Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La palabra guerra proviene del germánico werra que significa disturbios, peleas o desorden.
La generalidad de la guerra está en relación con el combate, las armas y los conflictos;
cuando se habla de guerra nos referimos a la lucha armada o conflicto bélico entre dos o
más naciones o bandos. De igual manera, este tipo de relación entre dos países o
comunidades es uno de los más antiguos y sus causas son múltiples, desde la expansión
territorial hasta la diferencia entre credo, raza o ideología.
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto bélico global que se prolongó desde 1939
hasta 1945, estuvieron involucradas gran parte de las naciones del mundo agrupadas en dos
alianzas militares enfrentadas: los aliados y las potencias del eje. La Segunda Guerra
Mundial fue la contienda bélica más grande de la historia, estuvo marcada por hechos de
enorme repercusión que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto, los
bombardeos intensivos sobre ciudades y el uso, por única vez, de armas nucleares en un
conflicto militar. La Segunda Guerra Mundial fue la más mortífera de la historia con un
resultado de entre 50 y 70 millones de víctimas, el 2,5 % de la población mundial.
El Nazismo fue la ideología que se instauró en el régimen Alemán durante los años 1933 a
1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán de Adolf Hitler.
El nazismo era una forma de fascismo que se caracterizaba por un ferviente antisemitismo,
además creían que en la "pureza" racial y la superioridad de la "raza germana", lo que él
llamaba una "raza aria superior". En este orden de ideas, Hitler y otros líderes nazis
consideraban a los judíos no como un grupo religioso, sino como a una "raza" venenosa que
"vivía a costa" de otras razas y las debilitaba 1. Bajo estos ideales comenzó una persecución
hacía los judíos; fueron despojados de sus bienes y de sus derechos civiles, siendo aislados
y segregados en ghettos y campos de concentración. Los ghettos eran distritos en los cuales
los alemanes forzaron a la población a judía a vivir en deplorables condiciones y los
campos de concentración eran campos de trabajo y de exterminio con el fin de mantener
presos y exterminar principalmente a judíos.2
Mirando esta película tan cruda podemos acércanos un poco más a lo que fue la Segunda
Guerra Mundial y el caos y terror que ocasionó en los pueblos judíos, pero también nos
hace plantear una pregunta y es ¿Cómo fue que el pueblo alemán aceptó y participó de una
ideología tan radical y cruel hasta el punto de llevarlos a la guerra y a asesinar
sistemáticamente a cualquiera que estuviese en contra de esa ideología o que fuese de otro
origen racial? Es aquí en donde cabe resaltar la importancia de la propaganda nazi y como
mediante esta el régimen nazi logró manipular y controlar al pueblo alemán para así
mantener el poder.
La propaganda fue el medio que Hitler usó para poder llegar al poder, a través de los
discursos orales, la radio, el periódico oficial, eslóganes, exposiciones e incluso al cine,
Hitler hacía llegar su mensaje a la población alemana. Con la ayuda de Goebbels, ministro
de propaganda del Reich, crearon una propaganda perfecta, en la que supieron plasmar
perfectamente su mensaje, que era acogido por una población reunida en masa, histérica
por la llegada del Führer en cada una de sus apariciones 3. También se creó el
Reichsministerium für Volksaufklärung und Propaganda (Ministerio del Reich para la
Ilustración Popular y la Propaganda), dirigido por Joseph Goebbels y encargado de la
“dirección espiritual” de la nación.
El régimen nazi utilizó los medios de comunicación para difundir su ideología, el gobierno
tenía total control del cine, la televisión y la radio. La prensa era considerada como un
instrumento para “educar” al pueblo alemán, por lo que el gobierno tomó total control de
este y buscó eliminar totalmente la libertad de prensa, prohibiendo totalmente la prensa que
atente contra el bienestar del pueblo alemán y persiguiendo tendencias artísticas y literarias
que no estén de acuerdo con el régimen nazi.4
Por otro lado, en las escuelas, los maestros nazis comenzaron a aplicar los "principios" de
la ciencia racial; medían el tamaño de la cabeza y el largo de la nariz, y registraban el color
del cabello y los ojos de sus alumnos para determinar si los estudiantes pertenecían a la
verdadera "raza aria". Los estudiantes judíos y romaníes (gitanos) muchas veces eran
humillados durante este proceso.1
En este orden de ideas, la propaganda nazi fue un arma muy poderosa, puesto que con ella
el régimen de Hitler logró convencer al pueblo alemán de que la causa de los problemas
económicos y sociales de Alemania eran los judíos y que por ende estos debían de ser
eliminados de la sociedad. Gracias al control de los medios de comunicación y al control de
las masas, el régimen nazi plantó estas ideas radicales en el pueblo alemán lo que los llevó
a una guerra mundial en donde murieron masivamente muchos civiles y que ocasionó uno
de los hechos más trágicos y horribles de la historia, el holocausto.
Referencias
1.
United States Holocaust Memorial Museum. “El Racismo Nazi.” Holocaust
Encyclopedia. https://encyclopedia.ushmm.org/content/es/article/nazi-racism?series=47
2.
United States Holocaust Memorial Museum. “Los Ghettos.” Holocaust Encyclopedia.
https://encyclopedia.ushmm.org/content/es/article/ghettos?series=102
3
Alberto Carrillo Linares. “La Propaganda Nazi: El por qué un pueblo se dejó llevar por
ella.”
4.
Antonio Pineda Cachero. “Orígenes histórico-conceptuales de la teoría de la ropaganda
nazi”