BLOQUE LENGUA. TEMA 3. LA ORACIÓN COMPUESTA.

COORDINACIÓN Y YUXTAPOSICIÓN
LENGUA Y LITERATURA 4ºESO

TEMA 3. LA ORACIÓN COMPUESTA: COORDINACIÓN Y YUXTAPOSICIÓN

1.DEFINICIÓN DE ORACIÓN COMPUESTA

Son oraciones compuestas aquellas que tienen más de un verbo en forma personal y, por tanto, tienen
más de un predicado. Cuando llegue Juan, llámame por teléfono.
Oración simple:O→ S + P
Oración compuesta: O→ O + O…
Para que exista una oración compuesta debe haber más de un predicado, aunque sus verbos
compartan el mismo sujeto.
Existen tres tipos de relación entre oraciones: yuxtaposición, coordinación y subordinación .

2. ORACIONES YUXTAPUESTAS
Las oraciones compuestas por yuxtaposición se forman cuando dos proposiciones sintácticamente
independientes se unen sin ningún tipo de nexo o enlace, simplemente mediante algún signo de puntuación
como la coma y el punto y coma.
Sin embargo, desde el punto de vista semántico, las oraciones yuxtapuestas pueden tener distintos
valores, ya que o bien tienen valor de coordinación ( se encuentran al mismo nivel sintáctico ), o bien de
subordinación ( se separan normalmente por dos puntos) .
ej. Era de noche, no se veía nada

No deben confundirse las proposiciones yuxtapuestas con otros períodos rítmicos que también
aparecen entre comas como los vocativos, modificadores periféricos, subordinadas adjetivas explicativas y
algunas subordinadas circunstanciales.

3. ORACIONES COORDINADAS

Es la relación que se establece entre dos o más unidades lingüísticas cuando ambas se hallan en la
misma jerarquía gramatical, es decir, cuando cada una puede realizar una función sin depender de la otra. La
unidad formada por dos o más oraciones coordinadas se denomina ORACIÓN COMPUESTA POR
COORDINACIÓN.
Ej.Juan lavó los platos y los secó.

3.1. CLASES DE ORACIONES COORDINADAS

Según el tipo de nexo que las une, y por tanto, según el tipo de relación semántica que se establece
entre ellas, las coordinadas se clasifican en:

TIPO RELACIÓN SEMÁNTICA NEXOS EJEMPLO

Cristina trabaja en Madrid
Indican adición o suma entre
COPULATIVAS Y , E , NI y siempre come fuera
proposiciones

¿ Vienes a mi casa o
Expresan opciones alternativas que se quedamos ya en algún
DISYUNTIVAS O, U, O BIEN
excluyen sitio?

ADVERSATIVA Expresan oposición o contradicción PERO , MAS , SINO, SIN Ana terminó la carrera
de ideas. Esa oposición puede ser EMBARGO , AUNQUE, NO pero no encuentra trabajo
parcial ( restricitivas) o total OBSTANTE, SINO QUE (RESTRICTIVA)
( exclusivas) No se quedó en casa sino
1
 BLOQUE LENGUA. TEMA 3. LA ORACIÓN COMPUESTA.COORDINACIÓN Y YUXTAPOSICIÓN
LENGUA Y LITERATURA 4ºESO

que salió con sus amigos

( EXCLUSIVAS)

Presentan una relación de alternancia

entre dos o más acciones que no se BIEN…BIEN, YA…YA, UNOS… Unos cantaban, otros
DISTRIBUTIVAS
excluyen OTROS, AQUÍ..ALLÍ bailaban

Expresan una relación de

equivalencia. Una de las A ese rey lo decapitaron, es
EXPLICATIVAS ES DECIR, ESTO ES, O SEA
proposiciones aclara o explica el decir, le cortaron la cabeza
significado de la otra
3.1.1. OBSERVACIONES
A. La coordinación copulativa suele aparecer acompañada por adverbios como también, además,
tampoco, incluso…

Es un chico muy inteligente y, además, trabaja mucho.

