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Universidad Autónoma “Tomas frías”

Facultad de ingeniería

Carrera de ingeniería en geodesia y topografía

RECONOC9MIENTO DEL TERRENO

Materia : Topografía II
Sigla : TOP - 303
Docente : Lic. Luis Veliz
Auxiliar : Univ. Milton
Estudiante : Univ. Eloy Aguilar Y

Fecha : 01 / 10 / 018

POTOSI-BOLIVIA
RECONOCIEMTO

de un área topográfica y la importancia del terreno. Hay varios métodos de levantamiento, algunos
de los cuales son de difícil aplicación en la práctica y solamente se emplean como auxiliares,
apoyados en los 4 métodos que son la intersección de visuales, radiaciones, determinación de los
ángulos que forman los lados y triangulación o se diría una línea horizontal. Este último método
consiste en medir los lados del terreno y las diagonales necesarias para convertir su figura en un
número de triángulos igual a la de sus lados menos dos o una poligonal abierta.

OBJETIVOS:

 Reconocimiento del terreno para determinar la posición de los vértices de la triangulación o decir
una línea horizontal y seleccionar la ubicación de la línea base. Por su influencia en la precisión y en
la economía del trabajo, el reconocimiento tiene gran importancia, cosiste en seleccionar los vértices
y en determinar la forma y el tamaño de los triángulos resultantes. En terreno despejado y
montañoso los vértices se sitúan en los puntos más altos des de los cuales se pueden medir los
ángulos.

 Determinar con precisión la distancia y posición de puntos de un terreno.

 Identificar los diversos usos del método de levantamientos por triangulación.

¿Qué es un estudio de línea de base?

El objetivo de un estudio de línea de base es proporcionar una base de información contra la cual
monitorear y evaluar el progreso y eficacia de una actividad durante la implementación de la misma
y después de que se haya completado. A veces ya existen los datos necesarios para una línea de base
contra la cual medir el grado y la calidad del cambio durante la implementación de una actividad. En
tales casos, la única tarea es cotejar los datos y asegurarse de que puedan ser actualizados a largo
plazo. Por lo tanto es importante averiguar qué información se encuentra ya disponible. Pero por lo
general, no existirá ningún dato o estarán incompletos o serán de baja calidad o deberán ser
complementados o clasificados dentro de categorías que corresponden al proyecto que está siendo
implementado.

Al planificar un estudio de línea de base o solamente designar línea horizontal, la organización que lo
implementa debe determinar tanto el cambio que necesita ser evaluado como qué tipo de
comparación o comparaciones deberán ser realizadas el terreno como parte de esa evaluación del
cambio. Hay dos formas comunes de medir el cambio:

‘con y sin’ actividad – procura simular el uso de un control experimental y compara el cambio en el
lugar de la actividad con el cambio en un lugar similar donde la actividad no ha sido implementada, y

actividad ‘antes y después’ – mide el cambio con el transcurso del tiempo solo en el lugar de la
actividad.
El estudio debe estar vinculado estrechamente con el plan de monitoreo de la actividad de modo que
los datos recolectados puedan ser duplicados, si es necesario, durante el monitoreo de la actividad
en curso, para cualquier revisión a mitad del período, cuando la actividad está siendo evaluada para
el informe de final de la actividad y para cualquier evaluación subsiguiente. Los datos de línea de
base deben proporcionar la información mínima que se requiere para evaluar la calidad de la
actividad de implementación y medir los resultados del desarrollo.

Métodos para Estudios de Línea de Base

Se pueden utilizar muchos métodos de investigación en estudios de línea de base, incluyendo


aquellos descritos anteriormente en la sección de sección de planificación del programa tales como
encuestas, entrevistas o grupos focales. Los artículos visuales, que incluyen fotografías, mapas y
diagramas, son datos importantes y suelen ser poco usados en un estudio de línea de base. A
menudo es necesario ser creativo e innovador en cuanto a las fuentes de datos utilizadas. La
confiabilidad de los datos que en última instancia se recolectan es fundamental al elegir un método
de investigación. Lo que significa que otra persona obtendría los mismos resultados si utilizase los
mismos métodos y repitiese la recolección de datos. Se recomienda combinar los métodos de
recolección de datos.

Los datos de línea de base específicos recolectados dependerán de las metas del programa a ser
implementado. Los estudios de línea de base del sector justicia formal y violencia contra las mujeres
deben considerar la recolección de datos sobre:

Punto base del proyecto y punto de reconocimiento

Utilice el punto base del proyecto y el punto de reconocimiento para proporcionar contexto para el
modelo.

El punto base del proyecto define el origen (0,0,0) del sistema de coordenadas del proyecto. Utilice
el punto base del proyecto como punto de referencia para las medidas en el emplazamiento.

El punto de reconocimiento identifica una ubicación del mundo real cerca del modelo, como una
esquina del emplazamiento del proyecto o de la intersección de dos líneas de propiedad. Define el
origen del sistema de coordenadas de reconocimiento, que proporciona un contexto real para el
modelo.

Temas de esta sección

Acerca del punto base del proyecto

El punto base del proyecto permite establecer una referencia para la medición de distancias y la
colocación de objetos en relación con el modelo.

Acerca del punto de reconocimiento

El punto de reconocimiento proporciona un contexto real para el modelo de Revit.

Mostrar el punto base del proyecto y el punto de reconocimiento


Por defecto, el punto base del proyecto y el de reconocimiento solo se muestran en la vista de
plano de emplazamiento. Puede hacer que sean visibles en otras vistas según se necesite.

Definir el punto base del proyecto

Al iniciar un modelo de Revit, especifique la ubicación del punto base del proyecto para establecer
una referencia de medición de distancias y colocación de objetos en el contexto del modelo.

Definir el punto de reconocimiento

Especifique el punto de reconocimiento a fin de proporcionar un contexto real para el modelo de


Revit.

Mover el punto base del proyecto

Después de definir inicialmente las coordenadas para el punto base del proyecto, si es necesario,
posteriormente puede moverlo.

Mover el punto de reconocimiento

Después de definir inicialmente las coordenadas para el punto de reconocimiento, si es necesario


posteriormente lo puede mover.

Informe de coordenadas

Puede determinar las coordenadas Norte/Sur, Este/Oeste y Alzado de una referencia seleccionada
en el modelo.

Recomendaciones: punto base del proyecto y punto de reconocimiento

Puede ser conveniente usar estas estrategias para optimizar el uso del punto base del proyecto y el
punto de reconocimiento.

Tema principal: Colocación

Conceptos relacionados

Acerca de las coordenadas compartidas y los modelos vinculados en Revit LT

Fijado por ubicación compartida


ANEXO

IMAGEN SATELITAL

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