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Núm.

Dignidad
23 Órgano de Expresión del Movimiento de Bases Magisteriales
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Fue un dirigente popular, ex normalista rural que nunca claudicó

Misael Núñez Acosta un crimen de Estado


que sigue impune
A los 31 años fue asesinado el 30 de enero
de 1981 por pistoleros contratados por la
dirección nacional del SNTE

Monumento a Misael en la escuela donde


trabajó y fue director, en la Loma de Tulpetlac

Misael con una exalumna


MISAEL NÚÑEZ ACOSTA EN UNA TIENDA DE
CONSUMO EN TECUEXCÒMAC, ECATEPEC, MÉXICO

Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 1


Por considerar que aporta un valioso bagaje grupos que forman parte del magisterio
teórico y de línea, reproducimos el presente democrático independiente en Jalisco y que
material, en estos momentos de orfandad reivindican la CNTE.
político-ideológica de la mayoría de los

El proletariado, se recluta entre todas las clases de


la población y sus propias condiciones de existencia lo
1. SURGIMIENTO DEL SINDICALISMO.
obligan a buscar formas de organización para luchar por
su liberación. El proletariado pasa por diferentes etapas
de desarrollo; desde su surgimiento luchó contra la
A casi 250 años de surgimiento de la clase obrera a
burguesía, acumulando hasta ahora un extraordinario
partir de la Revolución Industrial iniciada en Inglaterra a
arsenal de experiencias de unidad, organización y
mediados del siglo XVIII, debido a sus precarias
combatividad.
condiciones de vida, que históricamente ha sido sumida
por la burguesía a la más despiadada explotación, Carlos Marx y Federico Engels, en el Manifiesto del
obligados a trabajar jornadas exageradas de 12 a 16 Partido Comunista, señalan:
horas diarias, percibiendo salarios miserables, laborando
―Al principio, la lucha es entablada por obreros
en condiciones de insalubridad, analfabetismo y aún
aislados, después, por los obreros de una misma fábrica,
tratados peor que animales irracionales.
más tarde, por los obreros del mismo oficio de la
Del producto de la degradante situación de la clase localidad contra el burgués aislado que los explota
obrera mundial, provienen las inmensas fortunas de las directamente. No se contentan con dirigir sus ataques
burguesías financieras que han generado el imperialismo contra las relaciones burguesas de producción, y los
internacional, que hoy domina el planeta, y de ahí dirigen contra los mismos instrumentos de producción:
emanan las cuantiosas riquezas de las burguesías destruyen las mercancías extranjeras que les hacen la
nacionales, criollas, compradoras y burocráticas que competencia, rompen las máquinas, incendian las
como fieles sirvientes del gran capital custodian los fábricas intentan reconquistar por la fuerza la posición
intereses imperiales. perdida del trabajador de la Edad Media.
La burguesía de cualquier país, ya sea francesa, ―En esta etapa, los obreros forman una masa
inglesa, italiana, yanqui, japonesa, suiza, sueca, diseminada por todo el país y disgregada por la
canadiense, colombiana, peruana, mexicana, brasileña, competencia. Si los obreros forman en masas
guatemalteca y del resto del orbe no puede ufanarse de compactas, esta acción no es todavía la consecuencia de
humana, justa o democrática, todas son buitres que han su propia unidad, sino de la unidad de la burguesía, que
medrado y se han enriquecido del sudor, la sangre, el para alcanzar sus propios fines políticos debe –y por
hambre, la miseria y la sobreexplotación del ahora puede- poner en movimiento a todo el
proletariado. Sus políticas, llámense liberalismo proletariado. Durante esta etapa, los proletarios no
económico, keynesianismo, harvardiana u otra escuela, y combaten, por lo tanto, contra sus propios enemigos,
el ―neoliberalismo‖ no es ni puede ser la excepción; su sino contra los enemigos de sus enemigos, es decir,
finalidad siempre será la de mejorar el capital, mantener contra los vestigios de la monarquía absoluta, los
el sistema capitalista, buscando siempre la forma de propietarios territoriales, los burgueses no industriales y
perfeccionar los mecanismos de explotación de los los pequeños burgueses. Todo el movimiento histórico
generadores de la riqueza: el proletariado y demás se concentra, de esta suerte, en manos de la burguesía;
clases sociales explotadas y oprimidas.

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cada victoria alcanzada en estas condiciones es una burguesía proporciona a los proletarios los elementos de
victoria de la burguesía. su propia educación, es decir, armas contra ella misma.
―Pero la industria, en su desarrollo, no sólo ―De todas las clases que hoy se enfrentan con la
acrecienta el número de proletarios, sino que los burguesía sólo el proletariado es una clase
concentra en masas considerables; su fuerza aumenta y verdaderamente revolucionaria. Las demás clases van
adquiere mayor conciencia de la misma. Los intereses y degenerando y desaparecen con el desarrollo de la gran
las condiciones de existencia de los proletarios se industria; el proletariado, en cambio, es su producto más
igualan cada vez más a medida que la máquina va peculiar.‖ (págs. 43, 44, 45, 46, ELE, Pekín 1991).
borrando las diferencias en el trabajo y reduce el salario,
Como expresan con claridad Marx y Engels en el
casi en todas partes, a un nivel igualmente bajo. Como
Manifiesto Comunista, el proletariado desde su
resultado de la creciente competencia de los burgueses
surgimiento buscó distintas formas de organización y
entre sí y de las crisis comerciales que ella ocasiona, los
emprendió infinidad de luchas por mejorar sus
salarios son cada vez más fluctuantes; el constante y
condiciones de existencia. De ahí, que haya pasado por
acelerado perfeccionamiento de la máquina coloca al
el proceso del ludismo o maquinismo, enfrentando a las
obrero en situación cada vez más precaria; las colisiones
máquinas, haciéndolas responsables del despido de
individuales entre el obrero y el burgués adquieren más
miles de trabajadores y de los males del sistema
y más el carácter de colisiones entre dos clases. Los
capitalista, que por su inexperiencia e infancia aún no
obreros empiezan a formar coaliciones contra los
distinguía. Vivió la práctica del mutualismo y el
burgueses y actúan en común para la defensa de sus
cooperativismo, procesos que le permitieron acumular
salarios. Llegan hasta a formar asociaciones
conocimientos del sistema y del enemigo de clase, así
permanentes para asegurarse los medios necesarios, en
como experiencias de organización y lucha en contra de
previsión de estos choques circunstanciales. Aquí y allá
ellos.
la lucha estallará en sublevación.
En los años veinte y treinta del siglo XIX,
―A veces los obreros triunfan; pero es un triunfo
paulatinamente, con el extraordinario desenvolvimiento
efímero. El verdadero resultado de sus luchas no es el
de las luchas obreras en Inglaterra, pero sobre todo en
éxito inmediato, sino la unión cada vez más extensa de
Francia en 1830 y 1848 surgió y se cimentó el
los obreros. Esta unión es favorecida por el crecimiento
sindicalismo, con experiencias insurreccionales, tomas
de los medios de comunicación creados por la gran
de fábricas, amotinamientos, enfrentamientos con las
industria y que ponen en contacto a los obreros de
fuerzas represivas; luchas que permitieron al
diferentes localidades. Y basta ese contacto para que las
proletariado (clase obrera) pasar de clase en sí a clase
numerosas luchas locales, que en todas partes revisten
para sí, es decir, de la inconsciencia a la conciencia de
el mismo carácter, se centralicen en una lucha nacional,
clase, sobre todo con el gran salto cualitativo que
en una lucha de clases. Más toda lucha de clases es una
permitió arribar a la concepción del Partido, que para los
lucha política. Y la unión que los habitantes de las
maestros del proletariado Marx y Engels, desde un
ciudades de la Edad Media, con sus caminos vecinales,
principio fue el Comunista, como un deslinde con las
tardaron siglos en establecer, los proletarios modernos,
viejas concepciones tan manoseadas del ―socialismo‖, lo
con los ferrocarriles, la llevan a cabo en unos pocos
que permitió definir con claridad el socialismo científico.
años.
En los años cuarenta del mismo siglo surgió el
―Esta organización del proletariado en clase y, por
marxismo, coronado con la elaboración del Manifiesto
tanto, en partido político, es sin cesar socavada por la
del Partido Comunista por Marx y Engels en diciembre-
competencia entre los propios obreros. Pero surge de
enero de 1847-48 y su publicación en varios idiomas en
nuevo, y siempre más fuerte, más firme, más potente.
febrero de este año. Las insurrecciones obreras de 1848,
Aprovecha las disensiones intestinas de los burgueses
sirvieron de marco para corroborar los avances
para obligarles a reconocer por la ley algunos intereses
organizativos y teóricos de la clase obrera. De 1864 a
de la clase obrera;...
1872 la Primera Internacional, permitió la difusión
―En general, las colisiones en la vieja sociedad mundial del marxismo y la aceptación generalizada de la
favorecen de diversas maneras el proceso de desarrollo necesidad del partido proletario, así como la posibilidad
del proletariado. La burguesía vive en lucha de que la clase obrera pueda ascender al poder
permanente: al principio, contra la aristocracia; después, económico y político.
contra aquellas fracciones de la misma burguesía, cuyos
En marzo-mayo de 1871, la Comuna de París,
intereses entran en contradicción con los progresos de la
demostró por primera vez en la historia que el
industria, y siempre, en fin, contra la burguesía de todos
proletariado en alianza con el campesinado y otras
los demás países. En todas estas luchas se ve forzado a
clases explotadas y oprimidas, son los únicos capaces de
apelar al proletariado, a reclamar su ayuda y a
resolver los problemas de la humanidad, estableciendo
arrastrarse así al movimiento político. De tal manera, la
una sociedad libre de la explotación. La Comuna de
París, aunque haya sido en un breve tiempo, demostró
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que la clase obrera es capaz de organizar superiormente burgueses, alienados y mediatizados, a tal grado, que
a la sociedad, la única que puede resolver las ante la caída del nivel de vida y la pérdida de conquistas
contradicciones de clase, que puede unir a las razas y históricas, no han sido capaces de enfrentar dicha
pueblos, que el capitalismo y el imperialismo y las ofensiva burguesa, y menos aún han podido responder a
burguesías financiera y criollas han sido incapaces – las agresiones imperialistas a Irak, Afganistán, Irán,
como hoy lo sigue confirmando— de sacar a la Palestina, Cuba, Honduras y otros. Los imperialistas
humanidad de sus terribles males, y al contrario lo están de plácemes por su victoria sobre el sindicalismo y
promueven y se benefician de ellos; los obreros, en el socialismo. Para el proletariado, la situación es muy
menos de dos meses eliminaron la inseguridad, difícil, pero las condiciones de existencia impondrán con
aseguraron el abasto, impulsaron la producción, seguridad nuevas formas de organización, que auguran
defendieron a la patria francesa cuando la burguesía y pronto un renacer del movimiento proletario.
los terratenientes la traicionaban –como hoy a diario se
El sindicalismo como ideología de los
repite—, desarrollaron planes sobre educación y cultura,
trabajadores y los sindicatos como estructura
salubridad, etc.
orgánica, surgió como una necesidad de los
Las luchas sindicales, la participación en los mismos para la lucha por mejorar sus condiciones
parlamentos, la lucha por la jornada laboral de ocho materiales, económicas, políticas, sociales y
horas, en un clima de ―estabilidad‖ capitalista, crearon la profesionales de existencia. Surgió como armas,
imagen de que por medios pacíficos era posible como instrumento de lucha de los trabajadores
ascender al poder, lo que favoreció el encumbramiento para la mejor venta de su fuerza de trabajo. La
del revisionismo, ideología y política dominante en la II lucha de los trabajadores por sus reivindicaciones
Internacional de 1889 a 1914. El triunfo de la revolución es permanente, primero por arrancar conquistas,
proletaria en la Rusia zarista en octubre de 1917 y el segundo por mantenerlas y, tercero por
surgimiento de la III Internacional en 1919,confirmaron acrecentarlas.
la potencialidad de la alianza obrera-campesina, bajo la
dirección del Partido Comunista y la unidad del pueblo
en el Frente Único y el accionar del Ejército Popular. 2. EL SINDICALISMO EN MÉXICO
La intensa lucha de clases internacional, a pesar de
la reacción burguesa expresada principalmente por el
fascismo, el proletariado como clase dirigente condujo a En México, la situación de la clase obrera no ha sido
la instauración del socialismo, además de Rusia, que se distinta, en esencia es la misma, las diferencias son de
fundió en la URSS, en China, Alemania Oriental, Polonia, época y de matices. La industrialización es tardía y
Checoslovaquia, Hungría, Yugoslavia, Rumania, Bulgaria, supeditada al imperialismo internacional, principalmente
Albania, Corea del Norte, Vietnam, Kampuchea, Cuba y al yanqui, lo que impide que se desarrolle una burguesía
más de una decena de países de África y Asia. nacional, dando paso a una burguesía burocrática,
Lamentablemente, todos los triunfos arrancados a base agente directa del imperialismo. El surgimiento de la
de sacrificios fueron trastocados por la acción del clase obrera, también fue tardío, las primeras formas de
revisionismo y por errores cometidos de burocratismo, el organización, como las mutualidades y el cooperativismo
abandono de la forja de cuadros y educación de masas, y posteriormente el sindicalismo, fueron profundamente
la renuncia a la democracia proletaria y al centralismo influidos por el socialismo utópico impulsado por Plotino
democrático y otros principios fundamentales en el Rhodakanaty, de origen griego y educado en Alemania,
proceso de construcción socialista; que hoy debe quien escribió para los mexicanos la Cartilla Socialista, o
servirnos de lecciones, para organizar mejor la lucha sea el Catecismo elemental de la Escuela de Carlos
presente, en la perspectiva de la transformación de la Fourier. Del grupo que él creó surgieron destacados
sociedad actual. luchadores como Francisco Zalacosta, Santiago
Villanueva, Julio López Chávez y otros más. Además del
Ante la formidable fuerza desarrollada por el socialismo utópico, en fechas posteriores el anarco
proletariado, la burguesía internacional buscó a toda sindicalismo influyó decididamente en el sindicalismo,
costa frenar sus luchas, para ello comenzó a infiltrar las sobresaliendo la corriente Flores Magonista, que
filas del movimiento obrero, sobre todo en el seno de las prevaleció hasta después del triunfo definitivo de la
organizaciones sindicales, con la finalidad de desviarlas burguesía en los años veinte del siglo XX, participando
de sus objetivos, mediatizarlas para finalmente derrotar en la fundación de la CROM.
los procesos democráticos y revolucionarios. Después de
varias décadas, sobre todo en los países europeos, en El marxismo arribó igualmente en forma tardía,
Estados Unidos y en Latinoamérica, la burguesía logró desvirtuado y nunca logró consolidarse como la
sus objetivos. alternativa real y efectiva para el proletariado y todos los
explotados y oprimidos mexicanos. Sin embargo, debido
Actualmente, en Europa los sindicatos están muy a las terribles condiciones en que se ha debatido el
debilitados, dispersos, controlados por los partidos pueblo mexicano, lo ha obligado a luchar,

