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I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica : Escuela Profesional de Estomatología
1.2 Requisito : Bachiller
1.3 Duración : 16 semanas
1.4 Créditos : 4 créditos
1.5 Nº de horas semanales : 05 (3 horas de teoría y 2 horas practica)
1.6 Horas académicas totales : 80 horas
1.7 Modalidad : Virtual
1.8 Docente : Carmen Teresa Ibáñez Sevilla
ctibanezs@ucvvirtual.edu.pe
1.9 Código ORCID : 0000-0002-5551-1428
II. SUMILLA
El taller es de naturaleza teórico-práctico y de carácter extracurricular; se desarrolla
de acuerdo a las líneas de investigación de cada programa académico de pregrado y
está alineado a las exigencias que demandan los criterios de rigurosidad científica.
Tiene como finalidad que los estudiantes actualicen y/o elaboren sus informes de
investigación o tesis mediante asesorías virtuales, teniendo como producto final el
informe de investigación o tesis concluida para ser sustentada ante un jurado.
III. COMPETENCIA
Planifica, ejecuta, elabora y sustenta un informe de investigación o tesis teniendo
como base las líneas de investigación de su programa académico, a través de la
aplicación del método científico con responsabilidad social y respeto al medio
ambiente, demostrando disposición al trabajo en equipo, con ética y actitud crítica.
1
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
PRODUCTO
SES CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Analiza el quehacer de la
● Ciencia, investigación y
ciencia e investigación
método científico, etapas,
científica, identificando la
enfoques de investigación.
importancia de la ética
● Transversalidad ética.
haciendo uso de la vigilancia
1 ● Líneas y temas de
tecnológica en todo el
investigación.
proceso.
● Vigilancia tecnológica
Reconoce el esquema del
● Esquema del trabajo de
informe de investigación o
investigación o tesis. Avances del
tesis.
informe de
Identifica y argumenta el ● Introducción: realidad
2 investigación
problema de investigación, problemática, justificación
o tesis.
justificando su importancia y de la investigación.
planteando el problema, ● Objetivos e hipótesis de la
3 objetivos e hipótesis investigación (general y
respectivas. específicos).
● Estudios previos o
Identifica estudios previos,
antecedentes.
teorías y enfoques
4 ● Teorías y enfoques
conceptuales relacionados al
conceptuales relacionados
objeto de estudio.
al objeto de estudio.
● Revisión de la introducción
Primer
y marco teórico.
Elabora la introducción y el avance del
● Análisis de originalidad del
marco teórico del informe de informe de
5 primer informe del trabajo
investigación. investigación
de investigación en
o tesis (IF1).
TURNITIN.
Propone enfoque, tipo,
● Tipo y diseños de
diseño de investigación,
investigación.
6 variables y
● Variables y
operacionalización de las
Operacionalización.
variables.
● Población (criterios de
Avances del
selección), muestra y
Selecciona población, informe de
muestreo/escenarios y
7 muestra y muestreo/sujetos investigación
sujetos de estudio
de estudio. o tesis.
(selección de la unidad de
análisis).
Identifica la técnica de ● Técnicas de recolección de
8 recolección de datos y diseña datos.
el instrumento de recolección ● Instrumentos de
9 de datos verificando su recolección de datos:
2
validez y confiabilidad. validez y confiabilidad.
Describe el procedimiento, ● Procedimiento de
métodos de análisis de datos recolección de datos.
10 y los aspectos éticos de su ● Métodos de análisis de
informe de investigación o datos o información.
tesis. ● Aspectos éticos.
● Revisión del marco
Segundo
metodológico.
Elabora la metodología del avance del
● Análisis de originalidad del
11 informe de investigación o informe de
primer informe del trabajo
tesis. investigación
de investigación en
o tesis (IF2).
TURNITIN.
● Aplicación del instrumento
12
de recolección de datos.
Procesa e interpreta los ● Descripción e interpretación
resultados del informe de de resultados del trabajo de
13 investigación o tesis. investigación. Avances del
● Contrastación de informe de
hipótesis/tamaño del efecto. investigación
● Análisis y discusión de o tesis.
Elabora la discusión,
resultados.
conclusiones y
● Conclusiones y
14 recomendaciones del informe
recomendaciones.
de investigación o tesis.
● Referencias.
Presentación del
15 informe final del informe de
investigación o tesis con el
levantamiento de
Informe final
observaciones.
Elabora el informe final de la de la
● Análisis de originalidad del
investigación o tesis. investigación
informe final del informe de
16 o tesis (INF).
investigación en TURNITIN,
luego de sustentación.
Decisión final para que
pase a sustentación.
17 Revisión de Tesis ● Revisión de Tesis Jurado. Tesis Final
Exposición y Sustentación Exposición
18 ● Exposición y Sustentación
Tesis
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
● Activo-participativas, técnicas de aprendizaje cooperativo.
● Exposición, participación y diálogo dialéctico entre estudiante y docente.
● Aplicación de los métodos inductivo, deductivo, analítico, hermenéutico y
bibliográfico.
3
● Estudio de casos.
● Foros, videoconferencias, asesorías.
