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Matrícula:
Grupo:
E120 (03)
Materia:
Investigación Educativa
Actividad de Aprendizaje:
Actividad de aprendizaje 3. Conclusión del protocolo de
la investigación (consumación del anteproyecto de tesis)
Introducción
Pregunta generadora
¿De qué manera el docente puede corroborar que sus alumnos han adquirido los
aprendizajes esperados de los contenidos impartidos?
Marco Teórico
La Educación a distancia nace en un primer momento como parte de la educación laboral,
pero para el día de hoy es el aspecto fundamental del Sistema Educativo Mexicano, que
sea recibida por todos alumnos de los diferentes niveles educativos.
Hablar de la educación a distancia es ver al pasado y recordar que en el siglo XIX el
correo era el medio que se empleaba para la educación a distancia, trascurriendo el
tiempo es a finales del siglo XX y principios del XXI que el bum de la red de redes llevo a
más personas el aprendizaje, hoy en día es el medio que las autoridades educativas han
elegido como alternativa para seguir dando el servicio educativo el país.
La Teoría de educación a distancia y proceso industrial se basa en los siguientes
principios (Brenes Espinoza, F. 2004:2):
•Los estudios a distancia son una realidad gracias a que las producciones de sus
materiales están basadas en planteamientos de industrialización. El trabajo se prepara
por un equipo de especialistas de las distintas áreas
•Esta división del trabajo posee características similares a las del proceso
industrial y trae consigo un radical cambio de las funciones docentes
tradicionales.
•De igual modo que la producción de bienes de consumo se ha generalizado entre toda la
población, tanto de zona urbana como rural, es posible que, de acuerdo con este principio
de producción masiva, la educación a distancia pueda llegar a todas las gentes de todas
las zonas geográficas
La educación a distancia adquirió una relevancia que quizás nunca había tenido. Esta
modalidad de educación se distingue porque no requiere de la presencia de estudiantes y
docentes en un mismo espacio. La educación a distancia puede hacerse por medios muy
diversos. Hace décadas los cursos por correspondencia permitían el aprendizaje a
distancia; igualmente sucedía con la entrega de cuadernos que orientaban las tareas
educativas. Posteriormente se introdujeron la radio y la televisión; en nuestro país, de
manera muy destacada, con la telesecundaria a partir de 1968.
En ese sentido, se puede decir que, en cada área geográfica, en cada nivel, circunstancia
etc., podría decirse que Educación a Distancia es aquello que hacen los que educan a
distancia y aprendizaje a distancia, lo que hacen quienes aprenden a distancia GARCÍA,
ARETIO (2001). LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA.
BARCELONA. ARIEL.EDUCACIÓN.
Todo lo anterior me lleva buscar a dónde nos lleva esta modalidad que trabajo, se
manejar la tecnología, pero no tengo un programa real para desarrollar los aprendizajes
ya que los programas vigentes están diseñados para estar en el aula.
OBSTÁCULOS
Los docentes nos encontramos tratando de adaptarnos a una nueva forma de
enseñar, con elementos completamente nuevos, encontramos barreras importantes , la
primera la calidad del internet, el acceso desigual a la tecnología, la falta de interés de los
alumnos de participar, expresar sus dudas, especialmente los alumnos de que cursan la
llamada primaria alta (4°,5°°y 6°), lo de educación media básica, media superior, el poco o
nulo apoyo de los padres de familia, que están trabajando, o en situaciones económicas
difíciles, familiares contagiados o fallecidos por Covid-19, y la incertidumbre sobre las
expectativas en un momento en que muchas familias están sufriendo. Muchos maestros
están enfrentando mientras están tratando de adaptarse a la dura realidad de trabajar en
casa, ya que las horas se han convertido jornadas de hasta 12 horas o más.
Esto sería una parte de mis obstáculos, la segunda que la información actualizada
es mínima y que la investigación de campo por la situación de salud a nivel mundial no la
puedo realizar, lo poco que voy recopilando son con compañeros de trabajo y lecturas que
voy encontrando.