CONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BAS LAR 2019-2020 GOBIERNO DEL, EDOMEX ESTADO DE MEXICO CONVOCATORIA -Pablica y Abierta- La Secretaria de Educacién del Gobierno del Estado de México, de conformidad con los Articulos 3°, ‘raccion lll de la Constitucién Politica de los Estados Unidos Mexicanos; 3°, 14, fraccién | Bis, 21 de la Ley General de Educacién; 6, 8, racciones IV, XIV y XIX, 10, fraccién V, 13, fraccién Ill, 21, fraccién I, 23, 24, 68, 69, fracciones |, IV y VI, 74, 73, 74 y 79 de la Ley General del Servicio Profesional Docente: 6 fracciones IV, V y Vil del Acuerdo det Ejecutivo del Estado por el que se crea la Coordinacién Estatal del Servicio Profesional Docente como Organo Desconcentrado de la Secretaria de Educacién; 1, 25 fraccion XI, 38, 34, 37 fraccion IV, 41, 42, fraccién V inciso a) y 46 de la Ley de Educacién del Estado de México: y 1, 3, 4, 5 y 6 de los Lineamientos para llevar a cabo la evaluacién para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educacién Basica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2019-2020 (LINEE-01-2019), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluacién de la Educacién, CONVOCA Alos egresados de: ~ Escuelas Normales del pais, publicas y particulares, con reconocimiento de validez oficial ~ Instituciones formadoras de docentes de Educacién Basica del pais, publicas y particulares, con Teconocimiento de validez oficial ~ Instituciones de Educacién Superior de! pais, piblicas y particulares, con reconocimiento de validez oficial Que se requieren para garantizar la imparticién de una educacion de excelencia en los diferentes niveles educativos, tipo de servicio, modalidad, asignatura o taller, a partcipar en el Concurso para el Ingreso a la Educacién Basica, Ciclo Escolar 2019-2020, de acuerdo con las siguientes: BASES |. PERFILES (REQUISITOS DE PREPARACION) Podran participar los egresados de las Instituciones Educativas del pais, publicas y particulares, que ‘cumplan con los siguientes perfiles especificos:CONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-20 COL-EB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO DecmioNE® ras, ificos para funciones docentes Moke eee Ciencias de la Educacién Educacién Educacién Basica |Educacién Especial |Educacién Infantil |Educacién Inicial |Educacién Intercultural Educaci6n Preescolar Educacién Preescolar [Titulo de Nivel Indigena Licenciatura |Educacion Preescolar Intercultural Bilingue lEducacion Preescolar |para el Medio Indigena lintegracion Educativa lIntervencién Educativa Icon Linea en Educacion Inicial Pedagogia Psicologia Educativa [Educaci6n Indigena |Educacion Intercultural Bilingoe Educacion Preescolar i |Indigena 2. Educacién Preescolar Indigena ee |Educacién Preescolar para el Medio Indigena |Educacin Primaria Indigena Educaci6n Primaria para 1. Educacion PreescolarCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COL-EBA9 : GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO jel Medio Indigena Lengua y Cultura Ciencias de la Educacion Educacién Educacién Basica Educacién Intercultural Educacion Intercultural Primaria IEducacin Primaria [Educacién Primaria : Titulo de Nivel elon : 3. Edueacién Primaria Liconciatura |Educacion Primaria para lel Medio indigena Innovacion Educativa Intervencion Educativa IPedagogia Primaria indigena Primaria Intercultural Bilingue Psicologia Educativa Psicopedagogia |Educacién Intercultural lEducacion Preescolar Indigena Hablante de la Lengua Originaria \ lEducacién Preescolar [Titulo de Nivel para el Medio Indigena Licenciatura |Educacién Primaria Indigena lEducacién Primaria Intercultural Bilingue Educacién Primaria para | | |4, Educacién Primaria IndigenaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COrEB-19 ‘ GOBIERNO DEL. EDOMEX ESTADO DEMEXICO DECISONES irae! jel Medio Indigena Lengua y Cultura Educacién con |Especialidad en ingiés Ensefianza del inglés idiomas con Especialidad len inglés Inglés Lengua Extranjera lLenguas y Literatura Moderna con lEspecialidad en inglés Letras Inglesas Titulo de Nivel 5. Inglés Educacién Preescolar eae lEducacién con lEspecialidad en Inglés lEducacién Secundaria icon Enfasis en inglés lEnsefianza del Idioma Inglés lEnsefianza del Inglés [Titulo de Nivel Idiomas con Especialidad Licenciatura len Inglés Inglés Lengua Extranjera lLenguas Modernas Lenguas y Literatura Moderna con Especialidad en Inglés lLetras Inglesas [6. Inglés Educacién Primaria see ease a Ue) [Titulo de Nivel Biologia Licenciatura Bioguimico '7.2. BiologiaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COrEB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO Ciencias Biolégicas [Ciencias Naturales |Educacién Media en el |Area de Ciencias Naturales |Educacién Secundaria Icon Especialidad en Biologia |Microbiologia [Quimica Farmacéutica industrial [Docencia en Letras IEducacién Media en el lArea de Espariol Educacion Media Espafol lEducacién Secundaria lcon Especialidad en Espanol lEnsefianza del Espafiol y Literatura Ensefianza del Idioma Espariol Espanol Pedagogfa con [Especialidad en Espafol [Titulo de Nivel 7.3. Espafiol Licenciatura Ciencias Naturales Educacién Media en -ritulo de Nivel ICiencias Fisico- 17.4. Fisica rea Matematicas lEducacion Media en (Ciencias NaturalesCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COL-EB-19 OBKERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO lEducacién Media en Fisica y Quimica lEducacién Secundaria Icon Especialidad en Fisica Eléctrica y Electronica Fisica Fisica y Matematicas Fisico Fisico 0 Matematico Fisico-Quimica Geofisica Ingenieria en Cualquier lEspecialidad de Fisico