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protagonizando heroicos y trascendentales movimientos Vladimir Ilich Ulianov Lenin, en un escrito titulado
huelguísticos y luchas que conmovieron a la sociedad, “Sobre las huelgas”, expresa:
en las décadas de los años veinte, treintas, cuarentas y
―En los últimos años, las huelgas obreras son
cincuentas, sin dejar de señalar las luchas de los últimos
extraordinariamente frecuentes en Rusia. No existe ni
cuarenta años.
una sola provincia industrial donde no haya habido
Después de la etapa armada de la llamada varias huelgas. En cuanto a las grandes ciudades, las
―revolución mexicana‖, la clase obrera vivió un huelgas no cesan. Se comprende, pues, que los obreros
extraordinario auge, con las luchas de los obreros conscientes y los socialistas se planteen cada vez más a
textiles, tranviarios, mineros, electricistas, petroleros y menudo la cuestión del significado de las huelgas, de los
ferrocarrileros, período en que también despuntó el modos de llevarlas a cabo y de las tareas que los
magisterio que buscaba construir su organización, socialistas se proponen participar en ellas.
desarrollando experiencias que le permitió enfrentar con
―Queremos intentar hacer una exposición de algunas
éxito al naciente Estado burgués-terrateniente de los
de nuestras consideraciones sobre estos problemas. En
―caudillos‖ de la Revolución, construyendo su primer
el primer artículo pensamos hablar del significado de las
sindicato nacional el STERM en 1938, época en que la
huelgas en el movimiento obrero en general; en el
línea clasista alcanzó su mayor auge, pero que
segundo, de las leyes rusas contra las huelgas, y en el
finalmente fue derrotada, consolidándose el charrismo
tercero, de cómo se han desenvuelto y se desenvuelven
sindical por la intromisión directa del Estado en la
las huelgas en Rusia y cuál debe ser la actitud de los
organización de los trabajadores.
obreros conscientes ante ellas.
Las ricas experiencias acumuladas por el
―En primer término, es preciso ver cómo se explica
proletariado internacional, en particular de México, a
el nacimiento y la difusión de las huelgas. Quien
pesar de las infiltraciones de la burguesía, del charrismo
recuerde todos los casos de huelga conocidos por su
sindical, han permitido fortalecer un nuevo tipo de
propia experiencia personal, por los relatos de otros o a
sindicalismo, que se opone a la conciliación de clases, al
través de los periódicos, verá en seguida que las huelgas
corporativismo y al fascismo, que postula esencialmente:
surgen y se extienden allí donde aparecen y se
que los trabajadores adopten el principio
extienden las grandes fábricas. De las fábricas más
universal de lucha de clases, que se rijan en lo
importantes, en las que trabajan centenares (y a veces
orgánico por el centralismo democrático, reitera
miles) de obreros, apenas si se encontrará una donde no
la necesidad de la forja de la conciencia de clase,
haya habido huelgas. Cuando en Rusia eran pocas las
lo que impone como tarea impostergable la forja
grandes fábricas, escaseaban las huelgas, pero desde
de cuadros (teoría y práctica) y la educación
que aquéllas crecen con rapidez, tanto en las antiguas
ideológica y política de las masas. Este sindicalismo,
localidades fabriles como en las nuevas ciudades y
producto de las ricas experiencias en la intensa lucha de
pueblos industriales, las huelgas son cada vez más
clases se denomina Sindicalismo Clasista, que en México,
frecuentes. ―¿Por qué la gran producción fabril conduce
en la práctica ha existido desde los años veinte, y que
siempre a las huelgas? Ello se debe a que el capitalismo
en las últimas décadas ha ido tomando forma en algunas
lleva necesariamente a la lucha de los obreros contra los
experiencias del Sindicalismo Independiente y
patronos, y cuando la producción se transforma en una
Democrático, sobre todo en las portentosas luchas
producción hecha en gran escala esa lucha se convierte
libradas en los años setentas y ochentas en cientos de
necesariamente en lucha huelguística.
Sindicatos del Estado de México, Distrito Federal,
Monterrey, Puebla, Monclova, Cananea y otros lugares, ―Aclaremos esto. Se denomina capitalismo a la
sobresaliendo algunos sindicatos mineros, acereros, la organización de la sociedad en que la tierra, las fábricas,
UOI, SUTAUR-100, la Coordinadora Nacional de los instrumentos de producción, etc., pertenecen a un
Trabajadores de la Educación (CNTE) y otros muchos pequeño número de terratenientes y capitalistas,
más. La CNTE, en sus 31años de existencia, ha aportado mientras la masa del pueblo no posee ninguna o casi
grandes experiencias para el conjunto del sindicalismo, ninguna propiedad y debe, por lo mismo, alquilar su
enfrentando la política general del Estado, combatiendo fuerza de trabajo. Los terratenientes y los fabricantes
al charrismo sindical y a las desviaciones burguesas, contratan a los obreros, les obligan a producir tales o
revisionistas, reformistas, liquidacionistas y claudicantes cuales artículos, que ellos venden en el mercado. Los
en su seno. patronos abonan a los obreros únicamente el salario
imprescindible para que éstos y sus familiares puedan
bien que mal subsistir, y todo lo que el obrero rinde por
3. ESTRUCTURA IDEOLÓGICA, TEÓRICA, encima de esa cantidad de productos necesaria para su
POLÍTICA Y ORGÁNICA DEL mantenimiento se lo embolsa el patrono; esto constituye
su ganancia. Por tanto, en la economía capitalista, la
SINDICALISMO CLASISTA. masa del pueblo trabaja a jornal para otros, no trabaja
para sí, sino para los patronos, y lo hace por un salario.

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Se comprende que los patronos traten siempre de ―Pues bien, para no permitir verse reducidos a esta
reducir el salario: cuanto menos entreguen a los situación tan extremada, los obreros inician la lucha más
obreros, más ganancias les queda. En cambio, los porfiada. Viendo que cada uno de ellos por sí sólo es
obreros tratan de recibir el mayor salario posible, para impotente en absoluto y vive bajo la amenaza de
poder sostener a su familia con una alimentación perecer bajo el yugo del capital, los obreros empiezan a
abundante y sana, vivir en una buena casa y no vestirse alzarse juntos contra sus patronos. Dan comienzo las
como pordioseros, sino como se viste todo el mundo. huelgas obreras. Al principio es frecuente que los
Por tanto, entre patronos y obreros se libra una lucha obreros no tengan ni siquiera una idea clara de lo que
constante por el salario: el patrono tiene libertad para tratan de conseguir, no comprenden por qué actúan así:
contratar al obrero que le venga en gana, por lo que simplemente rompen las máquinas y destruyen las
busca el más barato. El obrero tiene libertad para fábricas. Lo único que desean es dar a conocer a los
alquilarse al patrono que quiera y busca el más caro, el patronos su indignación, prueban sus fuerzas
que más pague. Trabaje el obrero en el campo o en la mancomunadas para salir de una situación insoportable,
ciudad, sin saber aún por qué su situación es tan desesperada y
cuáles deben ser sus aspiraciones.
alquile sus brazos a un terrateniente, a un labrador rico,
a un contratista o a un fabricante, siempre regatea con ―En todos los países, la indignación de los obreros
el patrono, luchando contra él por el salario. comenzó con disturbios aislados, con motines, como los
llaman en nuestro país la policía y los patronos. En todos
―Pero ¿puede el obrero, por sí sólo, sostener esta
los países, estos disturbios dieron lugar, de un lado, a
lucha? Cada vez es mayor el número de obreros: los
huelgas más o menos pacíficas y, de otro, a una lucha
campesinos se arruinan y huyen de las aldeas a las
multifacética de la clase obrera por su emancipación.
ciudades y a las fábricas. Los terratenientes y los
fabricantes introducen máquinas, que dejan sin trabajo a ―¿Qué significado tienen las huelgas en la lucha de
los obreros. En las ciudades aumenta sin cesar el la clase obrera? Para responder a esta pregunta
número de parados y en las aldeas, el de gente reducida debemos detenernos primero a examinar con más
a la miseria; la existencia de un pueblo hambriento hace detalle las huelgas. Si el salario del obrero se determina
que bajen más y más los salarios. Al obrero le es –como hemos visto- por un convenio entre el patrono y
imposible luchar él sólo contra el patrono. Si el obrero el obrero, y si cada obrero por sí sólo es del todo
exige mejor salario o no acepta la rebaja del mismo, el impotente, resulta claro que los obreros deben
patrono contestará: Vete a otra parte, son muchos los necesariamente defender juntos sus reivindicaciones,
hambrientos que esperan a la puerta de la fábrica y se deben necesariamente declararse en huelga para
verán contentos de trabajar aunque sea por un salario impedir que los patronos rebajen el salario o para lograr
bajo. un salario más alto. Y efectivamente, no existe ningún
país capitalista en el que no estallen huelgas obreras. En
―Cuando la ruina del pueblo llega a tal grado que en
todos los países europeos y en América, los obreros se
las ciudades y en los pueblos hay siempre masas de
sienten por doquier impotentes cuando actúan
parados, cuando los patronos amasan enormes fortunas
individualmente y sólo pueden oponer resistencia a los
y los pequeños propietarios son desplazados por los
patronos si están unidos, bien declarándose en huelga,
millonarios, entonces el obrero aislado se transforma en
bien amenazando con la huelga. Y cuanto más se
un hombre absolutamente desvalido frente al capitalista.
desarrolla el capitalismo, cuanto mayor es la rapidez con
El capitalista obtiene la posibilidad de aplastar por
que crecen las grandes fábricas, cuanto más se ven
completo al obrero, de condenarle a muerte en un
desplazados los pequeños capitalistas por los grandes,
trabajo de forzados, y no sólo a él, sino también a su
más imperiosa es la necesidad de una resistencia
mujer y a sus hijos. En efecto, ved las industrias en las
conjunta de los obreros, porque se agrava el paro
que los obreros no han conseguido aún estar amparados
forzoso, se agudiza la competencia entre los capitalistas,
por la ley y no pueden ofrecer resistencia a los
que tratan de producir las mercancías del modo más
capitalistas y comprobaréis que la jornada es
barato posible (para lo cual es preciso pagar a los
increíblemente larga, hasta de 17 y 19 horas, que
obreros lo menos posible), y se acentúan las oscilaciones
criaturas de cinco a seis años ejecutan un trabajo
de la industria y la crisis. Cuando la industria prospera,
extenuador y que los obreros padecen hambre
los patronos obtienen grandes beneficios y no piensan
constantemente, condenados a una muerte lenta. Un
repartírselos con los obreros; pero durante la crisis los
ejemplo es el de los obreros que trabajan a domicilio
patronos tratan de cargar las pérdidas sobre los obreros.
para los capitalistas; ¡pero cada obrero recordará otros
La necesidad de las huelgas en la sociedad capitalista
muchos ejemplos! Ni siquiera bajo la esclavitud y bajo el
está tan reconocida por todos en los países europeos,
régimen de servidumbre existió jamás una opresión tan
que allí la ley no prohíbe la declaración de huelgas; sólo
tremenda del pueblo trabajador como la que sufren los
en Rusia han quedado leyes salvajes contra las huelgas.
obreros cuando no pueden oponer resistencia a los
capitalistas ni conquistar leyes que limiten la ―Pero las huelgas, por dimanar de la propia
arbitrariedad patronal. naturaleza de la sociedad capitalista, significan el
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comienzo de la lucha de la clase obrera contra esta que se apartan de sus camaradas y entran en
estructura de la sociedad. Cuando con los potentados componendas con el patrono. A pesar de las
capitalistas se enfrentan obreros desposeídos que calamidades de la huelga, los obreros de las fábricas
actúan individualmente, esto equivale a la plena inmediatas sienten entusiasmo siempre que ven que sus
esclavización de los obreros. Pero cuando estos obreros camaradas han iniciado la lucha. ―Los hombres que
desposeídos se unen, la cosa cambia. No hay riquezas resisten tales calamidades para quebrar la oposición de
que puedan reportar provecho a los capitalistas si éstos un burgués, sabrán quebrar también la fuerza de toda la
no encuentran obreros dispuestos a trabajar con los burguesía‖, decía un gran maestro del socialismo,
instrumentos y los materiales de los capitalistas y a Engels, hablando de las huelgas de los obreros ingleses.
producir nuevas riquezas. Cuando los obreros se Con frecuencia, basta que se declare en huelga una
enfrentan a solas con los patronos, siguen siendo fábrica para que inmediatamente comience una serie de
verdaderos esclavos, que trabajan eternamente para un huelgas en otras muchas fábricas. ¡Así de grande es la
extraño por un pedazo de pan, como asalariados influencia moral de las huelgas, así de contagioso es el
eternamente sumisos y silenciosos. Pero cuando los influjo que sobre los obreros ejerce el ver a sus
obreros proclaman juntos sus reivindicaciones y se camaradas que, aunque sólo sea temporalmente, se
niegan a someterse a quien tiene la bolsa de oro, transforman, se transforman de esclavos en personas
entonces dejan de ser esclavos, se convierten en con los mismos derechos que los ricos! Toda la huelga
hombres y comienzan a exigir que su trabajo no sólo infunde con enorme fuerza a los obreros la idea del
sirva para enriquecer a un puñado de parásitos, sino que socialismo: la idea de la lucha de toda la clase obrera
permita a los trabajadores vivir como personas. Los por su emancipación del yugo del capital. Es muy
esclavos comienzan a presentar la reivindicación de frecuente que, antes de una gran huelga, los obreros de
transformarse en dueños: a trabajar y vivir no como una fábrica o de una industria o una ciudad cualquiera
quieran los terratenientes y los capitalistas, sino como no conozcan apenas el socialismo ni piensen en él, pero
quieran los propios trabajadores. Las huelgas infunden que después de la huelga se extiendan cada vez más
siempre tal espanto a los capitalistas porque comienzan entre ellos los círculos y las asociaciones y sean más y
a hacer vacilar su dominio. ―Todas las ruedas se más los obreros que se hacen socialistas.
detienen, si así lo quiere tu brazo vigoroso‖, dice sobre
―La huelga enseña a los obreros a comprender
la clase obrera una canción de los obreros alemanes. En
dónde radica la fuerza de los patronos y dónde la de los
efecto: las fábricas, las fincas de los terratenientes, las
obreros, enseña a pensar no sólo en su patrono ni en
máquinas, los ferrocarriles, etc., etc., son, por decirlo
sus camaradas próximos, sino en todos los patronos, en
así, ruedas de un enorme mecanismo: este mecanismo
toda la clase capitalista y en toda la clase obrera.
suministra distintos productos, los transforma, los
Cuando un patrono que ha amasado millones a costa del
distribuye donde es menester. Todo este mecanismo lo
trabajo de varias generaciones de obreros no accede al
mueve el obrero, que cultiva la tierra, extrae el mineral,
más modesto aumento del salario e incluso intenta
elabora las mercancías en las fábricas, construye casas,
reducirlo todavía más y, en el caso de que los obreros
talleres y líneas férreas. Cuando los obreros se niegan a
ofrezcan resistencia, arroja a la calle a miles de familias
trabajar, todo este mecanismo amenaza con paralizarse.
a todo trance a los obreros, de presentarse ante ellos
Cada huelga recuerda a los obreros que su situación no
como un bienhechor, de encubrir la explotación de sus
es desesperada y que no están solos. Ved que enorme
obreros con una fútil dádiva cualquiera, con cualquier
influencia ejerce una huelga tanto sobre los huelguistas
promesa falaz. Cada huelga destruye siempre de golpe
como sobre los obreros de las fábricas vecinas o
este engaño, haciendo ver a los obreros que su
próximas o de las fábricas de la misma rama de
―bienhechor‖ es un lobo con piel de cordero.
industria. En los tiempos corrientes, pacíficos, el obrero
arrastra en silencio su carga, no rechista ante el ―Pero la huelga abre los ojos a los obreros no sólo
patrono, no reflexiona sobre su situación. Durante una en lo que se refiere a los capitalistas, sino también en lo
huelga el obrero proclama en voz alta sus que se refiere al gobierno y a las leyes. Del mismo modo
reivindicaciones, recuerda a los patronos todos los que los patronos se esfuerzan por aparecer como
atropellos de que ha sido víctima, proclama derechos, no bienhechores de los obreros, así también los
piensa en sí solo ni en su salario exclusivamente, sino funcionarios y sus lacayos se esfuerzan por convencer a
que piensa también en todos sus camaradas, que han los obreros de que el zar y el gobierno zarista se
abandonado el trabajo junto con él y que defienden la preocupan de los patronos y de los obreros por igual,
causa obrera sin temor a las privaciones. Toda huelga con un espíritu de justicia. El obrero no conoce las leyes
acarrea al obrero gran número de privaciones, y además y no se codea con los funcionarios, en particular con los
tan terribles que sólo pueden compararse con las altos, por lo que frecuentemente da crédito a todo esto.
calamidades de la guerra: hambre en la familia, pérdida Pero estalla una huelga, se presentan en la fábrica el
del salario, a menudo detenciones, expulsión de la fiscal, el inspector fabril, la policía y a menudo las
ciudad en que residía y donde trabajaba. Y a pesar de tropas, y es entonces cuando los obreros se enteran de
todas estas calamidades, los obreros desprecian a los que han infringido la ley: ¡la ley permite a los fabricantes

