Guía de Aprendizaje 3

• ¿Cuál es el origen de los seres vivos como los

conocemos?
• ¿Los seres vivos se transforman a través del
tiempo?
• ¿La teoría de la evolución es real o solo es un
mito?
• ¿Han existido formas diferentes de vida a las
que conocemos?
• ¿Debo ser ateo para aceptar la teoría de
evolución?
• ¿Cuál es el origen evolutivo de la especie
humana?
• ¿Podemos ver la evolución en tiempo real?
Generalmente se piensa que el concepto de evolución es referente a la
era moderna, pero desde la antigüedad ya se tenían nociones sobre el
origen de las especies a través de la transformación de otras (Gould,
2004). Revisemos algunas de ellas:

• Anaximandro (610 a.C. 545 a.C.)

afirmaba que los animales superiores
habían surgido de los animales inferiores.
Según sus escritos, "… las criaturas vivas
surgieron del elemento húmedo al ser
evaporado por el Sol. En el comienzo el
hombre era como otro animal, a saber,
un pez".
• Empédocles de Agrigento (493 a. C.-433
a. C.), también introduce ideas de
cambio para explicar la diversidad e
incluye la relación entre adaptación y
supervivencia.
• Santo Tomás de Aquino (1225-1274) creía
compatible la creencia sobre el
espontáneo origen de la vida con la
filosofía cristiana, por más que el fijismo
sostenía que los seres vivos no
cambiaban, sino que habían sido
creados tal y como se los conocía
(Gould, 2004).
Las teorías evolutivas sobre el origen de las especies tomaron fuerza en el
siglo XIX y su formulación cambió la idea de los seres vivos que ofrecía el
fijismo. El fijismo planteaba que los seres vivos se han mantenido siempre tal
y como los conocemos ahora, el concepto fijista era ampliamente
aceptado por científicos de la época como Linneo (padre de la
taxonomía) y Cuvier (Padre de la paleontología).
A lo largo de los últimos siglos se han formulado tres grandes teorías
evolutivas:
1. Lamarckismo. En 1809, Jean Baptiste Lamarck publicó el libro
“Filosofía zoológica” y este representó la primer teoría evolutiva
biológica, en su obra Lamarck propuso la transformación de las
especies que van desde lo simple a lo complejo y el principio de
“herencia de los caracteres adquiridos”, “La revolucionaria doctrina
biológica de Lamarck fue descalificada por los zoólogos fijistas en
los debates académicos y condenada por la sociedad y el
gobierno francés de la época.
En los últimos años de su vida
quedó ciego, viudo y con tres hijos
fallecidos.” (…). “Pero en 1908 el
gobierno francés, restauró su
memoria y le erigió una gran
estatua en la orilla del Sena, en la
entrada del Jardín de Plantas, en
cuyo pedestal, una inscripción
anuncia: Fondateur de la doctrine
del'evolution” (Cruz, 2009)
2. Darwinismo. En 1859, Charles Darwin publicó el libro “el origen de las
especies” en el cual presentaba la noción de que los seres vivos
evolucionaban por el mecanismo de la selección natural, sustentado en
numerosas evidencias que colectó en todo el mundo gracias a su viaje con
la armada británica entre 1831 y 1836, la teoría es conocida como la teoría
de evolución de Darwin-Wallace, debido a que de manera paralela Alfred
Russel Wallace llegó a conclusiones muy similares en 1857. Darwin sostenía en
su obra que las especies tenían un origen evolutivo y que este origen se
daba de manera gradual, el mecanismo que permitía este proceso era la
selección natural.
Charles Darwin es considerado como uno
de los científicos más brillantes de la
historia, pero no siempre fue así, recién se
publicó el “origen de las especies” y el
“Origen del hombre” sus ideas se vieron
fuertemente atacadas en debates
científicos y sociales, aún en el presente
la teoría evolutiva de Darwin hace eco y
es rechazada desde otros puntos de vista
diferentes a la ciencia.
El mecanismo de evolución bajo
selección natural propuesto por Darwin
fue ampliamente aceptado por la
comunidad científica en 1930, 48 años
después de la muerte de Darwin (Whyne,
2002).
.
3. Neutralismo. En 1968, Motoo Kimura publicó un articulo en la revista
Nature, en el proponía un nuevo mecanismo de evolución que chocaba
con las predominantes ideas de la selección Natural, en palabras del mismo
Kimura (1980) “A nivel molecular, la mayor parte de los cambios evolutivos y
de la variabilidad dentro de una especie no se deben a la selección sino a la
deriva genética de genes mutantes selectivamente equivalente”. La teoría
planteada por Kimura menciona que gran parte de la variación genética
entre las especies se debe a cambios al “Azar” en el genoma. Según Kimura,
dichas variantes son neutras, son igualmente efectivas para la supervivencia
y la reproducción del individuo. Visto así, estas variables no son percibidas
por la selección natural por lo que no las afectarían (Barbadilla et al, 2019).
A pesar del debate que genera la
idea de la selección natural y la
evolución neutral, Kimura
argumentaba que la selección
natural ejercía presión sobre los
cambios físicos de los individuos
pero a la vez no influía en los
cambios moleculares de las
especies, podría inferirse que su
teoría permite integrar los grandes
conceptos de la selección natural
y la genética de las poblaciones:
La primera explica que las
especies que hoy pueblan la Tierra
se derivan, a través de un proceso
continuo de transformación de
otras especies que existieron en el
pasado. La genética, por su parte,
nos enseña que hay una
estructura que se transmite de
cada organismo generación tras
generación: la molécula de ADN
(Barbadilla et al, 2019).
La evolución del genoma, según la teoría neutralista desarrollada por Motoo Kimura (delante) y Tomoko Ohta (detrás),
se produce por la aparición mayoritaria de mutaciones neutras (hojas), sobre las que no opera la selección natural, y
unas pocas mutaciones ventajosas (frutos), que se fijan enseguida. De la teoría se deriva una ecuación mínima (arriba) y
la idea del reloj molecular, sobre el que se despliega toda la historia de la vida en la Tierra. [OLGA DOLGOVA] (Tomado
de Barbadilla et al. 2019)
 Metas por lograr
• Los estudiantes desarrollarán comprensión sobre el
concepto de evolución, mediante la observación y
análisis de evidencias disponibles, con las cuales podrán
elaborar explicaciones de la teoría evolutiva y sus
características a través del diseño de ilustraciones, textos
descriptivos, mapas conceptuales e infografías.
• Los estudiantes desarrollaran comprensión sobre los
conocimientos sobre la vida y la historia de la vida en la
tierra que postula la teoría evolutiva, mediante la lectura
de los diferentes postulados teóricos y experimentales que
han formulado las ciencias biológicas, con las cuales
podrán elaborar explicaciones sobre el origen y desarrollo
de las especies, a través de la elaboración de textos
argumentativos, cuadros comparativos e infografías.
 Actividades a realizar
1. Elabora un cuadro comparativo sobre las tres teorías evolutivas
mencionadas en la guía, escribiendo los aspectos y características más
importantes de cada teoría, puedes apoyar tu cuadro con el uso de
ejemplos, imágenes y diagramas.