IMateméticas IMatemdticas IMecanica IMecatrénica Robética —}_— Ciencias de la Educacion Ciencias Sociales Educacién Educacién Civica IEducacién Media de lOrientacién Educativa |Titulo de Nivel |Educacién Media en Licenciatura Ciencias Sociales JEducacién Media en lEducacién Civica lEducacién Secundaria Jcon Especialidad en Formacién Civica y Etica Filosofia |7.5. Formaci6n Civica y EticaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDU BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COMEB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DEMEXICO 2gomoNee rire _| Formacién Civica y Etica Ciencias de la Educacion Ciencias Sociales JEducacion Media en el [Area de Ciencias [Titulo de Nivel eodacs 17.6. Geografia eat IEducacion Secundaria con Especialidad en IGeogratia Geofisica IGeogratia Geologia |Antropologia JArqueologia Ciencias Sociales lEducacion Media en el |Area de Ciencias , Sociales 7.7. Historia Mseidabitid JEducacién Media en Licenciatura Historia lEducacién Secundaria Jcon Especialidad en Historia Historia [Sociologia [Ciencias de ta Educacion Icon Especialidad en Ingles Educacién con Licenciatura Especialidad en Inglés IEducacién Media en Inglés | [Titulo de Nivel ' |7.8. inglesNVOCATORIA PARA BL INGRESO A LA EDUCACION SICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COLEB49 GOBIERNO DE: EDOMEX ESTADO DE MEXICO lEducacion Media en Lengua Extranjera [Educaci6n Secundaria con Especialidad en Inglés Ensefianza del Idioma Inglés Ensefanza del Inglés Idiomas con Especialidad len Inglés Idiomas, Ensefianza y Diversidad Cultural Inglés Lengua inglesa lLenguas Extranjeras lLenguas y Literatura IModema con IEspecialidad en Inglés | Letras inglesas JActuaria Economia Educacion Media en Fisico-Matematicas |Educacién Media Matematicas [Titulo de Nivel Educacion Secundaria Licenciatura Jcon Especialidad en Matematica lEnsefianza de las Matematica Estadistica Ingenieria en Cualquier Especialidad 17.9. Mateméaticas8 DEL ESTADO DEMEXICO conve TORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION ICA, CICLO ESCO COLEB-I EDOMEX Matematicas Matemaéticas Aplicadas |Matematicas Educativas IMecdnica 17.10. Quimica [Titulo de Nivel Licenciatura Bioquimico Ciencias Naturales Ciencias Quimicas ICiencias Quimico Biolégicas lEducacién Media en Ciencias Naturales JEducacién Media en el [Area de Ciencias Naturales [Educacién Media en Fisica y Quimica lEducacién Secundaria Icon Especialidad en Quimica Fisico Quimica Geoquimico Ingenieria Quimica lauimica lauimice Bidlogo Clinico JQuimico Farmacéutico Bidlogo |Quimico Farmacobiélogo 17.11. Artes Visuales Titulo de Nivel Licenciatura lArte y Disefio Artes Artes Graficas lArtes Plasticas [Artes VisualesCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAI DI-EB-19 |Comunicacién Visual IDiseno Grafico Disefio y Comunicacién lVisual Educacién Artistica |Educacion Media en |Educacion Artistica Coreografia Danza Danza Clésica Danza Contemporanea Danza Folkiérica Danza Folkiérica Mexicana Titulo de Nivel Danza Mexico 17.12. Danza i eaten Docencia Basica de la Danza Clésica [Educacién Artistica [Educacién Artistica en Danza |Educacién Media en Educacién Artistica Ensefianza de la Danza lEtnocoreografia Composicién iComposicién Musical Educacién Artistica 7.13. Ma ieaeareiil Edueasien isa en 13. Misica Licenciatura ea f |Ensefianza en las Artes Masica 17.14. Teatro Titulo de Nivel [Educacién ArtisticaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COLEB-19 (GOBIERNO DEL ESTADO DEMEXICO |Educacin Artistica en |Teatro Licenciatura Educacién Media en \Artes, [Teatro Ciencias de la Educacion : Sis i a lIntervencién Educativa 8. Telesecundaria aaa Pedagogia Psicologia Educativa [Telesecundaria |Acondicionamiento y_ lEjercicio Fisico Ciencias del Deporte (Cultura Fisica (Cultura Fisica y del i Deporte lo. Educacion Fisica eee Deporte, Actividad Fisica ly Recreativa Educacién Fisica |Educacién Fisica, Deporte y Recreacién Entrenamiento Deportivo |Organizacién Deportiva = eae st Iritulo de Nive! |Area de Auditiva y ra Lenguaje itil [Terapia de Comunicacién 10.1. Auditiva y Lenguaje Titulo de Nivel 10.2. Intelectual soonciatura \Area de Intelectual [Titulo de Nivel 10.3. Motriz aia |Area de MotrizCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COMEB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO. DECIBIONES | [Titulo de Nivel Psicologia Licenciatura Psicopedagogia [Titulo de Nivel 10.5. Visual ieee [Area de Visual 10.4. Psicologia Educativa [Area de Auditiva y Lenguaje |Area de Intelectual |Area de Motriz \Area de Visual Titulo de Nivel lEducacién Especial Licenciatura lEducaci6n Inclusiva Integracién Educativa Intervencién Educativa |Problemas de \Aprendizaje [Problemas Neuromotores, 10.6. Educaci6n Especial Especial IComunicacién Educacién [Titulo de Nivel Educacién Bésica lLicenciatura |Educacion Primaria IPedagogia Psicopedagogia 11. Educacion Basica para Adultos Primaria |Comunicacién Educacion [Titulo de Nivel Educacién Basica Licenciatura Educacion Primaria Pedagogia Psicopedagogia 12. Educacién Basica para Adultos Secundaria Perfiles esp Cenc eee eeeCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COEB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO 2ccrmones rimnce, Sereeued [Titulo de Nivel 3.1. Maestro de Aula de Medios caer Peseta auc) [Titulo de Nivel Licenciatura 6.1. Maestro de Taller de Lectura y Escritura Cuando el aspirante cuente con titulo de Licenciatura no afin a las areas del conocimiento requeridas para el nivel educativo, tipo de servicio, modalidad, asignatura o taller, podra acreditarlo con titulo de Maestria, Doctorado © Posdoctorado, que correspondan a las mismas. 