Universidad Peruana Cayetano Heredia

Facultad de Educación

Curso de Tutoría en Entornos Virtuales

Actividad n° 2:

Fundamentación

Estudiantes:

Lic. Daniel Rodríguez Gallardo

Lic. Yuliana Pacheco Gavilán

Octubre 2020
 FUNDAMENTACIÓN
El presente plan de tutoría del 6to A de primaria, organiza las acciones de
orientación, acompañamiento y monitoreo dirigidos a los estudiantes y padres de
familia del aula en base a las características de los estudiantes, sus necesidades de
orientación y en relación al perfil del estudiante Ateniense. Las actividades
organizadas en el presente plan se encuentran dirigidas hacia fortalecer las
habilidades sociales de los estudiantes, su espontaneidad, así como, la interrelación
entre varones y mujeres, por otra parte, también desarrollaremos actividades para
lograr el desarrollo de una sexualidad integral y actividades relacionadas al
establecimiento y reforzamiento de hábitos, estrategias y técnicas de estudio con el
fin de fortalecer las habilidades de comprensión lectora y cálculo.
Las actividades propuestas en el presente plan responden a las necesidades de
orientación que se han identificado a través del uso de instrumentos como las
entrevistas semiestructuradas aplicadas a los estudiantes y padres de familia, así
como el consolidado de notas de los años anteriores, fichas de observación de aula
(facilitadas por el dpto. de psicología), así como resultados de las evaluaciones
psicológicas brindadas por el departamento de psicología. De donde se ha obtenido
que uno de los factores que limita los aprendizajes en nuestros estudiantes es la baja
espontaneidad mostrada en clases, asimismo se ha encontrado cierta timidez y
retraimiento en la interrelación entre varones y mujeres, así como un bajo
conocimiento respecto a los cambios en la adolescencia y el desarrollo afectivo, por
otra parte se ha encontrado que el 20% de los estudiantes muestran una ausencia de
hábitos y estrategias de estudio, así también un 20% de los estudiantes presenta
dificultades respecto a las habilidades de comprensión lectora y cálculo. Los
aspectos considerados en el presente plan buscan fortalecer las habilidades de
nuestros estudiantes, aproximarlos al perfil de estudiante líder de nuestra institución
educativa Ateneo School y a la vez busca prevenir situaciones de riesgo que podrían
afectar el logro de aprendizajes.
En este sentido las actividades tutoriales contribuirán a fortalecer las capacidades de
las y los estudiantes, así como a los padres de familia para que puedan brindar una
orientación y acompañamiento adecuado a las y los estudiantes. Asimismo, se busca
disminuir situaciones de riesgo que actualmente los estudiantes enfrentan. Esto
contribuirá hacia el logro de los aprendizajes esperados para el presente año escolar
y a la vez a la promoción de una sana y democrática convivencia en nuestro centro
educativo.