I. CONTEXTO
La estructura de la tesis es clara y basada en teorías de autores conocedores del tema, como
son Szalai2, Galvanovskis3, Gómez-Mejía, L, Balkin, D y Cardi4, entre otros, quienes se
refieren a la calidad de vida que mide lo seguro y satisfecho que se sienten los empleados
en sus trabajos.
Es por ello que uno de los indicadores subjetivos de calidad de vida es presentado en
diversos campos del conocimiento humano como la geriatría, en este caso Reig, citado por
1
Jure Salabert, José Rubén. Tesis profesional presentada como requisito para obtener el grado de
Maestría en Administración de Empresas con especialidad en Negocios Internacionales, por la
Escuela de Negocios de la Universidad de las Américas Puebla. México 2001. Consultada el 15 de
octubre de 2020 desde http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/meni/jure_s_jr/
portada.html.
2
Szalai, W (1978) Family Quality and Life. “Journal Of Business” Vol. 23 pp. 37-49
3
Galvanovskis, A, (1999) en Asili, Galvanovskis, Lazcano y Reig. “Psicología y envejecimiento”.
México: Editorial GEMAC.
4
Gómez-Mejía, L, Balkin, D y Cardi, R (1997) “Gestión de recursos humanos”. Madrid: Prentice
hall editores.
Galvanovskis (1999), comenta en la tesis que son ocho áreas importantes de la calidad de
vida y define cada una de ellas para hacer más entendible el concepto.
En cuanto al planteamiento del problema el autor señala que urgen investigaciones que
aporten datos para saber hasta dónde llegan los males que puede producir un trato
inequitativo dentro de las organizaciones.
En este planteamiento señala que se han ideado formas diversas para elevar la
productividad y para poder llevar mejor a los recursos humanos y refiere que el recurso
humano, es muy sensible a la forma y estilo de mando y reacciona de manera motivada o
desmotivada, lo que finalmente influye en los resultados de la empresa.
Además, asegura que uno de los valores que tiene mucho que ver con el desempeño es la
equidad, la percepción de trato equitativo y justo. Sin embargo, no siempre se tiene la
posibilidad de ser equitativo cuando se está en el mando, ya que la equidad es un problema
de mayores dimensiones, por ello es que un sistema inequitativo además de producir
problemas en el desempeño de la gente puede mermar la calidad de vida de las personas
dentro del trabajo.
Posteriormente se pidió permiso a las autoridades para aplicar los cuestionarios a la muestra
ubicada en diferentes maestrías de la Universidad de las Américas, Puebla.
La tesis presenta una estructura de 7 capítulos donde se tocan estructura, objetivos y metas
específicas del estudio; el marco teórico donde se hace una revisión de la literatura sobre
las variables en estudio, la calidad de vida laboral, la equidad, el funcionamiento y
estructura de las organizaciones y al final del mismo se comentan los propósitos del
estudio y se plantean las hipótesis de investigación, nula y alternativas.
Podríamos decir que al estudiar la calidad de vida de los trabajadores se buscó conocer el
grado de satisfacciones de los trabajadores que es la piedra angular de esta investigación;
sabemos que si se aumenta el grado de satisfacción aumentará su percepción de calidad de
vida y ello será de gran beneficio para el desempeño de sus actividades, ya que estarán
laborando en un ambiente adecuado a la calidad de vida.
Pero para lograr este estado de satisfacción es necesario que se logre satisfacer sus
necesidades. En muchas ocasiones este estado no es fácil de conseguir y esto se debe a que
la satisfacción depende de terceras personas o de agentes exteriores.
IV. CONCLUSIÓN
Toda metodología de la investigación pudiera ser algo extraño para los estudiantes a
quienes se les pide realizar un proyecto, un artículo o una tesis, que contrario a la realidad,
piensan que la investigación solo es exclusiva para aquellos que poseen una mente
privilegiada, o para los muy estudiosos que tienen los más altos grados académicos que se
realizan exclusivamente en centros o instituciones muy especializadas y reconocidas, con
presupuestos elevados y numerosos equipos costosos y sofisticados, sin embargo es algo
tan simple como aprender a leer, retener, analizar y comparar para poder concretar el
proyecto.
Realizar una investigación es una actividad cotidiana que se lleva a cabo cuando se busca
dar solución a un problema o se cuestiona sobre un fenómeno particular; cuando un alumno
busca información sobre un tema en particular, se utiliza la forma más conveniente para
obtener respuestas, sin que necesariamente planifique, sistematice y aplique el método
científico.
Las conductas son motivadas por argumentos alentadores, y estos pueden no ser correctos
pero funcionan como motivadores del comportamiento, por ello urgen estudios que ayuden
a los líderes a percibirse mejor como jefes para lograr una mejor percepción de equitativos
por parte de sus subordinados.
VI. REFERENCIAS
Jure Salabert, José Rubén. Tesis profesional presentada como requisito para obtener el
grado de Maestría en Administración de Empresas con especialidad en Negocios
Internacionales, por la Escuela de Negocios de la Universidad de las Américas Puebla.
México 2001. Consultada el 15 de octubre de 2020 desde
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/meni/jure_s_jr/ portada.html.
Szalai, W (1978) Family Quality and Life. “Journal Of Business” Vol. 23 pp. 37-49