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reunirse y tratar abiertamente de cómo reducir el salario Como todo partido político –burgués o proletario— u
de los obreros, mientras que los obreros son tachados organización de masas, el sindicato tiene su estructura
de delincuentes por ponerse de acuerdo juntos!… ideológica, que es la concepción científica del universo,
el mundo y la vida, fundamentada en el materialismo
―…Tras cada huelga asoma la hidra de la
dialéctico-histórico, que al mismo tiempo es un método,
revolución‖. Durante cada huelga crece y se desarrolla
una guía, conocida hoy universalmente como marxismo-
en los obreros la conciencia de que el gobierno es su
leninismo-maoísmo. La ideología de los sindicalistas de
enemigo y de que la clase obrera debe prepararse para
todos los trabajadores conscientes es la proletaria. Su
luchar contra él por los derechos del pueblo‖.
teoría, entendida como la interpretación científica de la
―…, las huelgas enseñan a los obreros a unirse, las realidad, no es otra que la aplicación de la ciencia
huelgas les hacen ver que solo unidos pueden sostener proletaria para explicarse sus condiciones de existencia,
la lucha contra los capitalistas, las huelgas enseñan a los los modos de producción, la sociedad de clases y la
obreros a pensar en la lucha de toda la clase obrera lucha de clases, para conocer a sus enemigos los
contra toda la clase patronal y contra el gobierno explotadores y sus agentes y crear las condiciones para
autocrático y policiaco. Por eso mismo, los socialistas la transformación social. La política proletaria, se
llaman a las huelgas ―escuela de guerra‖, escuela en la sustenta en la utilización de todas las formas de lucha,
que los obreros aprenden a librar la guerra contra sus poniendo el acento en la movilización política, que en el
enemigos por la emancipación de todo el pueblo y de caso del sindicalismo la huelga constituye su máxima
todos los trabajadores del yugo de los funcionarios y del arma de lucha. La organización proletaria, se sustenta
yugo del capital.‖ en la unidad, organización, dirección, disciplina y
combatividad proletaria, fundamentada en el centralismo
―…Las huelgas son uno de los medios de lucha de la
democrático. El artículo de Lenin ―Sobre las huelgas‖, es
clase obrera por su emancipación, pero no el único, y si
muy elocuente al respecto.
los obreros no prestan atención a otros medios de lucha,
con ello demoran el desarrollo y los éxitos de la clase
obrera. En efecto para que las huelgas tengan éxito son
necesarias las cajas de resistencia, a fin de mantener a
4. CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DEL
los obreros mientras dure el conflicto.‖ SINDICALISMO CLASISTA
―…, las huelgas sólo son victoriosas donde los
obreros poseen ya bastante conciencia, donde saben 4.1. ¿Qué es el sindicalismo?
elegir el momento para declararlas, donde saben
presentar reivindicaciones, donde mantienen contacto El sindicalismo, es un cuerpo de doctrina del
con los socialistas para recibir octavillas y folletos.‖ proletariado, basado en la teoría proletaria, que parte de
considerar que la sociedad desde hace
―…, las huelgas muestran a los obreros, como aproximadamente 9,000 años, desde que la humanidad
hemos visto, que el gobierno es su enemigo y que es se escindió en clases sociales: explotadores y
preciso luchar contra él. En efecto, las huelgas han explotados, surgió al mismo tiempo la lucha de clases,
enseñado gradualmente a la clase obrera, en todos los por lo tanto los intereses de las clases dominantes son
países, a luchar contra los gobiernos por los derechos de unos y los de los explotados otros; son intereses
los obreros y por los derechos de todo el pueblo.‖ irreconciliables hasta la desaparición definitiva de las
―…; las huelgas sólo son uno de los medios de clases, y esa misión grandiosa le corresponde al
lucha, una de las formas del movimiento obrero. De las proletariado, que como ―clase verdaderamente
huelgas aisladas los obreros pueden y deben pasar, y revolucionaria‖, al luchar contra el capitalismo y por el
pasan realmente en todos los países, a la lucha de toda socialismo, lucha por la extinción de las clases, por lo
la clase obrera por la emancipación de todos los tanto de sí mismo.
trabajadores. Cuando todos los obreros conscientes se El sindicalismo, pone el acento en la organización de
hacen socialistas, es decir, cuando tienden a esta sindicatos, en la primera escuela en donde aprenden sus
emancipación, cuando se unen en todo el país para primeras lecciones sobre cómo organizarse, cómo
propagar entre los obreros el socialismo y enseñarles enfrentar a la patronal, así como reciben educación
todos los medios de lucha contra sus enemigos, cuando ideológica y política, apropiándose de su pensamiento.
forman el Partido Obrero Socialista, que lucha por liberar En el sindicalismo, los obreros y demás asalariados
a todo el pueblo de la opresión del gobierno y por aprenden sus primeras lecciones de unidad, democracia,
emancipar a todos los trabajadores del yugo del capital, independencia, solidaridad, autosuficiencia y
sólo entonces la clase obrera se incorpora plenamente al combatividad clasista. Lucha por los intereses inmediatos
gran movimiento de los obreros y enarbola en alto la de las masas (demandas económicas, sociales, políticas,
bandera roja en la que están inscritas estas palabras: laborales y profesionales) sin desdeñar, sino al contrario
―¡Proletarios de todos los países, uníos!‖ privilegiar la lucha por los derechos políticos, que sin
ellos hubiera sido imposible arrancar conquistas a la

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burguesía y su Estado. Los sindicalistas, no son ni de un centro de trabajo, empresa o rama de
pueden ser apolíticos; el enemigo de clase siempre ha industria u oficio y que sirve de instrumento de
trabajado por marginar a la clase obrera de la lucha lucha fundamentalmente para defender las
política, por el miedo pánico que le tiene, de que conquistas logradas en sus jornadas de lucha y
comprenda que la única lucha política válida para los que aparecen formalizadas en leyes o convenios
explotados es la toma del poder político y económico. colectivos, y para alcanzar nuevas y mejores
reivindicaciones, mediante la revisión de
El Sindicato, es la estructura orgánica de los
convenios sobre aumentos salariales y mejores
trabajadores, son éstos los que lo hacen posible. El
condiciones de trabajo. Sirve también para
Sindicato, es la agrupación de los propios trabajadores,
respaldar organizadamente el movimiento
sin éstos no puede existir, de ahí que sea una mentira y
revolucionario y emancipador de nuestros
una gran patraña del Estado mexicano y del charrismo
pueblos.”
sindical, de crear un ―sindicato‖, cuando apenas está
surgiendo una Empresa, cuando ni siquiera han ―El Sindicato, como organización es un Frente
contratado trabajadores; es una trampa, porque de Único, en que participan todos los trabajadores que se
antemano ―encarcelan‖ al trabajador, imponiéndole a afilian, independientemente de su color político o
―sus dirigentes‖, sin siquiera darle la posibilidad de tendencia religiosa, ya que la condición principal para
decidir si desea o no sindicalizarse y decidir sobre su organizarse es el común denominador que los une: el
propia estructura orgánica y sobre sus dirigentes. capitalismo que los explota y oprime.‖
“El Sindicato no debe exigir de sus afiliados
sino la aceptación del principio clasista. Dentro del
4.2. ¿Qué es el sindicalismo clasista?
sindicato caben así los socialistas, los reformistas, los
Los sindicatos surgieron como una necesidad de los sindicalistas, los comunistas y los libertarios. El sindicato
obreros industriales por defenderse de manera constituye fundamental y exclusivamente un órgano de
organizada de la voracidad de los capitalistas. Los clase. La praxis, la táctica, dependen de la corriente que
sindicatos surgieron y se desarrollaron en el modo de predomine en su seno. Y no hay por qué desconfiar del
producción capitalista. Los sindicatos, son inevitables, instinto de las mayorías. La masa sigue siempre a los
pues, la burguesía, clase dominante que detenta el espíritus creadores, realistas, seguros y heroicos.
capital, sólo le es posible incrementar su riqueza a Los mejores prevalecen cuando saben ser
condición de explotar implacablemente a la clase obrera verdaderamente los mejores.‖ (José Carlos
y a los trabajadores en general, sin importarle en lo más Mariátegui. Primer Congreso Obrero de 1925…).
mínimo que los explotados vivan en la miseria, la
Está claro que el sindicalismo clasista: “es el
inanición y el hambre, o que la mayoría de la población
conjunto de conocimientos teóricos y prácticos
sobreviva en el analfabetismo, la insalubridad, el
que enseña y orienta a los trabajadores a luchar
desempleo y la falta de viviendas.
consecuentemente en la defensa de sus derechos
―Para enfrentarse contra la explotación y los abusos, e intereses de clase y a mantener su autonomía
arbitrariedades y prepotencia de la burguesía, la clase orgánica e independencia política de clase frente
obrera y los trabajadores en general requieren de una al Estado y el capital. Con tal fin, aplica en forma
capacitación y preparación sistemática y ordenada. En permanente, invariable y disciplinada el principio
una palabra, necesitan de una verdadera educación del sindicalismo clasista. El sindicalismo clasista
proletaria. Sin los conocimientos indispensables, los no permite la intromisión de los elementos de la
trabajadores de la ciudad y del campo, principalmente burguesía ni menos del Estado, bajo ningún
sus dirigentes, no estarán en condiciones de comprender pretexto o motivo, defendiendo siempre su
que sus intereses y sus derechos de clase son diferentes autonomía orgánica…”. Y el sindicato, por lo tanto,
y contradictorios a los intereses de los capitalistas, ni es instrumento de organización de los trabajadores para
podrán comprender a cabalidad la impotencia, objetivos la defensa de sus intereses inmediatos; para la lucha por
y fines de sus organizaciones sindicales, y menos aún el mejoramiento de sus condiciones de vida materiales,
estarán en condiciones de efectuar verdaderos análisis laborales y profesionales. El sindicato no puede
de sus luchas, de sus errores, deficiencias y debilidades abanderar la lucha por acabar con la explotación
para fortalecer sus órganos de clase‖. del hombre por el hombre, no lucha por abolir la
explotación, sino amainarla, pero sí puede ser una
Para enfrentar a la opresión capitalista, después de
escuela para la revolución proletaria.
décadas de experiencia en que transitaron desde formas
artesanales de organización, como las cajas de ahorros, El sindicalismo clasista, sostiene que la única
las sociedades mutualistas y otras; los obreros condición de existencia de un sindicato es la aceptación
accedieron a una forma de organización superior que es voluntaria de sus miembros. La política, la estrategia, las
el Sindicato. “Podríamos definir el sindicato, como tácticas y todo el quehacer sindical lo decide la mayoría
una organización que agrupa a los trabajadores de sus afiliados. Tiene como principio rector la lucha de

