CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS (HOMÓNIAS Y
PARÓNIMAS)
CURSO: APTITUD VERBAL
2019
DOCENTE: LIC. IRAZÁBAL CHANGANAQUÉ, EMILY
PALABRAS HOMÓNIMAS:
Las palabras homónimas son aquellas
que se pronuncian o se escriben de
igual manera, pero se diferencian en
que presentan distintos significados.
Se trata de una serie de palabras que,
aunque puedan escribirse con idéntica
ortografía o de una forma muy similar, poseen en realidad
significados diversos.
Homógrafas y homófonas.- Las palabras homógrafas y
homófonas forman parte de los homónimos.
Los homónimos son aquellas palabras que se
pronuncian y se escriben igual, pero tienen significados
diferentes
Clases de Homónimos
Homófonos: Son aquellos términos que tienen la misma
pronunciación y significados diferentes.
Ejemplo:
ora (conjugación del verbo orar)
hora (fracción de tiempo)
vasto (amplio)
basto (grosero, tosco)
casar (contraer matrimonio)
cazar ( buscar, seguir)
Homógrafos: Son aquellos vocablos que se escriben
exactamente igual, pero tiene significados diferentes.
Ejemplo:
lunar (mancha en la piel)
lunar (relativo al satélite)
luces ( conjugación del verbo lucir)
luces (plural de luz)
PALABRAS PARÓNIMAS:
Las palabras parónimas son aquellas que se escriben o
suenan de una manera muy similar, pero que poseen
significados diferentes. Junto con las palabras
homógrafas y homófonas, se trata de términos que
pueden prestarse a confusión al momento de usarlas, o
de cometer errores ortográficos al escribirlas.
TIPOS DE PARÓNIMIA:
CICLO PRE-ADES
a) Paronimias de acento
Río ----- (Accidente hidrográfico)
Rio ------ (verbo reir)
Víscera ------(intestinos)
Visera ------(gorro)
b) Paronimias de letra
Flgrante ------(evidente)
Fragante ------(oler bien)
Ejercicios de palabras parónimas
I.- Lee con atención las siguientes expresiones y escribe la
palabra correcta en los espacios en blanco; si no estás seguro
puedes consultar el Diccionario
1.- La miel de (oveja / abeja) ___abeja__es un excelente
endulzante natural.
2.- Juan está pastoreando las (abejas / ovejas)
_________ovejas___ en el campo.
3.- Olivia quiere (adoptar / adaptar) ______adoptar_____ un
perrito para regalárselo a su novio.
4.- Eloísa está (adoptando / adaptando)
_adptando___________ el guión de la película para hacer
una obra en la escuela.
5.-Las mascotas necesitan dos cosas para ser felices:
cuidados y (efecto / afecto) _afecto_____________
6.- Cuando las pastillas hagan (afecto /efecto) _efecto
___________ vas a sentirte mejor y se te quitará el dolor de
cabeza.
II.- Escribe el significado de las siguientes palabras; si
quieres puedes consultar el diccionario
Apertura:  Acción de abrir 
acto con que se da comienzo a las funciones de u
na asamblea,
Abertura: Acción de abrir 
Aptitud:
Conjunto de características , apropiada para ciert
a función,
Actitud: Modo de ser y de comportarse 
Cesto:
Cesta grande, generalmente de forma cilíndrica y 
más alta que ancha
Sexto:
Que ocupa el lugar número seis en una serie ord
enada
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Contesto:
Contexto:
Prejuicio: Daño material o moral producido en una persona o
cosa
Perjuicio: opinión en general negativa sobre algo formada sin
motivo o conocimiento
Sesión:
Cada una de las reuniones de una junta, congres
o u otra corporación.
Sección: Cada una de las partes en que se divide o considera
dividido un todo continuo o un conjunto de cosas.
PALABRAS PARÓNIMASI. Escribe el significado de los
parónimos y completa cada oración con la palabraque
corresponde.
1.
Abertura.-................................................................................
........
