FECHA:
Nº DE FICHA:
MUNICIPIO. Cartagena– BOLÍVAR
LUGAR: CINAFLUP
NOMBRE APRENDIZ._Kely Cuadro Ferrer____________________________
CALIFICACIÓN._____
NOMBRE DEL TUTOR: MARIO ALBERTO LOZANO BARRERA
Este instrumento ha sido elaborado, como medio para desarrollar las actividades
pertenecientes al el proyecto formativo del programa de MONITOREO AMBIENTAL
-Reciban un Cordial Saludo de este Tutor – Asesor
Señor (a) Aprendiz, lea detenidamente el enunciado de cada pregunta Si tiene alguna duda
pregúntele el asesor –tutor.
a. 2,065 x 106
b. 20,65 x 105
c. 0,265 x 104
d. 2,065 x 105
2. El número en N. C. de 0,002065000 es:
a. 2,065 x 10-2
b. 2,065 x 10-3
c. 0,265 x 103
d. 2,650 x 10-2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Fecha: Octubre 2020
PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL
Competencia: Aplicación de conocimientos de las Ciencias
Naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social Instructor: MARIO
LOZANO BARRERA
DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA
A PARTIR DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL
a. 7,002
b. 7020
c. 7002
d. 7,002 x103
6) Convertir 38 F a K
5 ( F−32 )
K= +273.15
5
5 ( 38−32 )
K= +273.15
9
5 x6
K= +273.15
9
30
K= +273.15
9
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Fecha: Octubre 2020
PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL
Competencia: Aplicación de conocimientos de las Ciencias
Naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social Instructor: MARIO
LOZANO BARRERA
DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA
A PARTIR DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL
K=3.33+ 273.15
K=276.48
7) Convertir -100 C a F
9 xc
F= +32
5
9 x (−100 )
F= +32
5
−900
F= + 32
5
F=−180+32
F=−148
8) Convertir 200 K a F
9 ( 200−273.15 )
F= +32
5
9 (−73.15 )
F= +32
5
−658.38
F= +32
5
F=−131.66+32
F=−99.6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Fecha: Octubre 2020
PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL
Competencia: Aplicación de conocimientos de las Ciencias
Naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social Instructor: MARIO
LOZANO BARRERA
DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA
A PARTIR DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL
9)Convertir -300 F a C
5 ( F−32 )
C=
9
5 ( 300−32 )
C=
9
5 ( 268 )
C=
9
1340
C=
9
C=148.8
10) Convertir 50 C a K
K=C+273.15
K=50+273.15
K=323.15
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Fecha: Octubre 2020
PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL
Competencia: Aplicación de conocimientos de las Ciencias
Naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social Instructor: MARIO
LOZANO BARRERA
DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA
A PARTIR DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Fecha: Octubre 2020
PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL
Competencia: Aplicación de conocimientos de las Ciencias
Naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social Instructor: MARIO
LOZANO BARRERA
DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA
A PARTIR DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL