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Genética de microorganismos

Sección 1: IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: GENETICA DE MICROORGANISMOS
ÁREA A LA QUE CORRESPONDE: CS. BÁSICAS DE LA ING. BIOTECNOLÓGICA
SIGLA Y CÓDIGO: BIO – 222 CICLO: 1 SEMESTRE: 4
PRERREQUISITOS: BIO – 112
HORAS SEMESTRE: HORAS SEMANA: 5 CRÉDITOS: 5
100
TIPO DE ASIGNATURA: Específica
JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura se asienta en aquellas básicas del área biológica y química en un
nivel más específico orientado al conocimiento de los principios que gobiernan la
genética de los microorganismos, sus procesos vitales, sus sistemas y los
mecanismos generales de su manipulación, lo cual es de suma importancia para
las aplicaciones más avanzadas que se harán en el perfeccionamiento de las
capacidades de un Ingeniero Biotecnólogo.

Sección 2: COMPETENCIAS
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Diseñar experimentos de análisis genético en procariotas, en virus y en hongos
mediante procedimientos adecuados que permitan el análisis de los fenómenos
moleculares, el intercambio de material genético entre bacterias y las consecuencias
de éstos en la patogénesis bacteriana y las terapias antimicrobianas.

Sección 3: CONTENIDOS
CONTENIDOS
SABERES SABERES CONCEPTUALES: SABERES
PROCEDIMENTALES: ACTITUDINALES:
- Aplicar el concepto de
- Manipula mutante para clasificarlo - Aporta y
correctamente según su utilidad e defiende ideas
materiales y importancia en estudios durante los
equipamiento biológicos paneles de
sencillo. - Aplica el concepto de discusión
- Reconoce en mutación y sus tipos - Utiliza un
fotografías o por conforme a cambios en la lenguaje técnico
observación al estructura y función de las adecuado
microscopio los proteínas expresadas - Ordenado y
diferentes - Describe nucleoides, cuidadoso en el
microorganismos. procesos de transformación, laboratorio
- Tiene habilidad en la conjugación y transducción e
aplicación de interacciones bacteria-virus.
protocolos - Conoce los sistemas de
experimentales de regulación genética en
separación de genes bacterias eucariotas,
y otros ensayos de levaduras y hongos
manipulación filamentosos
genética. - Describe las diferencias
entre macro y micronúcleo
en los protozoos ciliados
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
UNIDAD I: Introducción a la Genética Microbiana. Metodologías.
UNIDAD II: Genética bacteriana. El nucleoide bacteriano. Transformación
bacteriana. Conjugación bacteriana. Interacción bacteria-virus. Transducción. Ciclo
celular bacteriano (aspectos genéticos)
UNIDAD III: Sistemas de regulación genética en bacterias. Genética de procesos de
diferenciación bacteriana. Esporulación, formación de cuerpos fructíferos. Genética
de la fijación de Nitrógeno
UNIDAD IV: Genética de microorganismos eucariotas. Levaduras. Ciclo celular
(aspectos genéticos). Conjugación. Análisis genético. Hongos filamentosos.
UNIDAD V: Protozoos ciliados. Sistema nuclear. Diferencias entre el macronúcleo y
micronúcleo. Organización genética macronuclear. Genética de ciliados.
Conjugación. Análisis genético. Utilización de cepas nulisómicas

Sección 4: RECURSOS DIDÁCTICOS

SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:

CLASES TEÓRICAS: Los contenidos son impartidos en clases teóricas


expositivas. Se hace uso del pizarrón y de proyector multimedia.
CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: En las clases teórico-prácticas los alumnos
resolverán las guías de problemas de genética microbiana propuestos por el
profesor, analizando en conjunto los resultados obtenidos, para luego discutir las
conclusiones que se pueden desprender de los mismos
CLASES DE TRABAJOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO: Todas las clases
prácticas son desarrolladas en laboratorios preparados para la manipulación de
microorganismos y el desarrollo de técnicas de genética molecular.
CLASES DE SEMINARIOS: Al finalizar el cursado, los alumnos deberán realizar
una presentación oral en grupo, de un trabajo publicado en revistas científicas de
las Ciencias Biológicas, con espíritu crítico, aplicando los conocimientos
adquiridos.
SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Y PRODUCTOS:
- Evaluaciones Parciales: Durante el cuatrimestre se realizarán dos actividades
de comprensión escritas de los temas desarrollados
- Evaluaciones de Trabajos Prácticos: Se realizará un seguimiento de los
trabajos de laboratorio a través del desempeño y participación individual del
alumno y de exámenes parciales de los Trabajos Prácticos.
- Evaluación Final: La evaluación final es escrita. En la evaluación se incluyen
todos los temas teóricos desarrollados en la materia y la modalidad del
examen en mediante preguntas de razonamiento de los temas teóricos
tratados además de desarrollar conceptos teóricos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- STREIPS, U.N. y YASBIN, R.E. 1991. Modern microbial genetics. Edis Wiley-
Liss
- SINGER, M y BERG, P. 1993. Genes y genomas. Una perspectiva cambiante.
Editorial Omega. S.A.
- LATCHMAN, D.S. 1990. Gene regulation. A eukaryotic perspective. Unwin
Hyman
- Watson J. et al. 1992. The molecular Biology of the Gene.
- Hardy, K. G. 1987. Plasmids: a practical approach. IRL Press, Washington, DC.
- DNA cloning. Core techniques. Glover-Hames, 1994, IRL Press.
- Harlow E., D. Lane (1990). Antibodies. A Laboratory Manual. pp 741. Cold.
Spring Harbor Library, NY.
- Gardner H. (1991). Genetics. 3rd. ed. Wiley & sons.
- Keller G., Manak M. (1989). DNA Probes. Mac Millan Inc.
- Maniatis T., Fritsch F.F., Sambrook J. (1991). 2nd. Ed. Molecular Cloning. A
Laboratory Manual. Cold Spring Harbor Ed., N.Y.

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