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clases, cuyas características principales, de cuya arrebatar a los trabajadores sus conquistas. Para los
observancia y aplicación permanente y disciplinada trabajadores y sus organizaciones sindicales, es muy
depende el éxito de la lucha sindical, son las siguientes: difícil arrancar una conquista, pero es mucho más difícil
preservarla. Por ello es que es indispensable tener un
a) Lucha consecuente.
trabajo sindical permanente, exigiendo de cada uno
b) Unidad sindical. consecuencia de clase, férrea disciplina, lo que permita
enfrentar con éxito al enemigo de clase.
c) Democracia sindical.
b). Unidad sindical. Es una condición
d) Crítica y autocrítica.
indispensable para poder librar una lucha consecuente
e) Independencia ideológica y política de clase. de los trabajadores en contra del capital, para lograr
mejores conquistas y preservarlas. A los patronos y al
f) Solidaridad de clase.
gobierno no solo les conviene que los sindicalistas se
g) Autosuficiencia de clase. dividan, sino que aprovechan las fisuras, las pugnas
internas e inclusive las promueven. ―El deber y la
h) Centralismo democrático.
obligación de todos y cada uno de los militantes del
i) Forja de cuadros y educación de masas. sindicato es cuidar de su unidad‖, las contradicciones en
el seno del sindicato son normales; entre los explotados.
a). La lucha consecuente. El sindicato, es un
arma e instrumento de los trabajadores para la lucha y Las contradicciones no son de clase, no son
defensa de sus intereses de clase, para hacer respetar antagónicas por lo tanto deben ser resueltas
sus conquistas plasmadas en leyes, convenios o internamente y por ningún motivo o pretexto debe
Contratos Colectivos de Trabajo (CCT), para mejorarlas permitirse la injerencia externa.
y acrecentarlas. El sindicato, enfrenta los abusos de los
La unidad sindical, se garantiza en la medida
capitalistas, que constantemente se atreven a
de que todos los trabajadores participen en todas
desconocer las conquistas proletarias ―despidiendo
las tareas del sindicato, que los dirigentes
injustificadamente a los dirigentes y trabajadores más
respondan a los intereses de las bases
conscientes, consecuentes y combativos, imponiendo
trabajadoras, que exista una estrecha
medidas disciplinarias, recargando el trabajo en forma
comunicación y vinculación entre dirigentes y
unilateral sin la correspondiente remuneración para
representados, que haya democracia sindical, que
aumentar la productividad, que significa exprimir las
se practique la crítica y la autocrítica.
últimas energías de los trabajadores para aumentar sus
ganancias en beneficio exclusivo de los capitalistas…‖. La lucha ideológica y política y la lucha entre
dos líneas, en el seno de los sindicatos fortalecen a los
La lucha consecuente, impone tanto a dirigentes
mismos, siempre y cuando sea conducida correctamente
como al conjunto de los miembros del sindicato, para los
poniendo el acento en los principios, debatiendo las
primeros estar atentos del comportamiento de la
distintas posiciones respecto a cómo conducir y
patronal respecto al trato a los trabajadores, el
fortalecer la lucha sindical, debe ser de altura y
cumplimiento al CCT y a las leyes y convenios pactados,
debidamente preparada.
de las maniobras posibles de las autoridades y patronos,
hacer que se cumplan los acuerdos de las asambleas y c). Democracia sindical. No es posible luchar
de todas las instancias de dirección y organización del consecuentemente, sin la unidad del conjunto de los
sindicato, garantizar la forja de cuadros y la educación trabajadores sindicalizados de un centro de trabajo,
ideológica y política de las masas. Las bases empresa o rama de industria u oficio. Pero para lograr
trabajadoras del sindicato a su vez, están obligadas a la unidad no es suficiente la voluntad y buen deseo de
participar en todo el quehacer sindical, estar vigilantes los dirigentes y trabajadores más consecuentes, que
de sus dirigentes para evitar desviaciones, muchas veces se limitan a hacer llamamientos o
claudicaciones y traiciones, asimismo estar dispuestos a invocaciones a favor de la unidad sindical. Es necesario e
cumplir todas las tareas que se le asignen, de acuerdo a indispensable para forjar la unidad que se practique
las necesidades de la organización y de acuerdo a sus amplia y libremente la democracia interna, conscientes
facultades. El sindicato, no es propiedad ni potestad de de que todos los trabajadores, sin distingos ni
los dirigentes, sino de todos sus miembros, de ahí que diferencias de ninguna clase, el derecho y la libertad de
todos tengan la obligación de velar por su integridad y participar directa y activamente en todos los aspectos de
buen funcionamiento. la vida del sindicato, con igualdad de oportunidad; pero
asimismo exigiendo de todos el cumplimiento de sus
La lucha sindical exige mantener la vigilancia
obligaciones. Todos los problemas del sindicato deben
permanente; los patronos y el Estado, en cualquier
ser conocidos por dirigentes y afiliados sin ocultar nada
momento por necesidades del sistema, por una crisis
a nadie y con oportunidad.
económica, social y política, devalúan la moneda,
provocan inflaciones y otras tantas medidas para

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En el ejercicio de la democracia sindical, los voluntad de los trabajadores sin interferencias ajenas,
trabajadores y sus dirigentes deben emplear el método pues no depende de los capitalistas ni del Estado. Claro
de la crítica y la autocrítica como medio eficaz para está que los trabajadores en actividad sindical actúan
superar los errores, deficiencias y debilidades en sus políticamente, pero la acción política de la clase
luchas cotidianas. trabajadora en lo sindical es únicamente en defensa de
sus intereses inmediatos de clase y no debe confundirse
d). Crítica y autocrítica. La crítica, debe ser
con la política proletaria.
aplicada en determinadas condiciones. En primer lugar la
crítica debe ser oportuna, es decir, a tiempo para “Los sindicatos no deben someterse a
señalar los errores que se cometen, las debilidades y decisiones de los partidos políticos, aunque
deficiencias que se observan en el trabajo sindical y de algunos dirigentes y trabajadores pertenezcan a
ninguna manera dejar pasar el tiempo hasta el olvido, o ellos. El sindicato, como frente único de clase no debe
hasta que los errores o deficiencias hagan estragos en el llevar una política partidista al seno de la organización
órgano sindical, cuando debieron ser corregidos y sindical, porque esto conduciría al sectarismo y
superados a tiempo, si se quiere trabajar con honestidad provocaría la desunión de los trabajadores, ya que cada
y lealtad de clase. En segundo lugar, la crítica debe ser uno se disputaría el derecho de imponer sus consignas
constructiva lo que significa que deben señalarse las partidarias. Es por lo tanto nocivo querer utilizar el
causas por las que se cometieron los errores, los órgano sindical como si se tratara de una organización
factores que determinaron las deficiencias en el trabajo, política partidaria. Esto no significa que se deba practicar
y además, sugiriendo y formulando los medios o formas el apoliticismo, el antipartidismo o neutralidad al interior
para superarlos a efecto de que no se vuelvan a del sindicato. Está claro que éste no puede prescindir de
cometer. En tercer lugar, la crítica debe ser fraternal y la lucha política e ideológica, ya que indudablemente a
de altura sin ánimo e intenciones de dañar a quienes se los trabajadores les interesan los problemas nacionales,
critique, porque en la práctica sindical se observa a pronunciándose a través de sus organizaciones
menudo que quienes formulan las críticas, lo hacen con sindicales, expresando y defendiendo sus puntos de
la intención de aplastar y liquidar al dirigente o vista. El apoliticismo, es una actitud política reaccionaria,
trabajador que se critica, sin considerar que no son preconizada por la burguesía para apartar a los
enemigos de clase. En otros casos las críticas se hacen trabajadores de la lucha de clases y en general de la
empleando los peores epítetos. No, la crítica debe ser vida política nacional. La independencia política de clase
utilizada para ayudar y contribuir de forma positiva y significa además, que los trabajadores tienen su propia
constructiva a mejorar el trabajo sindical, pensando política de acuerdo a sus intereses de clase, así como la
siempre en los altos y nobles intereses de la clase burguesía tiene su política para defender sus intereses‖.
trabajadora y sin hacer el juego al enemigo de clase.
Los militantes de un partido, ya no se diga el Partido
La autocrítica, es la aceptación de la crítica; el Comunista, intervienen en la vida de los sindicatos
reconocimiento de que se han cometido errores de que haciendo análisis de la realidad internacional y nacional,
hay deficiencias y debilidades en el trabajo sindical, si presentando propuestas, criticando la práctica sindical,
es que realmente los hay. Del reconocimiento y buscando formas de mejorar la organización para lograr
aceptación de los errores cometidos, debe corresponder triunfos en la lucha, pero no lo hacen a nombre del
el compromiso, la promesa sincera y honesta de no partido, sino a título
volver a incurrir en los mismos y de esforzarse por
personal, lo que permite que si los planteamientos son
superarlos, porque la práctica nos ha demostrado que
correctos las masas los hacen suyos. Un partido
muy pocas son las personas que aceptan de buen grado
proletario que no actúa políticamente en los sindicatos
la crítica que se les hace, y por otro lado, muchas no son
comete un craso error, ya que deja en libertad a la
capaces de esforzarse por superarlos. Si no hay
burguesía para que a través de los patronos y sus
autocrítica sincera y responsable, la crítica tampoco
agentes mediaticen a los trabajadores. Un partido
surtiría los efectos deseados.
comunista, actúa consecuentemente en los sindicatos, a
La práctica de la crítica y la autocrítica son través de sus cuadros, forjando cuadros y desarrollando
sumamente importantes para lograr y mantener la la educación ideológica y política de las masas, buscando
unidad sindical, de ahí que deban ser aplicados, evitando que éstas hagan suya la línea, programa y
hacerlos en forma personal en plan de amiguismo, planteamientos comunistas.
porque hacerlo de esta manera, muchas veces degenera
La ideología y la política de las masas en los
en pleitos personales o en grillas, que cambian el
sindicatos, no puede ser otra que la proletaria, que
objetivo buscado. La crítica y sobre todo la autocrítica
debido a más de 100 años de desclasamiento en México,
ennoblecen y fortalecen al individuo y a la organización.
predomina la línea burguesa, haciendo que ésta las
e). Independencia ideológica y política de controle para sus fines, como se comprueba con la
clase. Significa que el movimiento sindical se organiza, teoría y la práctica en las organizaciones corporativas,
conduce y administra en cumplimiento estricto de la de la CTM, CTC, CROC, CROM, FSTSE, SNTE, etc. El

