Está en la página 1de 15

INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE ENERO

SINCELEJO –SUCRE
Aprobación oficial para todos los niveles según Resolución 3748 de 08 de sept
2015,
emanada de la Secretaria de Educación de Sincelejo Jornada Única,

GUIA DE
DOCENTE Jaime Luis Martínez ACTIVIDADESGRADO
N° 10
FECHA Julio 21 de 2020 PERIODO III
AREA Ciencias sociales ASIGNATURA C Sociales
TEMA
OBJETIVOS Identificar características y objetivos del Sistema mundo

Analizar la geopolítica mundial a partir de las características del Sistema


mundo

ACTIVIDADES
antes de comenzar la guía lean atentamente esta información

IMPORTANTE
LEER

 En la guía están especificados el tiempo, el plazo para entregar y la


dirección donde enviarla. El tiempo para desarrollar esta guia es de 3
semanas
 La guia no es para desarrollarla en un dia, usted puede agendar su tiempo de
trabajo y desarrollar Paso a paso las actividades.
 Evite el “copia y pega” y también realice sus actividades en el cuaderno ya
que será revisado al entrar nuevamente a clases.
 Si no tiene acceso a los videos consulte informacion en teoría
 Si su medio para enviar el trabajo es el celular por favor respete los horarios que
da el profesor lunes a viernes de 7 am a 3 pm fuera de ese horarios no recibo
informacion y es posible que no la tenga en cuenta, si envía por correo
electronico o plataforma puede enviar a cualquier hora o cualquier dia.
 Envie sus actividades en el tiempo establecido. para el Segundo periodo
tendré en cuenta la puntualidad
 Los docentes y la institucion somos concientes de todo el traumatismo que esta
situacion ha generado pero ustedes como estudiantes y padres de familia
tienen que aprovechar estos espacios para promover valores de auto disciplina
y responsabilidad.
 Es bueno que los estudiantes con acceso a la conectividad tengan a la mano
aplicaciones para convertir a PDF, manejo de Word, Excel, ZOOM y otras
herramientas tics. Los estudiantes sin acceso a conectividad deben resolver la
guia en trabajos manuscritos en hoja de block tamaño carta sin rayas, hoja con
margen y página de presentación, tomar fotos bien definidas preferiblemente
convertidas a PDF. Los trabajos deben conservarlos porque los pediré apenas
entremos.

Aproximación al sistema mundo

El mundo actual consta de una gran cantidad de piezas vinculadas por una serie de
personas, productos, información, conocimientos y tecnología. Es decir, el mundo funciona
como un gigantesco sistema global, llamado sistema mundo.

La sociedad mundial se presenta como un gran sistema formado por diversos actores de
relevancia internacional. Estos actores son los bloques políticos y económicos, los organismos
globales, los Estados, las organizaciones no gubernamentales (ONG) y las empresas
multinacionales, entre otros. Cada uno de ellos participa del sistema con diferentes funciones y
con distintos grados de influencia. Sus relaciones están reglamentadas por el Derecho
Internacional, que es el conjunto de normas compuestas por los múltiples tratados y convenios
internacionales. Pero el sistema mundo también es desigual, pues presenta relaciones de
dominación y dependencia, de acuerdo con lo cual los actores más poderosos imponen sus
decisiones.

Características del sistema mundo

Algunas de las características del sistema mundo son las siguientes:


 La extensión generalizada del modelo liberal-capitalista. Este modelo se ha
convertido en el denominador común de la organización política y social de la gran
mayoría de países.

 El liderazgo de Estados Unidos. Es la única potencia con el suficiente peso


económico, cultural, político y militar para intervenir en la mayor parte de los asuntos y
los espacios del planeta. Por eso se dice que Estados Unidos es una superpotencia
que ejerce su hegemonía en todo el planeta. Sin embargo, en la última década también
hemos asistido al surgimiento de potencias emergentes que han adquirido mayor
protagonismo en el escenario internacional, como China y Brasil.

 Las decisiones más importantes las toma un pequeño grupo de países y


organizaciones globales. Este grupo está integrado por los países más desarrollados
y por entidades internacionales como la ONU.

