INSTITUCIÓN EDUCATIVA “José Manuel de Altamira”
José Manuel de Altamira – San Bernardo del Viento (Córdoba)
Resolución Nº 0005893 de Diciembre 19 de 2000
NIT. 8120021153 - DANE Nº 22367500042
EVALUACION FINAL PERIODO IV /NOVENO______
NOMBRES:___________________________________
1. Las sustancias que nuestro organismo identifica como
extrañas y frente a las cuales genera una respuesta
inmunitaria, se denominan:
A. Anticuerpos
B. Antígenos
C. Fagocitosis
D. Neutrófilos
E. Especificidad
2. Cuando sufres una lesión en la piel, es posible que
ocurra una inflamación del tejido dañado. En este
proceso las primeras células del sistema de defensa que
llegan al área dañada son :
A. Plaquetas
B. Glóbulos rojos
C. Linfocitos T
D. Linfocitos B
E. Neutrófilos o fagocitos
3. La inmunidad artificial pasiva se adquiere:
A. En los trasplantes de médula ósea.
B. Con un suero que contenga antígenos
inactivados.
C. Al suministrar anticuerpos o antígenos
específicos.
D. Al suministrar anticuerpos específicos.
4. Las vacunas con patógenos atenuados contienen:
A. Patógenos vivos sin virulencia.
B. Patógenos completos inactivados.
C. Antígenos purificados.
D. Fragmentos del antígeno.
5.La inmunidad artificial activa se adquiere:
A. Con suministro de inmunoglobulinas.
B. A través de la placenta de la madre.
C. Con la inyección de anticuerpos.
D. Con la inyección de antígenos tratados.
6. Una alergia se puede definir como
A. una reacción exagerada del organismo contra
una sustancia normalmente inofensiva.
B. una activación de la reacción inflamatoria en
respuesta a procesos defensivos naturales.
C. una reacción inmunitaria que protege los tejidos
de las agresiones biológicas.
D. la activación de procesos celulares que tienen
como objetivo eliminar células infectadas.
7. Son ejemplos de inmunidad pasiva:
I. la que adquiere un lactante al ingerir anticuerpos
presentes en la leche materna.
II. La que adquiere una persona cuando es vacunada
III. La que adquiere una persona cuando se le inyecta
suero con anticuerpos.
IV. la que adquiere una persona contra un agente
patógeno que ya le ha producido una enfermedad.
A. I y II
B. II y III
C. III y IV
D. I y III
8. Cuando un niño se expone por primera vez al virus
del sarampión, ocurren los siguientes procesos, excepto
A. Existe un período de incubación del virus.
B. En el curso de la infección el niño produce
anticuerpos.
C. El niño adquiere inmunidad frente al sarampión.
D. La inmunidad le servirá frente a otros virus
distintos al sarampión.
9. La vacunación se ha utilizado como medio preventivo
para un número importante de enfermedades
infectocontagiosas. La efectividad de las vacunas como
medio para prevenir enfermedades, radica en que
permiten la activación de:
A. Los antígenos
B. Las células de memoria
C. Las células asesinas naturales
D. los interferones específicos.
10. Todos los individuos diploides que se reproducen
sexualmente poseen la mitad del material genético del
padre y la otra mitad de la madre. Así mismo comparten
gran parte de su material genético con sus hermanos.
Así, si una rana nace presentando una mutación que
aumenta su habilidad para desplazarse entre ramas y
hojas podría esperarse que
A. la selección natural actúe a favor de la especie
B. aumente la población de ranas arborícolas en el
ecosistema
C. los individuos que comparten material genético
con el que presenta la mutación se vean
favorecidos
D. la rana que presenta la mutación tenga mayores
posibilidades de supervivencia
11. 1El fijismo creacionista sostiene...
A. que los seres vivos han sido creados y desde
entonces permanecen inmutables;
B. que los seres vivos se han originado a partir de
otros preexistentes;
C. que los seres vivos se han originado a partir de
otros idénticos y que, por lo tanto, las especies
son inmutables;
D. que los seres vivos se han originado unos a
partir de otros, pero que en este proceso se han
producido cambios.
12. El evolucionismo sostiene...
A. que los seres vivos se han originado a partir de
otros idénticos, y que por lo tanto las especies
son inmutables;
B. que los seres vivos se han originado por cambios
a partir de otros preexistentes;
C. que los seres vivos han sido creados.
D. Todas las respuestas anteriores son incorrectas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “José Manuel de Altamira”
José Manuel de Altamira – San Bernardo del Viento (Córdoba)
Resolución Nº 0005893 de Diciembre 19 de 2000
NIT. 8120021153 - DANE Nº 22367500042