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proletariado y todos los asalariados mexicanos tienen trabajadores deben responder unitariamente con el
que apropiarse de su ideología y política, combatiendo respaldo económico, con víveres, material de
férreamente a la burguesía, puesto que no pueden propaganda, incorporándose a las guardias, a las
combatir y derrotar a sus enemigos de clase en tanto brigadas de propaganda y de autodefensa, impulsando
enarbolen su propia bandera, aunque parezca a los asambleas, difusión de la huelga, participando en
señoritos reformistas y oportunistas muy ―radical‖, los movilizaciones, y en los casos en que existan
explotados y oprimidos tienen que desarrollar el odio de condiciones, hay que trabajar para conseguir, impulsar
clase, que los burgueses sí desarrollan, de ahí los huelgas de solidaridad, que representan un salto
asesinatos constantes de los dirigentes clasistas más cualitativo en la lucha sindical. La solidaridad
destacados, la cancelación de contrato a los comités consecuente debe aportarse consecuentemente, es decir
sindicales combativos, los despidos de activistas y el desde que comienza la huelga hasta que termina. Sólo la
acabar con el CCT y desaparecer por ende al sindicato, fuerza unificada de los trabajadores podrá vencer el
por lo tanto los trabajadores deben ser irreconciliables poder de la burguesía y de su Estado. En síntesis la
en el combate. La independencia ideológica y política de solidaridad de clase debe ser: material, económica,
los trabajadores en los sindicatos es determinante, para política y moral, ésta es la menos recomendable y en
librar con éxito las luchas y poder arrancar conquistas. nuestro medio la más socorrida.
Toda la práctica sindical deber ser una verdadera
g). El autosostenimiento de clase. Es un
escuela para la futura transformación de la sociedad.
principio que enseña que para enfrentarse en las luchas
f). La solidaridad de clase, ―emana del hecho de contra el enemigo de clase, hay que prepararse,
que todos los trabajadores son hermanos de clase, son fortalecer, valorar las propias fuerzas de la organización,
parte de la misma clase, independientemente del apreciando sus deficiencias y debilidades en la
gremio, industria y oficio al que pertenezcan y tienen un perspectiva del combate. Asimismo hay que evaluar
común denominador: el de ser explotados por los cuidadosamente la fuerza y los lados débiles del
capitalistas, sean éstos nacionales o extranjeros, enemigo. Hay que partir del principio de que la lucha
grandes o pequeños. Es decir, tienen el mismo enemigo debe basarse en primera instancia en la propia
común contra quien luchar‖. organización, en su propia fuerza, y en segunda
instancia en la solidaridad de clase.
―De esto se desprende que todos los trabajadores
deben apoyarse y ayudarse mutua y recíprocamente en En síntesis, la lucha sindical, tiene que ser una
todos sus combates para que de esta forma puedan lucha científica, que exige planeación,
vencer la resistencia de los capitalistas. Con tal fin deben premeditación, enemiga de la anarquía, la
coordinar sus luchas y mantenerse siempre unidos improvisación, el espontaneismo. Por ello, es una
teniendo en cuenta que los capitalistas no actúan ni exigencia la definición correcta de la línea, el programa,
golpean aisladamente, están unidos en torno a la los estatutos, los planes de trabajo y de lucha, la forja
defensa de sus intereses comunes, en diversas de cuadros y la educación ideológica y política de las
organizaciones, de acuerdo al sector de la producción o masas. La lucha sindical, es parte de la lucha de clases,
actividad a la que pertenezcan sus capitales. Asimismo, es parte de la lucha general del pueblo por su
debe tenerse presente que siempre que una emancipación. El enemigo de clase posee una
organización sindical o central sindical se lanza a la lucha maquinaria de guerra para explotar y oprimir al pueblo,
por reivindicaciones importantes, no lucha únicamente que es su Estado. Por lo tanto los trabajadores, para
contra su empresario o un patrón, sino que su lucha es enfrentar esa máquina enemiga, tienen que construir
contra el sistema capitalista, quienes disponen del poder una dirección, organización y disciplina proletarias, que
del Estado a través de sus representantes en el constituye su máquina de combate, capaz de arrancar
gobierno. Como muy bien lo señalan Marx y Engels en el conquistas inmediatas y pavimentar el camino para
Manifiesto del Partido Comunista: “El Gobierno del luchas de mayor envergadura, que permitan su propia
estado moderno no es más que una junta que emancipación.
administra los negocios comunes de toda la clase
h). Centralismo Democrático. El sindicalismo
burguesa”.
clasista, sostiene como elemento vital la práctica del
La solidaridad de clase debe ser: material, real, centralismo democrático, entendiéndose como el
efectiva y consecuente. Debe ser oportuna y régimen de dirección colectiva, responsabilidad
permanente. La solidaridad es recíproca, ya que eso individual, disciplina consciente, el carácter permanente
permite mantener la unidad de la clase trabajadora, y selectivo de los dirigentes. La práctica del centralismo
permitiendo enfrentar con mayor éxito al enemigo de democrático se expresa en las siguientes normas:
clase. Debe ser material, real, efectiva y consecuente,
- Las decisiones y la autoridad emanan de las
porque los huelguistas enfrentan inmediatamente el
bases.
poder de la patronal, quien de inmediato suspende los
salarios, buscando doblegar por hambre a los - La estructura organizativa obedece a un mando
trabajadores y su familia, por lo tanto todos los demás centralizado.
Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 12
- Las mayorías respetan a las minorías y éstas lucha, desarrollando tareas, que les permitan practicar lo
acatan las decisiones de aquéllas. que están estudiando. La práctica es riquísima y variada,
es tanto en el interior del sindicato como en la
- La permanente relación entre las bases y la
solidaridad con otros sindicatos y organizaciones de
dirección.
masas, así como en el contexto general de la lucha de
- La organización se rige por sus principios, clases en el país.
programa, estatutos y las decisiones de sus
Es vital la preparación teórica, recomendándose
eventos orgánicos de consulta y decisión.
como fundamental el estudio de la teoría del
- La dirigencia es elegible según la calidad y es proletariado: el marxismo-leninismo-maoísmo, cuyas
revocable. partes integrantes son la Filosofía Marxista, la Economía
Política Marxista y el Socialismo Científico; además del
- Se practica la crítica y la autocrítica.
Movimiento Comunista Internacional. El estudio de la
i). Forja de cuadros y educación ideológica y Realidad Nacional, es decir la historia económica, social,
política de masas. El sindicalismo clasista exige que política y cultural de México, desde la época de los
los dirigentes estén preparados científicamente y primeros pobladores del territorio nacional hasta la
capacitados, sean firmes ideológica y políticamente, actualidad. El objetivo es lograr, que los obreros o los
preparados en teoría y práctica para enfrentar con trabajadores hagan suya la problemática social, que
mayores posibilidades de éxito a los enemigos de clase, todos los problemas del pueblo lo sientan parte de su
al mismo tiempo de que las masas sean debidamente clase, dispuestos a comprometerse en las tareas por su
informadas y educadas, para elevar su nivel de reivindicación y solución definitivas. El proletariado y
conciencia, para que hagan suyo el sindicato y todos los trabajadores mexicanos, deben rescatar su
comprendan que su lucha es tan sólo parte de la lucha ideología, su política y su organización proletarias. El
general del pueblo por su emancipación. sistema, sus ideólogos, sus agentes y testaferros,
pregonan que el socialismo ha muerto, demostrándose
En la actualidad el sindicalismo enfrenta una nueva
según ellos, en sus sueños guajiros que el capitalismo es
ofensiva del capitalismo. El imperialismo triunfante,
superior y eterno, y por lo mismo el marxismo
principalmente el yanqui, en el caso particular de
revolucionario ha muerto, confirmándose también su
México, en amasiato con el Estado, pretende destruir a
inoperancia, en tanto, según ellos, lo máximo es el
toda costa a los sindicatos, sobre todo hoy, que ante la
liberalismo burgués, en sus variantes neoliberales,
crisis del sistema, las clases dominantes, principalmente
globalizadores, que buscan ocultar la esencia opresiva
el capital financiero no tiene otra alternativa que la
del capital y el avasallamiento mundial imperialista. Para
reestructuración, con la cual avanza en la cancelación de
desgracia de los jilgueros del capital el socialismo y su
todas las conquistas arrancadas en más de 150 años de
teoría marxista-leninista-maoísta, gozan de muy buena
luchas y sacrificios de los trabajadores.
salud.
En México, está muy socorrida la actitud en los
IV.- BIBLIOGRAFÍA.
sindicatos, de que al despedirse a uno o varios obreros,
1.- Losovski. Marx y los sindicatos. Colección 70,
son ellos quienes individualmente tienen que
Editorial Grijalbo, S. S. México, D. F., 1969.
defenderse, sin ser una obligación del sindicato, lo que
2.- Academia de Ciencias de la URSS. El Leninismo y
es aprovechado por la patronal para eternizar los
el movimiento obrero revolucionario mundial. Editorial
conflictos legales, hasta desgastar al trabajador y
Progreso, Moscú, 1971.
derrotarlo por cansancio y aceptar las limosnas que
3.- B. Ponomariov, E. Kuskov, T. Timoféiev. El
arroja la patronal. Esta política errónea debe superarse
movimiento revolucionario internacional de la clase
imponiéndose la línea clasista sindical, en que la
obrera. Editorial Progreso, Moscú, 1974.
agresión a un trabajador debe entenderse como una
4.- Lenin: ¿Por dónde empezar?
agresión al conjunto por lo tanto debe enfrentarse
¿Qué hacer?
colectivamente, esto requiere el trabajo permanente de
Carta a un camarada.
educación sindical a las masas.
Dos tácticas de la socialdemocracia en la
En la forja de cuadros, es indispensable seleccionar revolución democrática.
a los obreros o trabajadores más inquietos, más Un paso adelante, dos pasos atrás.
decididos, más comprometidos con la colectividad, El Estado y la Revolución.
dispuestos a prepararse y a sacrificarse, es decir con El imperialismo, fase superior del
mayor conciencia de clase. Estos elementos, son capitalismo.
observados durante un determinado tiempo, ya sea La Enfermedad Infantil del izquierdismo en
corto o largo, darles trabajo práctico, ponerlos a prueba, el Comunismo.
observar su disciplina y su consecuencia de clase. Acerca de los sindicatos. Antología.
Posteriormente unirlos y formar células o círculos, en Jefe, Partido, Clase, Masas.
donde estudien colectivamente y elaboren los planes de Diversas ediciones.

Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 13


5.- Maldonado Edelmiro. Breve Historia del
Movimiento Obrero. Colección Realidad Nacional, 8.
Universidad Autónoma de Sinaloa.

Ramón Couoh Cutz


Trabajadores de la Enseñanza -CNTE- en 1936; la
Federación Mexicana de Trabajadores de la Enseñanza
2.1. Construcción de la Organización sindical.
(FMTE) en 1937; el Sindicato de Trabajadores de la
Enseñanza de la República Mexicana (STERM) en 1938,
siendo mayoritariamente de tendencias clasistas,
El ―sindicalismo‖ en México, particularmente entre
fuertemente influenciadas por socialistas, comunistas,
los trabajadores de la educación, exige un estudio y una
organizaciones de izquierda y el movimiento
revisión profunda, ya que encierra una rica experiencia,
revolucionario y comunista internacional, dirigida por la
de cuyas lecciones es obligado para las actuales
III Internacional de Lenin y Stalin, en aquellos años en
generaciones abrevar en ellas.
auge, en defensa de la patria socialista (URSS), en
Alcanza tal importancia la práctica sindical de este contra del fascismo en ascenso (Alemania, Italia, Japón,
sector de trabajadores, por tratarse principalmente de Estados Unidos, etc.) y en el preludio de la II Guerra
maestros, quienes laboran con niños, adolescentes y Mundial (1939-45).
jóvenes, relacionados directamente con los padres de
El STERM, fue ―sin lugar a dudas, un sindicato
familia, sobre todo tratándose de escuelas públicas,
representativo de la inmensa mayoría del magisterio
mayoritariamente son obreros, campesinos, pequeños
nacional. Pero si bien logró integrar un Comité Ejecutivo
propietarios y comerciantes, empleados y burócratas,
Nacional de composición, lo cierto es que las pugnas
que forman el pueblo, sumando actualmente
entre las distintas corrientes continuaron en pie, y al
aproximadamente el 90% de los más de 112 millones
calor de los cambios en la política nacional e
que conforma la población nacional; además de que su
internacional, tendieron a agudizarse‖ (Peláez Gerardo,
materia prima es fundamentalmente el cerebro humano
Historia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la
y sobre todo porque en el sistema, su función es la de
Educación, 1984). Ante el crecimiento y empuje de los
reproducir la ideología y transmitir la cultura de las
clasistas, las fuerzas retrógradas, que en ese momento
clases dominantes (burguesía y terratenientes) para
ya encabezaba la Confederación Mexicana de Maestros
formar los cuadros científicos, técnicos, administrativos y
(CMM) escindido del FUNTE, junto con los
manuales de acuerdo a los intereses de dichas clases.
representantes del naciente corporativismo (padres del
Los maestros, desde la época de la revolución charrismo sindical) Vicente Lombardo Toledano y los
democrática burguesa de viejo tipo de 1910-17, se Cinco ―Lobitos‖ (Fidel Velázquez Sánchez, Jesús Yurén,
empeñaron en la construcción de su organización Alfonso Sánchez Madariaga, Fernando Amilpa y Luís
sindical, abriéndose camino en un duro batallar que les Quintero), el avance de la derechización del país sobre
exigió muchos sacrificios, por la represión constante del todo en los gobiernos de Manuel Ávila Camacho y Miguel
Estado, como la enfrentada en 1919 con el gobierno de Alemán Valdés (1940-52), ―la ofensiva reaccionaria se
Carranza, las persecuciones cristeras en que cientos de manifestaba en todos los órdenes aunque especialmente
maestros fueron asesinados, desorejados y reprimidos, en el terreno educativo, como son las acciones del 17 de
sirviendo sin embargo de arietes para el combate al diciembre de 1939, encabezadas por el Partido Acción
analfabetismo tan extendido en aquellos años, Nacional (PAN), la Asociación Nacional de Maestros
asumiendo un rol social de guías en las comunidades, Independientes, la Confederación de Jóvenes
prestigiando la extraordinaria experiencia de la escuela independientes y el Partido Nacional Agrarista, que
rural mexicana. organizaron un mitin en contra de la educación socialista
en pleno Zócalo de la capital de la república. Ese mismo
En su larga experiencia, en los años treinta del siglo
día, la Unión de Padres de Familia celebraba un acto con
pasado, sus luchas lograron un gran auge, que les
el mismo contenido en la Arena México‖ (Ibíd.).
permitió establecer los cimientos de su organización
sindical, destacando la Confederación Mexicana de En diciembre de 1940, al amparo de la CNC, la
Maestros (CMM) en 1932; la Liga de Trabajadores de la reacción en ascenso creó el Frente Nacional
Enseñanza (LTE) en 1934; el Frente Único Nacional de Revolucionario de Maestros de México (FNRMM), que de
Trabajadores de la Enseñanza (FUNTE), con la unión de revolucionario tenía sólo el nombre, puesto que era
la Confederación de Organizaciones Magisteriales -COM-, representativo de la reacción clerical; éste, en 1941,
la Federación de Maestros Socialistas -FMS-, la LTE y la ―organizó una provocación ridícula: acusó a los alumnos
CMM en 1935; la Confederación Nacional de y maestros del STERM de haber quemado una bandera

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nacional, el primero de mayo, en la Escuela Normal En el Congreso hubo muchas desavenencias,
Rural de Ayotzinapa, Gro. La burda acusación sirvió para divisiones y enfrentamientos, que finalmente, con la
montar un proceso a los estudiantes comunistas y para intervención del gobierno fueron superadas.
armar un gran escándalo anticomunista a nivel nacional‖
El primer CEN fue de composición, estando al frente
(Ibíd.). ―En noviembre, el SNATE y el FNRMM, con la
Luis Chávez Orozco, y el Comité integrado por todas las
participación de la Unión de Padres de Familia,
facciones y tendencias. Antes de terminar su período por
efectuaron un mitin en apoyo al titular de la SEP (un
presiones, divisiones y una lucha interna intensa Chávez
reaccionario, fascista, clerical) Octavio Vejar Vázquez; en
Orozco renunció, siendo sustituido por Gaudencio
San Luis Potosí, el PAN realizó un mitin en contra del
Peraza Esquiliano, declarado PRIista, quien
artículo tercero constitucional; en la ciudad de México, la
corporativizó al sindicato al partido oficial
Liga Nacional Defensora de la Libertad llevó a cabo una
allanando el camino para la charrificación total
gigantesca manifestación con el mismo objetivo; en
del SNTE, eliminando a todas las fuerzas de izquierda, y
Puebla, el Centro Patronal, Acción Revolucionaria
que finalmente en el II Congreso Ordinario realizado del
Mexicanista y la Confederación Nacional de Partidos
28 de febrero al 3 de marzo de 1949, el ingeniero Jesús
Independientes celebraron una gran manifestación en
Robles Martínez, fue nombrado Secretario General,
repudio al artículo ya mencionado y se expresaron otras
abriéndose un nuevo período en la historia del SNTE.
formas de acción derechista‖ (Ibíd.).
―Robles Martínez, aprovechando la charrificación del
En esta época se recrudeció la presión en contra del
movimiento obrero, la derechización del régimen del PRI
STERM, de parte de la CTM (en proceso de consolidación
y la política de guerra fría del imperialismo,
del charrismo), de la FSTSE (en similares condiciones),
burocratizaría el Sindicato, golpearía a la izquierda y
de la SEP y finalmente con la intervención presidencial
entronizaría una camarilla de líderes patronales,
directa. El 30 de septiembre se firmó entre el STERM y
gobiernistas y antidemocráticos.‖
el fascista FNRMM un pacto que dio origen a la Comisión
de Unidad del Magisterio, que citó a un congreso, que Con el Ing. Jesús Robles Martínez (JRM), se
habría de realizarse del 27 al 29 de diciembre de 1941 inaugura la era de los cacicazgos, el suyo de 1949—
en Querétaro. 1972, que terminaría con el golpe de mano el 22 de
septiembre de 1972 de otra camarilla que encabezaría
La división se profundizó. De una fracción del
Carlos Jonguitud Barrios.
FNRMM surgió el Sindicato Mexicano de Maestros y
Trabajadores de la Educación (SMMTE), bajo la tutoría Carlos Jonguitud Barrios (CJB), que se había
directa del Secretario de Educación Octavio Vejar formado en las filas de JRM, sobresaliendo como
Vázquez, respaldado por la iniciativa privada y el clero golpeador, impuso su cacicazgo de 1972—1989, siendo
político mexicano. Otra franja del FNRMM y una parte un fiel servidor e incondicional de los gobiernos de Luís
del STERM constituyeron el Sindicato Único Nacional de Echeverría Álvarez, de José López Portillo, de Miguel De
Trabajadores de la Enseñanza (SUNTE), que a su vez se La Madrid Hurtado; siendo a su vez es derrocado y
dividió surgiendo el SUNTE bis o SUNTITO; a la vez que defenestrado por el Presidente Carlos Salinas de Gortari,
otra parte, mayoritaria, del STERM decidió mantenerlo aprovechando la efervescencia del movimiento
nombrándose un nuevo CEN. magisterial de 1989 y la Primera Huelga Nacional de los
Trabajadores de la Educación, dirigida y organizada por
El Estado interesado en terminar con las pugnas
la disidencia organizada en la Coordinadora Nacional de
magisteriales, paulatinamente fue minando a las fuerzas
Trabajadores de la Educación (CNTE); para imponer
clasistas, a la vez que fortalecía a las de derecha,
facciosamente a Elba Esther Gordillo Morales, que había
reaccionarias y fascistas; en ese contexto el gobierno del
sido cuadro prominente de CJG.
General Manuel Ávila Camacho, instruyó al presidente
del Partido de la Revolución Mexicana (PRM) Licenciado Elba Esther Gordillo Morales, impuesta por el Estado
Antonio Villalobos, para buscar la unidad, al no lograrlo, el 23 de abril de 1989, hasta hoy mantiene su cacicazgo
nuevamente el Presidente Manuel Ávila Camacho decidió (1989—2011), con una fuerza económica y política,
intervenir, hoy más directamente, imponiendo un Comité lograda no por capacidad e ―inteligencia‖, sino por servir
Coligado de Unificación Magisterial (CCUM), con cinco fielmente los intereses del imperialismo yanqui, de la
representantes de cada sindicato: SUNTE, SMMTE y reacción nacional y del Estado burgués terrateniente
STERM, además de que el gobierno sacrificó al mexicano.
Secretario de Educación reaccionario y fascista.
El SNTE, nace con el ascenso en el movimiento
En estas condiciones el CCUM, luego de vencer sindical magisterial de la reacción, del fascismo, de la
muchas dificultades, convocó a realizarse del 24 al 30 de derecha; el debilitamiento de las fuerzas clasistas por la
diciembre de 1943, el Congreso Nacional de Unificación represión del estado, por las divisiones internas y la
Magisterial, de donde se constituyó el Sindicato Nacional incapacidad de generar una alternativa consecuente, y
de Trabajadores de la Educación (SNTE). sobre todo por la intromisión del Estado en la vida de los

