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03 04
HISTORIA NATURAL pROBLEMÁTICAS
DE LA Y estrategias
ENFERMEDAD
01.
Introducción
teórica
1. Equidad en salud.
2.Contexto DSS.
3. DSS según la OMS.
4.Limitantes DSS
equidad en salud
Corrientes de la epidemiología
● El Black Report en Reino social
Unido y Canadá. ➢ Teoría Psicosocial : John
● Estos determinantes son Cassel vincula la
las condiciones en que las vulnerabilidad a la
personas viven, trabajan; enfermedad con el estrés
configuradas por políticas, físico y psicológico.
la historia, la cultura y ➢ Producción social de la
las normas. (Leila enfermedad y la
Passerino y Cecilia economía política de la
Palermos, 2019) salud.
➢ Teoria eco-social.
Determinantes sociales de la salud
Fuente: modificado de Organización Mundial de la Salud, Tercera columna: Producto de las determinantes
Comisión sobre Determinantes Sociales de la Salud 2010 estructurales. Se incorpora el sistema sanitario,
ya que es crucial en el proceso de salud.
limitaciones
● Las recomendaciones se
No se tienen en cuenta ● No se menciona la
hacen sin contexto, ●
análisis sobre el influencia de las
asociadas todas a
desarrollo capitalista, empresas
problemas de gerencia.
neoliberal y el cambio multinacionales en la
● No se mencionan
en las composiciones salud de las
problematicas
geoestratégicas. poblaciones de un país.
relacionadas con
No se discute ● invisibiliza el papel de
muertes masivas, ●
contradicciones como actores transnacionales
destrucción, genocidio,
pretender desaparecer con mucho peso sobre
guerras imperiales, etc.
la inequidad y defender la salud y la
● Limita los problemas de
fielmente la economía alimentación.
inequidad a un
problema distributivo. de mercado.
02. EDa en menores
de 5 años y sus
determinantes
Eda en menores de 5 años
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Distribución de muertes por EDA por rangos de edad en
menores de cinco años. Colombia, 2008 – 2012
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Nivel educativo de las madres con niños que murieron por esta
enfermedad
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Categoria de los municipios
Fuente: http://www.quienesquien.co/cuales-las-categorias-los-municipios-colombia/
Eda en menores de 5 años por el la clasificación del
municipio.
Distribución de muertes por EDA en niños menores de Distribución de muertes por EDA en menores de cinco
5 años con madres sin ningún nivel educativo. años, por categoría de municipio de residencia.
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Lugar de muerte en niños menores de 5 años con EDa
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Casos de eda en menores de 5 años por grupo etnico
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Distribución de muertes por EDA en menores de cinco años
según su afiliación al sistema de salud.
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Clasificación si habían recibido atención médica
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Necesidades Básicas Insatisfechas - mortalidad por EDA en
menores de cinco años.
Fuente: Reyes P., D. Y. (2015). DETERMINANTES SOCIALES DE LA MORTALIDAD POR ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA EN LOS MENORES DE 5 AÑOS EN COLOMBIA. Repositorio - Pontificia Universidad Javeriana, 1–112.
Número de muerte por eda en menores de 5 años entre el
periodo 2008 - 2012
Fuente:DANE-DCD. CNPV
2018
Recolección de basuras en
poblaciones indígenas
Fuente Agua para preparar alimento en
poblaciones indígenas
Fuente: DANE-DCD.
CNPV 2018
Nivel educativo de las poblaciones
indÍgenas
Población negra y afrodescendiente
Subgrupos:
1. los que se ubican en el corredor
del Pacífico colombiano; 2. los raizales del
Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa
Catalina, 3. la comunidad de San Basilio de Palenque,
y 4. la población que reside en las cabeceras
Fuente: análisis equipo de trabajo Observatorio Nacional de municipales o en las grandes ciudades.
Salud, a partir de datos
DANE 2006, marco geoestadístico nacional
Departamentos con mayor población afrodescendiente
Estos 8 departamentos
representan el 80% de la
población afrodescendiente,
esta condensación de
población en zonas alejadas,
ocasiona que su salud esté
subordinada a las políticas
públicas.
Niveles de prevención
Prevención primaria: Promueve la salud general óptima y la protección específica del ser humano contra agentes
patógenos.
Fuente de agua: El agua Malnutrición: Los niños con Higiene deficiente: Los alimentos
procedente de aguas esta comorbilidad son elaborados en condiciones antihigiénicas,
residuales, pozos sépticos o mucho más propensos a el inadecuado tratamiento del agua y la
letrinas es particularmente contraer EDA. escasez de implementos de aseo personal
peligrosa por la cantidad de También aumenta el riesgo aumentan considerablemente el riesgo de
microorganismos que tiene. de mortalidad. padecer EDA.
La exposición a estos factores ambientales es más prolongada en las poblaciones con mayor índice de
desigualdad social, económica y racial.
Educación y promoción de la
salud Protección específica contra
❏ Educación sobre la la EDA
higiene personal. ❏ Lavado de manos
❏ Saneamiento ambiental ❏ Tomar agua estéril o
❏ Potabilización de agua hervirla
❏ Drenaje y ❏ Vacuna contra el cólera
alcantarillado adecuado ❏ Aumento en la ingesta
❏ Alimentación sana y de vitamina A
balanceada.
IDENTIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE PREVENCIÓN PARA LA EDA EN
MENORES DE 5 AÑOS
Abordando desde algunas de las bases epidemiológicas es clave destacar los factores
de riesgo en los niños menores de cinco (5) años desde lo que es:
El acceso al agua potable es un factor importante para el gozar de un buen estado de salud. Colombia
cuenta con 1103 municipios, unos rurales y otros urbanos, y de cada uno hay municipios que informan o
no sobre el estado de su acceso a los servicios de acueducto y agua potable.