Apertura.-................................................................................
........
a) Realizaron la...............................de la nueva bodega.
b) El sismo ocasionó la............................. en el suelo.
02 Espirar.-
Expeler el aire de los pulmones....................................
......................................................
.Expirar.-
Acabar un período de tiempo establecido para la r
ealización de una cosa ....................................................
.......................................
a) Falta un mes para......................... el plazo de su contrato.
b) Siempre debemos......................... buen aliento.
03 Percutir.-
Golpear una cosa de forma repetida...........................
................................................................
.Percudir.-....................
Hacer desaparecer el tiempo o el uso el buen asp
ecto de una cosa.................................................................
.....
a) No debió..............................el arma.
b) Guarda bien tu ropa porque se puede..................................
04.Ratificar.-
Afirmar la validez o la verdad de una cosa dicha o  derecho.Mi (profesión/
hecha con anterioridad ....................................................
.....................................
Rectificar.-.......................
Corregir una cosa equivocada o inexacta..................
...............................................
a) Déjame ...............................el resultado.
b) Es bueno ............................ los errores
III.- Elige entre las palabras anteriores la palabra
correcta para ocupar los espacios en blanco.
1.- En la ____________________ de la tienda llegaron
muchas personas que querían conocerla por primera vez.
ANATOMIA HUMANA
2.- La ___________________ de comida queda al fondo de
la tienda, después de la _________ de ropa y la de
cosméticos.
3.- Yo _________________ esa pregunta, es muy sencilla.
4.- La ________________ en la pared se debe al exceso de
humedad.
5.- En el _______________ grado todos los niños saben leer
y escribir.
6.- ¿En qué _____________ histórico sucedió la Revolución
Mexicana?
7.- Con una ___________________ de triunfador resuelves
hasta los problemas más complicados.
IV.- Escribe F en las oraciones donde se haya aplicado
mal la palabra subrayada y una V en donde haya sido
aplicada correctamente.
_f_____ El comino que lleva al río aún no está pavimentado.
___v____ Hay una desviación en el camino; si te vas por ahí
llegarás más rápido.
______v_ Ese niño tiene aptitud para el canto, debería ser
profesional
___v____ El comino es una especia que sirve para darle
aroma y sabor a los alimentos.
___v____ El lobo mexicano es una especie en peligro de
extinción.
___f____ El futbolista terminó con una factura en el pie
derecho
_f______ Ya no ahí refrescos, así que vamos a beber agua.
__v_____ Ahí, junto al árbol de manzanas puedes encontrar
flores hermosas.
_f______ ¡hay! Me duele la cabeza.
____v___ Hay animales como el pingüino que solo tienen
una pareja en toda su vida
V.Completa las oraciones con la palabra adecuada.
El primer (apto/acto)_____acto______comienza en un claro
de bosque.La (profesión/ procesión )
_____procesion________ sale de la iglesia.Tiene una
(fractura/ factura) _______fractura___________ en el pie
procesión)___profesion_____________ favorita es la de
médico.
VI-Utiliza la parónima correcta en los siguientes
ejercicios:
Ahí: es un adverbio de lugar
Ay: es una interjección
.Hay: es una forma conjugada del verbo haber.
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____hay______ un libro de física sobre la a. extremo de una cosa- que levanto y muevo la tierra b.
