MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA

PROYECTO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA JÓVENES Y ADULTOS

PLAN EMERGENTE COVID-19: LINEAMIENTO DESARROLLO DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN

EXTRAORDINARIA DE JÓVENES Y ADULTOS, MODALIDAD SEMIPRESENCIAL INTENSIVA

“APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

SEMANAS DEL 03 DE JUNIO AL 03 DE JULIO DE 2020

2020 - 2021

1
 1. ANTECEDENTES:

Como es de conocimiento general el 11 de marzo de 2020, el Director General de la Organización Mundial de la Salud calificó
el brote del coronavirus (COVID-19) como una pandemia global y solicitó a los países incrementar acciones para lograr la
mitigación de la propagación del virus y proteger a la población en general.

Mediante Acuerdo Ministerial Nro.00126-2020 de 12 de marzo de 2020, la Ministra de Salud Pública declaró el estado de
emergencia sanitaria por la inminente posibilidad del efecto provocado por el coronavirus (COVID-19) y previnir posible
contagio masivo en la población.

De acuerdo con el Comunicado Oficial del Ministerio de Educación de fecha 02 de abril de 2020, se establece el cumplimiento
de las decisiones tomadas por el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional COE, respecto a la suspensión de clases
durante todo el mes de abril a nivel nacional.

Mediante Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00013-A de 12 de marzo de 2020, la Ministra de Educación,

establece de manera obligatoria la suspensión de clases en todo el territorio nacional. Esta disposición aplica para las
instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares, así como en los centros de desarrollo integral para la primera
infancia regulados por esta Cartera de Estado, en todas sus jornadas y modalidades.

Conforme Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00020A de 03 de Abril de 2020, la Ministra de Educación,

acuerda:

Artículo 1.- Disponer la suspensión de clases en todo el territorio nacional para todas las instituciones educativas públicas,
fiscomisionales y particulares del régimen Sierra – Amazonía 2019-2020, en todas sus jornadas y modalidades, hasta el 30 de
abril de 2020.

Artículo 2.- Disponer el inicio de clases para régimen Costa y Galápagos, en todas sus jornadas y modalidades, a partir del 04
de mayo de 2020.

Artículo 3.- Disponer al personal administrativo y docente del Sistema Nacional de Educación, continuar ejecutando sus labores
mediante la modalidad de teletrabajo.

Artículo 4.- Disponer al personal de Planta Central y del nivel desconcentrado del Ministerio de Educación, que no ejerzan sus
funciones dentro de las instituciones educativas, continuar sus actividades en la modalidad de teletrabajo, en cumplimiento de
las disposiciones que el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional emita para el efecto.

En este sentido, dando cumplimiento a los lineamientos sanitarios y medidas sanitarias de prevención de contagio del
coronavirus (COVID-19) emitidos por las Máxima Autoridades del Ministerio de Salud, Ministerio de Gobierno, Ministerio de
Educación y con el fin de precautelar la salud integral física de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, se emite
actividades para los actores educativos Estudiantes, Docentes, Técnicos Territoriales y Analistas Zonales para Personas con
Escolaridad Inconclusa, del Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos, que deben ser desarrolladas durante la
ejecución del Plan Educativo Aprendamos Juntos en Casa.

2. OBJETIVO:

Emitir lineamientos a ser cumplidos durante la ejecución del Plan Educativo Aprendamos Juntos en Casa, por parte de los
actores educativos, Estudiantes, Docentes, Técnicos Territoriales y Analistas Zonales para Personas con Escolaridad Inconclusa
del Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos.

3. ACTIVIDADES PARA TÉCNICOS TERRITORALES:

Los Técnicos Territoriales realizarán las siguientes actividades mediante la modalidad de teletrabajo:

