Guía

“NACIÓN NACIENTE”

Nos encontramos en una isla lejana, conocida como “La isla de los cuatro pueblos” porque es habitada por cuatro
aldeas con sus propias reglas y tradiciones: AARDE, WASSER, FEUER y VIND.
Fuimos dominados, por mucho tiempo, por un país que nos explotaba sacando de nuestro territorio materias
primas para abastecer sus avanzadas industrias. Llamábamos a sus habitantes “los foráneos” y nos limitábamos a
cumplir sus demandas cuando venían a la isla, así evitábamos su furia y se marchaban pronto; sin embargo, los
ataques de los foráneos empezaron a hacerse cada vez más brutales y constantes, entonces los habitantes nativos
de la isla empezamos a defendernos para tratar de expulsar a los foráneos de nuestro territorio. Y lo logramos, los
foráneos se fueron, pero nuestra Isla quedó devastada.

Hace aproximadamente un año apareció una organización llamada ASAMBLEA INTERNACIONAL la cual ha
participado en la recuperación y reconstrucción de la Isla. Además, nos ha hecho una oferta final: han identificado
un terreno en la isla, que no pertenece a ninguna de las aldeas, y allí puede desarrollarse un proyecto que beneficie
a todos los habitantes, la ASAMBLEA INTERNACIONAL otorgaría todos los recursos necesarios para el
proyecto, pero, para hacer realidad esta oferta deberíamos declararnos “una sola nación”.

Estamos ante una encrucijada pues ahora que los foráneos se han ido, cada pueblo está luchando por sus propios
intereses. No obstante, sería una gran pérdida dejar pasar la oferta de la ASAMBLEA INTERNACIONAL, por lo
que se llevó a cabo la primera “Cumbre de los Cuatro Pueblos”, con el fin de firmar la “Declaración de
Unificación Nacional” y definir cuál sería el proyecto que se desarrollaría en el terreno neutral.

Primera Cumbre de los Cuatro Pueblos

Para cumplir los requisitos solicitados por la ASAMBLEA INTERNACIONAL, los líderes de las cuatro aldeas se
han reunido y han definido el proyecto que se realizará: Un establecimiento que beneficiará a todos los habitantes
mediante la producción y administración de alimentos, dado que en el momento hay escasez. Sin embargo, se
presentó una discusión relacionada con los deberes y derechos de cada aldea respecto al proyecto.

El líder de AARDE: Cree que el control directivo del proyecto debe dividirse, sin embargo, el control de la
producción de alimentos debe estar en manos de su aldea, ya que tienen experiencia y conocimientos en este
aspecto, además, proporcionarán la mano de obra necesaria durante todo el proceso. Tuvo muchas dificultades
para compartir su opinión, ya que hablaba en un tono de voz muy bajo y su voz se entrecortaba, en especial,
cuando quiso exponer que su aldea ha tenido problemas debido a que los habitantes de otras aldeas a veces
inundan sus cultivos y roban su ganado, pero ellos no pueden hacer nada al respecto porque no tienen autoridad
para imponer sanciones.
El líder de FEUER: Propone que su aldea se encargue de la seguridad del establecimiento y del proyecto en
general, ya que son los más fuertes y por su experiencia como guerreros saben identificar amenazas y establecer
estrategias de defensa. También indica que en su aldea tienen una jerarquía bien definida y, por lo tanto, cree que
deben ser ellos quienes tengan el control directivo. Durante toda la reunión, no pone demasiada atención a los
demás líderes y, además, hace gestos y comentarios en tono de burla, ya que ninguna de las propuestas que
escucha es de su agrado.

El líder de WASSER: Cree que el control directivo del proyecto debe estar en manos de su aldea, ya que tienen
experiencia y conocimientos en la administración. También plantea que los minerales aportados por su aldea son
fundamentales para el desarrollo del proyecto y, por lo tanto, merecen una retribución representativa, además,
hará falta financiación para mantener el proyecto cuando se agoten los recursos aportados por la ASAMBLEA
INTERNACIONAL, y será la aldea Wasser quien lo financiará. Cuando hizo su propuesta, notó que los demás
líderes no estaban muy convencidos y enfureció, no esperó a recibir una respuesta, sino que abandonó la cumbre
en medio de gritos e insultos.

El líder de VIND: Propone que, ya que su aldea mantiene buenas relaciones con todas las demás aldeas, el control
directivo del proyecto debería estar en sus manos, ya que de esta manera podrían garantizar la estabilidad de las
relaciones tanto a nivel productivo como administrativo y comercial; sin embargo, no evidencia con claridad los
intereses propios de su pueblo, lo cual genera desconfianza en los otros líderes. Ante la reacción de los miembros
de la cumbre, el líder de Vind se molestó y se sumió en sus propios pensamientos, ya que le preocupaba no poder
cumplir su objetivo de obtener el poder.