5, REQUISITOS PARA EL INGRESO 4. Los participantes deberdn cumplir con lo siguiente: 1.1 Ser ciudadano mexicano, en pleno ejercicio de sus derechos civiles. 1.2 Disposicién para prestar sus servicios en cualquier centro de trabajo de la entidad federativa. 1.3 Tener capacidad para trabajar en un procesador de texto en computadora. 1.4 No ocupar plaza docente, técnico docente, directiva o de supervision con nombramiento definitivo, 0 en proceso de obtenero, en el Sistema Educativo Nacional, salvo lo establecido en la Base Ill, subpunto 33. 1.5 No estar inhabilitado(a) para el servicio publico, ni encontrarse con algun otro impedimento legal. 2. Presentar en la sede designada en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente {SNRSPD), la siguiente documentacién en original, para cotejo, y copia: 2.1 Identificacion oficial vigente: Credencial de Elector, Cédula Profesional o Pasaporte, 2.2 Clave Unica de Registro de Poblacién (CURP). 2.3 Acta de Nacimiento, con fecha de emisién no mayor a tres meses. 2.4 Comprobante de domicilio, con fecha de emisién no mayor a tres meses.CONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COFEB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO 2.5 Carta de naturalizacién, en su caso. 2.6 Titulo Profesional, Cédula Profesional o Acta de Examen Profesional; los participantes que a fa fecha de registro no cuenten con esta documentacién deberan presentar Constancia Oficial de Estudios, especificando la fecha de su conclusién, as! como la celebracién del Examen Profesional los cuales necesariamente tendrén que ser anteriores al inicio del Ciclo Escolar 2019-2020. 2.7 Para el caso de la asignatura de Segunda Lengua, Inglés, Certificacion Nacional del Nivel de Idioma (CENNI), como minimo nivel 12; dicho comprobante, es emitido por la Direccién General de Acreditacién, Incorporacién y Revalidacién (DGAIR), de la Secretaria de Educacién Publica (www.cenni.sep.gob.mx) Deberd ser entregado necesariamente al momento del registro, en su defecto al momento del ingreso al servicio piblico educativo. 2.8 Carta de aceptacién de las Bases de la presente Convocatoria (ésta le sera proporcionada al momento de su registro). 2.9 Ficha para el registro que se obtiene a través del SNRSPD al coneluir el pre-registro. 2.10 Cuatro fotografias recientes tamafio infantil, de frente, en blanco y negro. 2.11 Carta bajo protesta de decir verdad, de NO ocupar plaza docente, técnico docente, directiva o de supervision, con nombramiento definitivo, o en proceso de obtenerio, en el Sistema Educative Nacional, salvo lo establecido en la Base Ill, subpunto 3.3, 2.12 Manifestar al momento de su pre-registro su aceptacién 0 no, para hacer piblicos sus datos personales; ello con independencia del resultado y recomendacién individual que se derive de su evaluacién para el ingreso. 3. La Autoridad Educativa Local determinaré los requisitos especificos asociados a la asignacién de plazas una vez obtenido el nivel de resultado requerido en el Concurso. lll. CATEGORIAS A GONCURSO 1. Para el Ingreso al Servicio en la Educacién Basica en el Ciclo Escolar 2019-2020, a partir de la fecha de publicacién de la presente Convocatoria se someten a Concurso:OCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION, v 8. COFEB-19 SICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO c También se ocuparén, con base en los resultados del concurso, las plazas de jornada y por hora/semana/mes, de nueva creacién, las vacantes definitivas y las temporales que se generen hasta el 31 de mayo de 2020. 2. En el proceso de ingreso previsto en la presente Convocatoria quedan comprendidas plazas de jornada y por hora/semana/mes, de nueva creacién, vacantes definitivas y temporales existentes al momento de expedir la Convocatoria, de conformidad con los criterios que fije la Secretaria de Educacién Publica en ‘cumplimiento a los lineamientos estabiecidos por el Instituto Nacional para la Evaluacién de la Educacion. 3. Se convoca a este proceso de ingreso, también a la participacién de quienes desempefien funciones docentes o técnico docentes 0 de apoyo y asistencia a la educacién 0 equivalente en la Educacién Bésica que se encuentren en alguna de las siguientes condiciones: 3.1 Ocupar plaza de jomada con nombramiento temporal, sin ostentar otra de jornada con nombramiento definitivo. 3.2 Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal y ostentar otra(s) por hora/semana/mes con Nombramiento temporal. 3.3 Ocupar plaza(s) por hora/semana/mes con nombramiento definitive e inclusive temporal 3.4 Ocupar plaza de apoyo y asistencia a la educacién o equivalente. Quienes encontrandose en cualquiera de las cuatro condiciones establecidas anteriormente en la evaluacién de ingreso a la Educacion Basica obtengan el resultado previsto en la Ley General del Servicio Profesional Docente, serdn sujetos a ocupar las vacantes de nueva creacién o definitivas disponibles, siempre y cuando causen baja en las plazas que ocupan en los términos sefialados en los puntos anteriores. 4. Los docentes o técnico docentes en servicio comprendidos en las condiciones previstas en el punto 3 de esta Base, que no obtengan el resultado previsto en la Ley General del Servicio Profesional Docente en la evaluaci6n de ingreso a la Educacién Basica, serén sujetos de lo siguiente: 4.1. El personal con nombramiento(s) definitivo(s), temporal(es), provisional(es) en la(s) plaza(s) que ‘ocupa, con efectos ilimitados continuara desempefiando sus funciones en el servicio publico educativo; la Autoridad Educativa deberd ofertarle procesos especificos de Formacién Continua y Capacitacién, para fortalecer su practica docente. 