2
 a. Coordinar con los Analistas Zonales PCEI – EBJA las actividades definidas desde el Nivel Central en el Plan Emergente
COVID-19, semana del 03 de junio al 03 de julio de 2020, para su aplicación en territorio.
b. Elaborar el “Informe y matriz de resultados del proceso de entrega de trabajos de los estudiantes de la oferta educativa
extraordinarias de Básica Superior Intensiva – Fase IV, 1ero de Bachillerato Intensivo - Fase V, 2do de Bachillerato
Intensivo - Fase IV y 3ero de Bachillerato – Fase III a nivel Zonal” y envió al Área de Implementación de Procesos del
Proyecto EBJA hasta el 08 de junio de 2020.
c. Coordinar y socializar las actividades establecidas para el cumplimiento del Proyecto de Grado para los estudiantes
que culminaron el 3ro de Bachillerato - Fase III, conjuntamente con los Analistas Zonales PCEI – EBJA, Autoridades de
las Instituciones Educativas y Docentes.
d. Socializar el Lineamiento Operativo de Continuidad de las ofertas educativas extraordinarias de Post Alfabetización,
Básica Superior y Bachillerato, período 2020 – 2021, Fase VI, con las diferentes Direcciones de Apoyo de los diferentes
Niveles Desconcentrados.
e. Controlar la correcta aplicación del Lineamiento Operativo de Continuidad de las ofertas educativas extraordinarias
de Post Alfabetización, Básica Superior y Bachillerato, período 2020 - 2021 – Fase VI.
f. Coordinar el proceso de redistribución de los docentes para brindar la continuidad del servicio de las ofertas
educativas extraordinarias a nivel nacional.
g. Supervisar la asignación de grupos de estudiantes de Post Alfabetización: Módulo 4 (5to de EGB) y Módulo 6 (7mo
de EGB) – Fase V, acorde a los criterios de agrupación de aula.
h. Coordinar los pedidos de autorización de ingreso por excepcionalidad para los estudiantes menores de 17 años que
presenten situación de vulnerabilidad a la Gerencia del Proyecto EBJA para su ingreso a 1ero Bachillerato.
a. Coordinar la ejecución del proceso de capacitación dirigido a los docentes de apoyo pedagógico, a realizarse el 09,
10, 11 y 12 de junio de 2020.
i. Revisar y enviar por correo electrónico las fichas de levantamiento de información del proceso de implementación
de las ofertas educativas extraordinarias de Post Alfabetización, Básica Superior y Bachillerato, conforme a las
coberturas de metas Fase VI de la Zona bajo su responsabilidad, hasta el 08 de junio de 2020. Actividad que debe ser
coordinada con los Analistas de Planta Central, conforme al siguiente detalle:

Zona Analista Responsable de Planta Central

1-2 Luz Margarita Coronado
3-5-8 Patricia Elizabeth Jimenez
6-7 Diana Carolina Vargas
9 Karen Gabriela Vargas
4 Dayra Maricela Avalos

j. Coordinar la generación de pedidos de traslado aprobados por la Gerencia EBJA en el “Sistema de Gestión de Ofertas
Extraordinarias” de Fase IV y Fase V.
k. Verificar la descarga de los certificados de promoción pendientes en la “Plataforma de Matrícula Campaña Todos ABC
– MINEDUC” de la oferta de Bachillerato Fase III.
l. Supervisar el registro de aspirantes inscritos en el enlace determinado para la oferta educativa de Bachillerato
Intensivo – 1ero de BGU de la Fase VI.

4. ACTIVIDADES PARA ANALISTAS ZONALES PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA EBJA:

Los Analistas Zonales para Personas con Escolaridad Inconclusa – EBJA, realizarán las siguientes actividades mediante la
modalidad de teletrabajo:

b. Coordinar con los docentes las actividades definidas desde el Nivel Central en el Plan Emergente COVID-19, semana
03 junio al 03 de julio de 2020, para su aplicación en territorio.
c. Elaborar el “Informe y matriz de resultados del proceso de entrega de trabajos de los estudiantes de la oferta educativa
extraordinarias de Básica Superior Intensiva – Fase IV, 1ero de Bachillerato Intensivo - Fase V, 2do de Bachillerato
Intensivo - Fase IV y 3ero de Bachillerato – Fase III a nivel Distrital” y envió al Técnico Territorial.
d. Dar cumplimiento a las actividades establecidas para el desarrollo del Proyecto de Grado para los estudiantes que
culminaron el 3ro de Bachillerato - Fase III, conjuntamente con Autoridades de las Instituciones Educativas y
Docentes.

