1.- Se compran tres computadoras aleatoriamente marca X.

Calcular la probabilidad de que salga

dos defectuosas y una no defectuosa si en el almacén hay 10 computadores y el 50% están
defectuosas. Interprete el resultado apoyándose en un diagrama de árbol (6 puntos).

Solución: Sean las computadoras defectuosas = D, y las computadoras no defectuosas = ND; si el

50% están defectuosas, entonces:
5 5
computadoras defectuosas 𝐷 = computadoras No defectuosas 𝑁𝐷 =
10 10
Realizamos el diagrama de árbol, observando las posibilidades de selección:
5
 Las opciones son computadora defectuosa D con probabilidad de o
10
5
computadora No defectuosa ND con probabilidad de
10
 En el primer nudo, en la selección de computadora defectuosa D, las opciones son
4
computadora defectuosa D con probabilidad de o computadora no defectuosa
9
5
ND con probabilidad de y en la selección de computadora no defectuosa ND, las
9
5
opciones son computadora defectuosa D con probabilidad de o computadora no
9
4
defectuosa ND con probabilidad de .
9
 El tercer segmento se obtiene de manera análoga
Por lo tanto, el diagrama de árbol es el siguiente:
Podemos observar en el diagrama de árbol que existen tres ramas que nos brindan el resultado
que buscamos, entonces debemos sumar las 3 probabilidades:
5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5
𝑃(2𝐷 1𝑁𝐷) = ∗ ∗ + ∗ ∗ + ∗ ∗ = + +
10 9 8 10 9 8 10 9 8 36 36 36

𝑃(2𝐷 1𝑁𝐷) = 0,1388 + 0,1388 + 0,1388 = 0,4166

𝑃(2𝐷 1𝑁𝐷) = 41,66%

2.- Cual es la probabilidad si se arrojan dos dados comunes, de que la suma de los puntos de los
dos no sea 8. Establecer el espacio muestral de éste experimento.
1
Solución: La probabilidad de cualquier resultado numérico en un dado común es
6

Como en nuestro caso se tienen dos dados cuyas probabilidades son dependientes, se
obtienen en total 36 combinaciones para la suma de los puntos de dos dados comunes, es
decir, 6𝑥6 = 36 𝑐𝑜𝑚𝑏𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 , ya que son dos dados y tienen 6 caras, representándose
de ésta manera el espacio muestral total, tal y como se muestra en la siguiente figura:

Dado
1/Dado 2
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8 Espacio Muestral Total
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12

Tal y como se observa, de las 36 combinaciones, existen 5 combinaciones para los

cuales la suma de los puntos de los dos dados comunes es 8, por lo tanto, son 31
combinaciones para los cuales la suma de los puntos de los dos dados comunes No es 8, por
lo tanto:
Espacio muestral
(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,6)
𝐸={ (4,1)(4,2)(4,3)(4,5)(4,6)(5,1) }
(5,2)(5,4)(5,5)(5,6), (6,1)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)

Por lo tanto, la probabilidad es:

31
𝑃 (𝐴 + 𝐵 ≠ 8) = = 0,8611
36
𝑃(𝐴 + 𝐵 ≠ 8) = 86,11%
3.- Se extraen cuatro (04) cartas de un juego de Naipe, una tras otra sin reemplazo. Cuál es la
probabilidad de que dos (02) sean un Rey, una (01) sea un caballo y la otra sea un siete (07) de
oro. Explique su respuesta. (5 puntos).

Solución:

𝑃 (2 𝑟𝑒𝑦, 1𝑐𝑎𝑏, 7𝑜𝑟𝑜 ) = 𝑃(𝑟𝑒𝑦) ∗ 𝑃(𝑟𝑒𝑦) ∗ 𝑃(1𝑐𝑎𝑏) ∗ 𝑃 (7𝑜𝑟𝑜 )

4 3 4 10 1 1 1 1 1
𝑃 (2 𝑟𝑒𝑦, 1𝑐𝑎𝑏, 7𝑜𝑟𝑜 ) = ∗ ∗ ∗ = ∗ ∗ ∗ =
40 39 40 40 10 13 10 4 5200
1
𝑃(2 𝑟𝑒𝑦, 1𝑐𝑎𝑏, 7𝑜𝑟𝑜 ) =
5200
4.- Un grupo de 47 estudiantes de un curso de estadística, 15 se desayunan con café, 13 se
desayunan con Te y 7 se desayunan con café y con Te, cual es la probabilidad:

a. De desayunar.
b. De desayunar una sola cosa.
c. De no desayunar.

Responda las preguntas apoyándose con un diagrama de Venn.

Solución: establezcamos que C representa el conjunto de estudiantes que desayunan con

café, T representa el conjunto de estudiantes que desayunan con Té. Por otra parte los estudiantes
que desayunan con café y con Té lo denominaremos como 𝑛(𝐶 ∩ 𝑇).

Por lo tanto: 𝑛(𝐶 ) = 15 ; 𝑛(𝑇) = 13; 𝑛(𝐶 ∩ 𝑇) = 7

Entonces, el diagrama de Venn queda representado de la siguiente manera:

Por lo tanto:

𝑛(𝐶 ) + 𝑛(𝑇) − 𝑛(𝐶 ∩ 𝑇) = 𝑛(𝐶 ∪ 𝑇) 15 + 13 − 7 = 𝑛(𝐶 ∪ 𝑇)

28 − 7 = 𝑛(𝐶 ∪ 𝑇) 21 = 𝑛(𝐶 ∪ 𝑇)
𝑛(𝐶 ∪ 𝑇) = 21
a. Probabilidad de desayunar 𝑃(𝐶 ∪ 𝑇)
𝑛 (𝐶 ∪ 𝑇) 21
𝑃(𝐶 ∪ 𝑇) = = = 0,4468
47 47
𝑃(𝐶 ∪ 𝑇) = 0,4468 = 44,68%
b. Probabilidad de desayunar una sola cosa.
b.1 Probabilidad de desayunar con café (al azar)
𝑛(𝐶) 15
𝑃 (𝐶 ) = = = 0,3191 𝑃(𝐶 ) = 0,3191 = 31,91%
47 47

b.2 Probabilidad de desayunar solo café.

8
𝑃 (𝑆𝑜𝑙𝑜 𝑐𝑎𝑓𝑒) = = 0,1702 𝑃(𝑆𝑜𝑙𝑜 𝑐𝑎𝑓𝑒) = 0,1702 = 17,02%
47

b.3 Probabilidad de que un estudiante al azar desayune con Té.

𝑛(𝑇) 13
𝑃(𝑇) = = = 0,2765 𝑃 (𝑇) = 0,2765 = 27,65%
47 47

b.4 Probabilidad de que ningún estudiante desayune o no desayunar.

26
𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = = 0,5531 𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = 0,5531 = 55,31%
47

También se puede calcular 𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) como: 𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = 1 − 𝑃(𝐶 ∪ 𝑇)

𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = 1 − 𝑃 (𝐶 ∪ 𝑇) = 1 − 0,4468 = 0,5531
𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = 0,5531 𝑃 (𝐶 ′ ∩ 𝑇 ′ ) = 0,5531 = 55,31%