GUIA DE APRENDIZAJE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA SEDE VICENTE ROIG Y VILLALBA

AREA: MATEMATICA. ASIGNATURA: MATEMATICA.
PERIODO N°2
ESTUDIANTE: _______________________________________GRADO: 1°
DOCENTE: ROSANNE MURGAS BONILLA

FECHA DE RECIBIDO: 26 DE MAYO 2020

FECHA EN QUE SE DEBE ENTREGA: 1 DE JUNIO 2020

TEMA: La familia del 50

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Conozca, lea y escriba los números del 50 al 59, sus
símbolos, los relacione con aspectos que lo rodean y los utilice para contar elementos.

INTRODUCCIÓN
Esta guía te va a orientar para trabajar con el libro Ser
competente en MATEMATICAS de 1° de la plataforma NORMA
CLIC, y en tu cuaderno de matemáticas, así conocerás, lee y
escribes los números del 50 al 59, sus símbolos, los relaciones
con aspectos que lo rodean y los utilice para contar elementos.
Te invito a estar muy atento al desarrollo de cada una de las
actividades, a realizar en tu cuaderno las actividades propuestas
y a desarrollar en taller de aplicación.
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Observa la imagen

¿Qué familia de número es?

¿Qué numero continua después del 49?

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 LO QUE ESTOY APRENDIENDO
Ahora transcribe, a tu cuaderno,
La familia del 50
Completa para formar la familia del 50

No se te olvide que estas

actividades las debes
Escribe el nombre de cada numero transcribir a tu cuaderno
y practicar los números
hasta el 50

Completa la secuencia de los números

El video en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=5lbhyWADF3k

y aprende como descomponer un número en decenas y unidades

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 PRACTICO LO QUE APRENDÍ

Vas a practicar lo que has aprendido:

Te invito a jugar en las actividades interactiva, que vas a encontrar en tu libro SER
COMPETENTE EN MATEMATICAS en la plataforma NORMA CLIC. Las puedes
encontrar en la pestaña izquierda, dar clic en BIBLIOTECA, luego selecciona tu libro de
MATEMATICAS, busca las PAGINA 86 -87 y en la parte superior derecha encontraras la
actividad de color azul dar clic y comienza el JUEGO

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ

Ahora tendrás la oportunidad de demostrar lo que has aprendido. ¡Éxito!

Te recuerdo que esta GUIA DE

APLICACION la que debes subir a la
plataforma norma clic. Te recomiendo
presentarlas con mucho orden.

1. Imprime la GUIA DE APLICACIÓN desarrolla las actividades que allí te presenta y

subes a la plataforma
Esta evidencia de tus actividades demostrando lo que aprendiste las debes subir a la
plataforma norma clic a más tardar EL DÍA 1 DE JUNIO

¿QUÉ APRENDÍ?

Registro mis conclusiones ¡Debo ser muy sincero! Respondo SI O NO.

¿Tuviste dificultad para realizar la guía?

¿Sabes contar hasta el numero 59?

¿Necesitas refuerzo en los números?

¿Sabes que los números de dos cifras están formados por decenas
completas y unidades sueltas?

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 GUIA DE APLICACIÓN

INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA SEDE VICENTE ROIG Y VILLALBA

AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTES: ROSANNE MURGAS BONILLA
PERIODO N°2
ESTUDIANTE: _______________________________________ GRADO: 1°
FECHA DE RECIBIDO: 26 DE MAYO 2020
FECHA EN QUE SE DEBE ENTREGA: 1 DE JUNIO 2020

Los números de dos cifras están formados por decenas completas y unidades sueltas.
Observa la siguiente tabla.

DESARROLLO COMPETENCIAS

1.Represento en el ábaco cada numero

2. Escribo el número representado en cada ábaco

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3. Uno con una línea a cada niño con su respectiva camiseta

4. A partir de la imagen respondo:

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