 La cultura occidental consumista se ha generalizado en todo el planeta. La


mentalidad y los modos de vida occidentales, basados en el individualismo y el
consumo, se difunden rápidamente por todo el mundo, gracias a la movilidad de las
personas y al poder de los medios de comunicación.
¿PORQUE ESTADOS UNIDOS MANEJA LA ECONOMIA MUNDO?
 El poder hegemónico de Estados Unidos se basa en los siguientes aspectos:
 Una superioridad militar incuestionable tanto en armas convencionales como
nucleares.
 Una economía muy poderosa capaz de generar los recursos necesarios para
convertirse en motor de los intereses estratégicos del país.
 Un potencial científico y tecnológico enorme, que influye sobre los aspectos
anteriores y contribuye a mantener a Estados Unidos en el puesto de
cabeza de la mayoría de sectores económicos punteros, incluyendo el
militar.
 Un expansionismo cultural que difunde los valores primordiales de la sociedad
estadounidense por medio de su poderosa industria audiovisual.

Antes de iniciar las actividades observa y aprende con los videos que se encuentran en los
siguientes link

https://www.youtube.com/watch?v=ui3YoeT94Sk

https://www.youtube.com/watch?v=Vidw1rL9GQA

1. Consulta estos conceptos básicos que te harán entender mejor la temática:


Geopolítica, Globalización, Relaciones internacionales, Estado, Nación, Capitalismo,
Orden Económico Mundial, Imperialismo, Desarrollo, Subdesarrollo.
Geopolítica: La noción de geopolítica puede emplearse de diversas maneras. Como
campo de estudio, alude a los condicionamientos que impone la geografía a la política.
El concepto también puede utilizarse como adjetivo para aludir a aquello vinculado a
una perspectiva geográfica y política de una zona .
Globalización: La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado
desde diversos ángulos. A grandes rasgos, podría decirse que la globalización consiste
en integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado
capitalista mundial.
Relaciones internacionales: El concepto de relaciones internacionales suele emplearse para
nombrar a una disciplina que forma parte de las ciencias políticas y que se centra en los vínculos
que se establecen entre Estados o entre Estados y entidades supranacionales.
Estado: Hoy en día el concepto que más se acepta para esta acepción de la palabra es el de
Estado-Nación planteado por Weber. Dice que se trata de un tipo de organización donde el
estado posee el monopolio absoluta de la fuerza dentro del territorio siempre y cuando sus
objetivos sean de integración y homogeneización de la población. Este Estado exige elementos
como una organización política, un ordenamiento jurídico, el territorio delimitado, un aparato
de gobierno y una población que resida en los límites establecidos.
Nación. El concepto de nación, en la actualidad, posee dos representaciones: una que se aborda
desde la perspectiva política, la cual está basada en criterios de tipo jurídico y político y habla
sobre la soberanía que rige dentro de un determinado Estado, y otra que describe a una nación
de tipo cultural, una noción socio-ideológica de espíritu más ambiguo y de mayor subjetividad
que describe a un grupo humano donde se comparten determinados aspectos culturales
comunes.
Capitalismo: El capitalismo consiste en un régimen de bases económicas en el cual la
titularidad de los recursos de producción es de carácter privado. Estos medios operan en
base al beneficio, mientras que las decisiones financieras se toman en función de la inversión
de capital y con miras a la competencia por los mercados de consumo y el trabajo asalariado.
Orden Económico Mundial:
Imperialismo: es una doctrina, conducta, tendencia o sistema de aquellos regímenes que
desean expandir su dominio hacia otro u otros territorios a través de la fuerza tanto militar
como política o económica.
Desarrollo: Es entendido como un proceso donde las condiciones de bienes y servicios se
encuentran en estado creciente y al alcance de todos los grupos sociales que conforman la
comunidad. Una sociedad donde existe un buen desarrollo económico presenta características
de integración económica y social y tendría menos personas viviendo en la marginalidad
Subdesarrollo: es un concepto que se emplea para nombrar a la situación o al estado de una
nación que no dispone de un nivel de desarrollo socioeconómico considerado
adecuado. En otras palabras: el subdesarrollo señala que el desarrollo de un país se
encuentra por debajo de un cierto nivel

