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Escuela Profesional de Estomatología

SÍLABO DE TALLER DE ELABORACIÓN DE TESIS

I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica : Escuela Profesional de Estomatología
1.2 Requisito : Bachiller
1.3 Duración : 16 semanas
1.4 Créditos : 4 créditos
1.5 Nº de horas semanales : 05 (3 horas de teoría y 2 horas practica)
1.6 Horas académicas totales : 80 horas
1.7 Modalidad : Virtual
1.8 Docente : Carmen Teresa Ibáñez Sevilla
ctibanezs@ucvvirtual.edu.pe
1.9 Código ORCID : 0000-0002-5551-1428

II. SUMILLA
El taller es de naturaleza teórico-práctico y de carácter extracurricular; se desarrolla
de acuerdo a las líneas de investigación de cada programa académico de pregrado y
está alineado a las exigencias que demandan los criterios de rigurosidad científica.
Tiene como finalidad que los estudiantes actualicen y/o elaboren sus informes de
investigación o tesis mediante asesorías virtuales, teniendo como producto final el
informe de investigación o tesis concluida para ser sustentada ante un jurado.

III. COMPETENCIA
Planifica, ejecuta, elabora y sustenta un informe de investigación o tesis teniendo
como base las líneas de investigación de su programa académico, a través de la
aplicación del método científico con responsabilidad social y respeto al medio
ambiente, demostrando disposición al trabajo en equipo, con ética y actitud crítica.

1
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
PRODUCTO
SES CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Analiza el quehacer de la
● Ciencia, investigación y
ciencia e investigación
método científico, etapas,
científica, identificando la
enfoques de investigación.
importancia de la ética
● Transversalidad ética.
haciendo uso de la vigilancia
1 ● Líneas y temas de
tecnológica en todo el
investigación.
proceso.
● Vigilancia tecnológica
Reconoce el esquema del
● Esquema del trabajo de
informe de investigación o
investigación o tesis. Avances del
tesis.
informe de
Identifica y argumenta el ● Introducción: realidad
2 investigación
problema de investigación, problemática, justificación
o tesis.
justificando su importancia y de la investigación.
planteando el problema, ● Objetivos e hipótesis de la
3 objetivos e hipótesis investigación (general y
respectivas. específicos).
● Estudios previos o
Identifica estudios previos,
antecedentes.
teorías y enfoques
4 ● Teorías y enfoques
conceptuales relacionados al
conceptuales relacionados
objeto de estudio.
al objeto de estudio.
● Revisión de la introducción
Primer
y marco teórico.
Elabora la introducción y el avance del
● Análisis de originalidad del
marco teórico del informe de informe de
5 primer informe del trabajo
investigación. investigación
de investigación en
o tesis (IF1).
TURNITIN.
Propone enfoque, tipo,
● Tipo y diseños de
diseño de investigación,
investigación.
6 variables y
● Variables y
operacionalización de las
Operacionalización.
variables.
● Población (criterios de
Avances del
selección), muestra y
Selecciona población, informe de
muestreo/escenarios y
7 muestra y muestreo/sujetos investigación
sujetos de estudio
de estudio. o tesis.
(selección de la unidad de
análisis).
Identifica la técnica de ● Técnicas de recolección de
8 recolección de datos y diseña datos.
el instrumento de recolección ● Instrumentos de
9 de datos verificando su recolección de datos:

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validez y confiabilidad. validez y confiabilidad. 
Describe el procedimiento, ● Procedimiento de
métodos de análisis de datos recolección de datos.
10 y los aspectos éticos de su ● Métodos de análisis de
informe de investigación o datos o información.
tesis. ● Aspectos éticos.
● Revisión del marco
Segundo
metodológico.
Elabora la metodología del avance del
● Análisis de originalidad del
11 informe de investigación o informe de
primer informe del trabajo
tesis. investigación
de investigación en
o tesis (IF2).
TURNITIN.
● Aplicación del instrumento
12
de recolección de datos.
Procesa e interpreta los ● Descripción e interpretación
resultados del informe de de resultados del trabajo de
13 investigación o tesis. investigación. Avances del
● Contrastación de informe de
hipótesis/tamaño del efecto. investigación
● Análisis y discusión de o tesis.
Elabora la discusión,
resultados.
conclusiones y
● Conclusiones y
14 recomendaciones del informe
recomendaciones.
de investigación o tesis.
● Referencias.
 Presentación del
15 informe final del informe de
investigación o tesis con el
levantamiento de
Informe final
observaciones.
Elabora el informe final de la de la
● Análisis de originalidad del
investigación o tesis. investigación
informe final del informe de
16 o tesis (INF).
investigación en TURNITIN,
luego de sustentación.
 Decisión final para que
pase a sustentación.
17 Revisión de Tesis ● Revisión de Tesis Jurado. Tesis Final
Exposición y Sustentación Exposición
18 ● Exposición y Sustentación
Tesis

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
● Activo-participativas, técnicas de aprendizaje cooperativo.
● Exposición, participación y diálogo dialéctico entre estudiante y docente.
● Aplicación de los métodos inductivo, deductivo, analítico, hermenéutico y
bibliográfico.

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● Estudio de casos.
● Foros, videoconferencias, asesorías.
● El Método Sincrónico, Asincrónico y B-Learning

VI. MEDIOS Y MATERIALES


● Documentos electrónicos: libros, revistas científicas.
● Material audiovisual e informático: videos, recursos electrónicos, etc.
● Entornos y plataformas virtuales
● Biblioteca virtual.
● Guía de productos de investigación.

VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
PRODUCTO CÓDIG PES INSTRUMENTO DE
UNIDADES
ACADÉMICO O O EVALUACIÓN
Matriz de evaluación (Guía
Primera avance de productos de
IF1 25%
informe investigación de fin de
carrera).
Matriz de evaluación (Guía
Segundo avance de productos de
IF2 25%
I informe investigación de fin de
carrera).
Matriz de evaluación (Guía
50 de productos de
Informe final INF
% investigación de fin de
carrera).

7.2 PROMEDIOS
FINAL (XF)
XF = 0.25*INF1X1 + 0.25*INF2X2 + 0.50*INF

7.3 REQUISITOS DE APROBACIÓN:


 Tener una asistencia mínima del 70%, de lo contrario el estudiante será
inhabilitado.
 Presentación de los avances del informe de investigación o tesis, en cada
sesión de clases, los mismos que serán evaluados de manera permanente.
 Presentación del informe de investigación como requisitos indispensables
para la aprobación de la experiencia curricular, en las sesiones 5, 11 y 15; la
única excepción para no cumplir con estas entregas, en las fechas que
establece el sílabo es por enfermedad u otros debidamente justificados y
documentados.

4
 Reportar un porcentaje de similitud máximo del 25% del informe de
investigación mediante TURNITIN, en las sesiones 5, 11 y 15 previa a la
sustentación.
 La escala es de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo
en el promedio final de la experiencia curricular el medio punto (0,5) favorece
al estudiante.
 La presentación del trabajo de investigación en las
sesiones 5, 11 y 15, servirá para que el docente dé pase para continuar la
asesoría y sustentación del informe de investigación o tesis, teniendo en
cuenta los requisitos de aprobación de la matriz de evaluación de la guía de
productos de investigación respectiva.

VIII. REFERENCIAS
Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO FÍSICO
001.42 B51 2010 Bernal, C. (2010). Metodología de la investigación. Bogotá,
EJ. 5 Colombia: Pearson Educación - Prentice Hall. 3ª Ed.
Caballero, A. (2014). Metodología integral innovadora para planes
001.42 C11I 2014
y tesis. México: Cengage Learning. 2ª Ed.
Hernández, R., Fernández, C., Baptista, P. (2014). Metodología de
001.42 H55 2014
la investigación. D.F., México: Mcgraw-Hill Interamericana. 6ª Ed.
MAE 519.5024658 Levine, D., Krehbiel, C. y Berenson, M. (2014). Estadística para
L88 Administración. Naucalpan de Juárez, México: Pearson Education
Mendenhall, W., Beaver, R. y Beaver, M. (2015). Introducción a la
519.2 M53 2015
probabilidad y estadística. (14ª ed.). México D.F., México:
EJ.2
Cengage Learning.
Ñaupas, H.; Mejía, E. J., Novoa, E. y Villagómez, A. (2014).
Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y
001.42 M59 2014
redacción de la tesis (4a ed.). Bogotá, Colombia: Ediciones De La
U
MATERIAL WEB
CONCYTEC (2019). Código Nacional de Integridad Científica.
Disponible en:
http://portal.concytec.gob.pe/images/publicaciones/Codigo-
integridad-cientifica.pdf
Understanding Research Methods:
https://es.coursera.org/learn/research-methods
Research for Impact:
https://es.coursera.org/learn/research-for-impact
Qualitative Research Method:
https://es.coursera.org/learn/qualitative-methods
Research Proposal: Initiating Research
https://es.coursera.org/learn/research-proposal-initiating-research

5
Probabilidad y Estadística:
http://aula.tareasplus.com/Marcela-Gomez/Probabilidad-y-
Estadistica
Statistics, The Science of Decisions:
https://www.udacity.com/course/st095
Inferencia estadística por Johns Hopkins University:
https://www.coursera.org/learn/statistical-inference
Análisis exploratorio de datos por Johns Hopkins University:
https://www.coursera.org/course/exdata
Descriptive Statistics:
https://www.coursera.org/course/descriptivestats
REVISTAS UCV
Revista UCV-SCIENTIA. Recuperado en
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/UCV-SCIENTIA
Revista CIENTIFI-K. Recuperado en
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/CIENTIFI-K
Revista de Tecnología y Desarrollo. Recuperado,
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/RTD/issue/archive
Revista ESPERGESIA. Recuperado en 
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ESPERGESIA/index
Revista de Investigación de Estudiantes de Ingeniería. Recuperado
en http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/INNOVACION/issue/archive
ISSN LIBROS  UCV
ISBN / ISSN: 978-
612-4158-84-1. Aldave Rafael, Luna Carlos, Lujan Gladys, Santa Cruz Flor, Yengle
Código del centro de Carlos y Duran Kony. Orientaciones para elaborar una tesis. Área
Información 001.42 Investigación y Postgrado. 2018
L96
ISBN / ISSN:
979-997-2256-68-4
Varios autores. Métodos estadísticos.  Área Investigación y
Código del centro de
Postgrado.2018.
Información
519.53 M72
ISBN / ISSN
978-612-4158-75-9
Varios autores. Estadísticas para la investigación. Área
Código del centro de
Investigación y Postgrado. 2018.
Información
519.3 Z94

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ISBN / ISSN 978-
612-4158-57-5
Príncipe Guillermo. La investigación científica. Área Investigación y
Código del centro de
Postgrado. 2018.
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CONCYTEC (2019). Código Nacional de Integridad Científica.
Disponible en:
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integridad-cientifica.pdf

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