Propuesta para el acceso a agua
potable
El sector del agua en Colombia se enfrenta a grandes retos, fundamentalmente en el ámbito de la financiación,
pero también presenta atractivas oportunidades para las empresas. Durante el Gobierno del Presidente Iván Duque
el campo colombiano se ha marcado como una prioridad con el propósito de poder favorecer a las poblaciones que
por años sufrieron el conflicto armado y mostrarles nuevos caminos en donde el agua potable y el saneamiento
básico juegan un papel fundamental. En lo corrido del 2019 y el 2020, aproximadamente 238.745 colombianos de
zonas rurales se han beneficiado con agua potable. Durante este final de año y el año 2021 se ha dicho por parte
del gobierno que se estará trabajando para conseguir una meta planteada la cual consiste en que para el 2022 se
pueda cobijar a 530 mil personas con este servicio.
Vacunación
En Colombia la vacunación es un deber y por lo mismo las Instituciones Prestadoras de Servicios de salud (IPS) y las
Entidades Promotoras de Salud (EPS) deberán tener en cuenta los objetivos establecidos dentro de los lineamientos
establecidos para la vacunación durante el 2020 los cuales son:
En Colombia contamos con la Ley 100 la cual plantea un sistema de salud con dos regímenes
paralelos: el contributivo, para los ciudadanos con capacidad de pago, y el subsidiado, para los
más pobres. Con el fin de determinar el estrato socioeconómico se aplica una encuesta, el
SISBEN, que divide a la población en 6 estratos (el 1 sería el más bajo y el 6 el más alto), y en
función de ellos los sitúa en uno u otro régimen. Los afiliados al régimen contributivo (estratos 3
al 6) aportan una cantidad de su salario mensual para financiar el sistema, mientras para los
afiliados al subsidiado (estratos 1 y 2) las aportaciones llegan del Estado, departamentos,
municipios.
Nivel de educación del cuidador
La educación del cuidador es muy importante para el abordaje de esta problemática puesto que
por ejemplo en las madres la importancia de la lactancia no siempre se enseña y las madres no
completan ni el primer año amamantando a sus bebés, por lo mismo no adquieren las defensas
otorgadas por la leche materna durante los primeros meses, y uno de los picos de edad para las
infecciones por organismos causantes de EDA es a los seis (6) meses de edad.
Otro factor a destacar es el cuidado del infante por parte de la persona a cargo puesto que
mientras pasa por la fase de su desarrollo motriz y su estimulación oral puede estar expuesto(a) a
diferentes infecciones como la giardiasis por giardia lamblia
Espacio de desarrollo para el infante
Durante los primeros cinco (5) años de vida los infantes recorren su entorno explorando, y desarrollando
sus capacidades motrices a lo largo y ancho de estos espacios. Dichos espacios son frecuentados en esta
etapa del crecimiento siendo su principal representante, el hogar.
A partir de esto nace también la preocupación de que se comparta estos espacios con animales no
domesticados, además de que no exista un método para la disposición de excretas y que por ende estas
terminen estando en una zona que es en síntesis un lugar más en el hogar.
Pero también hay consideraciones importantes con el control de excretas con respecto al impacto
ambiental, y con ello problemáticas que pueden comprometer las salud de las diferentes comunidades. En
el país existen una gran cantidad de municipios que vierten las aguas residuales a las fuentes de agua
más cercanas sin hacerles ningún tipo de tratamiento.
De los diferentes municipios, 469 no hacen referencia a la fuente donde realizan la descarga de aguas
residuales generadas en la zona urbana. Aparte 317 municipios descargan estas aguas en ríos, los cuales
pueden tener una capacidad de asimilación entre media y alta, dependiendo del caudal y el tamaño. Sin
embargo, 241 municipios vierten sus aguas residuales en quebradas, con un impacto ambiental mucho
mayor debido a la baja capacidad de asimilación que pueden tener las fuentes de agua más pequeñas y
menos caudalosas.
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN POSITIVA
Mejor Saneamiento
Se plantéa que puede causar un efecto más importante para la reducción de la enfermedad el hecho de
mejorar la sanidad que aumentar el suministro de agua potable, para esto se pueden utilizar:
❏ Filtros domésticos para agua potable en caso de que el suministro de agua llegue sin ningún
tratamiento previo.
❏ Separación de las excreciones y residuos correctamente, saber diferenciarlos y separarlos
correctamente, esto buscando también mantener el agua potable libre de alguna contaminación.
Creemos que es de absoluta importancia que se generen mayores proyectos públicos en el que se
identifiquen los focos de EDA que afecten a los niños menores de 5 años, entendiendo y analizando
las situaciones y vulnerabilidades, para generar proyectos de vigilancia, control, saneamiento y
prestación de servicios que tomen en cuenta las desigualdades que provocan estas situaciones
precarias en salud y en la vida de las comunidades, y se haga una intervención con el fin de mejorar
la equidad en la salubridad de las poblaciones.
Para todo esto se debe contar con la comunidad en todo momento, ya que la identificación de los
riesgos y prevenciones por parte de estos, acarreará mejores acciones de estas poblaciones, todo esto
mejorado a partir de proyectos que incentiven o promuevan la educación en los focos de la
enfermedad.
La construcción de campañas para evitar el proliferamiento de la enfermedad en los sitios de mayor
incidencia se debe hacer con educación, empoderamiento y autoconciencia del individuo y la
capacidad de este para mejorar su entorno.
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