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Los autores analizan,
página 5 
, las prácticas de evaluación desarrolla-das por los maestros de educación primaria en Nuevo León; cuatro ex-pertos emiten su opinión,
página 6 
, en torno al tema de la evaluación: Luis Eugenio Todd Pérez, Guada-lupe Ruiz Cuéllar, Rolando Maggi Yáñez y Carmen Carrión Carranza; la obra consignada en la
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describe los resultados de la inves-tigación realizada sobre la implan-tación del programa Enciclomedia en el Estado de Nuevo León, inicial-mente en 120 escuelas.
CONTENIDO
Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo LeónLicenciado Rodrigo Medina de la CruzDirector GeneralDoctor Luis Eugenio ToddSubdirectorLicenciado Juan Roberto ZavalaDirector EditorialFélix Ramos GamiñoEducaciónProfesor Ismael Vidales DelgadoCiencias Básicas y del AmbienteDoctor Juan Lauro AguirreDesarrollo Urbano y SocialIngeniero Gabriel ToddCiencias MédicasDoctor David Gómez AlmaguerCiencias Políticas y / o de Administración PúblicaContador Público José Cárdenas CavazosCiencias de la ComunicaciónDoctora Patricia Liliana Cerda PérezLa Ciencia es CulturaLicenciado Jorge PedrazaEducación Física y DeporteDoctor Óscar Salas FraireLas Universidades y la CienciaDoctor Mario César Salinas CarmonaDiseñoLicenciada Lindsay Jiménez EspinosaLicenciado Javier Estrada CejaArte GráficoArquitecto Rafael Adame DoriaCirculaciónProfesor Oliverio Anaya RodríguezAsistente EditorialLicenciada Edith Flores Ceballos
Directorio
Editorial
3
Trece expertos muestran una visión objetiva y serena,
página 15 
, so- bre los problemas nodales de la educación mexicana; la obra aquí consignada,
página 25 
, reúne las autobiografías de treinta mujeres que han tenido un papel muy im-portante en la construcción de la educación en el México actual, especialmente en docencia, investi-gación y gestión educativa; la detec-ción de niños otomíes inscritos en escuelas públicas de Nuevo León,
página 27 
, llamó poderosamente la atención de las autoridades, que se avocaron a garantizar los servicios educativos correspondientes.
Investigación educativa: prioridad
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Todo cuanto somos y tenemos… Prácticas de evaluación escolar en el nivel de educación prima-ria del estado de N.L.Reflexiones sobre evaluación educativa La educación en la prensa de Nuevo LeónLa formación de valores en las escuelas primarias de Nuevo LeónEl programa Enciclomedia en las escuelas primarias de Nuevo LeónVeinte experiencias educativas exitosas en el mundoMagisterio. Punto de encuentroInvestigación en educación. Primera parte
13
Colección “Aprender a enseñar…”
CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
    C   e   n    t   r   o    d   e    A    l    t   o   s    E   s    t   u    d    i   o   s   e    I   n   v   e   s    t    i    g   a   c    i    ó   n    P   e    d   a    g    ó    g    i   c   a
14
Catálogo de Tesis de Posgrado de la Unidad UPN 19 A Monterrey
15161718192021
La educación que México necesitaSer Maestra. Historia de vida profesionalUna experiencia educativa en el CECyTE N.L.Catálogo de Tesis de Posgrado de la ECEEspañol y Matemáticas en el sexto grado de educación primaria. Caso Nuevo LeónCronología de la educación mexicanaLos 29 de PISA-2003
22
El corrido norteño en Nuevo León
23
La educación en Nuevo León. Periódicos Oficiales 1825-2006
2627282425
Aprender a enseñar… en la escuela primaria Educación. Presencia de mujer Violencia intrafamiliar. Breve estudio en Nuevo LeónEducación intercultural en Nuevo LeónLenguaje y Matemáticas en el CECyTE NL.

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