2. Con tus propias palabras, define lo que entendiste de sistema mundo.


El sistema mundo, toma mayor auge a partir del siglo XIX.
Para explicar el sistema mundo diría que existen tres clases de países como países que pertenecen al
núcleo central, países semiperiféricos y países periféricos
en los países centrales está los de mayor desarrollo económico los que van a explotar a los demás países
como ejemplo tenemos a España, Francia, Estados Unidos que armaron su riqueza por la explotación a
otros países estos países se caracterizan por tener productos de alto desarrollo tecnológico.
Seguidamente encontramos países semiperiféricos éstos se caracterizan porque tienen menos desarrollo
tecnológico y que son explotados por los países centrales estos países tienen limitado su autonomía y
diversidad económica.
Por último encontramos a los países periféricos esto se caracterizan por su aporte de mano de obra barata y
materia prima que le suministran a los países semiperiféricos y centrales llevando a que exista una gran
desigualdad y que estuvieran más lejos de tener una economía desarrollada.
Para concluir podemos decir que los países que cuentan con tecnología tendrán poder: militar, político y
económico, es decir tendrán un dominio gracias a la tecnología sobre los países que se encuentran en la
semiperiferia y los que están en la periferia.

3. Según el orden internacional en la geopolítica, define estos modelos de


organización: Modelo Unipolar, Modelo Bipolar, Modelo Multipolar.
Sistema político internacional unipolar
Éstos son, en primer lugar, el sistema unipolar, en el que una sola potencia ejerce el
control sobre el resto puesto que posee el poder de coerción de forma exclusiva;
además sus valores serán impuestos. El sistema en cuestión es estable por
definición, reservando la posibilidad de cambio en caso de erosión (interna o
externa) de la potencia imperial.
Sistema político internacional bipolar
En segundo lugar, el sistema bipolar, una tipología de sistema en la que la
hegemonía es compartida entre dos potencias que sumadas igualan o superan la
capacidad del resto de actores en conjunto. Puede darse heterogeneidad u
homogeneidad en los valores dependiendo si los comparten o no las potencias
imperantes. La estabilidad estará asegurada siempre que haya equilibrio entre éstas
y su erosión o enfrentamiento no sea el suficiente. A pesar de que la realidad de la
Guerra Fría es algo más compleja que eso, encontramos autores que califican de
bipolar el sistema comprendido entre el final de la Segunda Guerra Mundial y la
caída de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.
Sistema político internacional multipolar
Por último, Barbé tipifica un posible escenario denominado sistema multipolar que
responde ante el equilibrio de varias potencias de similar capacidad de influencia.
Fruto de este equilibrio puede darse la homogeneidad o heterogeneidad en los
valores, sin embargo parece más probable la discrepancia cuanto mayor sea el
número de actores predominantes. La estabilidad resulta del recelo de unas
potencias a otras manteniendo la igualdad y ejerciendo si es necesario el uso de la
fuerza para garantizarla. La autora apunta a la Europa de los siglos XVIII y XIX como
ejemplo histórico de sistema multipolar.

4. Explica cómo funciona el sistema mundo de acuerdo al modelo Centro Periferia

Explicar la economía mundial no es sencillo. Por ello, durante los años, multitud de académicos e
intelectuales se han afanado por intentar encontrarle un porqué a las dinámicas que vemos en nuestro
mundo. Una de las más populares es la del Sistema-mundo, de Wallerstein, que a su vez enlaza con
la teoría del Centro-Periferia.
Esta teoría viene a decir que los países del Centro desarrollados e industrializados consumen y explotan los
recursos de la Periferia países en vías de desarrollo y dependientes de los recursos naturales, generándose
así las dinámicas económicas, comerciales y geopolíticas que podemos ver hoy día.

