Boletín de 5to grado 

Viernes, 18 de diciembre de2020 

Fechas importantes 
diciembre 21 al 22 de  Aprendizaje remoto (esto es obligatorio) 
23 de diciembre al 3 de  Vacaciones de invierno 
enero4 de enero Se  reanudan las clases  
 
¡NUEVO!   
Escuela Virtual Lunes y Martes 
Recuerde, tenemos clases virtuales los lunes y martes de esta semana. Los estudiantes deben adquirir 
el hábito de hacer las siguientes cosas para no retrasarse en sus clases: 
● Revise el ​correo electrónico​ y la ​página de tareas​ en Canvas. 
● Tome nota​ de cuándo tienen ​reuniones de Zoom en vivo.​ Estos estarán claramente marcados 
en la página de tareas en el curso Canvas. 
● Haga un plan​ sobre cuándo harán cada clase durante el día. 
● Envíe todo el trabajo​ lo antes posible y ​antes de las 15:00 horas​. 
● Comuníquese con los maestros​ por correo electrónico para obtener ayuda. Podemos manejar 
algo de eso por correo electrónico y podemos realizar reuniones individuales de Zoom para 
obtener soporte adicional. 
 
Estudiantes generosos de DMS 
Gracias a muchos estudiantes (y personal) generosos en DMS, recolectamos $ 2917 para ser donados 
a la despensa de alimentos local. Esto fue mucho más allá de nuestra meta y estamos muy orgullosos 
de nuestros estudiantes de DMS que han ayudado a otros necesitados dentro de nuestra comunidad. 
 
No es información “NUEVA”… pero sigue siendo muy relevante…. ​Necesitamos su ayuda​: Carga de 
computadoras y auriculares ¡Las 
computadoras deben cargarse todos los días!​ (¡Esto sigue siendo un problema con muchos 
estudiantes de quinto grado!) 
Hemos notado una gran cantidad de estudiantes de quinto grado que vienen a la escuela 
regularmente sin sus computadoras cargadas. ​Las computadoras de los estudiantes deben venir a la 
escuela cargadas todos los días​. Se ha proporcionado un cable de carga a cada estudiante para que 
lo guarde en casa con este fin. Agradeceríamos mucho su ayuda en casa para recordarles a los 
estudiantes que carguen sus dispositivos a diario.   
Además, los ​estudiantes necesitan un juego de auriculares / audífonos​ que se guardan en el bolsillo 
de la bolsa de la computadora, ya que se usan a menudo en la escuela. A muchos estudiantes les 
faltan los auriculares o necesitan reemplazar los perdidos o rotos. ¡Su ayuda también es muy 
apreciada! ¡Gracias!   
 
Ayuda de la cuenta de Canvas 

¡Más en la parte de atrás! 

Estamos usando una aplicación llamada Canvas paracomunicar nuestro aprendizaje a los padres y 
alumnos. We tiene un sitio web muy útil lleno de “cómo hacer” videos que van desde de lona lo 
básicoa funciones más avanzadas. Por ejemplo, hay videos sobre cómo configurar una cuenta para 
padres. Puede encontrar esta información en el siguiente enlace: ​https://tinyurl.com/y6ja669o 
 
Si aún necesita ayuda después de mirar por encima del sitio de lona de laayuda,puede comunicarse 
con ​Shannon​Quandahl,nuestra maravillaful persona tecnología! 
 
NOTICIAS DEL AULA 
 
Matemáticas con la Sra. Maher 
Matemáticas 5​.​ Mission 2 presentará a los estudiantes un trabajo conceptual similar (matemáticas 
mentales, razonamiento, modelos conceptuales y algoritmos), pero con números enteros. Los 
estudiantes comenzarán a dividir números enteros. Cada operación concluye con trabajo de 
aplicación y problemas verbales de medición. Siga trabajando en las operaciones básicas de 
multiplicación y división, tal vez coloque tarjetas didácticas en el automóvil, la mesa del desayuno o la 
mesa de café para que las revise durante la semana. Cuanto mejor nos volvamos, más fáciles serán las 
matemáticas para el resto de su vida. Los estudiantes hicieron un gran trabajo en la evaluación de 
multiplicación. Estoy muy orgulloso de ellos. Nuestra unidad de división ha ido muy bien, ¡sigue 
practicando! ¡Que tengas un buen descanso! Este es el momento de ponerse al día si estás atrasado 
en Zearn.  
Matemáticas híbridas​. 
Los estudiantes se divierten mucho y tienen problemas que resolver. Hemos estado trabajando para
resolver un número desconocido.  

Lenguaje con el Sr. Amundson 

Los estudiantes han estado ocupados escribiendo cómics la semana pasada. Han estado siguiendo 
sus historias cómicas, agregando diálogos y compartiendo sus creaciones de escritura con sus 
compañeros. También pasamos algún tiempo escribiendo en nuestros registros de escritura 
independientes, junto con algunas actividades de desarrollo de habilidades gramaticales para mejorar 
nuestras muestras de escritura.   
 
Leyendo con la Sra. Nowack    
Esta semana, los estudiantes​integraron la información de varios textos sobre los incendios forestales
de California, participaron en una discusión e hicieron un video explicando la idea principal y los
detalles de apoyo de esos textos​. Se espera que los estudiantes lean 20 minutos o más de un libro 
IR (lectura independiente) todos los días. Este libro debe llevarse a casa y llegar a la escuela todos los 
días.  
 
Ciencia con el Sr. Peterson  
Terminamos nuestro Proyecto de Unidad de Agua esta semana y (en su mayoría) terminamos nuestros 
Proyectos de Acción para nuestra unidad de Ciencia y Sociedad. Algunos estudiantes todavía 

 
necesitan "entregar" su trabajo a través de una asignación de lienzo, pero me pondré en contacto con 
aquellos que aún no lo han hecho. 
¿Qué está pasando afuera?​ ​Observando la naturaleza - 15 de diciembre | con Larry Reis​. Me encanta 
aprender sobre lo que sucede afuera. ¡Espero que tú también lo hagas! Este episodio presenta 
gorriones comunes, abedules de río y algarrobos. 
 
Estudios sociales con la Sra. Suhr 
Esta semana terminamos nuestra unidad exploradora y probamos el miércoles. Estamos usando los 
últimos días para completar una línea de tiempo de la historia de los Estados Unidos con las cosas que 
hemos aprendido en lo que va de año. Asegúrese de consultar la página de tareas en Canvas y los 
registros en PowerSchool con regularidad para asegurarse de que se completen las asignaciones. La 
próxima semana los estudiantes tomarán el cuestionario de Geografía Diaria el lunes y harán un 
Kahoot. el martes. Se requiere asistencia. 
 
A continuación se muestra una copia de este boletín según lo representa Google Translate.