mesa.Es______ahi______donde debes ir esta tarde. extremo de una cosa – que traigo objetos
¡_____ay________ dijo Sebastián cuando se lastimó la c. que levanto y muevo la tierra- que traigo objetos.
d. extremo de una cosa - miembro del ejército.
mano.Esta mañana dejaste los lentes ____ahi__________ ,
d. extremo de una cosa - miembro
sobre la cama.Entre_ahi______, en esa tienda es
donde____hay_____ mayor cantidad de productos.En 9. casar- cazar
nuestro país ____hay_____que hacer cumplir las leyes a. buscar animales para matarlos – contraer matrimonio
b. contraer matrimonio – buscar animales para matarlos
PRACTICAMOS: c. pedir en matrimonio – contraer matrimonio
Marca la opción correcta para cada pareja de palabras d. atrapar animales – contraer matrimonio
e. buscar animales para salvarlos – contraer matrimonio
1. abocar- avocar
a. asumir una causa- aproximar 10. rebelar – revelar
b. aproximar – asumir una causa a. sublevar – descubrir
c. asumir una causa – obligar b. descubrir- establecer
d. obligar – aproximar c. descubrir – sublevar
e. obligar--causa d. sublevar –establecer
e. descubrir- entender
2. varón – barón
a. individuo – señor 11. sabia –savia
b. título nobiliario – individuo masculino a. que posee sabiduría – líquido que circula por los vasos de
c. señor – individuo masculino las plantas
d. individuo masculino – título nobiliario b. que es ignorante – que posee sabiduría
e. Señor –varón c. líquido que circula por los vasos de las plantas – que es
ignorante
3. combino – convino d. que quiere poseer sabiduría – que va a tener sabiduría
a. acordó – pensó e. que no quiere poseer sabiduría – que va a tener sabiduría
b. acordó – relacionó colores
c. pensó – acordó 12. cause- cauce
d. relacionó colores – acordó a. que produzca su efecto – lecho de ríos y arroyos.
e. pensó – acorde b. lecho de ríos y arroyos – que produzcan su efecto
c. lecho de los mares – que no produzca efecto.
4. vienes – bienes d. que produzca efecto – lecho de los mares
a. te acercas – propiedades e. que no produzca efecto – lecho de los mares
b. te alejas – propiedades
c. propiedades – te alejas 13. viga – biga
d. te alejas – te acercas a. madero largo y grueso – carro de cuatro caballos
e. propiedades – te acercas b. carro de dos caballos – madero largo
c. carro de dos caballos – madero corto y delgado
5. bello – vello d. madero largo y grueso – carro de dos caballos.
a. pelo corto en cabeza y barba – pelo largo e. madero corto y grueso – carro de dos caballos.
b. que tiene belleza – que tiene bondad.
c. pelo corto – que tiene belleza 14. abrace – abrase
d. que tiene belleza – pelo corto en cabeza y barba a. queme- que ciñe con los brazos
e. pelo corto – que no tiene belleza b. que ciñe con los brazos – queme
c. que ciñe con los brazos – abrigue
6. votar – botar d. abrigue – que aparta con los brazos
a. arrojar- dar su voto e.queme- que ciñe con los pies
b. arrojar-tirar
c. dar su voto – arrojar Marca la acepción correcta de las palabras destacadas
d. arrojar – dar su voto
e. dar su voto – alojar 15. El doctor dijo que Manuel se rompió el radio
a. hueso contiguo al cúbito
7. cave – cabe b. Máximo alcance de un agente
a. que levante y mueva la tierra – que entierre objete c. medio de comunicación
b. tener capacidad- que levante y mueva la tierra d. elemento químico.
c. tener capacidad – tener espacio e. hueso del pie
d. que levante y mueva la tierra – tener capacidad.
e. tener capacidad – no tener espacio 16. Escucho la radio todas las mañanas
a. hueso contiguo al cúbito
8. cabo-cavo b. máximo agente
c. medio de comunicación