13. Según el neodarwinismo los fenómenos evolutivos

se explican básicamente por medio de las mutaciones
(las variaciones
accidentales de que
hablaba Darwin)
sumadas a la acción de
la selección natural.
La figura 3 muestra
cómo pudieron
evolucionar las
serpientes a partir de
reptiles con patas.
Indica cuál sería la
interpretación
neodarwinista.
A. En un principio habría reptiles con las patas más 17.En una isla (A) se encuentra una especie de
cortas y más largas. Algunos reptiles sin patas lagartijas conformada únicamente por hembras. Por esta
estaban mejor adaptados dejaron más razón la reproducción es asexual y en consecuencia las
descendientes y dieron lugar a las serpientes hijas son una copia idéntica de la madre. Por otro lado,
actuales. en una isla cercana (B) hay otra especie de lagartijas
B. Pudieron aparecer por mutación reptiles sin patas con machos y hembras que se reproducen sexualmente.
a partir de reptiles con patas. Algunos reptiles sin La siguiente gráfica representa la población de lagartijas
patas pudieron, en ciertas condiciones, estar mejor en cada una de las islas:
adaptados y dejar más descendientes, dando lugar
a las serpientes actuales.
C. Los lagartos son reptiles que se arrastran por el
suelo. A algunos grupos de lagartos les
desaparecieron las patas al emplearlas cada vez
menos. Este carácter lo heredaron sus
descendientes.
D. Ninguna de las tres es la interpretación neo-
darwinista.

Si una enfermedad comienza a provocar la muerte de

las poblaciones de lagartijas en las islas, ¿en cuál de
ellas es más probable que la población de lagartijas
sobreviva?
A. En la isla A porque todas las lagartijas son
genéticamente iguales.
14. La figura 4 representa esquemáticamente la
B. En la isla A porque las hembras son más
evolución según
resistentes.
A. Darwin;
C. En la isla B porque la variabilidad genética de
B. Lamarck;
las lagartijas es alta.
C. el neodarwinismo;
D. En la isla B porque las lagartijas macho son más
D. las teorías fijistas.
fuertes.
15.Los osos polares son blancos. ¿Cómo se puede
18. La teoría de Evolución por Selección Natural afirma
explicar este hecho según las teorías darwinistas?
que los cambios en el ambiente favorecen cambios en
A. Los osos se han vuelto blancos para
las poblaciones. De esta manera un individuo que no
confundirse con la nieve del medio en el que
posea las características que son favorecidas por el
viven.
medio tendrá menores oportunidades de sobrevivir y
B. En la nieve, los osos blancos están mejor
reproducirse. Podríamos afirmar que la materia prima
adaptados y dejan más descendientes que los
para el proceso de selección natural
de pelo de otro color.
C. Las mutaciones hacen que en la nieve los osos
A. es la abundancia de individuos porque entre
sean blancos y no de otro color.
mayor sea el número disponible es más fácil
D. Ninguna de las afirmaciones anteriores es la
sobrevivir
correcta.
B. es el fenómeno de la mutación porque es lo
16.La siguiente gráfica representa los fósiles
único que genera cambios heredables
encontrados en capas de diferente edad geológica de
C. son los organismos anormales, ya que el medio
tres montañas colombianas:
favorecerá siempre los fenotipos más extraños
Dependiendo del fósil que se encuentre puede saberse
D. es la diversidad entre los individuos de una
si las capas del suelo en esa época geológica estaban
especie ya que la naturaleza va a tener de
sumergidas o por encima del agua. Con base en la
dónde escoger
gráfica puede concluirse que
A. la montaña 3 fue la última en salir a la
superficie.
B. hace 500 millones de años las condiciones de
las tres montañas eran distintas.
C. hace 65 millones de años las tres montañas
estaban sumergidas.
D. la montaña 1 permaneció cubierta por el mar
durante más tiempo que las otras dos.