4.2. El personal con nombramiento(s) temporal(es) en la(s) plaza(s) que ocupa, cuya vigencia de nombramiento sea posterior a la fecha de publicacién de los resultados de esta Convocatoria, continuard prestando sus servicios hasta el término de vigencia del nombramiento y podra participar en los posterioresCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO SEC@ONES mwes Concursos para el Ingreso a la Educacién Basica. 5. En caso de participar simultaneamente en Concursos de Ingreso y Promocién en Educaci6n Basica o en Educacién Media Superior y obtenga resultado favorable en ambos, se da al participante la opcién de elegir uno de los dos beneficios, el que mas convenga a sus intereses. 6. Las plazas docentes a concurso por nivel educativo, tipo de servicio, modalidad, asignatura y taller, se detallan en los cuadros siguientes: Plazas con Funciones Docentes 2 nose 3 eee = 1 resin cays [rs cusate tne See ee = 3 ioe pacts aanCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-20 GOBKERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO oxcmiones reac i va fois] rr [vee [gsr] arvael [oe [a6 [ES | cn [as ea [ras a fcameensonareascueranis foo fo |» [oo fp pp fp > bp Je fe ee jo jo le lo jo Jo lo lo jo jo lo lo lo le Plazas con Funclones Técnico Docentes IV, ETAPAS, ASPECTOS, METODOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACION Los perfiles, pardmetros e indicadores publicados en la pagina electrénica del Sistema Nacional del Registro del Servicio Profesional Docente, www.servicioprofesionaldocente.sep. gob. mx, publicados al 1 de febrero de 2019, se constituyen en el referente para los Concursos de Oposicién para el Ingreso al Servicio Profesional Docente, Ciclo Escolar 2019-2020. 1. Etapas, métodos e instrumentos del proceso de evaluacién para docentes y técnicos docentes El proceso de evaluacién para el Ingreso a la Educacién Basica, Ciclo Escolar 2019-2020, consta de tres tapas: La etapa uno y la etapa dos son parte del examen nacional; la etapa tres consiste en la aplicacion de un examen complementario 0 adicional, Las tres etapas se explican a continuacién: 1.1 Etapa 1. Aplicacién del Examen nacional de conocimientos y habilidades para la practica docente Esta etapa consiste en la aplicacion de un examen estandarizado, aplicado en linea, autoadministrable y controlado por un aplicador. Consta de un promedio de 120 reactivos que evaltian el nivel de dominio sobre los contenidos y los enfoques de ensefianza propios del nivel o disciplina, ademas de las ‘capacidades y habilidades para la intervencién didéctica. En este examen se evaitan las dimensiones 1 y 2 del perfil de docentes y técnicos docentes, las cuales son: Dimensién 1. Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cémo aprenden y lo que deben aprender.DUCACION CONVOCATORIA PARA EL INGRESO ALA BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COr-EB-19 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DEMEXICO Dimensién 2. Un docente que organiza y evalia el trabajo educativo, y realiza una intervencin didactica pertinente. Este examen se aplica a docentes y técnicos docentes de forma diferenciada, es decir, de acuerdo al perfil, pardmetros e indicadores especificos de cada uno. El instrumento de evaluacién para esta etapa tiene distintos tipos de reactivos, estos son de opcién multiple con cuatro opciones de respuesta, donde solo una es la correcta. 1.2 Etapa 2. Aplicaci6n de! Examen nacional de habilidades intelectuales y responsabilidades ético- profesionales Es un examen estandarizado, aplicado en linea, autoadministrable y controlado por un aplicador. Consta de un promedio de 120 reactivos de opcién miiltiple con cuatro opciones de respuesta, donde solo una es la correcta, En esta etapa se evaliian las habilidades intelectuales del docente, sus capacidades para la comunicacién, el estudio, la reflexién y la mejora continua de su préctica, asi como las actitudes necesarias para el eiercicio de la profesién docente, la gestién escolar y los vinculos con la comunidad, asi como sus responsabilidades éticas y legales. En este examen se evalian las dimensiones 3, 4 y § del perfil de docentes y de técnicos docentes, que son: Dimensién 3. Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje, Dimension 4. Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesién para el bienestar de los alunos. Dimension 5. Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta el vinculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad. El examen de habilidades intelectuales y responsabilidades ético-profesionales es comtin para todos los sustentantes, docentes y técnicos docentes. 1.3 Etapa tres La modalidad de Educacién Indigena es la Unica en que se aplica la evaluacién complementaria adicional; Para este caso se aplicara la ruibrica de evaluacién del dominio de la Lengua. La evaluacién esta organizada en dos fases, en las cuales los sustentantes utilizan diversos instrumentos que sirven para demostrar su dominio (lectura, escritura, expresién oral y comprensién auditiva) de la lengua indigena objeto de evaluacién. Las caracteristicas especificas de estos instrumentos se describen en el apartado VIII de esta Convocatoria. 2. Aspectos para las evaluaciones Los aspectos considerados para la evaluacién estén centrados en las cinco dimensiones que componen elCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, Cl Lu EDOMEX ESTADO DE MEXICO Perfil de Ingreso a los niveles y modalidades de la Educacién Basica, y se describen a continuacién: Aspectos de la etapa uno: Dimensién 1. Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cémo aprenden y lo que deben aprender. En esta dimensién, se examinarén los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 4.1 Reconoce los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos 1.2 Identifica los propésitos educativos y los enfoques didacticos de la educacién... 1.3 Reconoce los contenidos del curriculo vigente Dimensién 2. Un docente que organiza y evalia el trabajo educativo, y realiza una intervencién didactica pertinente. En esta dimensién, se examinarén los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 2.1 Define formas de organizar la intervencién docente para el disefio y el desarrollo de situaciones de aprendizaje 2.2 Determina cuando y cémo diversificar estrategias didacticas 2.3 Determina estrategias de evaluacién del proceso educativo con fines de mejora 2.4 Determina acciones para la creacién de ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y en la escuela, Aspectos de la etapa dos: Dimensién 3. Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje. En esta dimensién, se examinarén los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 3.1 Explica la finalidad de la reflexion sistematica sobre la propia practica profesional 3.2 Considera al estudio y al aprendizaje profesional como medios para la mejora de la practica educativa 3.3 Se comunica eficazmente con sus colegas, los alumnos y sus familias Dimension 4. Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesion para el bienestar de los alumnos. /En esta dimensién, se examinarén los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 4.1 Reconoce que la funcién docente debe ser ejercida con apego a los fundamentes legales, los principios filoséficos y las finalidades de la educacién publica mexicana 4.2 Determina acciones para establecer un ambiente de inclusién y equidad, en el que todos los alumnos se sientan respetados, apreciados, seguros y con confianza para aprender 4.3 Reconoce la importancia de que el docente tenga altas expectativas sobre el aprendizaje de todos sus alumnos 4.4 Reconoce el sentido de la intervencién docente para asegurar Ia integridad de los alumnos en el aulaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COrEs-19 GOBIERNO DE ESTADO DE MEXICO EDOMEX y ena escuela, y un trato adecuado a su edad Dimensién 5. Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta el vinculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad. En esta dimensién, se examinaran los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 5.1 Distingue los factores asociados a la gestion escolar que contribuyen a la calidad de los resultados educativos 5.2 Reconoce acciones para aprovechar los apoyos que brindan padres de familia e instituciones cercanas a la escuela para la mejora de los aprendizajes 5.3 Reconoce las caracteristicas culturales y lingUisticas de la comunidad y su vinculo con la practica educativa Aspectos de la etapa tres: Lengua Indigena Dimensién 1. Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cémo aprenden y lo que deben aprender. En esta dimensién, se examinaran los conocimientos, habilidades y actitudes del sustentante sobre: 1.LI.C Emplea la lengua indigena como medio para comunicarse con los educandos y sus familias. V. PRE-REGISTRO Todo aspirante debera pre-registrarse, via internet a través del SNRSPD, exclusivamente en la pagina electronica: www. servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, del 14 al 28 de marzo de 2019. EI SNRSPD solicitaré la CURP y, en su caso, facilitard una liga para consultarla o tramitarla; ésta seré la clave de su registro. La CURP constituye la clave para ingresar y realizar consultas en el SNRSPD. El aspirante decidir en qué nivel educativo, tipo de servicio, modalidad, asignatura o taller, desea participar para el ingreso y aceptar, en todos sus términos, las Bases de la presente Convocatoria Al concluir este tramite, ef SNRSPD le asignard el comprobante de pre-registro que deber4 imprimir, donde se indicaré la sede de registro, fecha y hora en que tendré que presentar su documentacién comprobatoria yen la que deberd recoger su ficha de examen nacional y, en su caso, ficha del examen complementario. VI. REGISTRO Y SEDES DE REGISTRO Del 21 de marzo al 3 de abril de 2019, el aspirante a ingresar a la Educacién Basica, acudird a la sede de Tegistro correspondiente para recibir su ficha de examen nacional y para seleccionar la sede de aplicacién de los instrumentos de evaluacién. Para ello, deberé presentar la documentacién especificada en la Base Il de esta Convocatoria, en el entendido de que la misma se recibir con la reserva de verificar suCONVOCATORIA PARA E! BASICA, CICLO ESCOLAR 20 con INGRESO A LA EDUCACION 9-2020 8 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO ECmONES MAME autenticidad. Cuando se compruebe que un aspirante haya proporcionado informacién o documentacién apécrifa o falsa, quedara eliminado del concurso en cualquiera de sus fases, incluso si ya se le hubiese otorgado un nombramiento, éste se invalidara, sin perjuicio de las sanciones de tipo administrativo o penal en las que pudiera incurrir. El aspirante deberd acudir para el registro a una de las siguientes sedes para realizar su tramite, de acuerdo a la fecha y hora indicada en la fich eee : zzisetrrzsosar 1 |centode concen Exricones Tce eee enema Te a zzaeosea, 722226300 xr. 4992, sto de ei, 25 84, 67, te | Orcinas de ta Dieceién General de informacion, cate chub 809, Colonia Eocicetae Locals, Toiucn, _|7222182187, 7223040347. _ [Planeacién y Operacién [Estado de México Fsso mac a sess as, aes. aac ato. ae szztsasr vases 3 |eroata SearininTenkatio2 "Tara y bere [Sn Zaeguen No 100, Colona Coto, Tem 72zse4o4e, 722208900 EXT. 432 sesnoss, 67, cose axe razziar Taser avers sion ease SC etn 4 |seareastn a sence Renae ccatpes | as zac fzzzcnon x7 a, Ge Grn Eonar ose Etc ce Wows SMES TAZ ie : ae reetsser,rzseose. 