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sindicatos, cuya mejor expresión lo constituye el haciendo recaer todo el poder en unas cuantas
charrismo sindical. personas, particularmente en el Secretario General o en
el Presidente, en el caso de la modificación estatutaria
en el SNTE (con dedicatoria para Elba Esther Gordillo
2.2. El charrismo sindical en el SNTE. Morales), negando toda posibilidad de democracia, y
menos, de que las masas decidan todo el quehacer
Con el nombre de ―charrismo sindical‖ se conoce
sindical.
en el movimiento obrero mexicano al corporativismo. Es
la negación del sindicalismo. Es la intromisión de la La práctica cotidiana del ―charrismo sindical‖, es la
patronal y del Estado en la vida interna de las antidemocracia, la corrupción, la represión y violación
organizaciones de los trabajadores. permanente de los derechos de los trabajadores, la
división de los mismos por los métodos de generar y
Es la política de la patronal, en que su ideología
propagar el chisme, la intriga, el cohecho, el chantaje, la
domina el cerebro de los explotados y todos los
frivolidad, llevarlos a la competencia banal, es decir la
trabajadores asalariados, llevándolos a la plena
perversidad extrema.
alienación (―La alienación es un proceso de
deshumanización que lo conceptuamos como la carencia El ―charrismo‖ en el SNTE, es el responsable
de la conciencia para poder explicar científicamente los principal de la crisis educativa en el país, responsable
fenómenos religiosos, morales, artísticos, jurídicos, directo de mantener alienados, desclasados y tener
políticos, educativos, naturales, sociales y uncidos a los más de un millón cuatrocientos mil
filosóficos.‖...‖La alienación, además de residir en la maestros y trabajadores, sirviendo los intereses del
carencia de la conciencia de la capacidad de explicar la sistema. En esta labor de traición y claudicación radica
problemática referente a la naturaleza y a la sociedad, su importancia, de ahí la explicación del apoyo del
se manifiesta tanto en un conjunto de formas de Estado al charrismo, y es ahí en donde radica su fuerza,
comportamiento, de conducta, de actitudes prácticas, como apéndice de la patronal.
etc., como en cada una de las esferas ideológicas o en
Los ―charros‖ del SNTE, en los 67 años de existencia
cada una de las formas de la conciencia social. La
del mal llamado sindicato, han ejercido el férreo control
burguesía naturalmente no se mantiene ―neutral‖ en
sobre los trabajadores, siendo autoridades educativas y
este proceso, sino que trata por todos los medios,
representantes ―sindicales‖, es decir: juez y parte,
formas, métodos, procedimientos, de ―implementar‖, de
utilizando la represión permanente, sobre todo
―introducir‖ la alienación en la conciencia social de la
administrativa y jurídica, y en casos más difíciles cuando
clase asalariada, desde la manipulación de las
crece el descontento de los trabajadores recurren al
costumbres, de los deportes, de los medios de
asesinato (cientos de casos lo testimonian), al recurso
comunicación (televisión, radio, prensa, publicaciones,
de las instancias laborales y judiciales, y al apoyo directo
etc.), hasta la utilización ―maravillosamente‖ diagramada
y descarado de las policías y el ejército. En estos años,
de cada una de las formas de la conciencia social; nada
se han disputado el control, a través de cacicazgos,
escapa a la burguesía.‖ (José F. W. Lora Cam, Filosofía,
imponiéndose de 1949 a 1972 la de Jesús Robles
págs. 233-234, México, D. F. 2001), para su fácil control
Martínez; de 1972 a 1989 la de Carlos Jonguitud Barrios
y sometimiento, y de esta manera poderlos explotar y
y su ―Vanguardia Revolucionaria del SNTE‖ y el actual de
oprimir, aceptando su condición de sumisos esclavos o
Elba Esther Gordillo Morales, desde 1989 y con la
lacayos.
posibilidad de extenderse varios años más, cobijados por
El ―charrismo sindical‖ se manifiesta, por la los gobiernos PRIistas, y en los últimos dos sexenios por
eliminación de toda práctica sindical. En lo ideológico, se los PANistas Vicente Fox Quesada y Felipe Calderón
supedita a la ideología burguesa expresada en la Hinojosa.
ideología de la revolución mexicana, en la dependencia a
Las conquistas logradas por la fuerza del magisterio
los intereses de las clases dominantes y el
nacional a base de tantos sacrificios, paulatinamente se
colaboracionismo de clase, que forman parte de su
han ido perdiendo. En 1974, los ―charros‖ de Jonguitud
Declaración de Principios y de su práctica permanente.
impusieron la doble plaza como ―conquista histórica‖; en
En lo teórico, defienden todas las tesis, todos los
1978 aceptaron la eliminación de la basificación
planteamientos, todas las explicaciones y justificaciones
automática; en los años ochenta aceptaron y
de la política patronal, que en el caso del magisterio, es
promovieron el servicio civil de carrera aceptando la
el propio estado. En lo político, defienden
homologación y compactación salarial; en 1992 por el
furibundamente como estrategia el sostenimiento del
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación
capitalismo, la aplicación del llamado ―neoliberalismo‖,
Básica (ANMEB) impusieron la ―Carrera Magisterial‖, la
de la ―globalización‖, del ―libre mercado‖, la política de
descentralización educativa disfrazada en la
―privatizaciones‖ y la sumisión al imperialismo; en lo
federalización, cuya esencia es la división de los
táctico, imponen la desmovilización de las masas y la
trabajadores y el inicio de la pulverización del SNTE,
aceptación ciega de los dictados de los patrones y del
convirtiéndolo en una multitud de ―sindicatitos‖, sin
gobierno. En lo orgánico, parten de la verticalidad,
Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 16
poder real, proceso que está culminando al convertirlo con la supuesta participación de cerca de 3,000
en los hechos en una Federación; en marzo de 2007, delegados, que fueron previamente ―paseados‖ a
aceptaron dar el golpe mortal a los trabajadores con la distintos lugares como Veracruz, Puebla, Querétaro y
reforma a la Ley del ISSSTE, cuyo proyecto establece Aguascalientes, ocultándoles el lugar definitivo, para
eliminar los 28-30 años de servicio a 40 ó 45 años para supuestamente ―despistar‖ a la disidencia de la CNTE, en
la jubilación o hasta los 60 años de edad, con posibilidad ―un ejemplo de democracia y unidad‖, que confirma la
de incrementarse a 65 años, incrementar la cuota de los ilegalidad e ilegitimidad de la dirección charra del SNTE,
trabajadores a 15% y más del salario; eliminar la que regentea la camarilla de delincuentes que encabeza
jubilación o que el trabajador ahorre, y en base a su Elba Esther Gordillo Morales, con el apoyo cínico del
ahorro reciba su pensión correspondiente; asimismo que gobierno federal y en particular del Gobierno del Estado
los ahorros y cuotas de los trabajadores sean manejados de México, que encabezaba el PRIista Arturo Montiel
por AFOREs por la empresa privada e incorporada a la Rojas, y que hoy sigue apuntalando el sobrino de éste
Bolsa de Valores; en mayo de 2008 en amasiato charros Enrique Peña Nieto.
y Estado impusieron la Alianza por la Calidad de la
Es ilegal, porque el período del CEN que encabezaba
Educación (ACE), que atenta contra la educación,
Rafael Ochoa Guzmán como Secretario General había
vulnera los derechos de los trabajadores y avanza en la
vencido en diciembre de 2003, y ante la debacle de
privatización de la educación; ya anuncian cínicamente
EEGM en la Cámara de Diputados y en el PRI, en que
la reforma laboral, que será la culminación de la criminal
fue destituida como Coordinadora de la fracción PRIista
agresión sobre el conjunto de los trabajadores.
de los diputados, y su séquito de testaferros también
El ―charrismo sindical‖, no es sindicalismo, es destituidos de sus comisiones (con los mismos métodos
corporativismo, es traición a los trabajadores, al pueblo de EEGM) y su fracaso en cumplirle a su amo el
y a la patria. gobierno de Fox de sacar adelante las reformas
estructurales (privatizaciones de PEMEX, electricidad,
La alternativa única para los trabajadores es la
IMSS, ISSSTE; reforma fiscal, laboral y la grabación con
construcción del sindicalismo de clase, que implica
el IVA de alimentos y medicinas...), convocaron
rescatar a las masas, mediante un trabajo consecuente
precipitadamente, en plenas vacaciones, a la XVI Sesión
de forja de cuadros y educación de masas, es decir la
Extraordinaria del Consejo Nacional del SNTE el 22 de
desalienación, la forja de la conciencia de clase, la
diciembre, en donde concluyeron: ―Exigir al Gobierno
unidad, la organización y la lucha de los trabajadores.
Federal cumpla con la meta del 8% del PIB para
educación (cuanta farsa...), aprobaron la realización del
V Congreso Nacional Extraordinario de la Reforma
2.3. El “charrazo” en el SNTE.
Estatutaria, poniendo como límite para su realización el
En el colmo del cinismo y la perversidad, los charros último día de enero de 2004, además el Consejo
pregonan que ―Ahora el SNTE es un ejemplo de Nacional apoya y aprueba la determinación del CEN con
democracia y de unidad‖, y la señora cacique en el respecto a su desafiliación de la FSTSE‖ (Gaceta 36,
marco del Congreso realizado en Tonatico, Estado de 2004, p. 4).
México, ante los ataques de la prensa y la disidencia
Es ilegítimo, porque los cerca de 1,400,000
declaró: ―Basta de descalificaciones de que somos
trabajadores no fueron tomados en cuenta, quienes
corruptos y sinvergüenzas, porque estamos cambiando‖,
mayoritariamente hasta ahora, no conocen el contenido
después de haberse ungido Presidenta del CEN del
de las reformas estatutarias, no tienen explicación sobre
SNTE, cargo creado ex profeso para ella, y para su
las pérdidas de las conquistas históricas (basificaciones,
cancerbero Rafael Ochoa Guzmán, el de Secretario
atención médica, prestaciones, etc.) y de los bajos
General Ejecutivo.
salarios, sobre los planes de lucha para defender sus
Este supuesto Congreso fue realizado en la derechos, sobre el uso de sus cuotas que le son
clandestinidad y con fuertes medidas de seguridad, atracadas quincenalmente y que ascienden a 150
garantizadas por más de 2,000 maestros incondicionales millones de pesos, y sobre todo por qué el apoyo de las
que no eran delegados, sino los clásicos ―golpeadores‖ dirigencias charras a las políticas del gobierno que
sacados de las filas de ―directivos‖ y maestros de atentan en contra de los trabajadores, hipotecan el país
educación física que gozan de canonjías y al imperialismo, socavan la soberanía y la independencia
―centaveados‖, acarreados ex profeso de varios estados, nacional, hunden al pueblo en la miseria, constituyendo
sobre todo de Veracruz, Puebla y Estado de México, una traición al pueblo y a la patria.
rodeados a su vez por cientos de golpeadores y
El congreso espurio, sólo confirmó la complicidad del
paramilitares, contratados especialmente, y cientos de
gobierno federal y estatales con el charrismo sindical,
policías federales y del Estado de México,
―legalizando‖ y ―legitimando‖ las reformas estatutarias
precipitadamente los charros del SNTE, consumaron los
que violan normas internacionales y constitucionales,
días 15, 16 y 17 de marzo de 2004 en Tonatico e
que atentan contra los derechos de asociación,
Ixtapan de la Sal su V Congreso Nacional Extraordinario,
sindicalización, huelga y libre determinación de los
Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 17
trabajadores, apoyando la reelección de Elba Esther personales de EEGM y secuaces. Políticamente, disponen
Gordillo, ahora como Presidenta, cargo creado a su de varias Senadurías, Diputaciones, Gubernaturas,
gusto, de Rafael Ochoa Guzmán, ahora como Secretario Secretarías de Estado, y de su Partido Nueva Alianza
Nacional Ejecutivo (¡vaya cinismo!) y de la mayoría de (PANAL), una verdadera agencia electorera al servicio de
los otros componentes, quienes tienen más de 20 y 30 cualquier postor, utilizando a los miles de comisionados
años de no trabajar como maestros, sino medrar de de que disponen, de decenas de miles de maestros y
éstos. trabajadores que coyunturalmente en procesos
electorales dejan su trabajo para hacer campaña, etc.
En los últimos años, en franco amasiato con Fox y
Calderón, el poder de la mafia gangsteril de EEGM se ha Aun así el charrismo sindical Elbista no es invencible,
acrecentado. Económicamente disponen anualmente de es fácil de derrotar. Su fortaleza radica en la fuerza del
casi dos mil millones de cuotas atracadas a los Estado y en la debilidad transitoria de la CNTE, pues la
trabajadores, de los cientos de miles de millones de huelga nacional insurreccional que está gestándose,
pesos de los Fondos del ISSSTE, de recursos que les podrá derrotarlos.
aporta ilegalmente el Estado para diversos proyectos, y
hoy en el extremo de la perversidad, promueven
préstamos leoninos a los trabajadores de base supliendo
las funciones del ISSSTE, engrosando las bolsas

