Manual Curso Bomberos Uno

MANUAL
CURSO DE BOMBEROS NIVEL UNO
VALOR, ABNEGACIÓN Y DISCIPLINA

MANUAL DE CURSO BOMBEROS NIVEL UNO
ÍNDICE GENERAL
(Según Resolución 3580 del 2007)
ORDEN CERRADO (No Incluida en este Manual)

LECCIÓN 1 Orientación e Introducción al Curso
LECCIÓN 2 Normatividad Bomberil
LECCIÓN 3 Sensibilización Bomberil
LECCIÓN 4 El Fuego
LECCIÓN 5 Extintores Portátiles
LECCIÓN 6 Mangueras y Accesorios
LECCIÓN 7 Hidráulica Básica y Suministro de Agua
LECCIÓN 8 Vehículos Contraincendios
LECCIÓN 9 Chorros Contraincendios
LECCIÓN 10 Escaleras Manuales
LECCIÓN 11 Equipos de Protección Personal – NFPA 1971
LECCIÓN 12 Cuerdas, Nudos y Amarres
LECCIÓN 13 Sistema Comando de Incidentes Básico
LECCIÓN 14 Comunicaciones Básico
LECCIÓN 15 Primer Respondiente en Materiales Peligrosos
LECCIÓN 16 Curso Bombero Forestal CBF
LECCIÓN 17 Atención Pre hospitalaria Básica
LECCIÓN 18 Salvamento, revisión y Protección de la Evidencia
LECCIÓN 19 Primer Respondiente y la Investigación de Incendios
LECCIÓN 20 Electricidad Básica
LECCIÓN 21 Estructuras Básico
LECCIÓN 22 Control de Abejas
PRACTICAS ADICIONALES
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LECCION 1
ORIENTACIÓN E INTRODUCCIÓN AL CURSO DE

BOMBEROS NIVEL UNO
OBJETIVOS:
Al finalizar esta lección el alumno será capaz de:
• Conocer las responsabilidades que corresponden a la labor del

bombero.
• Conocer los requisitos básicos para ser bombero.
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OBJETIVO DEL CURSO DE BOMBERO NIVEL UNO
Capacitar a los alumnos como Bomberos Voluntarios a nivel táctico y operacional,

centrados en principios y valores institucionales, al servicio de la comunidad
Ibaguereña y comprometida con el mejoramiento permanente de la imagen del
Bombero como personal integral (inteligente, afectiva, espiritual y corporal).
El Bombero Voluntario Colombiano es:
Un ciudadano a quien se le ha dado un conocimiento para disuadir las amenazas y

para proteger y fortalecer la comunidad; que dispone de sus conocimientos y tiempo
para servirle a la institución sin remuneración más allá de la intima satisfacción de
hacer el bien a quienes lo necesiten.
RESPONSABILIDADES DE TRABAJO
•Atender cursos de capacitación, leer y estudiar los materiales relacionados al

combate y prevención de incendios.
•Responder a las alarmas de incendios, operar bombas, equipo auxiliar; tender y

conectar mangueras, manipular pitones y dirigir chorros contra incendios, colocar y
subir escaleras, usar extintores y otros equipos.
•Ventilar edificios ardiendo, al abrir ventanas y traga luces o hacer boquetes en

techos y pisos.
•Apartar personas en situaciones peligrosas, hacer rescates y administrar primeros

auxilios.
•Realizar operaciones de reacondicionamiento, sacar agua y juntar escombros.
•Realizar las inspecciones preventivas asignadas, verificando el cumplimiento con los

Estatutos para prevenir incendios.
•Manejar y operar equipo motorizado.
•Transmitir órdenes, instrucciones e información.
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•Realizar trabajos de mantenimiento general para el buen funcionamiento del Cuerpo

de Bomberos.
REQUISITOS
•Conocimiento de la organización, operación y procedimientos del Cuerpo de

Bomberos.
•Conocimiento del sistema de calles y del plan físico de la ciudad.
•Cumplir con las normas mínimas de condición física.
•Poseer la habilidad de subir escaleras y trabajar en alturas considerables.
•Poseer la habilidad de aprender una gran variedad de tareas de combate de

incendios y de rescate dentro de un periodo razonable de su entrenamiento.
•Poseer la habilidad de establecer y mantener buenas relaciones de trabajo con otros

compañeros y con el público en general.
•Poseer la habilidad de comprender y seguir instrucciones verbales y escritas.
•Poseer la destreza en la operación de un vehículo.
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LECCIÓN 2
NORMATIVIDAD BOMBERIL
OBJETIVOS:
• Explicar la normatividad existente para el desempeño de la función

de Bombero dentro del Sistema Nacional de Bomberos de Colombia
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PREÁMBULO
El pueblo de Colombia, en ejercicio de su poder soberano, representado por sus

delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios,
y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida,
la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz,
dentro de un marco jurídico, democrático y participativo que garantice un orden
político, económico y social justo, y comprometido a impulsar la integración de la
comunidad latinoamericana, decreta, sanciona y promulga la siguiente:
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA
ARTICULO 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la
misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos,
libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza,
origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.
El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y
adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados.
El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su condición

económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y
sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan.
ARTICULO 355. Ninguna de las ramas u órganos del poder público podrá decretar
auxilios o donaciones en favor de personas naturales o jurídicas de derecho privado.
El Gobierno, en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal podrá, con

recursos de los respectivos presupuestos, celebrar contratos con entidades
privadas sin ánimo de lucro y de reconocida idoneidad con el fin de impulsar
programas y actividades de interés público acordes con el Plan Nacional y los planes
seccionales de Desarrollo. El Gobierno Nacional reglamentará la materia.
ARTICULO 365. Los servicios públicos son inherentes a la finalidad social del
Estado. Es deber del Estado asegurar su prestación eficiente a todos los habitantes
del territorio nacional.
Los servicios públicos estarán sometidos al régimen jurídico que fije la ley, podrán
ser prestados por el Estado, directa o indirectamente, por comunidades
Organizadas, o por particulares.
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LEY No. 322

Octubre 4 de 1996
“Por la cual se crea el Sistema Nacional de Bomberos de Colombia y se dictan otras

disposiciones”
Articulo 1° La prevención de incendios es responsabilidad de todas las autoridades

y los habitantes del territorio colombiano.
En cumplimiento de esta responsabilidad los organismos públicos y privados deberán

contemplar la contingencia de este riesgo en los bienes inmuebles tales como
parques naturales, construcciones, programas de desarrollo urbanístico e
instalaciones y adelantar planes, programas y proyectos tendientes a disminuir su
vulnerabilidad.
Articulo 2° La prevención y control de incendios y demás calamidades conexas a

cargo de las instituciones bomberiles, es un servicio público esencial a cargo del
Estado. Es deber del Estado asegurar su prestación eficiente a todos los habitantes
del territorio nacional, en forma directa o por medio de los Cuerpos de Bomberos
Voluntarios.
Corresponde a la Nación la adopción de políticas, la planeación y las regulaciones

generales.
Los Departamentos ejercen funciones de coordinación; de complementariedad de la

acción de los Distritos y Municipios; de intermediación de éstos ante la Nación para
la prestación del servicio y de contribución a la cofinanciación de proyectos
tendientes al fortalecimiento de los Cuerpos de Bomberos.
Es obligación de los Distritos, Municipios y Entidades Territoriales Indígenas la