Los diferentes puntos de vista de cada líder generaron una acalorada discusión y, ya que no se logró llegar a un
acuerdo, se programó una segunda cumbre en la que debe solucionarse el conflicto y firmarse la “Declaración de
Unificación Nacional”.

Nivel 0

Seleccione su personaje: Cada miembro del grupo debe elegir uno de los personajes implicados en el conflicto.

1. Leer la descripción de cada personaje y elegir uno.

2. Completar el nivel 1, de acuerdo con las características de su personaje.

Personaje Estudiant
e
Líder AARDE
Cree que la tierra está al servicio de todos y todos trabajan por el José Alfredo Sierra Suarez
bienestar de la comunidad, es la persona más anciana
 de su aldea, ya que en su pueblo los dirigentes son las
personas de mayor edad. Por su estrecha relación con la tierra, tiene
grandes aptitudes para la agricultura y la ganadería. Es una persona
tranquila, confiable y sabia.

Líder WASSER
Es una persona impulsiva y temperamental, pero también muy
organizada y comprometida. Se dedica a la minería, le da gran
importancia a la riqueza y, por supuesto, es una persona muy adinerada, Nombre estudiante 2.
al igual que la mayoría de los habitantes de su aldea.

Líder FEUER
Es una persona impetuosa y violenta, cree que el más fuerte es quien
debe ostentar el poder y, de hecho, se considera la persona más fuerte de
su aldea. Suele tener conflictos con los demás, pues no le importa usar la Nombre estudiante 3.
fuerza para lograr sus objetivos; sin embargo, es una persona muy
disciplinada y tiene un gran respeto por la jerarquía.

Líder VIND
Es una persona diplomática, racional y con grandes habilidades
comerciales, ha establecido alianzas con todas las aldeas de la isla y le
interesa el poder para aumentar el alcance de sus negocios, además, es Nombre estudiante 4.
una persona manipuladora y suele utilizar la información para sus
propios intereses. En su aldea se encuentran los expertos navegantes y
son quienes importan nuevas tecnologías.

Nivel 1

Antes de asistir a la Segunda Cumbre de los Cuatro Pueblos, debe prepararse para defender su posición, pero
también debe prepararse para llegar a un acuerdo y solucionar el conflicto, ya que no habrá más oportunidades. El
futuro de su aldea depende de este encuentro.

Analice su personaje: Debe identificar en la historia “Nación naciente” lo que siente y piensa su personaje, así
como lo que ha dicho y hecho.

1. Análisis de emociones: identifique las emociones de su personaje y equípelo con estrategias para
expresarlas de manera adecuada.
 Cuál sería una mejor
Personaje Emociones Cómo las expresó Cómo influyeron en el manera de
conflicto expresarlas

Líd Alegra, A través de sus Influye de forma positiva A través del dialogo y la
er descomplicado, relaciones con las demás porque siempre esta buscando participación democrática
AAR amable, sociable personas, compartiendo forma de solucionar cualquier al expresar su s puntos de
DE en todo momento con situación incomoda vistas.
ellos y siempre esta al
servicio de las demás
personas
Líde
r
WASS
ER
Líd
er
FE
UE
R
Líd
er
VI
ND

2. Análisis de argumentos: identifique el punto de vista de su personaje y equípelo con argumentos para
defender su posición en la Segunda Cumbre y con una propuesta (los argumentos y propuestas deben
ser coherentes con las características de su personaje).

Personaje Argumento
s
Este personaje considera que la tierra se puede compartir y que siempre habrá un lugar para
Líder cualquiera persona que tenga una meta y un objetivo definido en la vida
AARDE

Líder
WASSER

Líder
FEUER

Líder VIND

Nivel 2

La fecha ha llegado, se dirige al lugar designado para la Segunda Cumbre de los Cuatro Pueblos y se dispone a
participar. Exprese sus argumentos y sus propuestas, al igual que los demás líderes e inicien el debate para definir
una solución.
 1. Analicen los argumentos de cada personaje.
2. Identifiquen una estrategia para solucionar el conflicto.
3. Apliquen la estrategia elegida.
4. Planteen una solución.

Estrategia usada para llegar a la

Solución propuesta por el grupo solución establecida

Proponer actividades de grupo donde se pueda participar de manera Se uso cartelera donde se ilustra los diferentes
conjunta logrando alcanzar las metas propuesta por el grupo de trabajo. grupos y como ello plantearon sus
presentaciones.

¡Misión cumplida!

Ahora que se ha solucionado el conflicto y los cuatro pueblos firmaron la “Declaración de Unificación Nacional”, la
ASAMBLEA INTERNACIONAL nos ha dado el reconocimiento como país.

Nuestra isla, ahora será conocida como “(Determinen un nombre para el nuevo país)” la nación naciente.

“Nueva Esperanza” un lugar paradisiaco.