3
 e. Capacitar a su equipo docente sobre el Lineamiento Operativo de Continuidad de las ofertas educativas
extraordinarias de Post Alfabetización, Básica Superior y Bachillerato, período 2020 – 2021, Fase VI.
f. Aplicar de forma correcta el Lineamiento Operativo de Continuidad de las ofertas educativas extraordinarias de Post
Alfabetización, Básica Superior y Bachillerato, período 2020 – 2021, Fase VI, en las Instituciones/Unidades Educativas
bajo su responsabilidad.
g. Ejecutar el proceso de redistribución de docentes para brindar la continuidad del servicio de las ofertas educativas
extraordinarias a nivel nacional.
h. Realiza el proceso de asignación de grupos de estudiantes de Post Alfabetización: Módulo 4 (5to de EGB) y Módulo
6 (7mo de EGB) – Fase V, acorde a los criterios de agrupación de aula.
i. Gestionar la autorización de ingreso por excepcionalidad para los estudiantes menores de 17 años que presenten
situación de vulnerabilidad a la Gerencia del Proyecto EBJA, para su ingreso a 1ero de Bachillerato.
j. Convocar a los docentes de apoyo pedagógico a la capacitación, a realizarse del 09, 10, 11 y 12 de junio de 2020.
k. Coordinar con los Técnicos Territoriales, el envío de las fichas de levantamiento de información del proceso de
implementación ofertas educativas extraordinarias conforme a las coberturas de metas Fase VI de los Distritos
Educativos bajo su responsabilidad, a fin de dar cumplimiento con el envió de información hasta el 08 de junio de
2020.
l. Registrar los traslados aprobados por la Gerencia EBJA en la “Plataforma de Matrícula Campaña Todos ABC –
MINEDUC” correspondientes a las ofertas educativas extraordinarias intensivas.
m. Coordinar la descarga de los certificados de promoción pendientes de los estudiantes de las ofertas educativas de
Alfabetización, Post Alfabetización y Básica Superior de la Fase I, Fase II y Fase III, una vez que culmine la emergencia
sanitaria se procederá con la legalización.
n. Coordinar la descarga de los certificados de promoción de 1ro, 2do y 3ro de Bachillerato Intensivo, proceso que se
debe realizar en la “Plataforma de Matrícula Campaña Todos ABC – MINEDUC”, una vez que culmine la emergencia
sanitaria se procederá con la legalización.
o. Dar cumplimiento al registro de la calificación correspondiente a la evaluación sumativa del segundo período de 3ro
de BGU, Bachillerato Intensivo - Fase III en la “Plataforma de Matrícula Campaña Todos ABC – MINEDUC”, conforme
a cronograma establecido por el Nivel Central.
p. Realizar el análisis de estudiantes que se encuentran matriculados en la oferta educativa Bachillerato Fase III y no
registran promoción.
q. Realizar el registro de aspirantes inscritos en la oferta educativa Bachillerato Intensivo 1 BGU – Fase VI.
r. Realizar la revisión de expedientes digitales de los aspirantes a la oferta educativa de 1ero de Bachillerato Intensivo
de la Fase VI.

5. ACTIVIDADES PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES:

Los docentes deberán cumplir con las siguientes acciones a desarrollar para el proceso operativo y educativo para las ofertas
educativas extraordinarias, modalidad semipresencial intensiva:

OFERTAS
FASE ACTIVIDADES DOCENTES ACTIVIDADES ESTUDIANTES
EDUCATIVAS
01 al 05 de junio de 2020
01 al 05 de junio de 2020
Los estudiantes participarán en la
- Registro de Calificaciones:
socialización del lineamiento del
Los docentes realizarán el registro de la evaluación sumativa de 3ero
Proyecto de Grado, selección y/o
de Bachillerato de la Fase III.
asignación del tema de estudio de
caso.
- Matriz macro:
III 3ro de BGU Realizarán el registro de calificaciones en la Matriz Macro, de
acuerdo con el cronograma establecido por el Nivel Central.
08 junio al 08 de julio de 2020
- Proyecto de Grado:
Los estudiantes elaborarán el
Los Docentes Guías socializarán a los estudiantes los lineamientos
Proyecto de Grado, con el
del Proyecto de Grado y apoyarán en la selección del estudio de caso
asesoramiento con el Docente
sugerido.
Guía, en función del cronograma
definido para esta actividad.

4
 La Institución Educativa organizará las comisiones de calificación con
tres docentes, considerando el tipo de proyecto de grado, número
de estudiante, conforme al Lineamiento de Proyecto de Grado
socializado por el Nivel Central.

08 junio al 08 de julio de 2020:

Los Docentes Guías de 3ro de Bachillerato Intensivo - Fase III,

deberán crear grupos de comunicación con sus estudiantes,
utilizando herramientas tecnológicas para el acompañamiento y
asesoramiento en el desarrollo del proyecto de grado.

03 junio al 03 de julio de 2020

Los docentes continuarán con el proceso educativo del grupo de

estudiantes asignados de las ofertas educativas de Post
Alfabetización, Básica Superior o Bachillerato, Fase VI, período 2020
- 2021, bajo el plan educativo “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”.

03 al 05 de junio de 2020. 03 junio al 03 de julio de 2020

Los docentes trabajarán en actividades de contención emocional y Los estudiantes retomarán las
refuerzo de aprendizajes, considerando la Ficha 1, para 3ro de actividades de clases de 3ero de
Bachillerato Intensivo - Fase IV, mismo que se encuentra disponible Bachillerato – Fase IV, bajo el plan
en el siguiente Link https://bit.ly/2mFFN7K educativo “APRENDAMOS JUNTOS
EN CASA”.
08 de junio al 03 de julio de 2020
IV 3ro de BGU
Los docentes continuarán con el proceso educativo del grupo de
estudiantes asignados para el período 2020 - 2021, bajo el plan
educativo “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”, considerando los
“Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 -
Continuidad de Estudios de Bachillerato Intensivo” (Anexo 1: Matriz
de destrezas ajustadas a la Emergencia Sanitaria y ejemplo de Fichas
pedagógicas).