prestación del servicio a través de las Cuerpos de Bomberos Oficiales o mediante la
celebración de contratos para tal fin, con los Cuerpos de Bomberos Voluntarios.
Parágrafo. Los Consejos Municipales y Distritales, a iniciativa del Alcalde podrán

establecer sobretasas o recargos a los impuestos de industria y comercio, circulación
y tránsito, demarcación urbana predial, telefonía móvil a cualquier otro impuesto de
ese nivel territorial, de acuerdo a la Ley y para financiar la actividad bomberil.
Articulo 14. Los Estatutos de los Cuerpos de Bomberos Voluntarios deberán

contener, como mínimo, los siguientes aspectos:
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a. Denominación y domicilio.
Se denominarán “Cuerpos de Bomberos Voluntarios” y se añadirá el nombre de la

unidad político- administrativa o entidad territorial de la jurisdicción en la que actuará.
Además fijará el domicilio en el municipio donde ejerza sus actividades;
b. Objeto y duración.
El objeto debe estar en concordancia con lo definido en el articulo doce (12) de la

presente ley, su duración será definida libremente.
c. Condiciones de admisión y retiro de sus asociados.
d. Derechos, calidades y obligaciones de los miembros.
e. Órganos de dirección, administración y vigilancia.
f. Representación legal.
g. Régimen administrativo y disciplinario.
h. Patrimonio.
i. Disolución y liquidación.
Articulo 16. Los Cuerpos de Bomberos no podrán cobrar suma alguna a la

ciudadanía o exigir compensación de cualquier naturaleza en contraprestación de los
servicios de emergencia.
Son servicios de emergencia aquellos que atiendan a una situación de desastre

incendiario y conexo, real o inminente.
La violación de lo dispuesto en este artículo constituye causal de mala conducta,

sancionable con destitución para los servidores públicos, y de retiro para los
Bomberos Voluntarios.
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RESOLUCIÓN 3580/07
“REGLAMENTO GENERAL ADMINISTRATIVO, OPERATIVO Y TÉCNICO DEL
SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS DE COLOMBIA”
CAPITULO I
ESTRUCTURA ORGÁNICA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
DEL SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS
ARTÍCULO 1: El Sistema Nacional Bomberos de Colombia, está integrado por

los siguientes órganos:
a. Los Cuerpos de Bomberos.

b. Las Delegaciones Departamentales de Bomberos y la Delegación Distrital de
Bogotá.
c. La Dirección para la Prevención y Atención de Desastres del Ministerio del Interior
y de Justicia o dependencia que haga sus veces.
d. La Junta Nacional de Cuerpos de Bomberos de Colombia.
e. La Delegación Nacional de Bomberos.
Artículo 27. JERARQUÍA. El orden jerárquico del personal de bomberos es el

siguiente:
OFICIALES SUBOFICIALES BOMBEROS

Capitán Sargento 1° BOMBEROS
Teniente Sargento 2°
Subteniente Cabo
A los Oficiales y Suboficiales que a la fecha de la expedición de este reglamento,

ostentan rangos superiores a los establecidos, se les respetará el mismo hasta su
retiro de su Institución.
Artículo 34. TIEMPO MÍNIMO DE SERVICIO EN CADA RANGO. Fijase los

siguientes tiempos mínimos, como requisitos para ascender al rango
inmediatamente superior:
OFICIALES SUBOFICIALES
Capitán 4 años de Teniente Sargento 1 4 años de Sargento 2
Teniente 4 años de Subteniente Sargento 2 4 años de cabo
Subteniente 4 años de Sargento 1 Cabo 5 años de Bombero
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Artículo 97. Todos los Cuerpos de Bomberos en Colombia adoptarán y entonarán

el Himno del Bombero, en todos los actos del Sistema y de cada institución, cuya
letra y composición es del Capitán Ricardo Nieto.
Se divulgará a todas las personas integrantes del Sistema Nacional de Bomberos y a

través de toda Colombia.
Artículo 98.
HIMNO DEL SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS DE COLOMBIA

Autor y compositor: CT. RICARDO NIETO
HIMNO NACIONAL AL BOMBERO
ESTROFA I
ABRIDNOS EL PASO, SONÓ LA SIRENA.

CON LENGUAS DE FUEGO NOS LLAMA EL DEBER,
EL ROSTRO TRANQUILO Y EL ALMA SERENA
LA VIDA OFRENDAMOS CON HONDO PLACER.
ESTROFA II
LAS LLAMAS EXTIENDEN SUS FÚNEBRES ALAS;

SE ESCUCHAN LAMENTOS DE ANGUSTIA Y DOLOR.
ARRIBA BOMBEROS! TENDED LAS ESCALAS,
QUÉ IMPORTA LA VIDA SI QUEDA EL HONOR.
ESTROFA III
TENEMOS POR LEMA SERVIR A LOS HOMBRES;

CUMPLAMOS GUSTOSOS LA NOBLE MISIÓN,
EN MEDIO DE LLAMAS SE VEN NUESTROS NOMBRES
AL PIE DEL ESCUDO DE LA ABNEGACIÓN.
ESTROFA IV
JAMÁS NOS DETIENEN PELIGROS NI HORRORES,

SI NOBLES MANDATOS DEBEMOS CUMPLIR,
Y SOMOS FELICES QUITANDO DOLORES,
AL VER QUE POR OTROS DEBEMOS MORIR.
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ESTROFA V
EL AGUA QUE SALTA GENTIL, ES HERMANA

DE TODO BOMBERO SU HERMANA MAYOR,
CON ELLA VOLVEMOS AL SON DE LA DIANA
Y EN ELLA HEMOS PUESTO LA FE Y EL HONOR.
DÍA DEL BOMBERO COLOMBIANO

Artículo 99. El día Nacional del Bomberos, será el día 4 de octubre sin perjuicio de
que cada Institución conmemore su propio aniversario.
ESCUDO DEL SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS DE COLOMBIA
Artículo 100. El escudo está diseñado sobre la Cruz Maltesa y el Escudo

Internacional de Bomberos para una fácil identificación de los Bomberos en todo el
mundo. Alrededor y en letras color negro va la leyenda “SISTEMA NACIONAL DE
BOMBEROS COLOMBIA”.
El fondo es de color blanco y con bordes en rojo. La Universal en color dorado y el
casco en rojo y la placa frontal en blanco. Al costado derecho de la Cruz lleva la
escalera y pértiga, y al costado izquierdo lleva un hidrante, éstos van en color negro al
igual que la leyenda.
PARÁGRAFO 1: No se podrá realizar ninguna modificación, adulteración en insertar el

nombre del departamento y municipio al escudo del Sistema Nacional de Bomberos de
Colombia.
BANDERA DEL SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS DE COLOMBIA
Artículo 101. La bandera es de fondo color blanco con llamas rojas y en el centro del
área blanca va el Escudo Nacional de Bomberos. El blanco representa el agua y el
rojo el fuego, lo cual significa que el poder del agua sobre el fuego.
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Artículo 102. Todos los Cuerpos de Bomberos en Colombia adoptarán la bandera

del Sistema Nacional de Bomberos de Colombia.
Artículo 104. INSIGNIAS
Teniendo en cuenta los rangos de los Cuerpos de Bomberos, las diferentes unidades
se identificarán así:
El Comandante como identificación de su cargo utilizará en la gorra o Chacó cinco

