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Instructora:
Andrea
Alumna:
Casachahua gupioc Aixady
 ACTIVIDAD ENTREGABLE 2
APLICACIÓN DEL PDCA EN UNA ACTIVIDAD O PROCESO QUE SE DESARROLLÓ EN LAS
CLASES PRACTICAS DE SENATI DE ACUERDO A SU ESPECIALIDAD Y QUE SE REQUIERE
SER MEJORADA
1. Planificar (Plan):
 1.1 una lista de 4 tareas o actividades prácticas que puedan ser mejoradas en
las actividades que desarrollan en el taller donde practican o en SENATI (Revisa
para ello tu cuaderno de informe, en ella se encuentran todas las actividades
que desarrollas en el taller de SENATI). No considerar actividades como:
limpieza de taller, ordenar herramientas, charla de cinto minutos u otras que
no son propias de las actividades de tu carrera deben ser actividades donde
tienes los procesos o casos (revisa tu cuaderno de informe).
-Fotografías de productos de interiores y Exteriores
- Desarrollo de portada de revista
-Desarrollo de Art Nouveau posters
- Realización de Gigantografía
 1.2. De las 4 actividades o tareas prácticas presentadas se debe elegir una
actividad ésta será la base para el desarrollo de la tarea, escribir el nombre de
la actividad, los pasos para realizar la actividad o tarea e identifica el “cuello de
botella” definiendo a este como el paso del proceso que genera retrasos en el
proceso, es el más complicado. desperdicio de materiales u otros.
-Fotografías de productos de interiores y Exteriores

Pasos:
- Busca las condiciones de iluminación adecuadas
- Limpiar nuestro lugar de trabajo
- Ordenar donde se realizará la toma
- Tener tus implemento de trabajo a la mano
- Configurar el fondo de mi producto y ajustes a implementar
- Explorar diferente ángulos con la cámara
- Uso de regla de la composición
- Hacer la toma del productor
- Utilizar Photoshop para arreglar las imperfecciones o proporcionar algún
diseño como luces
 Cuello de botella: Demore fotográfico
1.3. En base al “cuello de botella” detectado en el punto 1.2, elabore el diagrama causa
efecto o Ishikawa donde se coloca en la cabeza del pescado el cuello de botella
identificado y se aplica en cada “M” las causas primarias, secundarias y terciarias que
impiden desarrollar la actividad elegida. Analice cada causa presentada e identifique la
causa más importante que genera la demora al desarrollar dicha actividad (señalarlo
con un color diferente).

Método Máquinas

Falta de técnicas
Falta de equipos

Mal manejo de la Desgaste de equipos

cámara
Demore
Fotográfico
Trípode Distracción al
momento del trabajo
Escasez de
Flash iluminación natural
Luz artificial
escaza Falta de
experiencia Orden y limpieza

Materiales Mano de obra Medio ambiente

1.4. Tomando como base la causa principal detectada en el diagrama de Ishikawa,

presente una lista de los motivos que generan esta causa. En la segunda columna Nivel
de Impacto (Frecuencia) asignar una puntuación del 1 al 10 según el impacto negativo
tenga cada motivo (1 para el motivo que considere tener menor dificultad y 10 para el
que ocasione mayor dificultad). Aplicar en las demás columnas las fórmulas para
obtener el total acumulado, % acumulado y en la columna 80 - 20 el único dato a
escribir es 80%. Utilizando Excel desarrollar el diagrama de Pareto. Una vez
desarrollado el diagrama identificar los pocos vitales (problemas principales) y muchos
triviales (problemas secundarios).

1.5. En base a la regla 80/20, explicar las medidas correctivas se darían para dar
solución a los pocos vitales.

2. Hacer (Do)
2.1. Poner en práctica las medidas correctivas: Tomando en cuenta los pasos o
secuencias descritas en el punto 1.2, las causas detectadas en el diagrama de
Ishikawa y las medidas correctivas implantadas con el diagrama de Pareto
diseña un DIAGRAMA DE FLUJO donde se observe el proceso mejorado
(idear un nuevo proceso), utilizando las simbologías correctas señala en el
 diagrama de flujo los nuevos procesos y las ventajas de utilizar el nuevo
proceso.

Fotografías de productos de
interiores y Exteriores

Herramientas
básicas Explorar diferente
SI ángulos con la
cámara

Utilizar SI
Configurar el fondo
de mi producto y
ajustes a
Cámara
Photoshop para arreglar implementar
fotográfica
las imperfecciones o
proporcionar algún diseño
como luces
Explorar diferente
ángulos con la
cámara

Uso de regla de
la composición

Hacer la toma
del producto
3. Verificar (Check)
3.1.En base al diagrama de flujo del punto 2.1 desarrolla tu LISTA DE
CHEQUEO – CheckList, donde se debe colocar los procesos del diagrama de
flujo en la primera columna, evalúar los tiempos en que desarrollan cada uno
de los proceso con al menos 5 personas y determina el promedio de cada

N° Procesos TIEMPOS OBSERVADOS TIEMPO

(EN MINUTOS) PROMEDIO
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7
1 Busca las condiciones de 30 20 20 23
iluminación adecuadas

2 Limpiar nuestro lugar de 20 15 15 16

trabajo

3 Ordenar donde se 15 30 30 25
realizará la toma

4 Tener tus implemento de 5 20 20 15

trabajo a la mano

5 Configurar el fondo de mi 30 30 30 30
producto y ajustes a
implementar

6 Explorar diferente ángulos 40 40 40 40

con la cámara

7 Uso de regla de la 15 20 20 18
composición

8 Hacer la toma del 10 20 20 16

productor

9 Utilizar Photoshop para 30 40 40 36

arreglar las
imperfecciones o
proporcionar algún diseño
como luces

actividad. En base a los promedios obtenidos identificar proceso que requiere

ser ajustado (utilizar un color de texto para diferenciarlo).
4. Actuar (Act)
4.1. En base al tiempo promedio en la lista de chequeo (pregunta 3.1)
determinar los ajustes o mejoras a realizar dentro del proceso para disminuir
los tiempos y ajustarlo a la normalización (Revisa en el promedio la actividad
que genera mayor tiempo en sus procesos).

Ajuste o mejora del proceso :

- Utilizar Photoshop para arreglar las imperfecciones o proporcionar algún diseño

como luces
Se necesita más técnica y trabajo , practicar diario para desarrollar mejor los
programas de diseño

5. Realicen sus conclusiones y recomendaciones

tomando en cuenta lo siguiente:
5.1 Lean todo el trabajo desarrollado para generar las conclusiones e indiquen
el tipo de conclusión a realizar. Para mayor detalle ver el manual de las normas
APA.

En conclusión para poder realizar una buena fotografía necesito practicar con
la cámara fotográfica en todos los ángulos y con las configuraciones que tengo
que implementar par una buena toma de exteriores. Retomar lo ya aprendido
en clase y practicar el programa Photoshop para darle el último retoque y tenga
un buen acabado la fotografía.

5.3 Coloquen las fuentes bibliográficas siguiendo las normas APA - Bibliografía
o Fichaje.

Youtube(SENATI) https://www.youtube.com/embed/kJ91IIIQ3ds