120 % B 06

20 · 30 Mascota(X) fi hi % a
6 A = 20 + 30 +
100
% = 56 % + 20 %
Gato(G) 15 0,25 25% 90°
Ainicial = B · H = 100 % B · H
40 · 30 Perro(P) 24 0,40 40% 144°
B = 40 + 20 – % = 52 % Afinal = (120 % B)(80 % H)
100 120 Hámster(H) 21 0,35 35% 126°
= · 80 % H
∴A–B=4% 100 n = 60
= 96 % B · H
Clave A ∴ El área disminuye en 4 %. \ Mayor porcentaje = 40%

Clave E Menor ángulo central = 90°

7 Sea el número N
Clave E

70
·
10
·N+
40
·
15
· N = 520
CUADERNO DE TRABAJO
100 100 100 100
07
700 N 600 N
+ = 520 01 Del gráfico, obtenemos la siguiente tabla
1000 1000 08
1300 N Día Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do
= 520 09
1000 N.° de
30 40 50 20 60 80 90
∴ N = 4000
personas 10 Del gráfico, obtenemos la siguiente tabla:

Clave D N.° de Tipo de N.° de

• = 30 + 40 + 50 + 20 + 60 + 80+ 90
visitantes gaseosa personas
= 370
A 4x
8 Graficamos: • El día de menos visita es Jueves
+ 10 % B 6x

Clave D C 2x
a 110 % a
n = 36

a a 02 Del gráfico, se obtiene la siguiente tabla:

Como n = Suma de fi
Mes Set Oct Nov Dic
→ 4x + 6x + 2x = 36 → x = 3
a N.° de
20 60 40 80
• Ai = a 2 celulares \ Solo prefieren la gaseosa B = 6(3) = 18
Ai = 100 % a2 \ Los meses de mayor venta son Octubre y

Diciembre. Clave
• AF = (110 % a)2
110 11
AF = · 100 % · a2 Clave C Del gráfico, se tiene
100
n = 50 + 70 + 50 + 30 = 200
AF = 121 % a2
03 Del gráfico, observamos que el candidato \ porcentaje de = 50 × 100% = 25%
∴ Varía en 21 % C tiene más aprobación. personas que 200
miden [1,60; 1,70〉
Clave D Clave A

04 Con los datos elaboramos la tabla de Clave C

OLIMPIADAS frecuencias

N.° de 12 Grado Porcentaje

frecuencia (fi)
primos
360° 100% 360° × 40%
1 Incremento: 10 % y 20 %
2 9
x=
100%
10 · 20 x 40%
Aumento único = 20 + 30 + % 3 6 2 mayores x = 144°
100
4 7 frecuencias
= 32 % → 144° + a + 90° + 2a = 360°
5 8
→ 100 % 30 \ a = 42°
132 · 30 \ Suma = 9 + 8 = 17
132 % x → x= Clave D
100

19
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

• Mo = 16
REFORZANDO Clave A
Suma de datos centrales 16 + 18
• Me = =
2 2
= 17 7 Sea el número N
ACTIVIDADES CAP 21
\ 18; 16; 17 70 10 40 15
· ·N+ · · N = 520
100 100 100 100
Clave D
700 N 600 N
+ = 520
CUADERNO DE TRABAJO 11 Nota adicional: x
1000 1000
1300 N
Por dato: Promedio = 14 = 520
1000
11 + 13 + 12 + 16 + x
= 14 ∴ N = 4000
01 I. Mo = Valor que más se repite = 6 5
\ x = 18 Clave D
II. Mo = Valor
Clave D
Clave D 8 Graficamos:
12 + 10 %
02 Ordenamos los datos de manera creciente a 110 % a
I. 4; 5; 6 ; 7; 9 REFORZANDO
n = 5(impar) → Me = 6
a a
II. 12; 14 ; 16 ; 18 ACTIVIDADES CAP 22
n = 4(par) → Me =

14 + 16
= 15 PRINCIPIOS DE CONTEO Y a
2 • Ai = a2
PERMUTACIONES
Ai = 100 % a2
Clave C
1 I. A II.
D III.
A IV.
A • AF = (110 % a)2
∴ Hay 3 110
03 Ordenamos los datos de la tabla de AF = · 100 % · a2
manera creciente 100
Clave D
25; 30 ; 40 ; 50 AF = 121 % a2
30 + 40
n = 4(par) → Me =
2
= 35 2 I. A II.
D III.
D IV.
A ∴ Varía en 21 %