5. Los acuerdos internacionales

En las sociedades actuales se ha consolidado una convivencia basada en los derechos


humanos, que son los derechos o los atributos universales, permanentes e inalienables que
emanan de la condición humana. Usualmente se clasifican en derechos civiles o políticos,
sociales y económicos, culturales y ambientales.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es el pilar fundamental de estos
principios, que se convirtieron en legislación con la firma del Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos y del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
(1966) y numerosos acuerdos posteriores como la Convención de los Derechos del Niño
(1989).
a. Consulta sobre la declaración Universal de los derechos humanos, su origen, evolución y
actualidad.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos tiene ya más de 70 años y
continúa siendo la “Carta Magna internacional para toda la humanidad”, tal y como la
definió Eleanor Roosevelt, presidenta de la Comisión para los Derechos Humanos de las
Naciones Unidas. 
Sin embargo, antes de llegar a este momento de 1948 en el que la viuda del ex
presidente estadounidense Theodore Roosevelt presentó al mundo este documento, ya
existían tratados que recogían la necesidad de otorgar un estatus único e
igualitario a todos los seres humanos.
Las Naciones Unidas marcan el origen de los Derechos Humanos en el año 539 antes de
Cristo. Cuando las tropas de Ciro el Grande conquistaron Babilonia, Ciro liberó a los
esclavos, declaró que cualquier hombre era libre de escoger la religión que quisiera y
estableció la igualdad racial. Estos y otros preceptos fueron grabados en un cilindro
de barro conocido como el Cilindro de Ciro, cuyas disposiciones inspiran los
cuatro primeros artículos de la actual Declaración Universal de los Derechos Humanos.
La Carta Magna inglesa, principio de la democracia moderna
Basándose en estos decretos, civilizaciones indias, así como Grecia y Roma, ampliaron
el concepto de “ley natural” y la sociedad siguió avanzando hasta llegar a otro
momento clave en la historia de los Derechos Humanos: la Carta Magna de 1215
aceptada por el Rey Juan de Inglaterra, considerado por muchos expertos el documento
que marca el inicio de la democracia moderna.
También conocido como la Gran Carta, ese documento recogía, entre otros
aspectos, el derecho de una viuda a no volver a casarse si poseía propiedades o
garantías de igualdad ante la ley.
Nacimiento de Naciones Unidas
Ya a mediados del siglo XX, y tras la Primera Convención de Ginebra en 1864 que
establecía una serie de derechos para los conflictos armados, nace en 1945 lo que hoy
conocemos como Naciones Unidas. Precisamente al término de la Segunda Guerra
Mundial, medio centenar de estados se reunieron para “proteger a las generaciones
venideras del azote de la guerra, la cual dos veces en nuestra vida ha producido un
sufrimiento incalculable a la humanidad”, tal y como se recoge en el preámbulo de su
Acta Constitutiva.
Tres años después se presentan al mundo los 30 artículos que componen la Declaración
Universal de los Derechos Humanos, que por primera vez actúan como una carta
reconocida y aceptada internacionalmente y cuyo primer artículo es que “todos los
seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están
de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

LOS DERECHOS HUMANOS HOY EN UN MUNDO GLOBALIZADO


Hasta los años 90 del pasado siglo los estados eran contemplados como los principales
responsables de las violaciones de los Derechos Humanos. Hoy, en un mundo
globalizado donde existe la integración global de los mercados de trabajo, de bienes y
servicios han aparecido nuevas formas de vulneraciones, como por ejemplo lo que la OIT
(Organización Internacional del Trabajo) llama esclavitud moderna, definido como
“trabajo o servicio forzoso u obligatorio que se extrae de cualquier persona bajo la
amenaza de un castigo y para el cual la persona no se ha ofrecido de forma voluntaria”
y al cual el Papa Francisco ya se ha referido como un mal a erradicar.

b. Consulta sobre la ONU, su origen, objetivos y estructura

La Organización de las Naciones Unidas (ONU), conocida también como las Naciones


Unidas (NN.UU), es la más grande y más importante organización internacional del
mundo, en la que se dan cita la mayoría de las naciones que existen para discutir y dar
resolución a dilemas que afectan a la humanidad como un todo.

