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Facultad de Ciencias económicas

Nombre de la Materia

Catedra de Paz y Postconflicto Grupo 9


Programa Académico: Licenciatura en Matemáticas

Nombre del Estudiante


ANDREA CAROLINA GUTIÉRREZ ARIAS

Nombre de la actividad
Unidad 1 Catedra de Paz y Postconflicto
Fecha: 15/12/2020

Cra. 30 No. 8 – 49 Puerto PBX: (5) 3852266 naydelynmarun@uniatlantico.edu.co


Colombia Atlántico - Colombia Ext: www.uniatlantico.edu.co
Facultad De Bellas Artes

Respuesta a foro Catedra De Paz y Postconflicto.

 Educación: es el proceso de instruir y disciplinar con el objetivo de desarrollar


habilidades y actitudes para el individuo y la sociedad.

 Derechos humanos: Son aquellas condiciones instrumentales que se le dan a


todo ser humano y no pueden ser quebrantados, ni arrebatados sin importar edad,
genero, raza, ni religión.

 Desarrollo económico y social: El desarrollo económico y social consiste en una


serie de cambios espontáneos, los cuales deben verse reflejados en la calidad de
vida de la población.

 Igualdad entre hombres y mujeres: Es un derecho humano fundamental, la lucha


por la igualdad de genero ese importante en todos los aspectos de una sociedad sana,
tocando temas como la reducción de la pobreza, la promoción de la salud, la
educación, la protección y el bienestar de los infantes.

 Democracia: Es una forma de vida que se centra en el respeto hacia las


personas, además es una forma de gobierno donde las decisiones importantes
son con la población, de manera comprometida.

 Comprensión, tolerancia y solidaridad: Son valores fundamentales para la vida


plena en la sociedad.

Cra. 30 No. 8 – 49 Puerto PBX: (5) 3852266 jnmarun@uniatlantico.edu.co


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 Libertad de información y de comunicación: Puede definirse como el derecho
a el acceso a la información de dominio público.

 Paz y seguridad: Son aspectos que deben ser fundamentales para la sociedad, es una
condición esencial que toda persona debe tener y el estado debe proporcionar.

2. De acuerdo con el material correspondiente a la unidad 1 ¿por qué cree usted,


que se debe conocer los lineamientos establecidos para la cátedra de la paz?

Es muy importante que todas las personas tengan conocimiento de los lineamientos
establecidos para la cátedra de la paz, ya que esta tiene como objetivo fomentar el proceso de
apropiación de conocimientos y competencias relacionados en diferentes contextos,
económico, social, cultural, todo con el fin de promover la prosperidad general y garantizar la
efectividad de los principios, derechos y deberes. También el disminuir la violencia, la
desigualdad, la falta de tolerancia y fomentando un ambiente sano y respetuoso en todos los
aspectos de cada una de las personas del mundo. Además, esta tiene objetivos fundamentales
tales como cultura de la paz, educación para la paz y desarrollo sostenible.
3. ¿Cuáles son los principios ordenan la implementación de la cátedra de la paz?

La implementación de la catedra de la paz


debe ser coherente con estos avances y
Partir de lo construido aprovechar las muy valiosas experiencias,
programas e iniciativas que se han
desarrollado.
La catedra de la paz representa una
oportunidad adicional para avanzar y
Oportunidad profundizar aun mas en los esfuerzos que se
han venido realizando por contribuir a la paz
de las escuelas.

Cada establecimiento educativo cuenta con


Autonomía autonomía para decidir el énfasis que quiera
darle a su Cátedra de Paz, así como para
definir los diseños curriculares y estrategias
pedagógicas que usará. El Ministerio de
Educación estará liderando la compilación y
divulgación de materiales y estrategias de
alta calidad. Sin embargo, cada
establecimiento educativo mantiene la
autonomía para seleccionar cuáles adaptara.
Cada establecimiento educativo tiene sus
Diversidad propias características internas y un contexto
cultural, socio-económico o socio-político
particular en el cual está ubicado. Esto
sugiere que no debe haber una sola Cátedra
de la Paz que sea implementada de manera
similar en todas las escuelas, sino que, cada
establecimiento educativo puede ir
construyendo sus propias maneras de
implementarla.

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