aunando a dicha ofensiva del enemigo las divisiones


internas, lo que favoreció el surgimiento del SNTE en
3.1. Antecedentes (1900-1979).
diciembre de 1943, hegemonizado por las tendencias
reaccionarias, incluyéndose algunos socialistas,
elementos de izquierda, que pronto fueron eliminados.
La CNTE, surgida hace 31 años en Chiapas, es la
continuación de las luchas de los maestros de los años La CNTE, es la continuación de las luchas de los
10, 20s y 30s del siglo pasado, por la construcción de su maestros del Distrito Federal, que en octubre de 1948
organización sindical, que alcanzó su mayor cima con la en pleno período de consolidación del charrismo sindical,
fundación de la Confederación Mexicana de Maestros oponiéndose a la política de traición, claudicación y
(CMM) en 1932; la Liga de Trabajadores de la sumisión de las direcciones charras, realizó paros y
Enseñanza (LTE) en 1934; el Frente Único Nacional de movilizaciones obligando a la dirección nacional a
Trabajadores de la Enseñanza (FUNTE) en 1935; la intervenir, convirtiéndose en un triunfo, porque arrancó
Confederación Nacional de Trabajadores de la al gobierno de Miguel Alemán un aumento salarial
Enseñanza (CNTE) en 1936; la Federación Mexicana de importante.
Trabajadores de la Enseñanza (FMTE) en 1937 y el
Es la continuación de las luchas de los maestros de
Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de la
la Sección 9ª, de 1956-60, que fue un ejemplo de
República Mexicana (STERM) en 1938, que avanzaron en
combatividad por la democratización sindical,
medio de enconadas luchas en la vertiente de unidad
desarrollando la extraordinaria iniciativa de las masas,
por construir su sindicato, en que participan todos los
realizando ―paradas permanentes‖ (plantones), la toma
trabajadores conformando un frente de clase, que sirva
de las instalaciones centrales de la SEP, la vinculación
a sus intereses y se vincule con las necesidades y luchas
con los padres de familia y con sectores importantes de
del pueblo.
obreros, demostrando la gran fortaleza de los maestros,
En estas organizaciones confluyeron que les permitió conquistar su Sección, siendo
mayoritariamente tendencias clasistas, fuertemente finalmente derrotados por la represión del Estado.
influenciadas por socialistas, comunistas, organizaciones
Es la continuación de las luchas de los maestros de
de izquierda y el movimiento comunista internacional, de
Chihuahua, que en 1966-75 conquistaron la Sección 8ª.;
Lenin y Stalin, en auge en aquellos años en lucha en
de las Normales Rurales, Regionales y Superiores que en
contra del fascismo. Estas organizaciones habían
los años sesentas y setentas fueron núcleos importantes
arribado a la concepción de un sindicalismo de clase;
de lucha contra el charrismo sindical. Sobresalen las
ansiosos de disponer de un sindicato que sea arma de
luchas de la Escuela Normal Superior de México (ENSM),
lucha para arrancar conquistas, preservarlas y
que después de derrotar al charrismo en los turnos
acrecentarlas. Sin embargo esta tendencia fue derrotada
vespertino (1968), matutino (1972) y en los Cursos
por la reacción nacional, por la intromisión directa del
Intensivos de Verano (1974), se convirtió en el centro
Estado y de la CTM, durante el gobierno de Manuel Ávila
aglutinador de la insurgencia magisterial, logrando con
Camacho, que cobijó al naciente charrismo sindical,
la huelga de 62 días en abril-junio de 1976 el derecho a
persiguiendo la consolidación del corporativismo,