03 al 05 de junio de 2020 03 junio al 03 de julio de 2020

Los docentes de las ofertas educativas de Básica Superior Intensiva Los estudiantes continuarán las
y Bachillerato Intensivo trabajarán con el grupo de estudiantes actividades de clases, bajo el plan
asignados de Post Alfabetización, de conformidad con el educativo “APRENDAMOS JUNTOS
Lineamiento Operativo de Continuidad de las ofertas educativas EN CASA”, a fin de culminar su
extraordinarias, período 2020-2021. subnivel educativo.

Post Los docentes trabajarán en actividades de contención emocional y

Alfabetización refuerzo de aprendizajes, considerando la Ficha 1, para Post
Alfabetización - Fase V, mismo que se encuentra en el siguiente Link
V Módulo 3 - 4 https://bit.ly/2mFFN7K
(4to - 5to EGB)
03 junio al 03 de julio de 2020
Módulo 5 - 6
(6to - 7mo EGB) Los docentes continuarán con el proceso educativo del grupo de
estudiantes asignados para el período 2020 - 2021, bajo el plan
educativo “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”, considerando los
“Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 -
Continuidad de Estudios de Post Alfabetización” (Anexo 2: Matriz de
destrezas ajustadas a la Emergencia Sanitaria y ejemplo de Fichas
pedagógicas).

5
 03 de junio al 03 de julio de 2020: 03 junio al 03 de julio de 2020

El docente diseñará las fichas pedagógicas que permitan a los Los estudiantes de Básica Superior
Básica Superior
estudiantes avanzar con los contenidos desde sus hogares, Intensiva Fase V, continuarán con
Intensiva
considerando los “Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la las actividades de avance de
V
Fase 1 - Continuidad de Estudios de Básica Superior” (Anexo 3: Matriz contenido bajo el plan educativo
8vo, 9no y 10mo
de destrezas ajustadas a la Emergencia Sanitaria). “APRENDAMOS JUNTOS EN
de EGB
CASA”, a fin de culminar su
subnivel educativo.

03 al 05 de junio de 2020. 03 junio al 03 de julio de 2020

Los docentes trabajarán en actividades de contención emocional y Los estudiantes continuarán las
refuerzo de aprendizajes, considerando la Ficha 1, para 2do de actividades de clases, bajo el plan
Bachillerato Intensivo - Fase V, disponible en el siguiente Link educativo “APRENDAMOS JUNTOS
https://bit.ly/2mFFN7K EN CASA”, a fin de culminar su nivel
educativo.
08 de junio al 03 de julio de 2020
V 2do de BGU
Los docentes continuarán con el proceso educativo del grupo de
estudiantes asignados para el período 2020-2021, bajo el plan
educativo “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”, considerando
“Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 -
Continuidad de Estudios de Bachillerato Intensivo” (Anexo 1: Matriz
de destrezas ajustadas a la Emergencia Sanitaria y ejemplo de Fichas
pedagógicas).

03 al 05 de junio de 2020. 03 junio al 03 de julio de 2020

Los docentes trabajarán en actividades de contención emocional y Los estudiantes continuarán las
refuerzo de aprendizajes, considerando la Ficha 1, para 1ro de actividades de clases, bajo el plan
Bachillerato Intensivo - Fase VI, mismo que se encuentra en el educativo “APRENDAMOS JUNTOS
siguiente Link https://bit.ly/2mFFN7K EN CASA”, a fin de culminar su
nivel educativo.
08 junio al 03 de julio de 2020
VI 1ero BGU
Los docentes iniciarán con el proceso educativo del grupo de
estudiantes asignados para el período 2020 - 2021, bajo el plan
educativo “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”, considerando las
“Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 -
Continuidad de Estudios de Bachillerato Intensivo” (Anexo 1: Matriz
de destrezas ajustadas a la Emergencia Sanitaria y ejemplo de Fichas
pedagógicas).

Fuente: Proyecto EBJA - 2020.

6. ANEXOS:

 Anexo 1: Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 - Continuidad de Estudios de Bachillerato Intensivo.
 Anexo 2: Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 - Continuidad de Estudios de Post Alfabetización.
 Anexo 3: Lineamientos Pedagógicos Contemplados para la Fase 1 - Continuidad de Estudios de Básica Superior
Intensiva.