Clave C ∴ Hay 2 Clave D

Clave C
04 Mo = Valor que más se repite = 3

Clave B OLIMPIADAS

3
Suma de datos
05 x=
Clave E
n 1 Incremento: 10 % y 20 %
18 + 14 + 15 + 17 10 · 20
→x= = 16 Aumento único = 20 + 30 + %
4 100
4 Sea x el número de alumnos en total.
M = 45 % → V = 55% = 32 %
55 % → 22
06 → 100 % 30
100 % → x 132 · 30
100 · 22 132 % x → x=
∴x= = 40 100
07 55
Clave C x = S/ 39.60

1(5) + 2(10) + 3(15) + 4(20) 150 Clave C

08 x=
5 + 10 + 15 + 20
=
50
=3
5 Insumos + mano de obra:
54 % + 36 % = 90 % → queda: 10 %
2 Graficamos
Clave E 10 % → 400
– 20 %
100 % → x
09 100 · 400
100 % H

∴x= = 4000
80 % H

10
10 Del gráfico, obtenemos la siguiente tabla: Clave B
100 % B 120 % B
Alumno Juan Jhon Marco Luis 20 · 30
6 A = 20 + 30 +
100
% = 56 % + 20 %
Nota 22 16 18 16
Ainicial = B · H = 100 % B · H
40 · 30
22 + 16 + 18 + 16 B = 40 + 20 – % = 52 % Afinal = (120 % B)(80 % H)
x= = 18 100
4 120
∴A–B=4% = · 80 % H
100

20
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

= 96 % B · H Clave C
∴ El área disminuye en 4 %. REFORZANDO
Clave E
8 E1 = {as corazón, as expada, as, trébol,
as coco}
ACTIVIDADES CAP 23
CUADERNO DE TRABAJO → n(E1) = 4
PROBABILIDADES E2 = {(2; 6), (3; 5), (4; 4), (5; 3), (6; 2)}
→ n(E2) = 5
01 1 I. A II.
D III.
A IV.
A ∴ Suma = 4 + 5 = 9
∴ Hay 3 Clave D
02 Clave D

OLIMPIADAS
03 Puede elegir una de las tres líneas aéreas,
2 I. A II.
D III.
D IV.
A
o bien, una de las cinco líneas terrestres.
∴ Hay 2
\ Tiene 3 + 5 = 8 maneras 1 Realizamos el diagrama
Clave D Clave C C → CCC
C
S → CCS
C
04 Puede elegir una de las seis poleras o bien C → CSC
una de las cuatro casacas. 3 Ω = {13 espadas, 13 tréboles; 13 corazones; S
13 cocos} S → CSS
\ Tiene 6 + 4 = 10 maneras C → SCC
∴ n(Ω) = 13 + 13 + 13 + 13 = 52
C
Clave C S → SCS
Clave E S
C → SSC
05 S
S → SSS

06 Lima Pucallpa Iquitos 4 Veamos A = {ccc, ccs, csc, css, scc, scs, ssc}
4 maneras y 3 maneras ∴ n(A) = 7
1; 2; 3; 4; 5; 6 Clave D
A = {número menor que 5} = {1; 2; 3; 4}
\ Existen 4 × 3 = 12 maneras
∴ n(A) = 4
Clave E 2 A = {2; 5; 7; 11; 13; 17; 19}
Clave D ∴ Suma = 74
07 # maneras = 5! = 120
Clave E
5 I. S II.
I III.
I IV.
S
Clave C
∴ Hay 3
CUADERNO DE TRABAJO
08 Cada equipo juega 4 partidos; como son 5 Clave B
equipos se juegan 5 × 4 = 20 partidos
01
Clave A 6 Realizamos el diagrama
Clave D
C → CC
09 C
S → CS 02 I. Aleatorio

C → SC II. Determinístico
10 (permanece fija) S
Profesora S → SS III. Aleatorio
A B P C D n(Ω) = 4 ; n(A) = 1 IV. Determinístico

∴4y1 \ Hay 2
Los 4 niños van a permutar
\ # maneras = 4! = 24 Clave C
Clave C

Clave C 03 Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6}

7 Realizamos el diagrama A = {2; 4; 6}
11 C → CCC
C
Clave D
S → CCS
C
12 O L I V E R C → CSC
S 04 I. C
C → CC
5 letras que van S → CSS S → CS
n(Ω) = 4
a permutar C → SCC C → SC
permanece C S
fijo S → SCS S → SS
S
\ # maneras = 5! = 120 C → SSC Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6} → n(Ω) = 6
II.
S
S → SSS
Clave E ∴ n(A) = 3
III. C → CCC
C
S → CCS
C
C → CSC
S 21
S → CSS
C → SCC
C
 EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

\ n(A) = 3 C → CC
C
Clave C S → CS

→ n(Ω) = 8 C → SC
S
12 • E1 = {1 ;2 ; ... ; 13 } S → SS
→ n(E1) = 13 Casos favorables: 2
• E2 = {(2; 6); (3; 4); (4; 3); (6; 2)} Casos totales: 4
2 1
→ n(E2) = 4 ∴P= =
4 2
Clave A \ 13 y 4 Clave A
Clave D
05 F: Falla
A: Acierta 6 • bolas amarillas: 8