Cuando se coordina más de dos elementos lingüísticos puede haber enumeraciones de tal manera que
la conjunción se sitúa entre los dos últimos miembros de la enumeración:

La tele me aburre, me duele la cabeza, estoy cansada y quiero irme a la cama.

B. Las coordinadas distributivas se realizan o cumplen de manera alterna. Suelen utilizar términos
correlativos: ya…ya…, tan pronto…como…

Por las tardes bien viene Juan a casa, bien lo llamo yo.
Tan pronto se muestra alegre, como parece deprimido.
Ya se nubla, ya brilla el sol.

Suelen ser asimilables a oraciones yuxtapuestas.

Unos ríen, otros lloran.

C. En las oraciones adversativas solo puede haber dos elementos: el segundo corrige parcial o
totalmente al primero. Hay dos tipos: oraciones adversativas restrictivas y oraciones adversativas excluyentes.
Las proposiciones adversativas restrictivas presentan una proposición que corrige o restringe lo
expresado por la otra, pero la existencia de ambas no es incompatible. Utilizan como nexo pero o aunque,
cuando es equivalente a pero. Aceptan refuerzos en forma de modificadores periféricos o complementos
oracionales como sin embargo , no obstante, en cambio, con todo, pese a todo…

Come mucho pero, con todo, no engorda.

Fíjate en el siguiente ejemplo:

Come mucho; sin embargo, no engorda.

En este caso no estamos ante una oración compuesta coordinada adversativa sino ante una oración
compuesta yuxtapuesta, ya que sin embargo es un modificador periférico, no una conjunción.

Las proposiciones adversativas excluyentes utilizan el nexo sino o sino que. La primera proposición es
negativa. La existencia de ambas a la vez es incompatible.
2
 BLOQUE LENGUA. TEMA 3. LA ORACIÓN COMPUESTA.COORDINACIÓN Y YUXTAPOSICIÓN
LENGUA Y LITERATURA 4ºESO

No lo he puesto yo, sino que ya estaba ahí.

Aceptan modificadores periféricos como refuerzo: al contrario, por el contrario, antes bien, más bien…

No lo he puesto yo, sino que, al contrario, ya estaba ahí.

D. La disyunción se puede producir entre más de dos unidades lingüísticas. En ese caso, la conjunción
aparece entre los dos últimos elementos.

Mira un rato la televisión, lee un libro o escucha música.

En ocasiones el nexo se repite para reforzar la exclusión: O vienes o te quedas en casa.

E. Algunos gramáticos consideran que no existen las proposiciones coordinadas explicativas ya que
consideran que es decir, o sea, esto es no son conjunciones sino marcadores o conectores.

ACTIVIDADES

3
 BLOQUE LENGUA. TEMA 3. LA ORACIÓN COMPUESTA.COORDINACIÓN Y YUXTAPOSICIÓN
LENGUA Y LITERATURA 4ºESO

1. DISTINGUE SI LAS SIGUIENTES ORACIONES SON SIMPLES, COORDINADAS, YUXTAPUESTAS O

SUBORDINADAS:

- El bebé rompió a llorar desconsoladamente

- ¿ Te has comido el helado que estaba en la nevera?
- Dime ahora si mañana quedaremos
- Coge la bici, no hagas ruido
- Apaga las luces y coge las llaves

2. ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES COORDINADAS Y YUXTAPUESTAS

1. La brillante luz fue detectada por el radar aquella noche del jueves , pero no se ha averiguado
su origen
2. ¿ Tenemos bastante comida o hay que comprarla?
3. Ayer nos faltaba dinero pero luego se solucionó el problema
4. Hoy no puedo salir contigo, estoy muy ocupada
5. Abrió el libro de su autor favorito y comenzó a leer atentamente
6. Debemos llegar muy pronto o no conseguiremos un buen sitio
7. Unos creían a pies juntillas en sus superiores, otros dudaban de sus intenciones
8. Este chico es disléxico , es decir, tiene problemas de lectoescritura