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CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL CEIC - COLSUBSIDIO

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL


QUÍMICA 2010

PREINFORME DE LABORATORIO

La presentación del preinforme de laboratorio consta de los siguientes puntos:

1. ENCABEZADO: el cuál tiene los datos correspondientes al nombre de la


institución, el área, la asignatura, el titulo, número de la práctica y nombre del
estudiante.
2. OBJETIVOS: fin o intento al que se dirige o encamina una acción u operación,
esto quiere decir que son las metas que establece el grupo antes, durante y después
de la práctica, se plantea con un verbo en infinitivo y debe dar respuesta a los
interrogantes qué, cómo y para qué?
3. HIPÒTESIS: Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una
consecuencia. ~ de trabajo: La que se establece provisionalmente como base de una
investigación que puede confirmar o negar la validez de aquella (práctica)
4. MARCO CONCEPTUAL: es aquel en donde se consultan todos los conceptos que
son importantes para desarrollar la práctica, puede tomarse como un marco teórico
en donde se desglosan los conceptos y temáticas más relevantes y que son la base
del trabajo de laboratorio.
5. MATERIALES Y REACTIVOS: Deben aparecer los correspondientes listados,
los dibujos y descripciones de cada uno de ellos.
6. PROCEDIMIENTO: éste va en forma teórica, es como su nombre lo indica el
método o métodos de desarrollar la práctica, es el paso a paso que se va a llevar a
cabo para ejecutar la práctica.
7. DIAGRAMA DE FLUJO: permite esquematizar de una forma organizada el
procedimiento para lograr visualizar en una sola observación todo el procedimiento,
consta de cuadros de inicio, proceso y final utilizando conectores.
8. DIAGRAMA DE FLUJO: debe ser elaborado con la representación en dibujos de
cada uno de los pasos, llevados a cabo en el procedimiento.

INFORME DE LABORATORIO
Consta de las siguientes partes:

1. RESULTADOS: son los efectos y consecuencias de los pasos llevados a cabo


durante la práctica, deben apuntar directamente a lo que se pregunta (quién) antes,
durante y después del procedimiento, la organización y presentación son básicos.
2. ANALISIS DE RESULTADOS: Distinción y separación de las partes de un todo
hasta llegar a conocer sus principios o elementos. Estudio, mediante técnicas
científicas, de los límites, características y posibles soluciones de un problema al
que se aplica un tratamiento. ~ Cualitativo: El que tiene por objeto descubrir y
aislar los elementos o ingredientes de un cuerpo compuesto. ~ Cuantitativo: El que
se emplea para determinar la cantidad de cada elemento o ingrediente. Como se
entiende en las definiciones, no es solamente responder las preguntas en la guía sino
relacionarlas con los resultados obtenidos ¿por qué?
3. PREGUNTAS DE AMPLIACIÓN: Es el cuestionario que se debe desarrollar de
acuerdo a las preguntas planteadas en la guía suministrada por el profesor.
4. CONCLUSIONES: Resolución que se ha tomado sobre la práctica después de
haberla realizado. Proposición que se pretende probar y que se deduce de las
premisas. Inferir, deducir una verdad de otras que se admiten, demuestran o
presuponen.
5. RECOMENDACIONES: Examinar atentamente los sucesos o situaciones que
merezcan ser analizados para advertir, reparar o tomar las medidas correctivas o que
se consideren necesarias.
6. BIBLIOGRAFÍA: Relación o catálogo de libros o escritos referentes a una materia
determinada que fueron consultados para llevar a cabo el informe. Descripción,
conocimiento de libros, de sus ediciones, etc.

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