Acompañado de la más distinguida literatura pedagógica vocal del Romanticismo, el maestro D’Annunzio

logra a la perfección identificar las dianas problemáticas de la voz cantada. Su labor no sólo se limita al
ejercicio vocal diario, sino que también inculca y hace especialmente ahínco en la escucha de los referentes
históricos herederos de la Escuela Romántica Italiana de canto como vehículo de aprendizaje.

En mi particular caso he podido constatar la existencia de un método sin parangón coetáneo, con un
empirismo hoy carente en la enseñanza vocal. Los resultados imprevistos emanan directamente de una línea
pedagógica clara y meditada, conducente a una voz cuyos registros están racionalizados y considerablemente
más libre, flexible, capaz y colorida.

Además de propiciar un ambiente cordial y amable que facilita el estudio, su trabajo, guiado por el rigor y la
razón, está estratégicamente ordenado con el fin de buscar el máximo refinamiento y rendir un artista dotado
de las cualidades necesarias para enfrentar una carrera melodramática.