(5) pitones dorados cruzados formando una estrella.
El Subcomandante como identificación de su cargo utilizará en la gorra o Chacó
cuatro (4) pitones dorados cruzados formando una estrella.
Rango Identificación
Oficiales
Capitán 3 pitones en color dorado
Teniente 2 pitones en color dorado
Subteniente 1 pitón en color dorado
Suboficiales y Bomberos
Sargento Primero Triángulo y 3 rayas en color rojo, sin relleno
Sargento Segundo Triángulo y 2 rayas en color rojo, sin relleno
Cabo Triángulo y 1 raya en color rojo, sin relleno
Bombero Las insignias universales del bombero
Las presillas que se portarán en el overol serán de color negro y los distintivos
estarán bordados de color rojo para el caso de los oficiales y suboficiales. Para el
caso de los bomberos se adoptará presillas negras y la universal del bombero.
Las presillas que se portarán en el uniforme de calle será de color azul y los
distintivos estarán bordados de color dorado para el caso de los oficiales y para el
caso de los suboficiales y Bomberos se utilizará las insignias de acuerdo a los
colores establecidos.
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LECCIÓN 3
SENSIBILIZACIÓN BOMBERIL
OBJETIVOS:
• Identificar las cualidades que forman a un verdadero Bombero.

• Conocer los factores que integran el trabajar como equipo.
• Conocer las diferentes cortesías para el trato con sus superiores y
compañeros dentro y fuera de la Institución
• Conocer el comportamiento a asumir dentro de las instalaciones de
su Institución Bomberil
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SUGERENCIAS PARA EL ÉXITO COMO BOMBERO Y EN SU VIDA DIARIA
• Sea sincero en su interés y dedicación al trabajo.

• Sea leal al Cuerpo de Bomberos Voluntarios donde se formo, así como a sus
comandantes y compañeros.
• Sea agresivo en seguir todas las oportunidades de educación y
entrenamiento.
• Sea cauto. Guarde lo que diga al estar o no de guardia.
• Sea el tipo de persona que inspira confianza y respeto.
• Sea capaz de aceptar la crítica con nobleza y los elogios, honores o ascensos
profesionales modestamente.
CUALIDADES DEL BOMBERO
CUALIDADES MORALES
VERDAD
• Decir siempre la verdad
• No sacar provecho de las oportunidades.
HONRADEZ
• Integridad total, honorabilidad.
• Tipos de persona con que se relaciona.
• Evitar los hábitos a juegos de azar, bebidas, visitas a negocios de mala
reputación, peleas o problemas con agentes de la ley.
• Vinculaciones a negocios ilícitos.
• Aparentar condiciones económicas y sociales, no reales
RESPONSABILIDAD
• Cumplimiento estricto de los deberes como Bombero.
• El Bombero responsable inspira confianza.
DIGNIDAD PERSONAL
• Respeto, confianza, consideración y acatamiento.

• Conjunto de cualidades físicas, morales y mentales
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FACTORES NEGATIVOS EN EL ORDEN MORAL QUE EL BOMBERO DEBE

CONOCER:
• Falta de dignidad personal

• Deslealtad con los colegas.
• Descuido en el manejo de elementos, materiales, maquinaria y dinero de la
Institución y compañeros.
• Falta de moral profesional
CUALIDADES FÍSICAS
SALUD
• Buena alimentación y a tiempo.
• Régimen de sueño normal.
• Hacer ejercicios físicos.
• Control médico y odontológico periódicamente.
• Goce de sanos esparcimientos.
FÍSICO ACEPTABLE
• Ser fuerte y vigoroso.
• No sufrir taras físicas ni mentales.
• Tener nervios sanos.
• Semblante risueño y cordial.
PRESENTACIÓN
• Usar ropa limpia.
• Conservar cabellos cuidados.
• Tener el rostro bien afeitado.
• Mantener manos limpias.
• Mantener zapatos bien lustrados.
• Armonía entre vestidos y accesorios.
• No exagerar modas.
SIMPATÍA Y AFABILIDAD
• Ser agradable y amistoso.
• No ser fastidioso, pegajoso y/o cansón.
• Agradable, suave en la conversación y en el trato.
• Ni demasiada seriedad, ni exagerada meloseria.
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NATURALIDAD
• Obrar con ademanes sencillos, sin afectación.
• No traslucir posiciones o acciones que no correspondan a su modo de
ser.
• Cara expresiva, sin recargo de gestos.
• Su mirada debe ser directa.
CUALIDADES MENTALES
PODER DE PERSUASIÓN
• Influir sobre los demás.
• Saber llegar a personas en estado de conmoción.
MEMORIA
• Hechos y datos relevantes en cultura general.
• Recordar la ocurrencia de fenómenos.
• Ser capaz de asociar y relacionar fenomenos.
ATENCIÓN
• Capacidad para controlar.
• Control y vigilancia permanente.
• Evitar que se acarreen perjuicios a las personas.
INICIATIVA
• Ser creativo y recursivo.
• Aportar ideas.
• Sugerir cambios.
CONOCIMIENTOS
Poseer conocimiento de:
• Organización general de la Institución.
• Elementos y maquinarias que posee la Institución.
• Sistemas para cubrir emergencias.
FACTORES QUE PERJUDICAN LA ACCIÓN:

• Ignorancia.
• Falta de sistemas.
• Falta de iniciativa y actitud.
• Imprudencia.
• Excesivo afán de vitrina.
• Terquedad.
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TRABAJO EN EQUIPO
• Todos los miembros deben tener un deseo común para el éxito.

• Cada miembro debe contribuir con el equipo.
• Los miembros deben conocer la función de su trabajo y las responsabilidades
de los demás miembros del equipo, para poder ayudarse uno al otro, como
compañeros.
• Los miembros deben tener comunicación entre sí.
• Todos deben practicar repetidas veces para asegurar la precisión y la rapidez.
CORTESÍA MILITAR APLICADA AL TRATO BOMBERIL
Cortesía es el conjunto de normas de atención y respeto que una persona debe tener
para con los demás.
Es el reflejo del grado de cultura del individuo, de la educación recibida en el hogar y

de la consideración que se debe a sí mismo.
La cortesía comienza por la presentación individual.
El bombero es un hombre cortés por excelencia y por tradición.
La cortesía del bombero se refleja en su aseo personal.
Afeitado, cortado el cabello, limpias las manos y cortadas la uñas, aseada la boca,
libre de olores ofensivos. Su vestuario, si se trata de su uniforme o prendas de
reglamento, estará siempre pulcro, limpio y planchado. Las botas relucientes y
cuidadosamente mantenidas.
Si está en traje civil, se presentará igualmente pulcro y aseado, aunque su vestido

sea modesto.
De igual manera, sus prendas de reglamento, su equipo e implementos deberán

estar limpios, relucientes y ordenados, en el mejor estado de mantenimiento para
asegurar su duración y buen rendimiento ya sea en el entrenamiento o en las
emergencias.
Las dependencias de su cuartel o estación, deberán estar cuidadosamente aseadas

y ordenadas, reflejando la cortesía para propios y extraños.
La cortesía militar aplicada al trato bomberil, es la misma cortesía diaria y común,

reglamentada y práctica con elegancia y precisión.
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El saludo al superior va precedido por el pronombre posesivo “MI”.
En caso de estar con gorra, casco o boina, el saludo se efectúa colocándose en

posición firme, llevando la mano derecha con los dedos extendidos y la palma hacia
a dentro, al nacimiento de la visera, el ala del casco o el borde del chaco, el
antebrazo formando ángulo recto con el hombro, la muñeca recta, los dedos unidos.
En caso de estar descubiertos, el saludo es la posición firme.
Para ingresar en una dependencia donde se encuentra un superior, el bombero dirá:

PERMISO ENTRO MI......, de igual manera pedirá permiso para salir.
Es normal que se tome familiaridad y afecto por los compañeros y superiores, pero
en ningún caso se debe faltar a la cortesía bomberil al tratar con ellos, sea dentro de
la Estación, en una labor de desempeño bomberil o al referirse de los mismos a otras
personas.
Cuando un bombero necesite hablar con un superior, lo hará poniéndose en posición

firmes tres pasos delante y dirá: PERMISO MI..., PARA HABLAR CON USTED,
permanecerá en esa posición mientras que el superior no le ordene descansar.
Recuerde las tres frases de oro:

- QUE ORDENA?
- COMO ORDENE!
- CUMPLIDA SU ORDEN!
Debe tomarse en cuenta siempre que: LO CORTÉS NO QUITA LO VALIENTE.
EL SALUDO
El saludo es el elemento de entendimiento y armonía más efectivo. Ustedes podrán

tomar nota de que por él se da cuenta el superior de las buenas relaciones que
mantienen sus hombres y el estado de disciplina y educación de los mismos. El
saludo bomberil es un acto de cortesía que en vez de deprimir a quien lo ejecuta, lo
eleva, porque a diferencia de otros saludos, en lugar de inclinar la cabeza, la
levanta.
Personas a quienes debe saludar. El bombero debe saludar sin vacilar a todo
superior que a su paso encuentre, al Pabellón Nacional, al señor Presidente de la
República, a Oficiales y Suboficiales de Bomberos de otras estaciones.
Son superiores del Bombero, a quienes éste debe saludar, todos aquellos que
tengan un grado o una distinción. Para que no queden dudas estos son, en orden
ascendente: Bomberos antiguos, Suboficiales y Oficiales. Es necesario advertir que
el superior no deja de serlo por el hecho de estar vestido de civil, por consiguiente,
esté o no uniformado, se le debe el mismo acato y respeto.
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COMPORTAMIENTO EN EL ALOJAMIENTO
- Debe permanecer constantemente aseado. Recuerde que el desaseo es la causa

de un sinnúmero de enfermedades.
- Dentro de él debe observarse un completo silencio.
- Nunca debe fumarse dentro de él.
- No se puede comer. Recuerde que hay otros lugares destinados.
- La entrada y la salida del alojamiento deben hacerse siempre al paso y en silencio.
- Cuando un Bombero entra al alojamiento debe quitarse el cubrecabezas.
- Solamente puede entrar a él en las horas en que haya autorización para hacerlo.
- El alojamiento de bomberos merece respeto, por lo tanto ningún compañero
permitirá que sea usado como sitio de encuentro de parejas, para juegos u otras
actividades.
- Los elementos que se encuentran en el alojamiento deben estar a todo momento
en orden y completamente aseados y arreglados.
- Los elementos dejados en el alojamiento por parte de otros bomberos deberán
respetarse como ajenos y comete grave falta quien tome o dañe objetos ajenos.
- Cuando un Superior esté en el alojamiento, todo Bombero o Suboficial de inferior
antigüedad o graduación que vaya a entrar o salir, debe pedir permiso.
Recuerde que un bombero de servicio nunca duerme, solo descansa.
COMPORTAMIENTO EN EL COMEDOR
Otro de los lugares en que el Bombero debe preocuparse por hacer uso de sus
buenos modales y educación sin tacha, es el comedor. El comportamiento en esta
dependencia requiere las siguientes reglas: Hay necesidad de estar bien
presentados, calzado limpio, ropa limpia, peinado, afeitado. Servir con moderación la
porción, no quitarle la ración al compañero. Evitar en todo caso las conversaciones
inapropiadas o vulgares. El puesto que ha sido ocupado debe quedar igual como lo
encontró, limpio. Los cubiertos deben usarse correctamente, los alimentos no son
acción de juego, la comida va a la boca, no la boca al alimento.
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LECCIÓN 4
COMPORTAMIENTO DEL FUEGO
OBJETIVOS:
• Nombrar los elementos indispensables para que el fuego se

produzca.
• Identificar la estructura del fuego.
• Definir las clases de fuego.
• Identificar los diferentes medios de propagación del fuego.
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EL FUEGO
NATURALEZA DEL FUEGO
El hombre ha ido logrando, a través de la historia, un creciente dominio sobre las

fuerzas de la naturaleza. Sin embargo, éstas pueden escapar a su control, con
devastadoras consecuencias.
Los incendios son uno de estos riesgos, que se acrecientan en nuestros días por el
uso intensivo de variadas formas de energía y porque la concentración en ciudades
aumenta el riesgo de que el fuego se propague.
Generalmente el fuego es el resultado de las combinaciones químicas que se

producen en un material combustible cuando es afectado por una fuente de calor lo
suficientemente intensa en presencia de un medio con oxígeno.
El fuego se representa por medio de la figura del TRIANGULO DEL FUEGO y se

manifiesta en dos formas:
FUEGO SIN LLAMAS (PIROLISIS)

FUEGO CON LLAMAS
ESTRUCTURA DEL FUEGO
Los elementos indispensables para que el fuego se produzca son: calor, comburente
y combustible. Éstos elementos conforman el TRIANGULO del fuego.
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Los elementos indispensables para que el fuego se produzca son:
CALOR (TEMPERATURA)
Eleva la temperatura del combustible hace que éste desprenda gases que se
mezclan con el oxígeno de la atmósfera en proporciones adecuadas y después
produce la ignición.
COMBUSTIBLE (AGENTE REDUCTOR)
Toda sustancia sea solida, liquida o gaseosa con características especificas que bajo
ciertas condiciones pueda arder.
COMBURENTE (AGENTE OXIDANTE)
Elemento o sustancia que aviva o permite que se produzca la combustión.