5 [Direccién de Senicios Regionalizados de Tuition oe: oon | 7220840248, 7222264300 EXT, 48992, crip, Tuten, Etats de osco ese ws, ans ea. ana. Seer azisver, razors, + |seanesnaeseesnRapanie denesass Hi Yate, 16 Coa due Pain, Cua cet rn xr he, Secale at e Meo seen ss, as. 2s 4938 La Secretaria de Educacién del Gobierno del Estado de México, de acuerdo a la demanda de participacién en el Concurso, se reserva la facultad de abrir sedes de registro adicionales. VIl. SESIONES PARA LA APLICACION DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION La evaluacién para el Ingreso a la Educacién Basica, se llevar a cabo del 18 de mayo al 2 de junio de 2019 en todas las Entidades Federativas, de manera simultanea y considerando el horario del centro del pals. Los horarios de aplicacién de los examenes son los siguientes: a)Examen de conocimientos y habilidades para la practica docente de 9:00 a 12:00 (Dia 1). b)Examen de habilidades intelectuales y responsabilidades ético-profesionales de 13:00 a 16:00 (Dia 1). ©)Examen complementario de Educacién Preescolar Indigena y Primaria Indigena, podra existir unaCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COLEB9 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO ECTUONES FIRM ampliacién de tiempo, dependiendo del ndmero de sustentantes. (Dia 2). Después de la hora establecida para el inicio, no se permitira el acceso de sustentantes a la sede de aplicacién. El participante debera presentarse una hora antes del horario establecido para la aplicacién de cada examen, es decir a las 8:00 (horario del centro del pais); mostrara la ficha de examen nacional y una identificaci6n oficial vigente con fotografia: credencial de elector, cédula profesional o pasaporte, para realizar las evaluaciones correspondientes a las etapas uno y dos. En caso de aplicar examen complementario o adicional presentara la ficha del examen correspondiente y su identificacién oficial con fotografia. El tiempo maximo que se otorgaré al sustentante para resolver cada examen nacional sera de tres horas; los sustentantes con ceguera o limitacién severa de la funcién visual tendrén una hora adicional. Durante la aplicacién del examen, no se permitira a los aspirantes el uso de libros cualquier tipo de material impreso, asi como teléfono celular u oto tipo de dispositive electrénico y de comunicacién. Vlll. EVALUACIONES COMPLEMENTARIAS O ADICIONALES En Prescolar Indigena y Primaria Indigena, el sustentante debera presentar un examen complementario 0 adicional a los exdmenes nacionales. Los examenes complementarios 0 adicionales estan disefiados con base en los siguientes parametros & indicadores complementarios autorizados por el Instituto Nacional para la Evaluacién de la Educacién: Al momento de su registro se emite al sustentante una ficha de examen complementario para esta evaluacién adicional. 1K, SEDES DE APLICAGION PARA LOS EXAMENES La sede de aplicacién que corresponda a cada sustentante se asignaré en el proceso del registro definitive y tendré que confirmarse a través del SNRSPD, en la pagina clectrénica: ‘www.servicioprofesionaldocente sep. gob.mx, a partir del 6 de mayo de 2019, La Secretaria de EducacionCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION OBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO BASICA, CICLO ESCOLAR 201 CO-EB-19 : EDOMEX del Gobierno del Estado de México, de acuerdo a la demanda de participacién en el Concurso, se reserva la facultad de modificar sedes de aplicaci6n. Las sedes de aplicacién para esta etapa del concurso se presentan a continuacin: car oR ALFONSO LEON DE GARAY, TEGUIKQUIAC FRESNOS $a, SAUCES, SA, SAN MATEO, CP. 6087, TEQUKQUIAC, lest00 0 Mexico. [Cur No. 1 Dm. LEOPOLDO RIO OE LALOZA KTAPALUCA SAUCES, Sm, FACE. IZCALLIAYOTLA CP. 65550, TAPALUCA, lesTAD0 De Mexico [coLesio Dé ESTUDIOS CENTIICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO [De MEXICO. CHMALUACAN lav TEZONTLE CASI ESO. CONAV. GRANITO, SIN, BARRO TEPALCATES, [C.s6830, CHMALHLACAN, ESTADO DEMENCO [couecio De ESTUDIOS CENTIFICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO De wenco.ECaTEPEC! Som JuANA DE LA CRUZESO. JOSE REVUELTAS SN, COL TERRA [BLANCA CP 8020, ECATEPEC DE MORELOS. ESTADO DE MEXICO [covesto be ESTUDIOS CENTFICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO lbeMexico. weverec lav. woctezuMa CAS! ESQ. GOBERNADORES,GW.COLLA PROVIDENGIA. CP. 62177, METEPEC, ESTADO DE NEGO [coLeaio be ESTUDIOS GIENTFICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO [De MEXICO. TENANCINGO han2 DE LA CARR. TENANCINGO.VILLA GUERRERO, 6, ECHACIENDA Joe SANTA ANA. CP. 52400, TENANCINGO, ESTADO OE MEXICO [coLea1o be ESTUDIOS CENTIICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO IDE wExIGO. TEPOTZOTUAN, lav Rio cr1auiTo, st, FRAC, EL TREBOL, CP. 64514, TEFOTZOTLAN, lesrao0 DEMexco [COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS ¥ TECNOLOGICOS DEL ESTADO IDE MEXICO, TEZOYUCA [cauin© A LAESTAGION E59, CAMINO A TEPEXPAN, 8, COMUNIDAD DE TEQUISISTLAN, GP. 56020, TEZOYUCA, ESTADO OE MEXICO |COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIICOS V TECNOLOGICOS DEL ESTADO De MEXICO, TULTITLAN [vitioxo coNsTTUCIONDE 1657 £90, JORGE JMIENEZ CANTE. Sm |cot. saw PAaLO DELAS SALNMAS, CP. 5403, TTITIAN, ESTADO DE mexico ESCUELA NORMAL CE ATLACOMULCO Juaric COUN sAncrez. NO. 5, CENTRO, GP 0450, ATLACOMULCO, JesTaD0 DE MENCO " ESCUELA NORMAL OE CUAUTILAN CALLE