1° 2°

3° 4°

5° REFORZANDO • bolas rojas: 12
F F F F F • bolas azules: 10
A A A A A
• 18 no son rojas
2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32
ACTIVIDADES CAP 24 Casos favorables: 18
\ n(Ω) = 32 Casos totales: 8 + 12 + 10 = 30
PROBLEMAS CON PROBABILIDADES
Clave E 18 3
∴P= =
30 5
06 1 • Superman: 3 Clave C
• Hombre araña: 5
• Batman: 2
1
C 2 Casos favorables = 5 7 Veamos
S 6 Casos totales: 3 + 5 + 2 = 10
2 × 6 = 12 5 1
∴ P = = 1 1
\ n(Ω) = 12 10 2
2 2
Clave A 3 3
4 4
Clave B 5 5
{(3; 6), (4; 5), (5; 4), (6; 3}
2 • Ruleta a: 6 6
07 Casos favorables = 3 6 × 6 = 36 casos
Casos totales = 8 Casos favorables: 2
3 Casos totales: 36
08 P(a) =
8 4 1
∴P= =
• Ruleta b: 36 9
09 A = {2; 3; 5; 7} Casos favorables = 2 Clave C
\ Suma de elementos = 2 + 3 + 5 + 7 = 17 Casos totales = 6
2 1 8 Realizmos una tabla
P(b) = =
6 3
Clave C Nota fi

∴ 3/8 y 1/2 11 4
10 C
C → CC
Clave C 12 6
S → CS
13 10
C → SC
S
S → SS 3 Casos favorables: 4; 8; 12; 16; 20 15 8
Ω = {CC; CS; SC; SS} → n(Ω) = 4 Casos totales: 20 17 8
A = {SS} → n(A) = 1 5 1 n = 80
∴ P= =
\4y1 20 4
Casos favorables: 6
Clave B Casos totales: 30
Clave D
6 1
∴P= =
11 C
C → CCC 4 Al lanzar el dado tenmos 30 5
S → CCS Clave D
C
C → CSC
S 1; 2; 3; 4; 5; 6
S → CSS
Casos favorables: 3; 4; 5; 6 = 4 OLIMPIADAS
C → SCC
C Casos totales: 6
S → SCS 4 2
S ∴P= = 1 Notas posibles: 1; 2; 3; ... ; 20
C → SSC 6 3
S Nota par no menor que 14: 14; 16; 18; 20
S → SSS Clave C
Casos favorables: 4
Casos totales: 20
A = {CSS; SCS; SSC} 5 Realizamos el diagrama

22
 SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1° EDITORIAL INGENIO

4 1
∴P= = 06 2
20 5
Clave A 5 4 → cf = 3
4 3 → ct = 6
4
2 Veamos
cf 3 1
\P= = =
ct 6 2

1 Clave A
C 2
S 6 07
2 × 6 = 12
1; 2; 3; 4 ; 5 ; 6
{(6, C); (6, S)} ct = 6
Casos favorables: 2 cf = 3
Casos totales: 12 cf 3 1
= =\P=
2 1 ct 6 2
∴P= = Clave A
12 6
Clave B
08 1era vez 2davez

C → CC
CUADERNO DE TRABAJO C
S → CS
C → SC
01 DVD Película: 3 S
S → SS
DVD Música: 5 → cf • ct = 4
Total:  8 • cf = 1
cf 5 cf 1
= \ P = = \P=
ct 8 ct 4
Clave C
Clave D
02
09 Hospital:  50
68 → cf
R: 6 → cf
Posta Médica: 18
A: 4
Clínica:   12
Total:  10
Médico particular: 20
cf 6 3
= \ P =
=
ct 10 5 100
Clave A cf 68
\P= = = 0,68
ct 100
03

Clave C
C cf 1
S
\P= =
ct 2 10 ct = 20
Total: 2 cf : 5 ; 15 → 2
Clave A cf 2 1
= \P=
= = 0,10
ct 20 10
04 Menta: 8 Clave A
Limón: 5 → cf
11
Chicha: 7
 Total: 20 1 1
2 2
5 1
\P= = 6 6
20 4
6 × 6 = 36 → ct
Clave B

05 S/5:  3 cf : 1 + 6 = 7
2+5=7
S/2: 4 → cf 3 + 4 = 7 \ P = 6 = 1
4 + 3 = 7 36 6
S/1:   3
 5 + 2 = 7
Total: 10 6 + 1 = 7
4 2
\P=
=
10 5 Clave C
Clave C

23
EDITORIAL INGENIO SOLUCIONARIO - ARITMÉTICA 1°

24