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TALLER PERMANENTE DE FORMACIÓN TEATRAL DE

LA FUNDACIÓN TEATRO DE CÁMARA MATURÍN.


TECAMAT.

CUADERNILLO DE TRABAJO TEATRAL: Para el/la facilitador(a)
EJE TEMÁTICO: ACTUACIÓN. IMPROVISACIÓN. Transformaciones II
Sesión.

ACTIVIDAD:
Primera   parte.   Recordamos   comenzar   con   ejercicios   de
respiración   y   relajación,   y   con   un   repaso   del   esquema
corporal.   El   ejercicio   comienza   estando   tumbados   boca
arriba;   conviene   realizar   respiraciones   abdominales
profundas,   inspirar   por   la   nariz,   retener   unos   segundos   y
espirar por la boca lentamente. Repetir entre cinco y diez
veces. Realizar a continuación cinco ciclos de respiración
completa   (abdominal­torácica­clavicular).   Relajar   cada
parte del cuerpo, sintiendo la circulación de la sangre y
el   calor   cutáneo.   Profundizar   en   las   sensaciones   de   cada
parte de nuestro cuerpo.

Primer ejercicio. Tras los ejercicios previos de relajación
y   conciencia   corporal,   pasamos   a   las   transformaciones
individuales.   Cada   participante,   en   el   momento   que   le
parezca   oportuno,   se   coloca   en   el   centro   del   grupo   (que
estarán sentados en el suelo, o si se hace en un escenario
en   el   lugar   correspondiente   al   público)   y   se   transformará
en   lo   que   previamente   haya   pensado.   Antes   de   comenzar,
tendrá   un   minuto   de   silencio   para   que   se   concentre   e
interiorice   el   personaje   o   cosa   en   que   se   quiera
transformar. Las únicas indicaciones que se darán será que
la transformación debe ser lenta y por partes, permitiendo
al público (sus compañeros) que asistan con asombro a ese
proceso.
Segundo ejercicio. El siguiente ejercicio de transformación
sigue   a   los   de   transformaciones   en   grupo   e   individuales,
que   son   un   mero   entrenamiento   creativo   para   pasar   a   este
trabajo en parejas.
Después   de   los   ejercicios   de   relajación,   respiración   y
conciencia   corporal,   a   los   que   añadimos   ahora   un   poco   de
calentamiento de voz, comenzamos por parejas a trabajar del
siguiente modo: en un escenario con una iluminación fija y
discreta, una pareja se sube al escenario. Son dos amigos
que están charlando, o un padre y un hijo, o una madre y
una   hija,   etc.   Ellos   tienen   que   decidirlo   previamente.
Mantienen   una   tranquila   conversación   cotidiana,   hasta   que
uno   de   los   dos   participantes   comienza   a   transformarse   en
otra   cosa:   un   animal,   un   monstruo,   un   objeto.   El   que
permanece   se   asusta   y   reacciona   como   puede;   el   que   se
transforma no tiene conciencia de su transformación y sigue
charlando en la misma línea que antes, pero adoptando los
sonidos, las formas, la manera de hablar de aquello en lo
que se transforma. Lentamente, y por el mismo orden, tiene
que volver a la normalidad y nunca reconocer que ha sufrido
una transformación.

Material pedagógico de uso interno y exclusivo para el Taller de


Formación Teatral de la Fundación Teatro de Cámara Maturín.
TECAMAT. Cualquier forma de reproducción debe ser consultada.

Referencia:
https//arteescenicas.wordpress.com

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