Generalmente el comburente ordinario es el oxígeno del aire. En otros casos pueden
servir el ozono, nitrógeno, oxigeno y sustancias compuestas.
NITRÓGENO 78%
COMPOSICIÓN
NATURAL DEL AIRE
OXIGENO 21%
VARIOS 1%
FUEGO SIN LLAMA O PIROLISIS

La pirolisis es el descomposición química de una sustancia por medio de la acción
del calor, ésta se caracteriza por los vapores combustibles que emanan de la
misma, hasta alcanzar su respectiva temperatura de ignición (la necesaria para
mantener la combustión por si misma sin depender de la temperatura de la fuente
inicial).
FUEGO CON LLAMAS
Se produce cuando se le añade al triangulo del fuego el elemento adicional de la
REACCION QUIMICA Y FISICA EN CADENA desencadenando una combustión.
El Triángulo del Fuego se convierte así en un tetraedro, una figura piramidal o
tridimensional cuya base son las reacciones en cadena.
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COMBURENTE
OXIGENO CALOR
REACCIÓN REACCIÓN
EN CADENA EN CADENA
COMBUSTIBLE
NOTA: Esta Reacción en Cadena se repite mientras quede oxígeno y combustible,

a menos que algo interrumpa este circuito.
COMBUSTION
La combustión es el proceso que se desencadena a partir de la relación entre
estos cuatro factores:
Combustible
Calor
Oxigeno
Reacción Química en cadena
La combustión es sinónimo de ignición o incineración.
A partir de este proceso se desencadenan los incendios.
COMPRENDIENDO LA REACCION EN CADENA

Al analizar la anatomía del fuego se ha visto que las moléculas superficiales del
combustible se combinan y reaccionan con el oxígeno en presencia de una fuente de
alta temperatura, se transforman y se oxidan en etapas sucesivas (a esto se le llama
reacción en cadena) hasta llegar a formar los productos finales de la combustión.
Son estas etapas intermedias las que regulan los cambios en la llama y por tanto son
determinantes en el desarrollo de la combustión.
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FASES DE LA COMBUSTION
Primera Fase (Fase Incipiente)
Esta fase inicial del desarrollo de la combustión se caracteriza por darse en
atmosferas con un promedio de oxigeno del 21%; se generan altos volúmenes de
vapor de agua al evaporarse la humedad presente en los materiales combustibles
ordinarios, este vapor de agua contribuye a la elevación de la temperatura del
ambiente inmediato; se generan también otra serie de subproductos gaseosos
tóxicos como elevados niveles de Monóxido de Carbono y las temperaturas se
elevan entre 637 hasta los 1.000 grados centígrados
Segunda Fase (Fase de Libre Combustión)
Los niveles de oxígeno necesario para mantener las llamas están por debajo del
21%; por efecto de convección los gases calientes se elevaran en todas direcciones
hacia arriba desplazando el aire más fresco hacia las partes bajas, este
desplazamiento facilita el calentamiento, deshidratación y posterior quema de la
superficie de los materiales combustibles presentes, retroalimentado las llamas hasta
que la temperatura del ambiente resulta tan alta que todos los materiales
combustibles cercanos combustionan de manera generalizada (FLASH OVER).
Tercera Fase (Fase Latente)
Esta fase comienza cuando el fuego ha consumido el oxígeno necesario para su libre
combustión, los materiales combustibles se han degradado y transformado de tal
forma que ya no son sino residuos, la carencia de oxigeno genera un desbalance en
los elementos presentes y la combustión se reduce a un estado incandescente o de
brazas.
LEY GENERAL DEL FLUJO DE CALOR
1. El calor tiende invariablemente a fluir desde una sustancia o material caliente

a uno más frio.
2. El cuerpo más frio absorbe el calor del otro hasta nivelar su temperatura con la
de este.
3. Cuando dos cuerpos alcanzan la misma temperatura, se desencadenan las

siguientes etapas de la combustión
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MEDIOS DE PROPAGACIÓN DEL CALOR
El calor una vez iniciado el fuego puede propagarse por los siguientes medios:
RADIACIÓN:
Es el calor que reciben los cuerpos cercanos al fuego. Si el calor irradiado es

continuo la temperatura del combustible va elevándose progresivamente hasta
alcanzar su punto de ignición y producir otra combustión.
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CONVECCIÓN:
Esta forma es posible gracias a que los gases y vapores por ser más ligeros que el
aire, tienen la tendencia a ascender, pero su dirección puede ser modificada por las
corrientes de aire o por los obstáculos que encuentren en su camino.
CONDUCCIÓN:
Es el paso del calor a través de un cuerpo. Los metales son excelentes conductores
térmicos.
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CAUSAS QUE PRODUZCAN FUEGO
1. Causas Químicas: originadas por sustancias de laboratorio o fabricas donde se

manipulan productos químicos
2. Causas Biológicas (Naturales): causadas por acciones de la naturaleza misma

(rayos, volcanes, etc.)
3. Causas Eléctricas: son todas aquellas cuyo origen proviene de elementos o

equipos energizados y la mala manipulación de la energía eléctrica
4. Causas Mecánicas: Son todas aquellas originadas por la mecánica de la fricción o

el roce de los elementos alcanzando su grado de ignición.
5. Causas Físicas (Antrópicas): las que presentan como origen la intervención del
hombre, sea esta de tipo intencional o haya sucedido por descuido o por accidente
CLASES DE FUEGOS
Se agrupan en cinco clases:

CLASE A
Los fuegos clase A son aquellos que se producen en materias combustibles

comunes sólidos, como Madera, Papeles, Cartones, Textiles, Plásticos, etc.
Cuando estos materiales se queman, dejan residuos en forma de brasas o cenizas.
El símbolo que se usa es la letra A, en color blanco, sobre un triángulo con fondo
verde
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CLASE B
Los fuegos clase B son los que se producen en Líquidos Combustibles (Líquidos
con un punto de inflamación por encima de 38 C° - Diesel, Alcohol Mineral),
Líquidos Inflamables (Con un punto de inflamación inferior a 38 C° - Gasolina,
Acetona, Tolueno y muchos Solventes), así como otros productos derivados del
proceso de refinación del petróleo (Petroquímicos) como el betún, las espumas,
grasas, lubricantes, pinturas, aceites, plásticos, etc. También se incluyen en este
grupo el Gas Licuado de Petróleo GLP. Estos fuegos, a diferencia de los anteriores,
no dejan residuos al quemarse. Como característica general los vapores de los
Líquidos Inflamables se pueden encender con más facilidad que los vapores de los
Líquidos Combustibles con una chispa u otra fuente de ignición. Cuando se habla de
Punto de Inflamación se hace referencia a la temperatura mínima en la que el vapor
del líquido comienza a arder con la exposición a llamas u otra fuente de ignición de
manera continuada.
Su símbolo es una letra B, en color blanco, sobre un cuadrado con fondo rojo.
CLASE C
Los fuegos clase C son los que comúnmente identificamos como "fuegos eléctricos".
En forma más precisa, son aquellos que se producen en "Equipos o Instalaciones
bajo carga eléctrica", es decir, que se encuentran energizados.
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Su símbolo es la letra C, en color blanco, sobre un círculo con fondo azul.
Cuando en un fuego de clase C se desconecta la energía eléctrica, éste pasará a ser