2. Consulta y escribe 1 párrafo explicando en que consiste el concepto

de “evolucionismo teísta” y responde con tu propia justificación la
siguiente pregunta ¿Es necesario ser ateo para aceptar la evolución?
3. Con base en el siguiente video, elabora un mapa mental, puede ser a
mano o en medio digital, donde menciones los cinco hechos
expuestos sobre el tema de la evolución.

Banana rancia [10 de mayo de 2017] 5 hechos-

evolución. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=CUbhh35_ffM

(¿Cómo hacer mapas mentales?

https://www.orientacionandujar.es/2015/11/03/9-consejos-utiles-para-hacer-
un-mapa-mental-y-documentos-de-trabajo/),

4, Con base a lo desarrollado en la guía n° 1 y 2 escribe un párrafo en el

que mediante tus propias palabras respondas las siguientes preguntas

¿Qué sabias de la evolución?

¿Qué te sorprendió del tema?
¿Qué duda(s) tienes aún del tema?
¿Qué aprendiste del tema?
 REFERENCIAS
• Gould, S. J., & Leal, A. G. (2004). La estructura de la teoría de la
evolución (No. Sirsi) i9788483109502). Barcelona, España: Tusquets
Editores

• Cruz-Coke, R. (2009). Bicentenário de Lamarck (1809). Revista médica

de Chile, 137(11), 1533-1534

• John van Wyhe, ed. 2002-. The Complete Work of Charles Darwin Online
(http://darwin-online.org.uk/)

• Barbadilla, A., Casillas, S., & Ruiz, A. (2019, February). La teoría

neutralista de la evolución molecular, medio siglo después. Retrieved
July 15, 2020, from
https://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/el-
test-cuntico-definitivo-759/la-teora-neutralista-de-la-evolucin-molecular-
medio-siglo-despus-17163

• Banana rancia [10 de mayo de 2017] 5 hechos- evolución. Recuperado

de: https://www.youtube.com/watch?v=CUbhh35_ffM

• Kimura, M. (1980, January). Teoría neutralista de la evolución molecular.

Retrieved July 16, 2020, from
https://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-
ciencia/ecologa-de-los-escarabajos-estercoleros-40/teora-neutralista-
de-la-evolucin-molecular-2819
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