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NOMBRE:
Instructor
Bogotá 2020
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
● Código: 1107606
● Actividad de Proyecto:
AP2 Medir el hecho económico de acuerdo con la normatividad legal vigente contable y tributaria.
Competencia:
210301019 contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las
normas y políticas organizacionales
Competencia:
24020150107 realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente
para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
2. PRESENTACION
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Apreciado Aprendiz:
Aportando sus conocimientos previos y los requeridos en el desarrollo de esta guía usted podrá desarrollar
la actividad del proyecto para la adquisición de la competencia en el manejo conceptual de los criterios de
medición y deterioro de acuerdo con la normatividad legal vigente. Es importante que el trabajo individual
y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirá
recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje aplicando sus
habilidades, destrezas.
Los criterios de Valoración son el conjunto de reglas a través de las cuales se asigna un valor monetario a
cada uno de los elementos integrantes de las cuentas anuales “estados financieros” (activos, pasivos,
instrumentos de patrimonio, ingresos y gastos). Encontramos conceptos como: costo histórico, costo,
valores corrientes: valor de uso y el de valor razonable —precio de salida de mercado—.
Así, cada estándar contiene el criterio de medición inicial y posterior que es más útil para los usuarios,
requiriéndose, en muchos casos, que el costo, como expresión del precio o valor de mercado en la fecha
de adquisición, sea ajustado en periodos posteriores al valor razonable. Al concluir las actividades
propuestas en esta guía, usted debe aplicar los conocimientos adquiridos al desarrollo del proyecto
formativo que lo encaminará a lograr su proyecto de vida en su rol como aprendiz SENA.
Imagen 1
Duración de la actividad: 0.50 horas trabajo directo - 1 hora trabajo independiente- Total 1.5 Horas
Apreciado aprendiz, mediante un juego de roles con su GAES represente tres (3) situaciones de
compra y venta de un vehículo particular último modelo con capacidad de 5 pasajeros marca
Renault, donde:
2. Tanto el vendedor como el comprador acuerdan tomar el valor que se encuentre en la revista Motor a
la fecha de la transacción.
3. El comprador presenta una propuesta de valor basado en la demanda y la oferta para este tipo de
vehículo.
Luego elabore un informe escrito analizando las 3 situaciones anteriores y la manera en que acordaron las
partes el valor de negociación, para conservarlo en su portafolio de evidencias y socialice con el resto de la
ficha bajo la orientación de su Tutor.
Respuesta:
Ricardo es un vendedor de carros marca Renault hace varios años, en esta ocasión determina con
un perito el precio para un automóvil último modelo, con capacidad para 5 personas, cero km, con
un precio de $58.000.000 para un cliente muy especial. Aunque Ricardo le explica al cliente que no
se encuentran los últimos modelos en el concesionario, él entiende, quedan en acuerdo y realizan
la venta.
El comprador busca un automóvil que se encuentra en la revista Motor, marca Renault, color rojo,
último modelo, que se adapte a las zonas rurales, dice que cuenta con un presupuesto de
$49.000.000. El vendedor claramente le dice que, sí se encuentra el carro, pero que el precio que
aparece en la revista es de $48.700.000, el comprador dice que prefiere utilizar el precio que se
presenta ahí y mejor ahorra un poco, concuerdan y realizan el papeleo para la venta
Un cliente busca un carro, blanco, último modelo, con vidrios polarizados, amplio y cómodo para
viajar con su familia que consta de 3 personas, recalca que quiere un auto con un buen aire
acondicionado, con un presupuesto de $58.000.000. El vendedor le indica los modelos que tiene,
pero el más económico que se encuentra es de $58.800.000 el comprador no se disgusta y acepta
el precio presentado, hacen la venta exitosamente.
Analizando las tres situaciones presentadas hay que tener mucho cuidado cuando se hace la compra y
venta de algún producto, hay que tener en cuenta que muchos vendedores solo piensan en un beneficio
propio y no en la calidad para el comprador, también es indicado optar por una segunda opinión.
Apreciado Aprendiz: Se propone con las siguientes actividades que usted a través de su proyecto
formativo denominado “Implementación de sistemas de información contables financieros y auditoria
para el buen gobierno corporativo de los entes económicos” pueda comprender la importancia de
“Determinar los elementos de los estados financieros y su respectivo criterio de medición”
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En este momento es importante identificar los aprendizajes previos que se tienen sobre este tema, y para
esto teniendo en cuenta los resultados de la actividad de reflexión inicial (anterior) 3.1, responda la
siguiente pregunta: ¿Qué consecuencias económicas tiene para el vendedor y para el comprador del
vehículo cada una de las transacciones propuestas? Elabore un cuadro comparativo con base en las
respuestas.