JDELOS FRESNOS, NO 68, ARCOS DEL ALBA. CP 54750, CUAUTITLAN, lesrao0 DE mexico 2 [ESCUELA NORMAL No, 1 DE TOLUCA Jew. s1ORO FABELA NORTE, NO. 03, COL, DOCTORES, CP soso, [rowcA. ESTADO DE MEXICO ry |PLANTEL CONALEP 066 GUSTAVO BAZ TLALNEPANTLA is Gustavo BAZ ESO. JACARANDAS, G/N FRACC. VALLE HERIMOSO, [co seo%, TLALNEPANTLA OE BRZ, ESTADO DE MEXICO. PLANTEL CONALEP 078 SANTIAGO TANGUSTENCO [CALLE PONCIANO DIAZ, NO. 104, COL ELCAMPESINO, CP. 52000, [TANGUSTENCO, ESTADO DE MEXICO PLANTEL CONALEP 107 CHMALHUACAN [CALLE ANEYALCO, SAN-TLATEL XOCHITENCO, CP 56308, LCHMALuACAN, ESTADO DE MEXICO PLANTEL CONALEP 109 ATZAPANI av. Ruz comTIES Esa. TEOTHUACAN, SA. LOMAS DE ATIZAPAN, GP. =2577,ATZAPAN DE ZARAGOZA, ESTADO DE MEXICO 7 |pLaNTEL CONALEP 186 NAUCALPAN av. GRANAAS ENTRE JUPTER Y PINO SUAREZ. GN, COL, MARTIRES DEL pio... $5780, NALCALPAN DE JUAREZ, ESTADO DE MEXICO JPLANTEL CONALEP 237 NGOLAS ROMERO [CALLE MARGARITA WAZA DE JUAREZ, SIN, COL JUAREZ 1A. SECON, |r. 6405, NCOLAS ROMERO, ESTADO OE MEXICO ° |recno.doico DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUALTIAN IZCALL) lesen JAV. NOPALTEPEC. SN FRACC. LA COYOTERA DEL EDO DE SAN JANTONIO GUAMATLA, 6.84748, CUAUTITLAN 2CALL, ESTADO DE. luexcoCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019 COL-ER-9 OBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO 1020 EDOMEX hv. TECNOLOGICO, SN. VALLE DE ANAMJAG, CP. 65210, ECATEPEC DE 22 | recnoLéaico ne esruntos SUPERIORES OF ECATEEC es RecN Ooo ant ALLE [can TOLUCA ATLACOMULCO Ka 44.3, SN, COL, ENDO SAN JUANY 21 |reeNoLocico oe esTuDI0s SuPERIORES DE JOCOTTLAN Re an ae ae iF esas eee ere ay av. tSTITUTO TECNOLOGICO, SN, EDO DE SAN FELIPE DEL 2 eonLeat wes | PROGRESD. CP 5060, SAN FELIPE DEL PROGRESO, ESTADO DE as wexco 23__ |TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ORIENTE DEL ESTADO |PARAJEE GANISIORO GIN, BARRIO DE TECAMAGHALCO,LAPAZ. CP, Joe uéxico rresoem ss400, LA PAZ ESTADO DE MEXICO LERAMIENTO FRANCISCO VILLA, SIN, COL CENTRO, CP, 60640, GAN 24 | uvERS@oAD INTERCLLTURALDEL ESTADO DE MEXICO (EW) RODE eecrcan Eee ene = aoe POL, § DE MAYO, NO. 1, COL CENTRO, CP. 65740, TECAMAG, ESTADO cen ud DE MEXICO, aoatpcianaaeeceasnaapen TaD [av MexaUeNSE E50. UNVERSIDAD POLITECNICA, SN, COL. VILA 20 [URED ROUTE NCS DE LED MICO! IESWERALDA. CP. 54910, TUATITLAN, ESTADO OE MEXICO eRe CARR. TOLUGA-ALMOLOYA DE JUAREZ KM 56, SN, SANTIAGO 22 [teaver eecen De Wate) [TLALCIALCALL CP. Soa, ALMOLOYA DE JAREZ. ESTADO OE MEXICO rete | ereaereneeeeei rerereet oa or, NEAALGOYOT. 6 CO. BENTO BAREZ CP sr, RALooO} INEZANUALCOYOTL, ESTADO DE MEXICO [caRr. FEDERAL VEXIGO PACHUCA KM 37.5, 4, COL. SERRA 28 EE | UNRERSIOAD TECHNOLO TION HERMOSA. CP. $5740 TECAUAC, ESTADO DE MEXCO Bocas aererea Sore a SEE [carr TEXUPILCO AMATEPEC Ki 12 S/N SAN AUGUEL OCTAPAN, CP. aie [oem recat STADOOEMEXICO | 51400, TELUPLCO, ESTADO DE MEXICO i aaa careareani [caRr. OE. DEPARTAMENTO DE. DISTRITO FEDERAL KITS, SI SANTA| URE [SN Tee OA Te ULE OU MARIA ATARASQUILLO, CP. 82044 LERIA, ESTADO CE NEX'CO La sede de aplicacién para cada sustentante se asignard en el momento del registro definitivo; en caso de presentar evaluacién complementaria o adicional, el aspirante también recibird la asignacion de la sede que corresponda para dicha evaluacién. Tanto la ficha de examen nacional como la de examen complementario, contendran el nombre y direccién de la sede de aplicacién a la cual debera presentarse el aspirante. X. GUIAS DE ESTUDIO Y BIBLIOGRAFIA DE APOYO El aspirante registrado podra obtener gratuitamente las guias para los examenes motivo de esta Convocatoria, en la pagina electronica: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx. Dichas guias contendran Ia lista de temas y la bibliografia que los aspirantes podran consultar para su preparacion. XI, PROGEDIMIENTO DE CALIFICACIONCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COrEB-19 . EDOMEX ESTADO DE MEXICO = La calificacién de la evaluacién nacional se establecera de acuerdo con los Criterios y procedimientos técnicos que determine el Instituto Nacional para la Evaluaci6n de la Educacién, conforme al articulo 24 de los Lineamientos para llevar a cabo la evaluacién para el Ingreso al Servicio Profesional Docente en Educacién Basica y Media Superior para e! Ciclo Escolar 2019-2020 LINEE-01-2019. Los criterios se Podrén consultar en la pagina electronica www.servicioprofesionaldocente. sep.gob.mx. Los resultados obtenidos por los sustentantes seran definitivos e inapelables. Los aspirantes podran interponer el recurso de revision, en el entendido que éste se refiere exclusivamente a la correcta aplicacién del proceso de evaluacién, no de su resultado, con base en lo estipulado en los Articulos 80, 81 y 82 de la Ley General del Servicio Profesional Docente. Xil. CRITERIOS DE DESEMPATE Los criterios de desempate de la evaluacién se establecen en los Criterios sefialados en la Base XI de esta Convocatoria. Xlll, PUBLIGAGION DE RESULTADOS Los resultados del Concurso para el Ingreso a la Educacién Basica, Ciclo Escolar 2019-2020, se Publicardn a través del SNRSPD en la pagina electrénica: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, al 17 de julio de 2019. La vigencia de los resultados sera del 16 de agosto de 2019 al 31 de mayo de 2020 La emision de! dictamen de los resultados individualizados de la evaluacién nacional, y en su caso, de la evaluacion complementaria o adicional, corresponde a la Secretaria de Educacién Publica. Los dictémenes. se elaboraran para todos los aspirantes y serén acompafiados de observaciones generales que les permitan identificar los conocimientos y habilidades profesionales