Está en la página 1de 3

ANÁLISIS DEL ARTÍCULO “PREDICTORES FAMILIARES Y PERSONALES DE

LA IDEACIÓN SUICIDA EN ADOLESCENTES”


Autores: Carolina Sarmiento Silva y Javier Aguilar Villalobos

Lucy Erazo Coronado


elucy@uninorte.edu.co

INTRODUCCIÓN:
Aunque no está identificada como tal, sí está incluida en el texto. En ella no se observa un
acercamiento preliminar para ubicar al lector sobre el tema, sino que se parte con la
definición de lo que es la ideación suicida; tampoco se indica de forma explícita la
justificación, significado ni importancia del estudio.

REVISIÓN DE LA LITERATURA
Si bien no se menciona una perspectiva teórica particular como base de la investigación, las
citas relacionadas sí permiten al lector hacerse una idea de los aspectos investigados en
trabajos anteriores. Al finalizar éstas, se indica el propósito del estudio, explicando que éste
fue “…identificar algunos predictores familiares y personales de la ideación suicida, así
como la frecuencia de dicho problema entre los adolescentes.”
De otra parte, en la revisión de la literatura se hace mención a trabajos anteriores acerca de
las variables de interés, pero sin detallar de los mismos su propósito, métodos, hallazgos y
significancia.
Está organizada siguiendo un orden temático; faltó señalar qué vacíos buscaba llenar la
investigación e informar si ésta era una extensión de otra anterior.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN O HIPÓTESIS


No se presentan de manera formal pregunta de investigación ni hipótesis, lo cual dificulta
analizar si los resultados obtenidos fueron acordes y suficientes para responder lo que se
quería investigar. Si bien la pregunta de investigación se encuentra implícita en el objetivo,
éste fue expresado de una manera algo vaga (“identificar algunos predictores…”).
METODOLOGÍA
Se utilizó un enfoque cuantitativo, a través de encuestas, con seis escalas preestablecidas,
varias de éstas modificadas por los autores, así como un cuestionario de autoridad parental
elaborado por ellos para un estudio previo.
Se explica que los participantes fueron elegidos mediante sorteo, conformando un total de
1.419. Eran alumnos de un colegio de bachillerato público, distribuido en 48.5% hombres y
51.5% mujeres; la edad promedio fue de 16.38 años. Como el objetivo propuesto se refiere
a la ideación suicida entre los adolescentes y no se especifica la unidad de observación, no
se puede determinar si la muestra es representativa o no de la población objeto de estudio.
No se hace ninguna mención a la protección ética de los participantes, lo cual es
particularmente importante en este caso, por tratarse de menores de edad y por la temática
abordada (ideas suicidas).

RESULTADOS
Los datos obtenidos de las escalas utilizadas son confiables, de acuerdo con el alfa de
Cronbach reportado para cada una; los resultados fueron presentados de una manera clara y
organizada.
De acuerdo con el objetivo propuesto, se identificaron estadísticamente los predictores de la
ideación suicida, así como la frecuencia de ésta en la muestra estudiada, presentados
mediante tablas de frecuencia de ideas suicidas, de coeficientes de correlación de Pearson
entre las variables familiares, autoestima, depresión e ideación suicida y una tabla sobre
predictores de ideas suicidas

DISCUSIÓN:
En esta sección no es clara la siguiente afirmación: “Se encontró una mayor frecuencia de
casos sin ideación y, cuando ésta estuvo presente, quienes presentaron una idea suicida
constituyeron el mayor porcentaje”. Parece referirse a que cuando la ideación suicida
estuvo presente, las mujeres tuvieron el mayor porcentaje, de acuerdo con lo expresado en
el resumen inicial: “Los resultados muestran que pocos estudiantes han tenido
pensamientos suicidas y que las mujeres los sufren en mayor grado que los hombres.”
Los autores aclaran que en la investigación se evaluaron las relaciones de algunos factores
personales y familiares sobre la ideación suicida y que los predictores de la ideación suicida
fueron la autoestima y la frecuencia de conflictos con la madre.
Si bien de manera general se menciona que los hallazgos coinciden con otros encontrados
en investigaciones anteriores, se indica que “adicionalmente, se encontraron diferentes
predictores por género, lo cual señala la importancia de incluir la perspectiva de género
para comprender esta fase de la conducta suicida, y a la conducta suicida como un todo”, lo
cual parece sugerir que los resultados constituyen innovaciones en el tema. No obstante,
según la revisión de literatura, ya otros autores habían llegado a conclusiones similares: “Se
ha encontrado una mayor ideación suicida en mujeres (González-Forteza, Ramos, Caballero
y Wagner, 2003), baja frecuencia de ideación en estudiantes (Medina-Mora, López,
Villatoro y cols., 1994), fuerte asociación de depresión y autoestima con ideación suicida
(Jiménez, Mondragón y González-Forteza, 2000) y relaciones de ideación con conflictos
con los padres (González- Forteza, García, Medina-Mora y Sánchez,1998).” Considero que
debió explicarse la relación entre los anteriores y los obtenidos en el estudio, resaltando la
importancia o diferencia de estos últimos.
Como propuesta para investigaciones futuras sólo se expresa que “el suicidio en los jóvenes
es un tema de importancia social y de salud pública mundial, por lo que su estudio requiere
de múltiples investigaciones para comprender cada una de las etapas de la conducta suicida
en esta población”, afirmación demasiado general; estimo que debería ser más concreta en
cuanto a los aspectos, etapas, etc. que los autores consideren de interés para futuros
trabajos.

REFERENCIAS Y NOTAS
En esta sección fueron referenciados todos los trabajos citados, de manera que se facilita su
localización; en su mayoría corresponden al período comprendido entre el 2000 y el 2007,
mientras que el artículo es del año 2011, por lo cual que la bibliografía utilizada fue
adecuada, desde el punto de vista de la actualidad de la misma.
Aclarando que no tengo conocimientos en materia de sicología, considero que el total de
fuentes citadas (24) fue adecuado y pertinente. Dentro de éstas se encuentran 4 citas de los
mismos autores.