A, B ó D, según los materiales involucrados. Sin embargo, con frecuencia es muy
difícil tener la absoluta certeza de que realmente se ha "cortado la corriente". En
efecto, aunque se haya desactivado un tablero general, es posible que la instalación
que arde esté siendo alimentada por otro circuito. Por lo tanto, deberá actuarse como
si fuera fuego C mientras no se logre total garantía de que ya no hay electricidad.
CLASE D
Los fuegos clase D son los que se producen en polvos o virutas de aleaciones de
metales livianos como aluminio, magnesio, litio, etc.
Su símbolo es la letra D, de color blanco, en una estrella con fondo amarillo.
CLASE K
Los fuegos de clase K son originados por diversos medios de cocción como Grasas
y Aceites comestibles, Sean de origen vegetal, mineral o animal utilizados
especialmente en grandes cocinas y restaurantes y que alcanzan grandes
temperaturas.
Su símbolo es un sartén con una llama dentro, en color blanco dentro de un
cuadrado de color azul. El símbolo es representativo de la clase de riesgo y es válido
para la señalización de pared así como en la etiqueta del extintor adecuado
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TIPOS DE INCENDIOS
Estructurales: Casas, apartamentos, garajes, sótanos, locales comerciales.
Industriales: Fábricas, industrias.
Forestales: Bosques, montañas, praderas, campos de cultivo, lotes, borde de
carreteras.
Vehicular: Particulares, servicio público, transporte de mercancías o
productos.
Además se categorizan los incendios de gases y materiales peligrosos.
METODOS DE CONTROL
ENFRIAMIENTO: Con este método se logra reducir la temperatura de los

combustibles para romper el equilibrio térmico y así lograr disminuir el calor y por
consiguiente la extinción.
SOFOCACIÓN: esta técnica consiste en desplazar el oxigeno presente en la

combustión, tapando el fuego por completo, evitando su contacto con el oxígeno del
aire.
SEGREGACIÓN: Consiste en eliminar o asilar el material combustible que se

quema, usando dispositivos de corte de flujo o barreras de aislación, ya que de esta
forma el fuego no encontrara más elementos con que mantenerse.
INHIBICIÓN: Esta técnica consiste en interferir la reacción química del fuego,

mediante un agente extintor como son el polvo químico seco y el anhídrido
carbónico.
COMPORTAMIENTO DEL FUEGO
Todo incendio tiene variables que determinan su comportamiento. Estas variables

conducen de manera única a cada incendio y por esos todos los incendios son
diferentes.
INTENSIDAD:
Grado de emisión de calor. Depende principalmente de las características del
material combustible comprometido.
TAMAÑO:
Hace referencia al área en metros cuadrados comprometidos en la extensión del
fuego.
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DIRECCIÓN DE PROPAGACIÓN:
Si el fuego se propaga sobre una superficie horizontal, la velocidad de propagación
es más lenta
Si el fuego se propaga en dirección vertical será más rápido, comprometiendo

mayores áreas.
ETAPAS DEL DESARROLLO
Las reacciones que se presentan entre los cuatros elementos de Tetraedro resultan
algo complejas debido a numerosas variables. Por lo tanto cada incendio es diferente
y no todos siguen el mismo orden en las etapas descritas científicamente. Sin
embargo se pueden determinar de manera básica un patrón que es recurrente en
incendios estudiados bajo condiciones controladas y que parece repetirse en la
mayoría de los casos reales.
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LECCIÓN 5
EXTINTORES
OBJETIVOS:
• Identificar los diferentes tipos de extintores

• Reconocer las características de los agentes extintores
• Señalar las partes de un extintor
• Practicar el uso de un extintor
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EXTINTORES PORTÁTILES
CLASES A Y ABC (Multipropósito).
Para incendios en los que están implicados materiales combustibles sólidos

normales como madera, viruta, papel, tela y algunos plásticos. Se requieren los
efectos térmicos del agua (enfriamiento), soluciones de agua, o los efectos
envolventes de ciertos elementos químicos secos que retrasan la combustión. La
clase A es de tipo húmedo, la clase ABC tiene extintores húmedos y secos.
• AGUA MÁS RETARDANTE AFFF (3%) – (6%)
• AGUA DES IONIZADA
• SULFATO MONO AMÓNICO SILICONIZADO
CLASE BC.
Para Incendios en los que están implicados líquidos combustibles o inflamables,

gases inflamables, grasas y materiales similares. La extinción queda asegurada
con mayor rapidez excluyendo el aire (oxígeno), limitando el desprendimiento de
vapores combustibles o interrumpiendo la reacción en cadena de la combustión.
• PQS : CLORURO DE POTASIO SILICONIZADO
• PQS: BICARBONATO DE SODIO
• PQS: MONO FOSFATO DE AMONIO
• PQS: BICARBONATO DE POTASIO (EXTINTORES PETROLEROS)
• BIÓXIDO DE CARBONO (GASEOSO)
CLASE C.
Para Incendios en los que están involucrados equipos eléctricos activados donde,
de cara a la seguridad del operador, es preciso utilizar agentes no conductores de
electricidad, es decir, eléctricamente aislantes.
Aceptados por los protocolos internacionales de protección del medio ambiente
(Kioto - Rio de Janeiro - Antártico)
• SOLKAFLAM 123
• NOVEC 1230
• ARGONITE
• FM-200
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CLASE D.
Para Incendios en los que están implicados ciertos metales y químicos
combustibles como magnesio, titanio, circonio, sodio, potasio, Zinc, etc., que
requieren un medio extintor absorbente térmico no reactivo con los metales en
combustión.
- AGENTES CON BASE EN CLORURO DE COBRE.

(ESPECIAL PARA FUEGOS DE LITIO Y ALEACIONES)
- AGENTES CON BASE EN POLVO SECO DE CLORURO DE SODIO.

(ESPECIALES PARA FUEGOS DE MAGNESIO, SODIO, POTASIO, URANIO
EMPOBRECIDO Y ALUMINIO)
CLASE K.
Para Incendios originados por diversos medios de cocción como grasas, aceites o
manteca, comestibles, utilizados especialmente en grandes cocinas y restaurantes
y que alcanzan grandes temperaturas
• QUÍMICO HÚMEDO A BASE DE ACETATO DE POTASIO

• QUÍMICO HÚMEDO A BASE DE CARBONATO DE POTASIO
• QUÍMICO HÚMEDO A BASE DE CITRATO DE POTASIO
PARTES DE UN EXTINTOR
CABEZOTE O VALVULA: compuesto por:

• Vástago
• tubo sifón
• boquilla
• manómetro
• manijas de soporte o carga y de activación
• resorte
• pin de seguridad
• empaques.
ENVASE O CILINDRO.
BASE
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MANTENIMIENTO
Consiste en la carga o reemplazo del agente extintor, desarme y despiece, revisión y

lubricación de válvula, vástago, cambio de orín, revisión del cilindro, manómetro,
cambio de etiquetas, colocación de sellos, presurización según corresponda la
capacidad del extintor.
COMO OPERAR UN EXTINTOR
• Identifique el extintor adecuado a la clase de fuego que se genere.

• Trasládelo al lugar del fuego y quítele el dispositivo de seguridad.
• Acciónelo, dirigiendo el chorro en zigzag sobre la base de la llama.
• Ataque el fuego del lado contrario a las llamas, guardando cierta distancia
(máximo 3 m).
• Si el fuego se propaga verticalmente, comience la extinción desde abajo, y
luego hágalo con suave movimiento ascendente.
• En superficies líquidas inflamables, comience la extinción por la base y desde
el borde anterior (más cercano).
• En derrames sobre el piso, extinga dichos derrames barriendo la superficie.
• En derrames verticales, hágalo desde abajo hacia arriba.
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• Si el elemento extintor es polvo químico, dirija la descarga barriendo el fuego

