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PLANIFICADOR APRENDO EN CASA PRIMARIA SEMANA 37

APELLIDOS Y NOMBRES DOCENTES: GUADALUPE, CAMPOS VENEGAS


YOVANA, LOAIZA QUISPE
ELIZABETH, CHIARA CAMACHO
ESTELA MARISOL PALOMINO GARAY
SUSANA, MIRABAL OROPEZA

GRADO Y SECCIÓN: 2°” A”,” B”,”C”,” D”,” E”-2020

EVIDENCIAS O
META O
SEMANA COMPETENCIA CRITERIOS TEMA ACTIVIDADES PRODUCTO
PROPÓSITO
Escribe diversos Escribir un listado • Planificar tu escritura, Motivos y formas Escribo sobre las Ficha de evidencia
tipos de textos en sobre los considerando para qué y para agradecer actividades que he
su lengua materna. aprendizajes que para quiénes escribir aprendido
más te gustaron • Escribir ideas en torno al
durante el año tema
2020 • Utilizar correctamente las
37 Día 1 mayúsculas y el punto al
finalizar las ideas
• Revisar tu escritura, con
ayuda de un familiar, y
mejorarla para que se
entienda y comunique lo
que quieres decir
37 Día 2 Resuelve Proponer un • Encontrar relaciones entre Motivos y formas Lo que me gustó
problemas de problema y los datos del problema para agradecer aprender en
cantidad. explicar su • Representar los datos del Matemática y cómo
resolución problema usando lo uso en mis
usando materiales, gráficos u actividades diarias
materiales o operaciones de suma o
dibujos resta
• Explicar cómo se resuelve
el problema que propones
37 Día 3 . Indaga mediante Revisar y • Revisar lo que aprendiste Motivos y formas . ¿Qué me gustó Ficha de evidencia
métodos científicos comunicar en un en Ciencia y Tecnología, y para agradecer aprender en
para construir sus reporte qué cómo lo hiciste Ciencia y
conocimientos aprendiste en • Describir para qué usas lo Tecnología, y cómo
Ciencia y que aprendiste en Ciencia y lo uso en mi vida
Tecnología, cómo Tecnología diaria?
lo hiciste y cómo • Elaborar un reporte para
usas estos compartir lo que más te
aprendizajes en gustó aprender en Ciencia y
tu vida diaria Tecnología, y qué te
interesaría aprender más
adelante
37 Día 4 Construye su . Explicar qué • Identificar qué he Motivos y formas Comparto con mi Ficha de evidencia
identidad. aprendí y cómo aprendido durante este año para agradecer familia lo que
me sirve lo • Explicar cómo me sirve lo aprendí
aprendido en mi aprendido en mi vida diaria
vida diaria • Expresar lo que más me
gustó aprender durante
este año
37 Día 5-1 Crea proyectos Aprender una • Exploran con el cuerpo Motivos y formas Canto y bailo para Ficha de evidencia
desde lenguajes canción y crear para crear gestos y para agradecer agradecer
artísticos. una danza en movimientos que les
familia para permiten expresar ideas y
reconocer y sentimientos.
agradecer a todas • Cantan y bailan a partir
las personas que de una estructura musical
te ayudaron o para expresar una
contribuyeron en intención.
el logro de tus • Explican las ideas y los
metas en este sentimientos que relacionan
año. con esta experiencia y
reflexionan sobre los
aprendizajes más
significativos del año.
37 Día 5-2 Escribe diversos Escribir cartas de • Planificar tu escritura, Motivos y formas Escribimos un Ficha de evidencia
tipos de textos en agradecimiento considerando para qué y para agradecer agradecimiento a
su lengua materna. para las personas para quiénes escribir quienes nos
que te apoyaron • Escribir ideas en torno al ayudaron en
en tus tema nuestros
aprendizajes • Utilizar correctamente las aprendizajes
mayúsculas y el punto al
finalizar las ideas
• Revisar la escritura, con
ayuda de un familiar, y
mejorarla para que se
entienda y comunique lo
que quieres decir