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Español tercer grado

2019_2020
Agosto-Diciembre
COLEGIO TIERRA NUEVA, A.C.

CCT. 01PES0065D

Maestro(a): ________________________________ Grado/grupo:3B_____________ Fecha:11/12/19 _______________________________


Componente curricular Aprendizaje Esperado Propósito Tema / Subtemas Ámbitos, ejes temáticos, Fortalecimiento del
ambientes sociales o ejes PEMC
pedagógicos
Que el alumno analice Que el alumno conozca La argumentación Plantear los objetivos de
Formación académica los diferentes tipos de diferentes tipos de texto mejora, metas y acciones
texto para la obtención de dirigidas a fortalecer a
argumentos los alumnos

Periodo Lectivo: 2019-2020_____________


Recursos didácticos /
Secuencia didáctica humanos
INICIO (5 min) Ciclo
Saludar
Pasar lista
Objetivo: Que el alumno diferencie los diferentes tipos de texto, para la obtención de argumentos

DESARROLLO (40 min.)


Los alumnos aportaran textos en físico para ver las diferencias entre los textos digitales, en los que buscaron la sesión
anterior, con lo que aportarán en esta sesión. Los alumnos elaborarán una tabla para ver las diferencias y semejanzas entre
ellos.
Los alumnos pegarán las tablas alrededor del salón para que sus demás compañeros observen si tienen las mismas
características.

CIERRE (5 min.)
Revisar tablas con sus características
Agradecer y despedida.
Adecuaciones curriculares Tarea Maestro de grupo Dirección Vo. Bo.
Académica. Dirección.

Periodo Lectivo: _____________


Recursos didácticos /
Secuencia didáctica humanos
INICIO (____ min) Ciclo

DESARROLLO (____ min.)

CIERRE (____ min.)

Adecuaciones curriculares Tarea Maestro de grupo Vo. Bo. Dirección.

Pedagogía AEIOU
A Objetivo Personal
E
I
O
U

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