lateralmente.
• Si el elemento extintor es gas, proyecte el chorro sobre la llama, con
movimientos rápidos.
• Utilice varios extintores simultáneamente, y no uno tras otro. Si son dos
personas deberán hacerlo lado a lado.
• En instalaciones eléctricas, si es posible, primero corte la corriente eléctrica.
Colóquese en forma lateral a la instalación, a fin de no ser alcanzado por
partículas o chispas incandescentes despedidas. Una vez extinguido el fuego,
se invertirá el extintor para liberar la presión residual del recipiente. Esta
operación facilita la limpieza del conducto, manguera y boquilla, previniendo
su obstrucción por endurecimiento del material residual.
PARA CONVERTIR O PASAR °C A °F SE USA LA SIGUIENTE FORMULA
5
 F = C + 32
9
PARA PASAR °F A °C
5
C = (F − 32) *
9
PARA PASAR °C A KELVIN
K = C + 273
PARA PASAR K A °C
C = K − 273
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LECCIÓN 6
MANGUERAS Y ACCESORIOS
OBJETIVOS:
• Definir e identificar las principales características y tamaños de las

mangueras contra incendio.
• Conocer y describir los accesorios para las mangueras contra
incendio.
• Distinguir los tipos de transporte y enrollado de las mangueras al
igual que su cuidado y almacenamiento.
• Demostrar mediante práctica:
- El uso de los accesorios de las mangueras
- El tendido de líneas de manguera.
- Las formas de transporte y enrollado de
mangueras con acople y desacople de las
mismas.
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MANGUERAS Y ACCESORIOS
DEFINICIÓN: Es un tubo portátil y flexible que sirve para transportar fluidos de un

lugar a otro.
TIPOS DE MANGUERA:
De acuerdo a su utilización:
1. Mangueras de succión: requieren un gran diámetro y construcción especial

para evitar el aplastamiento.
2. Mangueras para abastecimiento o distribución: utilizados para el suministro

de agua a bombas o a determinado número de líneas de extinción. Diámetro
más o menos grande para conducción de gran caudal.
3. Mangueras de expulsión y extinción: utilizadas para hacer descarga de

agua al incendio. Deben ser de poco peso y gran flexibilidad.
De acuerdo a su construcción: Según la clase de material empleado en la

construcción de las mangueras se dividen en:
1. MANGUERAS DE CHAQUETA SENCILLA

2. MANGUERAS DE CHAQUETA MÚLTIPLE
3. MANGUERAS REFORZADAS
a. MANGUERAS DE ALTA PRESIÓN
b. MANGUERAS RÍGIDAS PARA SUCCIÓN
DIÁMETRO DE UNA MANGUERA

Es el espacio interior entre borde y borde de sus tejidos o estructura.
Comercialmente la unidad de medida de una manguera, tubo, etc. Es su diámetro
generalmente en pulgadas. 1 pulgada = 2,5 cms. Las mangueras contraincendios
vienen en diámetros de ¼ - 1 - 1 ½ - 2 ½ - 3 - 4
LONGITUD DE UNA MANGUERA

Es la distancia que existe entre sus extremos. Puede ser en metros o en pies.
1 pie = 30,48 cms. La más común es de 50 pies (15.24 metros), también se
encuentran de 100 pies (30 metros)
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ACOPLES PARA MANGUERAS CONTRA INCENDIO
Toda manguera en sus extremos se encuentra acoplada una conexión macho y una
conexión hembra.
Hay dos tipos de acoples: ACOPLE DE ROSCA y ACOPLE RÁPIDO
ACOPLE DE ROSCA
ACOPLE HEMBRA ACOPLE MACHO
Son 2 piezas: el macho con rosca externa y la hembra con rosca interna; la conexión
hembra está construida en el interior de un anillo giratorio, una base y tetones que
facilitan el ajusten.
ACOPLE RÁPIDO
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TRANSPORTE INDIVIDUAL DE MANGUERAS
AL HOMBRO
POR DEBAJO
A LA CINTURA
ENROLLADO DE MANGUERAS
SENCILLO O CORRIENTE
DOBLE
DONUT
TIPO MORRAL
Enrollado Doble
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Enrollado Doble Enrollado Doble
Enrollado Donut
Enrollado
Donut
Enrollado Morral Enrollado Morral
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ACOPLE DE MANGUERAS
EN EL PISO
POR DOS BOMBEROS
EN LA RODILLA
DESACOPLE EN EL PISO
ACCESORIOS E IMPLEMENTOS VARIOS
BOQUILLAS
Encargadas de darle la forma y características del chorro de agua.
TIPOS DE BOQUILLAS
a. Boquilla de Chorro liso

b. Boquilla de control para chorros lisos, de rocío y de neblina
c. Pistolas para neblina a alta presión.
d. Eductores para aplicación de espumas
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Boquilla de chorro liso sin Boquilla mixta para chorro liso, de roció
Sistema de control y de neblina
Eductor para aplicación de agentes especiales
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ACCESORIOS
Unión Acople doble macho

Unión Acople doble hembra
Camisas Cooper
Monitor
Sistema Inyector para Incendios

Forestales
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Siamesa de Bifurcación con Llave de control de paso
Llaves para abrir hidrantes
Siamesa de bifurcación
Sin control de paso
Puente
Llaves para abrir hidrante,

Spanner y universales
Prensa Mangueras
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LÍNEAS Y TRAMOS
Un Tramo es una sola manguera y un Línea es la unión de dos o más tramos de

manguera.
Líneas cortas de 2 a 6 tramos de 50 pies (15.24 metros) de longitud cada una.

Líneas medias de 7 a 12 tramos de 50 pies de longitud cada una.
Líneas largas de 13 a 24 tramos de 50 pies de longitud cada una.
PRECAUCIONES PARA EVITAR EL DETERIORO DE LAS MANGUERAS
Estos cuidados deben comenzar desde el tendido del primer rollo, hasta el secado y
plegado para almacenarlas, pasando por todas las operaciones a realizar durante el
servicio.
DURANTE EL ESTABLECIMIENTO
No pisar las mangueras con las botas, sobre todo si éstas son arrastradas, para
evitar roces que puedan cortar su superficie.
Evitar que los acoples sean golpeados o aplastados a fin de poderlos desmontar y
montar con facilidad.
Alejar los tramos de los bordes cortantes y desenrollar las mangueras de tal forma
que no se golpeen los acoples.
Si las tuberías están llenas de agua evitar, el paso de vehículos a no ser que se
coloquen protecciones adecuadas.
EN EL ATAQUE
No dejar las mangueras sobre rescoldos.

Resguardarlas de caídas de materiales.
Manejar con suavidad las válvulas para evitar los golpes de ariete.
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AL ACABAR EL SERVICIO
Enrollarlas y colocarlas en el vehículo.

Una vez en la estación, lavarlas, colgarlas en sig-sag para que pierdan el agua y se
sequen y por fin volverlas a situar en su lugar habitual para un nuevo servicio.
Cuidados de las mangueras
• Al desplegarlas, evite que queden sobre elementos punzantes o cortantes.

