ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

MECÁNICA

DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN
Dr. MARCIAL DE LA CRUZ LEZAMA
 CONTENIDO DE LA DE TESIS

CAPITULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 Método de investigación
3.2 Tipo de investigación
3.3 Nivel de investigación
3.4 Diseño de investigación
3.5 Población, muestra o unidad de observación
3.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.7 Procedimiento de recolección de datos
Es un conjunto de valores posibles o el recuento de todos los
elementos que presentan una característica común que toma de un
colectivo o universo de objetos, ideas, acontecimientos o individuos,
al cual se refiere el estudio que se pretende realizar.
El termino población, se usa para denotar el conjunto de elementos
del cual extrae una muestra.
Se define como una parte extraída de los objetos,
ideas, acontecimientos o individuos de la población
que componen un colectivo o universo en estudio del
cual fueron seleccionados.

En ocasiones en lugar de hacer censo (un estudio de

todos sus elementos) se selecciona un conjunto de
elementos que se llaman muestra.
Es un proceso que determina cómo serán seleccionados los
elementos de una parte de la población, para que se puedan
obtener conclusiones fiables a partir de la muestra, es
importante tanto su tamaño como el modo en que han sido
extraídos los objetos, ideas, acontecimientos o individuos
que componen el estudio.
Existen diferentes tipos de diseño de muestreo, cada uno de
ellos tienen características que se pueden ocupar según el
tipo de población y el objetivo la investigación.
• MUESTREO ALEATORIO SIMPLE.
•MUESTREO ESTRATIFICADO
•MUESTREO POR RACIMOS O CLUSTERS
Para determinar el tamaño de la muestra conociendo la
población se utiliza la siguiente fórmula:

Z2.p.q.N
n = ----------------------
Z2.p.q+(N-1).E 2
Donde:
n : Es el tamaño de la muestra
N : Es el tamaño de la población
p : Es la proporción de la población que tiene la característica de interés, si no es
calculable se asume 0.50
q : Proporción del población que no tiene la característica (q=1-p)
E : Es el máximo error permisible lo determina el investigador
Z : Es el valor de la distribución normal estandarizada correspondiente al nivel de
confianza escogido.
Para determinar el tamaño de la muestra si la población es
desconocida se utiliza la siguiente fórmula:

Z2.p.q
n = ------------------
E2
Donde:
n : Es el tamaño de la muestra
p : Es la proporción de la población que tiene la característica de interés, si no es
calculable se asume 0.50
q : Proporción del población que no tiene la característica (q=1-p)
E : Es el máximo error permisible lo determina el investigador
Z : Es el valor de la distribución normal estandarizada correspondiente al nivel de
confianza escogido.
3.6 Técnicas de recolección de datos
 Las técnicas de recolección de datos organiza la
investigación para obtener el nuevo conocimiento.
La técnica desarrolla las siguientes actividades:
 Ordenar las etapas de la investigación.
 Elaborar los instrumentos de medición.
 Efectuar un control de los datos.
 Guiar la obtención de conocimientos.
 Existen dos técnicas generales de recolección de
datos: técnica documental y técnica empírica.
Técnica documental
 La técnica documental permite la recopilación de
evidencias para demostrar las hipótesis de investigación.
 Esta formada por documentos de diferente tipo: revistas,
memorias, actas, registros, datos e información estadísticas
y cualquier documento de instituciones y empresas que
registran datos de su funcionamiento.
 Por ejemplo, los registros de radiación solar lo encontramos
en el Observatorio de Huayao en Huancayo.
 Los instrumentos utilizados son: Ficha bibliográfica, Ficha
hemerográfica, Ficha de trabajo.
Técnica empírica
 La técnica empírica permite la observación en
contacto directo con el objeto de estudio, y el
acopio de testimonios que permitan confrontar la
teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad.
 Observación
 Entrevista
 Encuesta
 Cuestionario
Observación
 Es una técnica de recolección de datos que permite
acumular y sistematizar información sobre el objeto de
investigación que tiene relación con el problema de
investigación.
 La observación permite obtener de datos próximos a como
está funcionando el objeto de investigación en el presente.
 Los instrumentos utilizados son: fichas de observación,
formularios, guías de observación, hojas de cotejo, listas de
verificación, hojas de registro, cámaras fotográficas y
filmadoras, microscopios, scanners, analizador de gases,
opacímetro, micrómetros, etc.
Entrevista
 Es una técnica que permite obtener información
sobre las características de un problema de un
informante clave. Los datos pueden ser novedosos
o complementarios y ayudarán a cuantificar las
características y la naturaleza del objeto de
investigación.
 El informante clave es aquel que convive con el
objeto de investigación y por ello se considere con
autoridad para dar información.
 El instrumento utilizado es una guía de entrevista.
Utiliza preguntas abiertas.
Encuesta
 Es una técnica que permite obtener información de
primera mano para describir o explicar un problema.
Se aplica a una muestra representativa de una
determinada población.
Cuestionario
 Es un instrumento de investigación que está
estructurado con un conjunto de preguntas para
obtener información sobre el objeto de investigación.
Utiliza preguntas cerradas, preferentemente.
RECOLECCIÓN DE DATOS
 Un DATO, es el valor que toma una variable en una unidad de
análisis.
 La información sobre nuestro objeto de estudio lo vamos
organizar en una MATRIZ DE DATOS.
 La matriz de datos tiene los siguientes elementos:
 Unidad de análisis
 Variable y
 Categoría o valor
MATRIZ DE DATOS
 Una matriz de datos contiene:
 en sus filas a cada una de las unidades
 en sus columnas a las variables , dimensiones e indicadores que
caracterizan a esas unidades
 y en cada celda el valor que asume la variable, la dimensión o el
indicador de esa columna para la unidad de análisis de esa fila.

 En la matriz de datos se presenta las unidades en las filas, las

variables, dimensiones e indicadores en las columnas y el DATO
como “cruce” de esos dos “vectores”.
 La matriz de datos tiene tantas filas como el tamaño de la muestra y
tantas columnas como variables, dimensiones o indicadores tenga.
MATRIZ DE DATOS
VARIABLE 1 VARIABLE 2 VARIABLE 3

DIMENSION1 DIMENSION 2 DIMENSIÓN 3 DIMENSIÓN 4 DIMENSIÓN 5 DIMENSIÓN 6

IND. 1 IND. 2 IND. 3 IND. 4 IND. 5 IND. 6 IND. 7 IND. 8 IND. 9 IND. 10 IND. 11 IND. 12

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3

UNIDAD n

Esta matriz contiene la información de n

unidades y 12 indicadores de 3 variables