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ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES (100000M03T)

2020 – Ciclo 2 Agosto

Docente: Mg. Tomás Efraín Alvarez Loli


Continuamos analizando el sílabo, del
subtítulos 5.
Continuamos analizando el sílabo, del subtítulo 9.
Objetivo, de la sesión de clase:
Estudiar y analizar los conceptos que gobiernan el
comportamiento de los sólidos aplicados a los
esfuerzos térmicos, dilatación térmica y a las
deformaciones, con incidencia en los metáles.
Estudio de los esfuerzos y deformaciones por
carga axial.- Elementos estáticamente
indeterminados.-Se solucionará problemas,
usando como materiales metales.
Logro de sesión

Al término de la sesión de aprendizaje el


estudiante habrá adquirido la suficiente
información acerca del contenido de la
sesión, y será capaz de identificar
analíticamente los procesos de cálculo,
aplicados a la resolución, de problemas;
para determinar, los esfuerzos y
deformaciones que soportan los
materiales y su comportamiento como
cuerpos metálicos deformables.
Clasificación de las fuerzas.
1.1 Estudio y análisis de fuerzas
o cargas aplicadas a sólidos
deformables.
Los cambios de temperatura hacen que el cuerpo se expanda o contraiga.
La cantidad δT, viene dada por donde α es el coeficiente de expansión
térmica en m / m ° C, L es la longitud en metros, y Ti y Tf son las
temperaturas inicial y final, respectivamente en ° C.
1.7.1 Esfuerzo normal promedio en una
barra cargada axialmente
Generalizando la expresión del
esfuerzo:
1.7.2 Esfuerzo cortante.- Como se genera
o aparece
Equilibrio del esfuerzo cortante:
1.8 Estudio de las deformaciones.
Si se define la deformación unitaria
normal mediante el símbolo épsilon
Deformación unitaria cortante:
Expresiones de las deformaciones y de los
desplazamientos.-
Deformación unitaria:
𝐿𝑓 −𝐿 𝛿
𝜀= = ……… (2)
𝐿 𝐿
Unidades
métricas:

Unidades
inglesas:

∴ 𝜀 𝑒𝑠 𝑎𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙
Esfuerzo a Tracción .-

El ensayo de tracción es el más importante y el


más empleado de todos. Se realiza con probetas
de dimensiones normalizadas, que se someten a
esfuerzos de tracción cuaciestáticos,
progresivamente crecientes, en dirección
longitudinal, hasta producir su rotura.
Expresiones matematicas, del esfuerzo:

𝑃
𝜎= ……….(1)
𝐴

𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 ∶

𝜎 ∶ 𝐸𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜

P ∶ 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑜 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑎 𝑙𝑎


𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠𝑒 𝑒𝑣𝑎𝑙ú𝑎 𝑒𝑙 𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜.

A ∶ 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑜 𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛.


Sabemos:

𝑃
𝜎= …………..(1)
𝐴

Donde:
: indica el esfuerzo.
P: carga actuante, perpendicular a la superficie.
A: es el área inicial, donde se evalúa el esfuerzo.
Sabemos:

𝝳
𝜺= …………..(2)
𝐿

Donde:
: indica la deformación unitaria.
𝝳: deformación longitudinal.
𝐿: es longitud inicial del elemento.
Sabemos: por ley de Hooke.
𝝈 = 𝑬 ∙ 𝜺 ……(3)
Reemplazamos las ecuaciones 1 y 2 en 3:

𝑃 𝝳
=𝐸 …………..(4)
𝐴 𝐿
Despejamos 𝝳:
𝑃𝐿
𝝳=
𝐸𝐴
Donde:
𝝳: indica la deformación.
P: carga actuante.
𝐿: es longitud inicial del elemento.
𝐴: es el área transversal, inicial del elemento donde se evalúa el esfuerzo.
1.9 Diagrama :
Esfuerzo/Deformación.

1.10 Elasticidad y plasticidad

1.10.1 Elasticidad lineal.


A continuación, muestro la resolución de
problemas, básicos y algunos complejos
Problema Nº 1.- Construir los diagramas de los esfuerzos axiales, del siguiente
sistema de cargas mostrado en la figura.
Solución.- Analizando el esfuerzo por tramos:

𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑨𝑩: 0 ≤ 𝑥 ≤ 2

෍ 𝐹𝑣 = 0
𝜎𝐴𝐵 𝐴 = 40 𝐾𝑁 (𝑇)
Seguimos con el análisis:

𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑩𝑪: 2 ≤ 𝑥 ≤ 3

෍ 𝐹𝑣 = 0
𝜎𝐵𝐶 𝐴 = (40 + 40 ) 𝐾𝑁
𝜎𝐵𝐶 𝐴 = 80 𝐾𝑁 (T)
Problema Nº 2.- Construir los diagramas de los esfuerzos
axiales; del siguiente sistema de cargas, mostrado en la
figura.
Resolución.- Analizando el esfuerzo axial por
tramos:
𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑨𝑩: 0 ≤ 𝑥 ≤ 2
෍ 𝐹𝑣 = 0
𝜎𝐴𝐵 𝐴 + 5 𝑡𝑓 = 0
𝜎𝐴𝐵 𝐴 = −5 𝑡𝑓 ( C )
Continuamos con el análisis:

𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑩𝑪: 2 ≤ 𝑥 ≤ 3
෍ 𝐹𝑣 = 0
𝜎𝐵𝐴 𝐴 + 5 𝑡𝑓 − 10𝑡𝑓 = 0
𝜎𝐵𝐶 𝐴 = 5 𝑡𝑓 ( T )
Problema 3.- Construir los diagramas de los
esfuerzos axiales, de la siguiente figura.
Resolución.- Analizando el esfuerzo axial por tramos:
𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑨𝑩: 0 ≤ 𝑥 ≤ 2

෍ 𝐹𝑣 = 0
𝑥
𝑁𝐴𝐵 − න 𝑞 𝑑𝑥 − 40 = 0
0

𝑁𝐴𝐵 = 40 + 20𝑥

𝑁𝐴𝐵(𝑥=0) = 40 𝐾𝑁 (𝑇)

𝑁𝐴𝐵(𝑥=2) = 80 KN (T)
Siguiendo con el análisis:

𝑻𝒓𝒂𝒎𝒐 𝑩𝑪: 2 ≤ 𝑥 ≤ 6

෍ 𝐹𝑣 = 0
𝑥
𝑁𝐵𝐶 − 40 − 40 − න 𝑞 𝑑𝑥 = 0
0
𝑁𝐵𝐶 = 40 + 40 + 20𝑥
𝑁𝐵𝐶 = 80 + 20𝑥
𝑁𝐵𝐶(𝑥=2) = 120 𝐾𝑁 (𝑇)

𝑁𝐵𝐶 (𝑥=6) = 200 KN (T)


Universidad Tecnológica del Perú
Programa para clase modelo.
Curso: Elasticidad y Resistencia de Materiales
Ciclo: 2020-1
Prof.- Alvarez Loli, Tomás Efraín
Fuente: gracias al solucionario del libro R.C. Hibbeler. Sexta Edición, capitulo 1,
pag.48

Traducción:
El pedestal soporta una carga P en su centro. Si el material tiene una
densidad de masa ro, determine la dimensión radial r en función de z,
de manera que el esfuerzo normal promedio permanezca constante.
La sección transversal es circular.
Resolución.- Analizando el proceso de
variación, del esfuerzo axial:
Continuamos con el análisis,
del problema Nº 1-77.-
Continuamos con el análisis,
del problema Nº 1-77.-
Traducción:
El radio del pedestal está definido por , donde y
está dada en metros. Si el material tiene una densidad de ,
determine el esfuerzo normal promedio en el soporte.
Continuamos con el análisis,
del problema Nº 1-77.-
Continuamos con el
análisis, del problema Nº 1-77.-
Problema Nº 5.-
¿Qué fuerza se requiere para perforar un orificio de 20 mm de diámetro en una placa
de 25 mm de espesor? La resistencia al corte es de 350 MN / m2.

Resolución.-
El área de resistencia es el área sombreada
a lo largo del perímetro y la fuerza de corte V
es igual a la fuerza de perforación P
Problema Nº 6.-
Encuentre el perno de diámetro más pequeño que se puede usar
en la horquilla que se muestra en la figura 1-11b si P = 400 kN. La
resistencia al corte del perno es de 300 MPa.
EJEMPLO 4.11
RESISTENCIA DE MATERIALES
Problema 1.31.-
1–31. The column is subjected to an axial force of 8 kN,
which is applied through the centroid of the cross-sectional
area. Determine the average normal stress acting at section
a–a. Show this distribution of stress acting over the area’s
cross section.
Solución.-
Diagrama Esfuerzo/Deformación. Elasticidad y plasticidad.
Video importante, para el estudio más general del
curso de Elasticidad y Resistencia de Materiales.

Ver el siguiente video, urgente.- Tensor de tensiones, en este link..

https://www.youtube.com/watch?v=o-
YDenSoKGs&list=PLaa4kTzOLymLVyE8miz3cfjLu6mLckpDh&index=
3
En esta sección de clase, hemos estudiado y
analizado:
- Las deformaciones longitudinales y angulares.
- La ley de Hooke.
- Los diagrama de esfuerzos y las deformaciones.
- La relación de la pelea.
- La relación de Poisson.
- El comportamiento de la curva en el plano
esfuerzos deformación.
BIBLIOGRAFÍA

• Mecánica de Materiales para Ingeniería. R.C. Hibbler


Novena. Ed.

• Mecánica de Materiales para Ingeniería. Ferdinand P.


Beer. Sexta Ed.

• Estática. Hibbeler. 12 ava o 14ava Edic.


GRACIAS

Docente: Mg. Alvarez Loli, Tomás Efraín

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