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d. elemento químico e) Graves.

e. hueso del oído
24. Las palabras VENAL y VENIAL, por su escritura son:
17. el radio es un elemento radioactivo a) Opuestas.
a. hueso contiguo al cúbito b) Equivalentes.
b. máximo agente c) Sinónimas.
c. medio de comunicación d) Parónimas.
d. elemento químico e) Homógrafas.
e. minimo agente
25. ¿Qué alternativa presenta una relación incorrecta? a)
18. ¿Cómo se encuentra el radio de una circunferencia? INICUO - INOCUO - parónimas
a. hueso contiguo al cúbito b) LESO - LISO - parónimas
b. Segmento lineal que une el centro del círculo con la c) ATO - HATO - homófonas
circunferencia d) USO - HUSO - homófonas
c. máximo agente e) AVALAR - ABALAR - sinónimas
d. medio de comunicación
e. minimo agente 26. Coloque verdadero o falso a la relación propuesta:

19. Las acacias tienen una raíz poco profunda  Salaz - Solaz - parónimas ( v)
a. órgano de las plantas  Urdir - Urgir - homógrafas (f )
b. bien inmueble  Secesión - Sucesión - sinónimos ( f)
c. causa u origen de algo  Dilación - Delación - antónimos f( )
d. parte inferior de una cosa
e. consecuencia de algo a) FFVV b) FVFV c) VFFF d) FVVV e) FFFF
20. este problema tiene su raíz en el siglo XVII
a. órgano de las plantas
b. bien inmueble 27. Las palabras . PÉRDIDA y PERDIDA, por el significante
c. causa u origen de algo se pueden considerar:
d. parte inferior de una cosa a) Sinónimas.
e. bien común b) Antónimas.
c) Parónimas.
CLASIFICACIÓN DE PALABRAS d) Homófonas.
e) Hiperónimas.
21. Las palabras ÉTICO y HÉTICO, se pueden considerar:
a) Homógrafas. 28. Las palabras EXCITAR y HESITAR son:
b) Homófonas. a) Homógrafas.
c) Sinónimas. b) Parónimas.
d) Antónimas. c) Homófonas.
e) Polisémicas. d) Hipónimas.
e) Hiperónimas.
22. ¿Cuál es la alternativa correcta?
a) Sucesión - Secesión - homófonas 29. Los términos VACILAR y BACILAR son:
b) Vela - Vela - parónimas a) Homógrafos.
c) Cima - Sima - antónimas b) Sinónimos.
d) Urbe - Orbe - homógrafas c) Homófonos.
e) Dilación - ilación – sinónimas d) Antónimos.
e) Hiperónimos.
23. Las palabras de igual pronunciación, son las:
a) Sinónimas.
b) Antónimas.
c) Parónimas.
d) Homófonas.

AUTOEVALUACIÓN Marca la alternativa correcta que corresponda a los

sinónimos de las palabras subrayadas

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1. A ver si liquidamos este trabajo y nos vamos a) afligido b) triste c) desierto

a casa. d) terrorífico e) olvidado
a) erradicamos b) terminamos c)
exterminamos 10. Hay indicios de que los dinosaurios no
d) destruímos e) anulamos tenían en realidad sangre fría.
a) sospechas b) pistas c) investigaciones
2. Los animales no pueden fabricar su propia d) evidencias e) estudios
comida como lo hacen las plantas.
a) preparar b) elaborar c) 11. El secreto de su mediocridad es su desinterés
producir por estudiar.
d) confeccionar e) ejecutar a) impulso b) objetivo c) sigilo
d) motivo e) ocultamiento
3. El sueño de todo estudiante del IDEPUNP
es ingresar a la Universidad 12. Entre un ser humano y un simio hay una
a) modorra b) ilusionar c) quimera extraordinaria similitud.
a) igualar b) aproximado c) analogía
d) anhelo e) visión
d) vínculo e) semejanza
4. Has realizado un trabajo fantástico por su
precisión y eficacia
a) imaginario b) espléndido c) fabuloso
d) soberbia e) estimado

5. No todo es fácil en la vida pues la cargas

más pesadas nos destrozan.
a) confunden b) agotan c) maltratar
d) estresan e) inquietan 13. Mientras mayores retos le impongamos a
nuestra mente más tiempo se mantendrá en buenas
6. Las acciones de un rito son efectuadas por condiciones.
igual por cualquier miembro del grupo a) potencia b) pensar c)
a) parte b) integrante c) órgano imaginación
d) sujeto e) elemento d) cerebro e) cabeza

7. Algunos grupos primitivos poseen largos 14. Jugando el niño comprende mejor el mundo
ceremoniales referidos a la caza, la religión, la que lo rodea.
agricultura y guerra a) tierra b) entorno c) universo
a) ancestrales b) analfabetos c) incultos d) cosmos e) planeta
d) tradicionales e) selváticos
15. La finalidad de lo lúdico no es, entonces, ni
8. Debemos mostrar tolerancia hacia las ideas siquiera enseñar a crear, puesto que el niño es un
de los demás y aceptarlas aunque no las compartamos. creador natural.
a) paciencia b) cortesía c) cautela a) artista b) productor c)
d) respeto e) capacidad descubridor
d) inventor e) genio
9. El cementerio estaba desolado, sólo las
moscas volaban sobre las flores de su tumba.