● El Método Sincrónico, Asincrónico y B-Learning
VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
PRODUCTO CÓDIG PES INSTRUMENTO DE
UNIDADES
ACADÉMICO O O EVALUACIÓN
Matriz de evaluación (Guía
Primera avance de productos de
IF1 25%
informe investigación de fin de
carrera).
Matriz de evaluación (Guía
Segundo avance de productos de
IF2 25%
I informe investigación de fin de
carrera).
Matriz de evaluación (Guía
50 de productos de
Informe final INF
% investigación de fin de
carrera).
7.2 PROMEDIOS
FINAL (XF)
XF = 0.25*INF1X1 + 0.25*INF2X2 + 0.50*INF
4
Reportar un porcentaje de similitud máximo del 25% del informe de
investigación mediante TURNITIN, en las sesiones 5, 11 y 15 previa a la
sustentación.
La escala es de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo
en el promedio final de la experiencia curricular el medio punto (0,5) favorece
al estudiante.
La presentación del trabajo de investigación en las
sesiones 5, 11 y 15, servirá para que el docente dé pase para continuar la
asesoría y sustentación del informe de investigación o tesis, teniendo en
cuenta los requisitos de aprobación de la matriz de evaluación de la guía de
productos de investigación respectiva.
VIII. REFERENCIAS
Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO FÍSICO
001.42 B51 2010 Bernal, C. (2010). Metodología de la investigación. Bogotá,
EJ. 5 Colombia: Pearson Educación - Prentice Hall. 3ª Ed.
Caballero, A. (2014). Metodología integral innovadora para planes
001.42 C11I 2014
y tesis. México: Cengage Learning. 2ª Ed.
Hernández, R., Fernández, C., Baptista, P. (2014). Metodología de
001.42 H55 2014
la investigación. D.F., México: Mcgraw-Hill Interamericana. 6ª Ed.
MAE 519.5024658 Levine, D., Krehbiel, C. y Berenson, M. (2014). Estadística para
L88 Administración. Naucalpan de Juárez, México: Pearson Education
Mendenhall, W., Beaver, R. y Beaver, M. (2015). Introducción a la
519.2 M53 2015
probabilidad y estadística. (14ª ed.). México D.F., México:
EJ.2
Cengage Learning.
Ñaupas, H.; Mejía, E. J., Novoa, E. y Villagómez, A. (2014).
Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y
001.42 M59 2014
redacción de la tesis (4a ed.). Bogotá, Colombia: Ediciones De La
U
MATERIAL WEB
CONCYTEC (2019). Código Nacional de Integridad Científica.
Disponible en:
http://portal.concytec.gob.pe/images/publicaciones/Codigo-
integridad-cientifica.pdf
Understanding Research Methods:
https://es.coursera.org/learn/research-methods
Research for Impact:
https://es.coursera.org/learn/research-for-impact
Qualitative Research Method:
https://es.coursera.org/learn/qualitative-methods
Research Proposal: Initiating Research
https://es.coursera.org/learn/research-proposal-initiating-research
5
Probabilidad y Estadística:
http://aula.tareasplus.com/Marcela-Gomez/Probabilidad-y-
Estadistica
Statistics, The Science of Decisions:
https://www.udacity.com/course/st095
Inferencia estadística por Johns Hopkins University:
https://www.coursera.org/learn/statistical-inference
Análisis exploratorio de datos por Johns Hopkins University:
https://www.coursera.org/course/exdata
Descriptive Statistics:
https://www.coursera.org/course/descriptivestats
REVISTAS UCV
Revista UCV-SCIENTIA. Recuperado en
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/UCV-SCIENTIA
Revista CIENTIFI-K. Recuperado en
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/CIENTIFI-K
Revista de Tecnología y Desarrollo. Recuperado,
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/RTD/issue/archive
Revista ESPERGESIA. Recuperado en
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ESPERGESIA/index
Revista de Investigación de Estudiantes de Ingeniería. Recuperado
en http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/INNOVACION/issue/archive
ISSN LIBROS UCV
ISBN / ISSN: 978-
612-4158-84-1. Aldave Rafael, Luna Carlos, Lujan Gladys, Santa Cruz Flor, Yengle
Código del centro de Carlos y Duran Kony. Orientaciones para elaborar una tesis. Área
Información 001.42 Investigación y Postgrado. 2018
L96
ISBN / ISSN:
979-997-2256-68-4
Varios autores. Métodos estadísticos. Área Investigación y
Código del centro de
Postgrado.2018.
Información
519.53 M72
ISBN / ISSN
978-612-4158-75-9
Varios autores. Estadísticas para la investigación. Área
Código del centro de
Investigación y Postgrado. 2018.
Información
519.3 Z94
6
ISBN / ISSN 978-
612-4158-57-5
Príncipe Guillermo. La investigación científica. Área Investigación y
Código del centro de
Postgrado. 2018.
Información
001.42 P95
PÁGINAS WEB.
CONCYTEC (2019). Código Nacional de Integridad Científica.
Disponible en:
http://portal.concytec.gob.pe/images/publicaciones/Codigo-
integridad-cientifica.pdf