que necesiten fortalecer. El dictamen de los resultados individualizados se entregara nicamente a cada aspirante. La informacién de datos personales estard sujeta a las disposiciones en materia de informacion publica, transparencia y proteccién de datos personales. XIV. CRITERIOS PARA LA ASIGNACION DE PLAZAS. La asignacién de plazas se realizard unicamente a los aspirantes que obtengan el resultado previsto en la Ley General del Servicio Profesional Docente en e! Concurso para el Ingreso a la Educacién Basica. Asimismo, la ocupacién de las plazas se deberd realizar con estricto apego a las listas de prelacién, queCONVOCATORIA PARA FL INC LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COLEB9 GOBIERNO DEL EDOMEX ESTADO DE MEXICO resulten del Concurso de Ingreso, seguin lo dispuesto en el articulo 23, fraccién I, de la Ley citada. Las listas de prelacién que se deriven de este Concurso tendran vigencia del 16 de agosto de 2019 y hasta el 31 de mayo de 2020. Las listas de prelacién incluiran a los aspirantes con puntuaci6n igual o mayor a la que establezca el Instituto Nacional para la Evaluacién de la Educacién por: nivel educativo, tipo de servicio, modalidad, asignatura, 0 taller. En el caso de Educacién Indigena, se integraré una lista de prelacién por lengua y variante con los resultados obtenidos por los sustentantes en la evaluacién complementaria o adicional Las plazas se ocuparén con los aspirantes al servicio publico educativo, de conformidad con las necesidades en los niveles y modalidades de la Educacién Basica, a la naturaleza de las plazas vacantes disponibles, definitivas y temporales, y en funcién de los resultados obtenidos por los participantes para el ingreso a funciones docentes y técnico docentes. En esta Convocatoria se sefiala, para algunas funciones docentes y técnico docentes, la inexistencia de vacantes a la fecha de su publicacién; sin embargo, la vigencia de los resultados obtenidos en el presente concurso es al 31 de mayo de 2020. Por lo tanto, la incorporacién al servicio de la Educacion Basica dependerd totalmente de las vacantes que se generen durante el Ciclo Escolar 2019-2020. El procedimiento para la asignacién de plazas con efectos a partir del 16 de agosto de 2019 sera publico; en el que los sustentantes de acuerdo a los espacios disponibles, en estricto orden de prelacién, podran elegir su adscripcién, la cual tendré el cardcter de provisional Se dard prioridad en la ocupacién de las plazas de nueva creacién y vacantes sin titular, a los sustentantes que hayan obtenido los mayores puntajes en los resultados de la evaluacion de ingreso. Con posterioridad al 16 de agosto de 2019, la Autoridad Educativa de la Secretaria de! Gobierno del Estado de México, de acuerdo a las vacantes que se vayan generando, convocaré a quienes continden en el orden de prelacién para su ingreso al servicio piblico educativo, observando, en todo momento, lo establecido en el parrafo que antecede. En términos del articulo 23, fraccién | de la Ley General del Servicio Profesional Docente, la adscripcién de la plaza tendré vigencia durante el Ciclo Escolar en que sea asignada y el docente podra ser readscrito, posteriormente, conforme a las necesidades del servicio. Los sustentantes que no acepten las condiciones para su incorporacién al servicio, serén eliminados de! proceso de Ingreso a la Educacién Basica; para el efecto, deberan manifestar por escrito su no aceptacién ante la Autoridad Educativa de la Secretarfa del Gobierno del Estado de México. En el caso de que haya vacantes de nueva creacién o definitivas y no existan aspirantes en las listas de prelacién, su ocupacién se podra realizar con candidatos que retinan los requisitos de preparacién establecidos en la presente Convocatoria para las funciones docentes o técnico docentes de cada nivel educativo, tipo de servicio, modalidad educativa, asignatura 0 taller. El tipo de nombramiento con que seCONVOCATORIA PARA EL INGRESO A LA EDUCACION BASICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020 COL-EB-19 GOBIERNO EDOMEX ESTADO DE MEXICO ec ‘ocuparén sera por tiempo fijo y con una duracién que no podra exceder de! tiempo remanente y hasta la conclusién del Ciclo Escolar 2019-2020. XV. OBSERVADORES Podrdn participar como observadores del Concurso motivo de esta Convocatoria, representantes de organizaciones no gubernamentales, de la sociedad civil y de padres de familia, asi como de universidades pUblicas, conforme lo establece el Titulo Ill, en sus Articulos del 27 al 36, de los Lineamientos para llevar a cabo la evaluacién para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educacién Basica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2019-2020. (LINEE-01-2019), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluacion de la Educacién. XVI. CONSIDERAGIONES GENERALES. Todos los trémites relacionados con la presente Convocatoria son gratuitos. La via de comunicacién entre la Autoridad Educativa y los aspirantes para el Ingreso al servicio publico educativo, Ciclo Escolar 2019-2020, serdn el correo electrénico y el (los) numero(s) de teléfono(s) (celular y fifo), que aporten desde el momento de su pre-registro al concurso. Es responsabilidad de los propios aspirantes la precision y certeza de la informacién proporcionada, la cual sera necesaria para la ‘comunicacién en el marco de este proceso de ingreso. Lo no previsto en fa presente Convocatoria, sera resuelto por la Secretaria de Educacion Publica y la ‘Secretaria de Educcién del Gobierno del Estado de México, de acuerdo a sus mbitos de competencia. ‘TOLUCA DE LERDO, ESTADO DE MEXICO, A 11 DE MARZO DE 2019