PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE

COMERCIO INTERNACIONAL

2º Comercio Internacional.

Tutores del Proyecto: …………………………..

El Proyecto de Comercio Internacional es el último módulo del Ciclo Formativo de Grado

Superior de Comercio Internacional y tiene como objetivo la integración de las diversas
capacidades y conocimientos del currículo del ciclo formativo.

Referente Normativo:
• Ley Orgánica de Educación Ley 2/2006 de 3 de mayo de 2006.
• Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía
• Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en
Andalucía.
• Orden de 28 de Septiembre de 2.011, por la que se regulan los módulos profesionales
de formación en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en
centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
• Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general
de la formación profesional del sistema educativo, fija la estructura de los nuevos
títulos de formación profesional, que tendrán como base el Catálogo Nacional de las
Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unión Europea y otros
aspectos de interés social, dejando a la Administración educativa correspondiente el
desarrollo de diversos aspectos contemplados en el mismo.
• Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenación y las
enseñanzas de la Formación Profesional inicial que forma parte del sistema educativo
y regula los aspectos generales de estas enseñanzas.
• Real Decreto 1574/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de
Técnico Superior en Comercio Internacional.
• Orden de 11 de marzo de 2013, por la que se desarrolla el currículo correspondiente
al título de Técnico Superior en Comercio Internacional.

La propuesta de Proyecto de Comercio Internacional está abierta a sugerencias del alumno

que deberán ser aprobadas o reorientadas por el equipo docente encargado de la evaluación
del mismo.

• Elección de temas y presentación de los mismos al equipo docente: 25/03/2020

• Resolución de aprobación de temas y asignaciones definitivas: 30/03/2020

En caso de que el alumno no tenga un tema elegido en la fecha indicada los evaluadores le
asignarán el que consideren más oportuno.

No puede haber más de un Proyecto sobre el mismo tema, en el caso de que hubiera
solicitudes de temas iguales, los solicitantes dispondrán de 24 horas para hacer un breve
resumen de su proyecto que explicarán al docente y será este quien establezca quien hará
ese tema en función de la adecuación, profundidad e interés del mismo.

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Una vez asignados los temas, el alumno recibirá un guión a seguir para su desarrollo.
Los temas asignados no sé podrán cambiar.

Presentación y defensa:

El Proyecto de Comercio Internacional se presentará por escrito y después se realizará la

defensa (exposición oral) frente al equipo evaluador formado por docentes del ciclo de
Comercio Internacional.

La forma de presentación del proyecto es la siguiente;

El tipo de letra Arial tamaño 12 sin comprimir, con interlineado de 1,5 y con una extensión
mínima de 50 hojas y máxima de 70 en DIN-A4 escritas a una sola cara sin contar los anexos.
Se entregará por escrito y formato digital en modo Cd o pen drive en pdf.
En el caso de realización de proyectos en grupo, la extensión mínima y máxima será la
siguiente:

Nº DE ALUMNOS QUE
EXTENSIÓN MÍNIMA: EXTENSIÓN MÁXIMA:
COMPONEN EL GRUPO:
1 50 70
2 75 95
3 100 120
4 125 145
5 150 170

En el caso de que el proyecto sea una creatividad, manualidad, blog, web o cualquier otro
formato distinto de papel deberá ir acompañado de la memoria escrita correspondiente tal y
como se detalla anteriormente.

La fecha de entrega de los proyectos será el día 22 de mayo de 2.020. El llamamiento para
su correspondiente defensa lo realizará el profesor que ha tutorizado el proyecto. La
exposición del proyecto se realizará entre los días 10 al 16 de junio de 2020. El alumnado,
contará con un tiempo máximo de 20 minutos de exposición y después habrá 10 minutos
para aclaraciones y preguntas.

Para aquellos alumnos que soliciten realizar la exposición del proyecto mediante medios
telemáticos, deberán presentar por escrito dicha petición a la atención de Jefatura de
estudios, el mismo día que hacen entrega a su profesor del proyecto (22 de mayo de 2020
para el 3º trimestre) justificando la imposibilidad de desplazarse presencialmente a las
instalaciones de Cesur. Será el tutor del módulo del proyecto junto con la Jefatura de
estudios del centro, quienes den por autorizada su solicitud una vez revisada la
documentación aportada. Jefatura de estudios estudiará la solicitud propuesta por el
alumno/a y resolverá en un plazo máximo de 72 horas.

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Criterios de Evaluación:
Para la evaluación del módulo profesional de Proyecto Integrado se valorarán:

• Los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación definidos para el módulo

profesional en la orden que establece el currículo aplicable en la Comunidad
Autónoma de Andalucía.
• La valoración del Proyecto de Comercio Internacional por escrito.
• La exposición del Proyecto de Comercio Internacional.

Criterios de calificación:
La evaluación constará de dos fases:
• Valoración del Proyecto tanto por contenido y forma (50%):
Se evaluará siguiendo los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del
módulo por parte del docente que lleva el seguimiento del mismo. La calificación de
esta parte, se expresará mediante la escala numérica de 1 a 10, con 2 decimales.

• Valoración de la defensa (50%):

Para llegar a esta fase, el alumnado habrá tenido que superar la fase anterior. Se
valorará la exposición clara y coherente, los medios y recursos utilizados, la
creatividad, la adecuación del Proyecto de Comercio Internacional a los criterios de
evaluación marcados, siendo el resultado de la nota la media aritmética de los 10
puntos establecidos en el anexo 3. La calificación de esta parte, se expresará
mediante la escala numérica de 1 a 10, con 2 decimales. (Ver Anexo 3).

La nota final se calculará haciendo la suma de los elementos evaluativos anteriores,

aplicando el criterio de redondeo establecido en la Orden de evaluación de 29 de
septiembre de 2010. Para dar por superado el módulo se exigirá que la nota de ambas
partes debe ser siempre positiva (5 ó mayor que 5).

________________________________________como alumno del

módulo, he leído y entendido los criterios aquí expuestos, y
para que conste firmo el presente documento.
Málaga ___ de ___________ de 2.0___.

Firmado

________________________________________como alumno del

módulo, he leído y entendido los criterios aquí expuestos, y
para que conste firmo el presente documento.
Málaga ___ de ___________ de 2.0__.

Firmado

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________________________________________como alumno del
módulo, he leído y entendido los criterios aquí expuestos, y
para que conste firmo el presente documento.
Málaga ___ de ___________ de 2.0___.

Firmado