La ONU tiene una estructura organizativa diversa, que permite la discusión


focalizada de temas y aspectos de interés internacional en plataformas y espacios que
cuenten con la representación de los interesados y de la comunidad de los Estados.
La ONU fue fundada en 1945 en EEUU, gracias al acuerdo de 51 países fundadores, que adscribieron la
Carta de las Naciones Unidas, buscando un modelo de orden mundial que impidiera la repetición de
atrocidades bélicas como la Segunda Guerra Mundial recién acabada. Con este fin reemplazó a la Sociedad
de Naciones fundada en 1919 y que se consideraba fracasada.

La ONU fue fundada con el objetivo principal de prevenir futuras guerras y permitir a las naciones
mediar sus conflictos política y diplomáticamente ante el concierto de los demás integrantes del
panorama mundial, pudiendo recibir de ellos opiniones, sugerencias, ofertas de ayuda e, incluso,
demandas y presiones multilaterales organizadas

Por otro lado, la ONU ocupa un lugar de importancia mundial en la lucha por los Derechos
Humanos (DD.HH) Universales, luego de que los declarara vigentes en 1948. Esto lo hace mediante
diversas iniciativas educativas, sociales, humanitarias y militares, así como de tribunales judiciales en
los cuales tomar acción frente a delitos de lesa humanidad o crímenes de guerra. Se trata, a grandes
rasgos, de un intento de asamblea mundial de las naciones.

6. El sociólogo estadounidense Immanuel Wallerstein es el principal exponente de la


perspectiva del sistema mundo. Consulta sobre este personaje y su aporte a la
construcción de la teoría del sistema mundo.
Immanuel Wallerstein (1930-2019) fue un sociólogo, profesor, economista y filósofo estadounidense, quien
estudió a fondo la humanidad y aseguró que deviene de un pasado que ha formado a las personas en
cuanto a pensamientos, actos y sentimientos. Nació en la ciudad de New York el 28 de septiembre de 1930.
Perteneció a una familia cuyos integrantes eran conscientes de los problemas del mundo, una información
que detalló en una de sus entrevistas. En su hogar siempre había debates sobre lo que acontecía tanto en
su país como fuera de sus fronteras.
Teorías
Como buen pensador, Wallerstein plasmó sus ideas a través de la palabra escrita. Tuvo una obra extensa
que hoy en día utilizan los sociólogos para teorizar sobre la conformación de las distintas regiones. Sus
aportes que más predominaron son los siguientes:
Sistema-mundo
Una de las teorías más importantes es la del sistema-mundo, donde vincula los conceptos de sociología,
política y economía. Su fin fue exhibir que la constitución de la sociedad no ha variado mucho a lo largo de
los años. Wallerstein proponía estudiar esos aspectos porque coexisten en la cotidianidad y determinan la
existencia del ser.

Análisis de sistemas-mundo.
Esta es su obra más relevante y conocida. Actualmente, los investigadores la suelen usar
para justificar sus trabajos sociológicos. En líneas generales, explica los inicios del sistema
capitalista mundial y el impacto que tuvo en todos los ámbitos. Además, relata su desarrollo
después de que el feudalismo se estableciera como doctrina económica.

Para Wallerstein, el capitalismo no solo fue un proceso que evolucionó en un período


específico de la historia, sino que es un evento que se repite continuamente. Su sistema-
mundo es un proyecto más grande de lo que se puede llegar a pensar, ya que engloba todo
aquello que rodea a la humanidad y va creciendo de acuerdo a las manifestaciones
gubernamentales.

También destacó que la idea de globalización es tan antigua como el hombre; pero el día de
hoy, el concepto es empleado como una excusa de las personas con el fin de que acepten
sus comportamientos inadecuados. El término fue creado en el siglo XVI y designaba cuál
era el método adecuado para hacer transacciones

Wallerstein también afirmó que todo lo que se ha vivido va a cambiar en treinta o cincuenta
años y la transformación ocasionará algunos obstáculos. Según su opinión, una de las
soluciones para evitar la devastación nacional es suprimir el programa republicano.

7. El sistema mundo está sustentado por las siguientes teorías: la teoría general de
sistemas, El Marxismo, Teoría de la dependencia, enfoque de la larga duración,
consulta sobre estas teorías y su relación con el sistema mundo.