Dignidad, MBM. Núm. 23, febrero de 2011, Pág. 18


generar su propia reforma educativa, enfrentó la política basificación automática y contra la política del charrismo
educativa de LEA que sustituyó las asignaturas por sindical en el SNTE, hegemonizado en esos años por el
áreas, desenmascaró la esencia de las dobles plazas cacicazgo de Carlos Jonguitud Barrios (1972-89),
aceptadas como ―triunfo histórico‖ por la camarilla camarilla charra organizada en ―Vanguardia
―vanguardista‖ de Carlos Jonguitud Barrios (1974) y revolucionaria del SNTE‖, filial del PRI, caracterizado por
potenció las luchas de las Normales Superiores de la antidemocracia, la corrupción, la represión, la
Guerrero, Tepic, La Laguna, Monterrey, Chiapas y otras; violación permanente a los derechos de los trabajadores,
hasta la dispersión de los Cursos de Verano de la ENSM, el servilismo a la política oficial, el robo a las cuotas
creándose las Normales Superiores de Veracruz, sindicales. Política que en esencia es la misma en la
Campeche, Morelia y Santana, Sonora; y las actualidad, pero con diferente máscara, que pretende
instalaciones centrales (Fresno 15) tomadas por la ser más ―moderna‖, supuestamente más democrática,
policía y trasladados los cursos ordinarios a la pero sí más mañosa y perversa, hegemonizada por la
exhacienda de El Rosario en 1983, constituyendo para el camarilla gansteril de Elba Esther Gordillo Morales, ayer
movimiento un fuerte golpe. instrumento incondicional del PRIismo, pero que con la
derrota en el 2000 del PRI, el corporativismo magisterial,
Con esta represión el Estado amortiguó
lo mismo negocia con el PAN, con el PRI, o con quien
temporalmente el golpe al charrismo sindical por la
sea, que por tal de conservar sus cotos de poder para
ofensiva del magisterio clasista, pero también enseñó y
sus fines personales y de mafia, no le ha importado
confirmó, que la fuerza del charrismo radica en el
dividir a la FSTSE, prohijando su nueva Federación
respaldo del gobierno, y que es sólo un instrumento del
(FDTSE), golpeando a sus propios correligionarios
mismo, además de que demostró una vez más que el
PRIistas, impulsando los proyectos Foxistas de reformas
corporativismo no es sindicalismo, y por lo mismo el
constitucionales, laborales, fiscales, aceptando las
SNTE no es un sindicato, sino una corporación al servicio
reformas a la educación que atentan contra los intereses
de la patronal, urgiendo a los trabajadores la
de los trabajadores y del pueblo, como la Reforma
construcción en los hechos del auténtico sindicato.
Integral a la Educación Secundaria (RIES), la ACE;
apoyando las reformas a la ley del IMSS y del ISSSTE,
hasta la fundación de su nuevo Partido Nueva Alianza
3.2. Breve Historia de la CNTE (1979-2011).
(PANAL), para chantajear y usufructuar canonjías,
utilizando los recursos del SNTE, las cuotas que ilegal e
ilegítimamente atracan quincenalmente a los más de
a. Surgimiento.
1,400,000 trabajadores de la educación.
La CNTE, surgió en diciembre de 1979 en Chiapas,
como conjunción de las luchas que venían desarrollando
los maestros de la Montaña de Guerrero, de los b. Auge de la CNTE de 1979 a 1983.
maestros de las Escuelas Secundarias Técnicas
Agropecuarias de la Región de La Laguna, de los
maestros de Telesecundarias de varios Estados, de La CNTE, en su primera etapa de 1979 a 1983, tuvo
delegaciones democráticas de maestros del Distrito que enfrentar la ofensiva represiva del Estado y del
Federal y el Estado de México, de varias Escuelas charrismo sindical, sufriendo el asesinato de cerca de
Normales Superiores, pero cuyo detonante fundamental 150 de sus militantes, la represión judicial de decenas de
fue la lucha que libraron los maestros de Chiapas y dirigentes y la represión administrativa de miles de
Tabasco que en abril y mayo y septiembre y octubre de maestros; a pesar de ello, fue extraordinaria la
dicho año, protagonizaron huelgas por los bajos salarios, incorporación de más de 200,000 trabajadores,
la inflación galopante en sus regiones por el auge principalmente de Chiapas, Oaxaca, Guerrero, Morelos,
petrolero durante el gobierno de José López Portillo, por Hidalgo y Valle de México, desarrollando movilizaciones,
basificación de plazas (conquista recién nulificada por el paros parciales, huelgas, tomas de carreteras e
Estado con la complicidad del charrismo sindical), por la instalaciones públicas y sindicales, caminatas, plantones
rezonificación por vida cara; que ante la inercia, la y tantas acciones de fuerza, que posibilitaron debilitar el
traición y la sumisión de las dirigencias charras, las férreo control del charrismo sindical.
rebasaron, principalmente en la Sección 7 de Chiapas,
Desafiando la política represiva del Estado, en
quienes convocaron a la Primera Asamblea Nacional del
Chiapas y Oaxaca, fueron desconocidos los CES y
magisterio y organizaciones democráticas del SNTE,
realizados Congresos democráticos, obligando al
realizada en Tuxtla Gutiérrez, los días 17 y 18 de
charrismo a convocarlos. En el Valle de México (13 de
diciembre, de donde emergió la CNTE.
noviembre de 1980), se realizó un Congreso de Masas,
La CNTE, surge en lucha contra la política de se desconoció al CES de la 36 y se nombró un CES
hambre y miseria del gobierno, contra la política democrático. En Hidalgo (S. 15), en 1981 y 82 se
educativa ajena a los intereses de la educación del realizaron Congresos de Masas. En Morelos (S. 19) y en
pueblo, contra la cancelación de conquistas como la Guerrero (S. 14), los movimientos se desarrollaron
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enormemente. En las Secciones 14, 15 y 36 los charros para la CNTE. En 1998 y 2001, la Sección 7 fue
se vieron obligados a integrar CES ampliados y aceptar recuperada, y ante la imposibilidad del charrismo de
el compromiso de realizar Congresos Seccionales ganarse a las bases, aprovechando el Congreso de
democráticos, mismo que nunca cumplieron. En Morelos, renovación en 2008 impusieron un charrazo.
un Congreso con mayoría democrática, fue desconocido
y charrificado.
d. Primavera Magisterial de 1989.
Es importante destacar que en esta etapa, el
magisterio aún influenciado por el movimiento comunista
y revolucionario internacional, como las guerras de
En 1988, con la lucha por un bono sexenal, aun no
liberación nacional, la guerra de Vietnam, la revolución
siendo determinante sirvió de detonante para que el
cubana y el auge revolucionario en Latinoamérica,
magisterio del Distrito Federal se movilizara
asimismo por la experiencia revolucionaria mexicana de
masivamente, generando condiciones para el desarrollo
los años 60s y 70s, desarrolló un intenso activismo
del movimiento nacional de 1989, conocida como la
político, se vinculó prioritariamente con los padres de
―Primavera Magisterial‖, que se caracterizó por
familia, y en varias regiones, principalmente con el
protagonizar la Primera Huelga Nacional en la historia
campesinado y la clase obrera.
del magisterio mexicano, con una fuerza formidable que
Estas luchas permitieron arrancar conquistas incorporó a más de 800,000 trabajadores, entre ellos
sindicales, principalmente las Secciones 7 y 22 de más de 500,000 en huelga indefinida, que obligó al
Chiapas y Oaxaca, aumentos salariales y una serie de Estado a romper el tope salarial de 10% otorgando el
prestaciones para los trabajadores, que hizo posible que 25%, la solución de los conflictos de las Secciones 7 de
en la mayoría del magisterio nacional, que aunque no Chiapas y 22 de Oaxaca, y sobre todo la conquista de la
participen en las acciones de la CNTE, reconozcan que Sección 9ª., y la integración paritaria de la Sección 10,
toda conquista es por sus luchas. Los movimientos de además de recomposiciones en varias secciones del país.
Guerrero, Morelos, Hidalgo y Valle de México, fueron Aunque se puso en jaque al charrismo, lamentablemente
derrotados por la represión del Estado y el charrismo a la caída prohijada por el gobierno de Carlos Salinas de
sindical, por la corrupción a amplios sectores del Gortari del cacicazgo de Carlos Jonguitud, no fue posible
magisterio, por la traición de cientos de dirigentes y impedir la imposición del nuevo cacicazgo de Elba Esther
activistas y por errores, limitaciones, divisiones e Gordillo Morales, procedente del mismo fango del
incapacidad de la dirección política de dar las sistema PRIista, de donde procede ―Vanguardia
alternativas correctas. Revolucionaria‖, situación que hasta hoy prevalece,
causante en mucho de la crisis de la educación nacional,
del deterioro de las condiciones de vida de los
c. La Resistencia de 1983 a 1988. trabajadores, de la división y alienación de los mismos,
de la imposición de la homologación salarial, la mal
De 1983 a 1988, después del auge reseñado y la
llamada carrera magisterial, la descentralización y la
derrota de varios movimientos, la situación de la CNTE
―modernización‖ educativa.
se tornó sumamente difícil, siendo fundamentalmente
las Secciones 7 y 22 de Chiapas y Oaxaca, las que con Después de las grandes acciones de 1989, la CNTE,
mayor fuerza y mejor organización mantuvieron la realizó su Primer Congreso Nacional Ordinario, en donde
resistencia, enfrentando la política del Estado y el aprobó los documentos de línea, que representan la
charrismo sindical, que a toda costa trataban de síntesis de una extraordinaria experiencia de lucha
golpearlos y destruir a la CNTE, siendo dichas secciones desarrollada, reivindicando el sindicalismo clasista, línea
las que mantuvieron la llama de la insurgencia sindical. que hasta hoy se mantiene firme. El charrismo en su
En Oaxaca, el Congreso Seccional no fue autorizado, nueva versión enmascarada, con Elba Esther Gordillo
manteniéndose por 8 años la misma representación, lo Morales regenteando el ―nuevo‖ cacicazgo, intentó por
que permitió también consolidar la experiencia de todos los medios destruir a la Coordinadora, a través de
organización de base, que hasta hoy es garantía de la cooptación de sus dirigentes, ofreciendo su
unidad y fortaleza. En Chiapas, los Congresos fueron incorporación al CEN, lográndolo con algunos adeptos
autorizados, apostándole el charrismo a desgastar al del PRD, entre ellos Jesús Martín del Campo; a la vez
movimiento, contando con la influencia de ―Línea que fortaleció a ―Nuevo Sindicalismo‖ que dirige el
Proletaria‖, una organización burguesa (reformista, PRDista Miguel Alonso Raya, y después el proyecto de
oportunista) que hegemonizaba la dirección del ―Fracciones Democráticas‖ de Jesús Martín del Campo,
movimiento, organización que finalmente degeneró en el para destruir desde dentro a la Coordinadora, proyectos
PT, e inclusive prohijó, después de la ―insurrección‖ que fueron derrotados, y dichas organizaciones
zapatista, la formación de grupos paramilitares. La repudiadas en el IV Congreso Nacional realizado en
Sección 7 finalmente la recuperó el charrismo en 1992, Oaxaca.
pero que con la acción de las fuerzas democráticas y
clasistas, hoy fundamentalmente ha sido restaurada
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La CNTE, después de la ―Primavera Magisterial‖ de cualquier corriente, grupo, secta o partido político,
1989, no pudo consolidar la fuerza y expansión siempre y cuando no comprometa o anteponga los
desarrollada, sin embargo, hasta hoy, se ha constituido intereses de su tendencia a los de la Coordinadora.
en la única alternativa de unidad, organización y lucha
Actualmente la CNTE, atraviesa por problemas de
clasista, independiente, democrática de los trabajadores
dirección, y aunque los principios permanecen intactos
de la educación del país, siendo un referente importante
en el papel, en la práctica varias corrientes que se
para las luchas que libran amplios sectores de obreros,
asumen como dirección de importantes contingentes han
campesinos, trabajadores universitarios, estudiantes,
ido relegándolos, en aras de capitalizar el prestigio y la
colonos, etc., sirviendo como ejemplo los intentos de
capacidad de la misma. Así como en el pasado, las
unificar los movimientos populares en los distintos
fuerzas clasista enfrentaron a los oportunistas y
proyectos de frentes, que hoy están dándose, que con
traidores de ―Línea Proletaria‖, ―Populistas‖ y demás
todas las limitaciones y desviaciones, confiamos en que
socios de Chiapas (hoy cuadros importantes de EEGM,
pronto pueda arribar a un verdadero frente nacional de
del Partido del Trabajo, y reaccionarios apoyadores de
clase.
grupos paramilitares), a los oportunistas PRDistas de
―Nuevo Sindicalismo‖ y ―Fracciones Democráticas‖,
actualmente enfrentan a los MULPistas,
e. Situación Actual de la CNTE.
autotransformados en Organización Nacional del Poder
En estos 31 años de lucha, la CNTE ha ido Popular (ONPP) y en Movimiento de Liberación Nacional
construyendo sobre la base de la práctica concreta su (MLN), quienes con discurso supuestamente de
proyecto de sindicalismo, logrando en miles de eventos izquierda, han pretendido liquidar a la CNTE, tratando de
como Asambleas y Congresos Nacionales cimentar su llevarla al carro electorero, que aunque lo niegan, los
concepción de sindicalismo de clase, entendida en la hechos los desmienten, ya que en Zacatecas, Guerrero y
aceptación del principio universal de lucha de clases Michoacán, están uncidos al PRD, y en otros Estados
como fundamental; la práctica del centralismo han negociado carteras en los CES con el charrismo de
democrático en lo orgánico; la independencia ideológica, EEGM, que tanto dicen combatir. También se enfrenta,
política y orgánica frente a las clases dominantes, el la política de derechización de varias corrientes políticas,
Estado, el charrismo sindical y los partidos políticos; la que en aras supuestamente de revisar la estrategia y
estrategia de la movilización-negociación-movilización; la tácticas de la CNTE, sirven a los mismos objetivos de
práctica de la crítica y la autocrítica; superar el claudicación.
gremialismo y avanzar en la lucha conjunta con las
Además, es importante destacar que con el
luchas del pueblo; el autosostenimiento y la solidaridad
abandono del trabajo de formación de cuadros
de clase; para mantener la unidad y fuerza del
dirigentes y la educación ideológica y política de las
movimiento se privilegia la lucha ideológica y la unidad
masas trabajadoras, amplios sectores de trabajadores
política.
que no participaron en la fundación de la CNTE, los
Sobre esta base, para la CNTE, es primordial la auges de la misma, y sobre todo porque actualmente la
conquista ideológica y política de la mayoría de los integración del personal en todas las secciones del
trabajadores para la transformación del SNTE, en un movimiento son mayoritariamente de compañeros
auténtico sindicato, que sirva a los trabajadores y no a la jóvenes, que no rebasan los 10 ó 15 años de servicio,
patronal, que sirva a las luchas e intereses del pueblo. comienza a manifestarse apatía, desinterés por la
participación política.
La CNTE, en sus 31 años, desde sus inicios no sólo
ha tenido que enfrentar la ofensiva represiva del Estado
y el charrismo sindical, sino también al oportunismo, que
f. Perspectivas de la CNTE.
no pierde oportunidad de entrar en componendas con el
charrismo, para arribar a puestos seccionales y La CNTE, continúa siendo la única alternativa de
nacionales, a componendas con gobiernos estatales para unidad, organización y lucha de los trabajadores de la
fines personales o de grupo, hasta la utilización por educación, y para consolidar su proyecto es
algunas corrientes, vinculadas a diferentes partidos determinante:
políticos, del capital político de la CNTE para fines
Recuperar y practicar consecuentemente los
electoreros en su interior, o para servir a sus proyectos
principios que le dieron vida y prestigio.
de secta o grupo. La CNTE ha podido mantenerse
durante estos años, por su carácter de frente de clase, Reivindicar la práctica del activismo político.
en donde participan trabajadores, indistintamente de su
Poner atención en la forja permanente de cuadros
sexo, religión o ideología política, estableciéndose como
dirigentes y la educación de las masas trabajadoras.
única condición la unidad política para la lucha por los
intereses inmediatos de clase; se respeta la libre En las condiciones actuales del país, con la política
militancia, cualquier compañero puede profesar la proimperialista del régimen y la opresión y traición
ideología que más le convenza, puede militar en nacional, así como generalizada en contra de los
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trabajadores con la complicidad y tácito apoyo del rebaje su nivel político, su conciencia y su
charrismo sindical, es urgente discutir y decidir entre las combatividad.‖
bases trabajadoras la posibilidad de la construcción en
―No se plantea la destrucción del Sindicato, sino la
los hechos del sindicato independiente (entendido por
recuperación de su contenido revolucionario que la
independencia ideológica, teórica, política y orgánica de
burguesía y sus agentes le han destruido.‖
clase).
―Busca destruir al charrismo.‖
La lucha por la defensa de las conquistas históricas
de los trabajadores, enfrentar y derrotar las reformas ―Elige democráticamente a sus dirigentes. Su
estructurales, particularmente la abrogación de la Ley dirección es colectiva, rechaza la afiliación forzosa y
del ISSSTE, la cancelación de la ACE, la defensa de la obligatoria a cualquier partido, construye órganos
educación pública, etc. permanentes de vigilancia y fiscalización.‖
Partiendo de la realidad concreta de nuestro país, ―Se rige por el principio del Centralismo
que es multinacional, sometido al imperialismo, Democrático.‖
principalmente al yanqui, con fuertes resabios de
―Combina la movilización con la negociación de los
semifeudalidad, elaborar desde las masas un Proyecto
pliegos petitorios.‖
Educativo, que conlleve desarrollarlo entre el magisterio
cuyo objetivo inmediato sea educarlo desde la posición ―Es una escuela preparatoria para la lucha general
proletaria, lo que permita aplicarlo conscientemente contra la burguesía y su estado en su objetivo de
entre los más de 30 millones de educandos, y entre las destrucción del sistema capitalista.‖
masas explotadas y oprimidas de la sociedad.
“Eleva la conciencia de clase y educa
políticamente. No concilia ni trata de armonizar
sus intereses con los del enemigo. No mediatiza
g. Carácter de clase de la CNTE.
ni divide la organización y la lucha.”(Subrayado
Pero, ¿cuál es la esencia clasista de la CNTE, que nuestro)
tanto molesta y preocupa al Estado, al charrismo y a los
―Lucha constante y consecuentemente por el
oportunistas? Mencionaremos, tan sólo unas perlas.
mejoramiento de las condiciones de vida y la defensa de
Caracterización de la CNTE. ―La CNTE es una sus intereses y derechos de clase.‖
organización de masas conformada por los trabajadores
“Lucha contra el charrismo sin hacer alianza y
de la educación democráticos del país,
componendas con él, identifica a la burguesía y su
independientemente de la burguesía y su estado, del
estado como el enemigo principal. Reconoce a la
charrismo sindical y de cualquier organismo político, es
clase obrera y al campesino como la principal
decir, no es propiedad de nadie más que de los propios
fuerza social para el cambio estructural de la
trabajadores de la educación.‖
sociedad.”(Subrayado nuestro)
―Es un frente de clase, porque participan en ella
―Comprende el estrecho vínculo entre la lucha
trabajadores de la educación que aceptan el principio
económica y la política. Combate el apoliticismo y
universal de lucha de clases, independientemente del
reconoce que el destino histórico de la humanidad es la
color, sexo, credo religioso e ideología política, lo
sociedad sin explotados ni explotadores. Utiliza toda las
fundamental, es que estén dispuestos a luchar por sus
formas de lucha de manera creativa, sin sectarismos ni
intereses de clase, por la solución de sus demandas
desviaciones gremiales.‖
económicas, sociales, laborales, profesionales y políticas.
No es anti-partido, al contrario, respeta la libre militancia ―Practica la crítica y la autocrítica oportunas,
de sus miembros en cualquier organismo político, pero constructivas y fraternales, así como la solidaridad de
aclarando (que su militancia) que es de carácter clase.
individual y que respete las decisiones e intereses del
―Las bases tienen el poder de decisión, impulsa la
propio movimiento.‖
formación de cuadros políticos. ―
―La CNTE aglutina a las masas conscientes y su
―Tiene conciencia de la necesidad de la construcción
objetivo es reconquistar al SNTE, para que sirva a los
de la organización que encabece la lucha general de la
intereses de las bases y no los de la patronal.‖
clase trabajadora.‖
―La CNTE no es otro sindicato, tampoco otro CEN,
―Conserva la unidad entre los miembros de nuestra
es una organización de masas, no de membretes, que
organización y promueve con las demás organizaciones
lucha al interior del SNTE por su democratización.
la unidad, para lograr la integración en los hechos de un
Principios de la CNTE. ―No se niega ninguna forma sindicalismo de clase.‖
de lucha y organización y sus posibles combinaciones,
―Pondera la importancia de la estructura estatutaria
siempre que no obstruya la educación de las bases, no
desde los centros de trabajo para ponerlas al servicio de
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los trabajadores, sin menospreciar de ninguna manera la corresponden necesariamente a la correlación de fuerzas
importancia fundamental de la estructura no en las secciones a nivel nacional.‖
estatutaria.‖
―Por eso debe quedar claro que no puede existir una
―Respeto absoluto a los acuerdos emanados de las táctica única y para todo momento dentro de la CNTE,
asambleas como foros nacionales de la CNTE.‖ sin embargo, en la historia en la CNTE se han aplicado
tácticas, que aunque se asumen por algunos
―Practica la libre elección y revocabilidad en las
contingentes como particulares afectan el desarrollo de
diferentes instancias de dirección de la CNTE.‖
la CNTE en lo general.‖
―Reivindica el principio universal de la lucha de
Estrategia de la CNTE. ―Democratizar al SNTE. Para
clases.‖
lograrla, la CNTE debe desarrollar trabajo permanente
―La CNTE es solidaria con la lucha de otros pueblos desde los centros de trabajo a través de los Consejos
y reivindica el principio del internacionalismo proletario, Centrales de Lucha, las Coordinadoras Estatales, las
puntualizando que en la actualidad existen tres fuerzas Promotoras etc. combinados con la estructura
motrices que pugnan por el cambio en el mundo: la estatutaria.‖
clase obrera en los países industrializados, la lucha de
―Democratizar la Enseñanza. Para lograrla, la CNTE
liberación de las naciones oprimidas y los países que
debe apoyar cotidianamente en un gran Plan Nacional,
continúan reivindicando el socialismo como una sociedad
que incluya una serie de actividades donde los
justa y democrática.‖
principales actores sean los maestros, los padres de
―Retoma la lucha ideológica como elemento familia y los alumnos. En el entendido de que esta gran
importante para el avance del movimiento bajo el empresa se inicia con el cambio de actitud profesional
principio de unidad-lucha ideológica–unidad.‖ de los compañeros.‖
―Ningún contingente tiene la facultad de revocar un ―Democratizar el País. Para lograrlo, la CNTE debe
acuerdo de asamblea nacional y aun cuando no se participar en la más amplia convergencia con los demás
coincida, se deben acatar los acuerdos mayoritarios, ya sectores de trabajadores del país y en la lucha cotidiana
que de que no hacerlo, se agudiza el problema de la contra los estragos de la explotación.‖
unidad.‖
La línea ideológica, teórica, política y orgánica de la
Táctica de la CNTE. ―La CNTE, debe establecer CNTE, cuyos postulados fundamentales, son los
mecanismos que garanticen la plena solidaridad entre planteados anteriormente, con una práctica de lucha
los trabajadores de la educación y demás trabajadores consecuente durante más de 31 años, lo confirman
del país.‖ como un auténtico sindicato, que el SNTE como tal
nunca ha sido, sirviendo de ejemplo a todos los
―La CNTE, debe impulsar la formación de Frentes
trabajadores del país, que con los ejemplos de las luchas
Regionales y Estatales, con miras a formar un gran
campesinas y las huelgas y acciones impulsadas por los
Frente Nacional, para enfrentar la política antipopular del
mineros, los cañeros, sectores de electricistas y del
Estado.‖
IMSS, etc., atisban un futuro de combatividad proletaria.
―La CNTE, reconoce la lucha de todos los Frentes del Por esta posición de la CNTE, es que los enemigos de
mundo por lograr una sociedad más justa, por lo que clase y el oportunismo, pretenden destruirla,
debe establecer vínculos estrechos con sindicatos y constituyendo un reto para todos los clasistas del país,
organizaciones de otros países.‖ que siguen siendo mayoritarios, defenderla, consolidarla
y llevarla al triunfo.
―La CNTE, debe realizar acciones nacionales
coordinadas, demandas conjuntas y negociaciones
unitarias.‖
―La CNTE, debe mantener por sobre todas las cosas
Trabajo de reproducción, tomado de ―Escuela sindical
la unidad en la acción y la táctica de Movilización-
CCL Sinaloa‖, enero de 2011.
Negociación-Movilización.‖
―La CNTE, utilizará las formas de lucha posibles,
siempre y cuando éstas sean resultado de las consultas
de base.‖
―La CNTE, por su mismo carácter de movimiento de
masas que lucha por conquistar el SNTE, y ante los
embates del gobierno y los charros con diferentes
medios, que van desde la cooptación hasta el asesinato
de militantes del movimiento democrático, ha aplicado
por esa misma circunstancia diferentes tácticas que
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