Lenguaje y Comunicación

Profesora: Karina Muñoz Moya

Terceros Básicos

Semana N°6
Guía N° 2: Sinónimos y Antónimos - ¿Cómo vamos?

Nombre: __________________________________________________ Fecha: ____________

Objetivo:
- Leer comprensivamente un texto, identificando su secuencia narrativa.
- Reconocer aplicar la función de los sinónimos y antónimos.
-
I.- Lee atentamente el texto.

II.- Responde las siguientes preguntas.

1. Escribe las acciones del cuento en el siguiente esquema:

2. ¿Por qué el pastor estaba alarmado?
a) Porque se hizo de noche.
b) Porque se le perdió la oveja.
c) Porque no lograba reunir las ovejas.
d) Porque no encontraba el camino al establo.

3. ¿Qué hizo el pastor cuando no pudo hallar a la oveja?

a) Se dio por vencido y n o siguió buscando.
b) Fue al establo junto a las otras ovejas.
c) Comenzó a llorar desesperadamente.
d) Salió corriendo a buscarla.

4. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra destacada en la siguiente oración?

No podía hallarla y empezó a llorar desesperado.

a) Agobiado
b) Calmado.
c) Confiado.
d) Esperanzado.

5. Pinta de igual color las parejas de sinónimos.

6. Pinta de igual color las parejas de antónimos.

¡BUEN TRABAJO!