Se conoce como “teoría general de sistemas” a un conjunto de aportaciones


interdisciplinarias que tienen el objetivo de estudiar las características que definen a los
sistemas, es decir, entidades formadas por componentes interrelacionados e
interdependientes.

Una de las primeras contribuciones a este campo fue la teoría general de sistemas de
Ludwig von Bertalanffy. Este modelo ha tenido una gran influencia en la perspectiva
científica y sigue siendo una referencia fundamental en el análisis de sistemas, como
pueden ser las familias y otros grupos humanos.

Esta teoría contribuyó a la aparición de nuevo paradigma científico basado en la


interrelación entre los elementos que forman los sistemas. Previamente se consideraba
que los sistemas en su conjunto eran iguales a la suma de sus partes, y que podían ser
estudiados a partir del análisis individual de sus componentes; Bertalanffy puso en duda
tales creencias.

Desde que fue creada, la teoría general de sistemas ha sido aplicada a la biología, a la
psicología, a las matemáticas, a las ciencias computacionales, a la economía, a la
sociología, a la política y a otras ciencias exactas y sociales, especialmente en el marco
del análisis de las interacciones.

Marxismo
Dentro del área de la filosofía, la política y la economía, la figura de la doctrina marxista ha
tenido gran impacto a nivel mundial generando en muchas naciones movimientos políticos
conocidos como socialistas o comunistas, los cuales han formado los bloques de izquierda en
distintos continentes. Esta doctrina conocida como el marxismo o socialismo científico fue
ideada por Karl Marx se fundamento sobre el estudio económico de la sociedad capitalista,
teniendo su mayor auge en los gobiernos de Lenin y Stallin en la URSS.
El marxismo o socialismo científico es una doctrina política, social y económica ideada por Karl
Marx la cual está fuertemente vinculada con el socialismo y el comunismo. El marxismo se
asienta en tres bases: el análisis del pasado, a través de la lucha de clases y el materialismo
histórico, la crítica al presente a través del análisis del capitalismo y la necesidad de un
proyecto futuro basado en una sociedad comunista donde el poder político es tomado por los
trabajadores. Esta doctrina fue presentada por primera vez en el texto titulado “Manifiesto
Comunista” en el año 1848, en Londres. Es importante mencionar que el marxismo y el
comunismo no son lo mismo, ya que el primero es una doctrina política y el segundo es una
forma de gobierno.

LA TEORÍA DE LA DEPENDENCIA es una teoría que niega los beneficios del comercio
internacional propuestos por la escuela clásica y explica el subdesarrollo por medio de la
subordinación o sometimiento que se produce hacia los países desarrollados.

Sin duda, esta teoría trata de buscar una repuesta teórica al por qué se dio un estancamiento
económico en los países latinoamericanos en el siglo XX. Empezó a formarse durante los años
de 1950 a 1970, cuando un grupo de expertos latinoamericanos se preocuparon por el
estancamiento socioeconómico que se estaba produciendo en Latinoamérica.
Sobre todo, parte del supuesto que la economía mundial va generando un sistema de
desigualdad para los países subdesarrollados y por lo tanto resulta perjudicial. Las economías
de los países desarrollados crecen y se fortalecen cada vez más, mientras las economías de
los países subdesarrollados cada vez son más frágiles y débiles.

ENFOQUE DE LA LARGA DURACIÓN

La perspectiva de los sistemas mundo

A partir de todos estos aportes de las ciencias sociales y biológicas, en la década de 1970, el
sociólogo estadounidense Immanuel Wallerstein creó el concepto de sistema mundo para
lograr una comprensión global del desarrollo del capitalismo, que en sus cinco siglos de
historia se convirtió en la economía-mundo, es decir, en un sistema económico que se impuso
sobre la mayor parte de los Estados y culturas del planeta. Fue así como se inició la
perspectiva de los sistemas mundo o world-systems approach. Algunos de sus postulados son
los siguientes:

 A lo largo de la historia han existido varios sistemas mundo. El sistema mundo actual
comenzó a formarse en el siglo XVI con el surgimiento del capitalismo mercantil.