Comparta la información con los integrantes de su GAES; establezca las diferencias y semejanzas
de la actividad de cada uno y finalmente conserve la evidencia en su portafolio.
Respuesta:
3.3.1. Apreciado aprendiz, ya que ahora puede reconocer la importancia que reviste el contenido de esta
Guía y por ello lo invitamos a construir conocimiento en colaboración de sus compañeros e instructor, por
medio del desarrollo de los siguientes ítems, los cuales integrarán como parte de folleto de medición:
✔ En guías anteriores usted conoció sobre la normatividad aplicable diversas temáticas propias del
que hacer del contador; en especial en materia financiera NIC / NIIF, ahora es relevante
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estructurar el proceso propio de estas normas; para ello consulte la estructura del modelo del
devengo del proceso contable bajo NIIF y elabore un diagrama que muestre el orden lógico de las
NIC / NIIF a manera de ciclo. Apóyese en el documento “Principio de medición de la Universidad
Pontificia Javeriana”
Medición
Reconocimiento Medición inicial
posterior Presentación Revelación
El reconocimiento de un elemento en los estados financieros exige un valor medido con fiabilidad,
proceso que se lleva a cabo en seguida del reconocimiento del hecho económico.
∙ Explique el proceso del registro contable, desde el reconocimiento, medición inicial, posterior,
baja en cuentas, presentación y revelación de un hecho económico o de una transacción.
Elabórelo de forma que se entienda las secuencias en los pasos a seguir para el registro contable,
no se olvide de explicar cada paso.
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● La medición es el proceso el cual debe ser una actividad más del día a día dentro de las
empresas con el fin de verificar mejorar el funcionamiento del negocio, existen una
serie de pautas que puedes adoptar como estrategia para mejorar todos los procesos.
Se pueden validar en varios puntos:
• Como parte del proceso NIC / NIIF es necesario que la empresa cuente con un modelo contable
definido en las políticas contables, en las cuales se debe manifestar la selección de las bases de
medida en los que permitirá guiar a la empresa al preparar y presentar los estados financieros por
medio del modelo escogido.
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● Bases de medición según el marco conceptual de las NIIF; elabore un mapa conceptual con la
información obtenida.
Valor razonable
Costo histórico Costo de transacción atribuible
Modelo del costo
Valor recuperable
Costo corriente Modelo de revaluación
Costo re expresado
Valor en libros
Valor de uso
Valor realizable Costo amortizado
o de liquidación Costo de reposición
Valor presente
Valor Presente
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Luego de cumplir los criterios de reconocimiento de un hecho económico o de una transacción, la entidad
aplica el modelo definido en la política para la medición tanto inicialmente como posteriormente
Utilizando el esquema anterior, presente los modelos de medición teniendo en cuenta la siguiente
información:
∙ Valor razonable ∙ Valor presente ∙ valor de uso ∙ Costo amortizado ∙ Costo de transacción
atribuible ∙ Modelo del costo ∙ Modelo de revaluación ∙ Valor en libros ∙ Valor recuperable ∙
Costo de reposición ∙ Costo re expresado
De manera desescolarizada, diligencie la siguiente Matriz sobre los modelos de medición de los elementos
de los estados financieros e Indique para cada uno de ellos, cual es el que le corresponde, para realizar su
respectiva valoración inicial y posterior, así como a que NIIF/NIC hace referencia.
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Tenga en cuenta que para adelantar los procesos de medición inicial el criterio general a utilizar es el
costo; mientras que en los procesos de medición posterior la dinámica es cambiante como usted lo
podrá ver en próximas guías.
3.3.2 A través de una lectura comprensiva y desescolarizada de la NIIF 13 Medición del valor razonable,
resuelva los siguientes ítems y entréguelos a su instructor por escrito para ser socializada bajo la
tutoría de éste en el ambiente de aprendizaje:
Objetivo (Párrafo 2)
El valor razonable es una medición basada en el mercado, no una medición específica de la entidad.
