La enfermería abarca el diseño curricular que es el proceso mediante el cual se
estructuran programas de formación profesional con la finalidad de dar respuesta adecuada a las finalidades de formación de cada una de las diferentes poblaciones a través de la transformación de un referente productivo en una orientación pedagógica el diseño curricular puede entenderse como una dimensión del currículum que revela la metodología las acciones y el resultado del diagnóstico, modelación, estructuración de los proyectos curriculares. Define una concepción educativa determinada que al ejecutarse pretende solucionar problemas y satisfacer necesidades y en su evaluación posibilita el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje, este diseño curricular es el proceso mediante el cual se encuentran programas de formación profesional, con el fin de dar respuesta adecuada a las necesidades de formación de las diferentes poblaciones a través de la transformación de un referente productivo en una orientación pedagógica, el diseño curricular concluye en un documento que muestra la estructura general del programa, el cual precisa características y proyecciones del contexto laboral y ocupacional, que son los objetivos del programa, perfiles de ingreso y salida competencias que lo conforman, resultados de aprendizaje y tipo de titulación dando lugar a competencias que son procesos complejos de desempeño ante problemas de idoneidad y compromiso ético y se enmarcan en la formación integral, en líneas generales los elementos curriculares que siempre se repetirán son los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología didáctica y competencias y su importancia brinda herramientas para comprender el contexto, las finalidades de la educación, las secuencias, las estrategias metodológicas y los procesos de evaluación en una institución educativa
DETERMINAR OBJETIVOS/CAPACIDADES A LOGRAR, PARTIENDO DE
UNDIAGNÓSTICO
SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO
LA SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADE DE APRENDIZAJE