 El sistema mundo se debe analizar desde una perspectiva interdisciplinar, dado que
la visión de una sola disciplina es insuficiente para explicarlo.

 El desarrollo tiene que ver con elementos locales, nacionales e internacionales, que
se conjugan de diferente manera. Por eso, destaca la noción de región antes que la
de Estado-nación.

 El sistema capitalista del siglo XX difiere del que se promovió durante la


 Revolución industrial. En el actual sistema, la interdependencia que afecta a los
gobiernos de los países pobres y el papel de las inversiones especulativas es
más fuerte.
 El sistema mundo actual atraviesa una crisis estructural, principalmente del sistema
económico capitalista, que iniciará su fase final hacia 2050 con la aparición de
nuevas formas de gobierno y nuevos modelos económicos.
Evaluación

1. Realiza una reseña histórica de la evolución del sistema mundo desde el siglo XVI

2. observa estas imágenes que representan una crítica al sistema mundo

¿Qué aspecto del sistema mundo crees que se cuestiona en la caricatura?


Esta gráficamente representada la imagen en donde el Tio San (EEUU) se inyecta petróleo en las
venas es decir los países desarrollados Como E.U, necesitan del petróleo para su desarrollo y lo
consiguen en los países pobres tecnológicamente, como materia prima, esta materia prima se las
vende luego ya procesada en gasolina, pero a un mayor costo.

¿Consideras que la crítica que se realiza está justificada?, ¿por qué?


Totalmente. Es de anotar que los países desarrollados por su poderío económico, militar,
industrial etc, Someten a los más pobres

¿Qué opinas del papel de Estados Unidos como superpotencia hegemónica mundial?
Estados Unidos es la segunda potencia económica más grande del mundo desde principios del
siglo pasado.
Actualmente, genera más de una cuarta parte de la producción global y consume casi una cuarta
parte de los recursos energéticos del planeta, lo que pone de manifiesto su dinamismo económico.
Sus enormes recursos naturales (Estados Unidos posee un tercio de las reservas mundiales de
carbón, la mitad de las de gas natural y una sexta parte de las de petróleo), el amplio mercado
interno y las grandes ayudas oficiales al proceso de innovación tecnológica son algunas de las
razones que explican su hegemonía económica, sin mencionar los avances tecnológicos en lo
referente a lo militar en donde se consolida como una gran potencia.

3. Realiza un esquema, un dibujo o un mapa de ideas donde representes con tu


propia inventiva el sistema mundo.
Podemos representar el sistema mundo como un gran sistema solar, en donde los
países centrales hacen parte del núcleo de este sistema, y a medida que nos
alejamos del centro encontramos a los países semiperifericos y más lejano a los
periféricos
Países Subdesarrollados como: argentina, Colombia, México

Países como: Correa, india, Brasil

Países desarrollados como: E.U, Inglaterra, Francia, Alemania

Países periféricos: carecen de poder y son pobres. Su economía agrícola y minera


es muy limitada. Dichas naciones proporcionan a la semiperiferia y al centro
materias primas, productos y mano de obra a bajo precio
Países de la semiperiferia: tienen niveles medios de riqueza, con cierta autonomía
y diversidad económicas
Países centrales: industrializados, desarrollados y ricos, con una posición
dominante en el sistema-mundo moderno

4. Observa el siguiente video en el link ¿Por qué los colombianos somos pobres? y
reflexiona al respecto https://www.youtube.com/watch?v=PoPBXwaPAoE
Colombia es un país que cuenta con una amplia extensión territorial en la cual se cuenta con gran
diversidad cultural, fauna, flora y un sin número de recursos naturales que lo llevan a ser catalogado
como uno de los países  más  ricos del mundo gracias a su potencialidad; pero al mismo tiempo se ubica
dentro del grupo de los pobres o en vía de desarrollo por el desaprovechamiento de la misma, debido a la
ausencia de unidad entre sus habitantes que les permita identificar cada una de las oportunidades, a través
de las cuales pueden generar un progreso mayor que permita al país competir ante otros países en materia
de calidad e innovación. Si se hace una comparación de Colombia frente a otros países del mundo, se
encuentra que este es un país donde su población ha desarrollado una mentalidad cargada de
conformismo y facilismo que les impide avanzar a la meta del desarrollo, ya que lastimosamente el país
ha desarrollo una cultura del éxito fácil y rápido donde el esfuerzo, el trabajo y el tiempo que se invierta
en cualquier proyecto a emprender no genera una ganancia en el corto plazo y es considerado como una
pérdida de tiempo. Esto se debe no más que a la falta de responsabilidad y disciplina que impiden a las
personas aumentar su productividad e innovación llevando al país a nivel de estancamiento que se
traduce en una pobreza mental, espiritual y económica generada de la improvisación.