Para algunos activos y pasivos, pueden estar disponibles transacciones de mercado observables o
información de mercado. Para otros activos y pasivos, pueden no estar disponibles transacciones de
mercado observables e información de mercado. Sin embargo, el objetivo de una medición del valor
razonable en ambos casos es el mismo: estimar el precio al que tendría lugar una transacción
ordenada para vender el activo o transferir el pasivo entre participantes del mercado en la fecha de la
medición en condiciones de mercado presentes (es decir, un precio de salida en la fecha de la
medición desde la perspectiva de un participante de mercado que mantiene el activo o debe el
pasivo).
Alcance (Párrafo 5 y 6)
Esta NIIF se aplicará cuando otra NIIF requiera o permita mediciones a valor razonable o información a
revelar sobre mediciones a valor razonable (y mediciones, tales como valor razonable menos costos de
venta, basadas en el valor razonable, o información a revelar sobre esas mediciones), excepto por lo que
se especifica en los párrafos 6 y 7. 6 Los requerimientos sobre medición e información a revelar de esta
NIIF no se aplicarán a los elementos
siguientes:
a Transacciones con pagos basados en acciones que queden dentro del alcance de la NIIF 2 Pagos basados
en Acciones.
b. Transacciones de arrendamiento contabilizados de acuerdo con la NIIF 16 Arrendamientos.
c. Mediciones que tengan alguna similitud con el valor razonable pero que no sean valor razonable, tales
como el valor neto realizable de la NIC 2 Inventarios o el valor en uso de la NIC 36 Deterioro del valor de
los Activos.
Definición (Párrafo 9)
Esta NIIF define valor razonable como el precio que sería recibido por vender un activo o pagado por
transferir un pasivo en una transacción ordenada entre participantes del mercado en la fecha de la
medición.
Una medición a valor razonable supondrá que la transacción de venta del activo o transferencia del pasivo
tiene lugar:
a. En el mercado principal del activo o pasivo.
b. En ausencia de un mercado principal, en el mercado más ventajoso para el activo o pasivo.
Una entidad no necesitará llevar a cabo una búsqueda exhaustiva de todos los mercados posibles para
identificar el mercado principal o, en ausencia de un mercado principal, el mercado más ventajoso, pero
tendrá en cuenta toda la información que esté razonablemente disponible. En ausencia de evidencia en
contrario, el mercado en el que la entidad realizaría normalmente una transacción de venta del activo o
transferencia del pasivo se presume que será el mercado principal o, en ausencia de un mercado principal,
el mercado más ventajoso.
Si existe un mercado principal para el activo o pasivo, la medición del valor razonable representará el
precio en ese mercado (si ese precio es observable directamente o estimado utilizando otra técnica de
valoración), incluso si el precio en un mercado diferente es potencialmente más ventajoso en la fecha de
la medición.
La entidad debe tener acceso al mercado principal (o más ventajoso) en la fecha de la medición. Puesto
que diferentes entidades (y negocios dentro de esas entidades) con distintas actividades pueden tener
acceso a diversos mercados, el mercado principal (o el más ventajoso) para el activo o pasivo puede ser
diferente para distintas entidades (y negocios dentro de esas entidades). Por ello, el mercado principal (o
el más ventajoso) (y por ello, los participantes del mercado)
se considerará desde la perspectiva de la entidad, teniendo en cuenta, de ese modo, diferencias entre
entidades con actividades diversas.
Participantes del mercado (Párrafo 22 y 23)
Una entidad medirá el valor razonable de un activo o un pasivo utilizando los supuestos que los
participantes del mercado utilizarían para fijar el precio del activo o pasivo, suponiendo que los
participantes del mercado actúan en su mejor interés económico. Para desarrollar esos supuestos, una
entidad no necesitará identificar a participantes del mercado específicos. Más bien, la entidad identificará
las características que distinguen generalmente a los participantes del mercado,
considerando factores específicos para todos los elementos siguientes:
a. El activo o pasivo.
b. El mercado principal (o más ventajoso) para el activo o pasivo.
c. Los participantes del mercado con los que la entidad realizaría una transacción en ese mercado.
3.3.3. El concepto de deterioro se aplica en las NIIF como el factor que garantiza a la empresa que sus
activos están contabilizados por un importe que no sea superior a su importe recuperable.
A continuación, se le solicita leer cuidadosamente la NIIF 36 Deterioro del valor de los activos, para
posteriormente responder los siguientes interrogantes con base al análisis de su lectura,
elaborando un mapa mental con la información recopilada:
- ¿Cada Cuánto se debe revisar los indicios de deterioro de acuerdo a los grupos bajo NIIF?
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