INTEGRANTES:

 Garcia Cordova Giannina

 Felix Asencio Erik
 Fermandez Aldair

Video semana 09

Video n° 001 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

https://www.youtube.com/watch?v=2eRLQCabNaQ

Tiempo: 9 minutos

ACTIVIDAD: VIDEO

1.- Según el video ¿cuáles son los procesos cognitivos de las estrategias de aprendizaje? explicar
cada uno de ellos

Las estrategias de aprendizaje no se centra en el producto sino en los pasos de cómo se da cierto
proceso, en donde esto tiene 3 momentos: ANTES (se da la planificación teniendo en cuenta las
metas que quieren alcanzar y lo que necesitan para ejecutarlo) – DURANTE (se ejecuta dicho plan)
– DESPUÉS (se evalúa el resultado y se compara si cumplió con sus expectativas iniciales)

2.- ¿cuál es la diferencia entre las preguntas tradicionales y las estratégicas?

Un ejemplo de preguntas tradicionales respecto a una lectura sería de que trató la lectura?,
quiénes son los personajes?, dónde suceden los hechos?, etc. Y esas preguntas serían respecto a la
lectura más no ayudan a estimular al estudiante a aprender, las preguntas que ayudan al
estudiante a pensar estratégicamente son las preguntas de metacognición un ejemplo es qué
pasos realizaste para comprender la lectura?
  Video n° 002 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

https://www.youtube.com/watch?v=Okne-dubFwM

Tiempo: 6.38 1.- elabora un resumen a través de un organizador visual

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

Conjunto de procesos, pasos de pensamiento orientados a otorgar a los

alumnos (as) herramientas para seleccionar, tratar información, identificar y
solucionar problemas, etc., es decir aprender a aprender

ESTRATEGIAS APRENDIZAJE

Es la didáctica es el conjunto Es el proceso a través del

de procedimientos apoyados cual se modifican y
en técnicas de enseñanza adquieren habilidades,
que tiene por objeto llevar a destrezas, conocimientos,
buen término la acción conductas y valores.
didáctica, es decir alcanzar

PROCESO INTERNO DE CONSTRUCCION DEL

CONOCIMIENTO, ELABORADO POR LOS
CONJUNTO DE PASOS O PROCESOS PROPIOS ESTUDIANTES

Técnica Actividad

La actividades son
Las técnicas se consideran parte de las técnicas
como procedimientos son acciones
didácticos que se presentan específicas que
a ayudar a realizar una parte facilitan la ejecución
del aprendizaje que se de la técnica a las
persigue con la estrategia características del
grupo