5. Elabora un pequeño escrito de forma crítica donde expreses tus puntos de vista sobre el
sistema mundo (dos páginas, letra arial 12, sin justificar, espacio 1.5, dos espacios después
de punto y aparte)

Según el sociólogo estadounidense Immanuel Wallerstein en El moderno sistema mundial (1974),


las relaciones económicas mundiales forman un sistema global en el seno del cual las naciones
más desarrolladas explotan tanto la mano de obra como los recursos naturales de aquellas
naciones en vías de desarrollo. Este sistema mundial, o «sistema-mundo», dificulta el desarrollo de
los países pobres y garantiza que los ricos sigan siendo los principales beneficiarios de las
cadenas globales de materias primas y de los productos y la riqueza creados por el capitalismo
industrial.

Este nuevo sistema económico mundial comenzó a emerger durante el siglo XVI, cuando las
potencias europeas, como España, Inglaterra y Francia, empezaron a explotar los recursos de las
tierras que conquistaban y colonizaban. Estas relaciones comerciales desequilibradas llevaron a
una acumulación de capital que se reinvertía en la ampliación del sistema. A finales del siglo XIX,
la mayor parte del mundo se había incorporado a este sistema de producción e intercambio de
productos.

Wallerstein traslada las teorías de Karl Marx sobre la explotación capitalista al escenario global.
Según Marx, el capitalismo da lugar a una lucha por la «plusvalía», concepto que alude al hecho
de que un obrero genera diariamente un valor superior al salario que recibe, de modo que dicho
valor se acaba traduciendo en un beneficio para el empresario. En el sistema de explotación
capitalista, las élites sociales ricas se apropian de la plusvalía creada por el trabajo de la clase
obrera.

En opinión de Wallerstein, en el sistema-mundo existe una división similar a la de las clases entre
grupos de países a los que denominó «centrales», «semiperiféricos» y «periféricos». Las naciones
centrales son aquellas sociedades desarrolladas que elaboran productos complejos gracias a
métodos de producción de alta tecnología y dependen de las periféricas para obtener materias
primas, productos agrícolas y mano de obra barata. Las naciones semiperiféricas cuentan con
características sociales y económicas de las otras dos categorías.

La naturaleza desigual del intercambio económico entre el centro y la periferia significa que las
naciones centrales venden sus productos a precios más elevados que las de la periferia. Las
naciones semiperiféricas se benefician de las mismas ventajas en sus relaciones comerciales
desiguales con la periferia, pero suelen estar en desventaja en sus intercambios con el centro.

Este sistema-mundo es relativamente estable y las probabilidades de que cambie son escasas.
Aunque algunos países pueden «ascender» o «descender» en el seno del sistema, el poder militar
y económico de los Estados centrales, junto con las aspiraciones de los que se hallan en la
semiperiferia, hacen poco probable que las relaciones globales se reestructuren de manera más
equitativa.
Esta guía generará dos notas, la de la actividad y la de la evaluación

Plazo para subir la Actividad y evaluación resuelta en formato Word o PDF.


28 de agosto 2020.
subir a la plataforma o enviar a mi correo jimmylatin912@hotmail.com
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE ENERO
SINCELEJO –SUCRE
Aprobación oficial para todos los niveles según Resolución 3748 de 08 de sept
2015,
emanada de la Secretaria de Educación de Sincelejo Jornada Única,

También podría gustarte