• Protéjalas del calor y la intemperie.
• Evite los golpes en la uniones
• No ponga sobre ellas objetos pesados, ni permita que sean pisadas por
personas o vehículos, especialmente si están con agua.
• Al abrir o cerrar el pitón hágalo lentamente
• Una vez usadas, debe vaciarse el agua que haya quedado en el interior y
enrollarse correctamente.
• Guarde la manguera una vez utilizada, procurando que queden listas para ser
utilizadas nuevamente.
• Efectúe pruebas de operación en forma periódica, y si se detecta algún
problema realice la manutención necesaria.
• Instruya al personal en la utilización de este tipo de mangueras.
• Séquelas a la sombra y permita que escurra el agua.
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LECCIÓN 7
HIDRÁULICA BÁSICA
OBJETIVOS:

• Identificar y reconocer conceptos básicos como lo son HIDRÁULICA,
CAUDAL, PRESIÓN, P.S.I., BAR
• Reconocer la aplicación de la Hidráulica en el manejo de los Tramos
y chorros.
• Familiarizarse con algunos conceptos relativos al manejo de la
hidráulica en la extinción de incendios.
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CONCEPTO BÁSICO
La hidráulica se define como la ciencia que estudia y trata las leyes y el

comportamiento de los líquidos, al igual que los problemas que influyen en la
correcta utilización de este y sus resultados.
LÍQUIDOS
Los líquidos y los gases reciben la denominación común de fluidos, debido a que sus
moléculas se mueven fácilmente unas con respecto a otras, cambiando de forma
bajo la acción de pequeñas fuerzas. Se llama líquido a todo fluido cuyo volumen
adopta la forma del recipiente que lo contiene (es decir, volumen constante - forma
variable).
Como características esenciales de los líquidos se puede citar que, cuando un

líquido ocupa un gran recipiente, su superficie libre aparece plana y horizontal.
Igualmente si un líquido ocupa varios recipientes comunicados entre sí, en todos
esos recipientes el líquido alcanzará la misma altura o nivel, este efecto es posible
gracias a la tensión superficial, que es la misma capacidad que hace que una
sustancia para cerrarse o formar esferas o gotas.
OTROS CONCEPTOS IMPORTANTES
CAUDAL
Se define el Caudal como la cantidad de liquido que pasa por un espacio físico, en
una unidad de tiempo determinada. La cantidad de agua que pasa por un metro de
tubería en un minuto
Galones
Caudal =
Minutos
PRESIÓN
Presión es la fuerza normal ejercida por el peso del agua sobre una superficie de
área determinada:
Peso en Libras
Presión =
Superficie en Pulgadas cuadradas
Esta relación de presión es la más común y recibe el nombre de P.S.I. o Libras de

Presión por Pulgada Cuadrada. Para efectos de conversión de unidades mayores es
usada otra unidad de presión llamada BAR. Un BAR equivale a 14,58 PSI
Nunca se debe olvidar que la presión es mayor al disminuir la superficie de apoyo.
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PRESIÓN ATMOSFÉRICA
El aire es el gas más conocido. No es un compuesto químico, sino una mezcla de

gases diferentes, principalmente nitrógeno (un 78 % aproximadamente) y oxígeno
(alrededor del 21%).
La atmósfera es la masa de aire que rodea la Tierra y determina, a causa de su

peso, una presión sobre los cuerpos situados en la superficie terrestre. Nosotros
mismos estamos constantemente bajo el efecto de la presión debida al peso de la
columna de aire que tenemos sobre nosotros y que alcanza hasta el límite superior
de la atmósfera. Soportamos ese peso sin trastornos gracias a que nuestro
organismo está adaptado para ello.
Así, se llama presión atmosférica a la fuerza por unidad de superficie ejercida por la
Atmósfera sobre los cuerpos situados en la superficie de la Tierra. El valor de la
presión atmosférica, medido al nivel del mar, es equivalente a la presión que hace
una columna de mercurio de 760 mm, o bien una columna de agua de 10 metros.
Para medir la presión se utilizan manómetros que miden en Atmosferas, Libras de

Presión por Pulgada Cuadrada (PSI) o en Bares.
PRESIÓN HIDROSTÁTICA
Es la presión que se ejerce en un punto cualquiera de un líquido debido al propio

peso de este. Los sistemas hidráulicos aplican un principio según el cual, la presión
aplicada a un líquido contenido en un recipiente, se transmite con la misma
intensidad a cualquier otro punto del líquido (Principio de Pascal).
CAVITACIÓN
La cavitación es un fenómeno que se produce en un conducto por el que circula un

fluido, generalmente agua, donde se forman espacios vacíos, normalmente en
lugares donde la velocidad es elevada y la presión está por debajo de unos valores
determinados. Estos espacios vacíos provocan la formación de burbujas de vapor
que modifican la corriente del fluido, volviendo a subir la presión. Entonces estas
burbujas desaparecen y se producen unas sobrepresiones puntuales. (Efecto Golpe
de Ariete)
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OTROS CONCEPTOS IMPORTANTES
LÍNEAS DE MANGUERAS
Las líneas de manguera se dividen en tres tipos:
Líneas cortas de 2 a 6 tramos de 50 pies de longitud cada una.

Líneas medias de 7 a 12 tramos de 50 pies de longitud cada una.
Líneas largas de 13 a 24 tramos de 50 pies de longitud cada una.
SEGÚN EL TIPO DE INCENDIOS
De acuerdo con el sitio en donde se presenten los incendios, se dividen en:
Incendios en áreas internas pequeñas

Incendios en áreas internas grandes
Incendios en áreas externas en general
PRESIONES RECOMENDADAS
Las presiones que deben utilizarse en los pitones, en la extinción de incendios son:
Áreas internas pequeñas de 30 a 40 libras PSI

Áreas internas grandes de 40 a 50 libras PSI
Áreas externas en general de 40 a 60 libras PSI
Pistola portátil de 60 a 90 libras PSI
LA HIDRAULICA EN LOS TRAMOS DE MANGUERAS
En su recorrido a traves de los conductos empleados por los bomberos en las

labores de extinsion de incendios (tramos – lineas), los líquidos están sometidos a
resistencias o rozamientos en la pared de las mismas y a unas pérdidas de energía
según la distancia que deba recorrer la corriente. Estos rozamientos y pérdida de
energía del líquido en su circulación se manifiestan en la PÉRDIDA DE PRESIÓN.
A su vez, la perdida de presion varia según distintos factores, asi:
• La rugosidad de las paredes de la conducción.

• La viscosidad del líquido
• Los estrechamientos, codos de la tubería, siamesas y accesorios.
• La cantidad y tipo de racores, válvulas,...
• El diámetro de la tubería
• La longitud de la tubería
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CLAVES PARA CALCULAR PERDIDAS DE PRESION
La perdida de presion es un factor determinante a la hora de enfrentar un incendio.

Sin embargo las condiciones de trabajo no le permitirá al bombero, al maquinista,
incluso al Oficial de Seguridad, desarrollar todas las formulas y ecuaciones
relacionadas al manejo hidráulico de la situación. Por tanto conviene al bombero, el
recordar las siguientes claves sobre perdida de presión:
- Por cada metro de altura que deba subir el agua por una manguera, se pierden
1.44 PSI.
- Por cada tramo tendido de manguera de 1 ½ de diámetro por 50 pies de longitud,
se pierden 12 PSI.
- Por cada tramo tendido de manguera de 2 ½ de diámetro por 50 pies de longitud,
se pierden 6 PSI
HIDRÁULICA EN LOS CHORROS CONTRAINCENDIO
Las características de un chorro en el combate de los incendios esta marcada por

factores determinantes como lo son:
➢ Caudal disponible en GPM.

➢ Presión de conducción en PSI.
➢ Longitud de la tubería.
➢ Diámetro de la tubería.
➢ Dispositivo de dispersión.
➢ Angulo de elevación con relación al piso.
➢ Dirección y velocidad del viento.
A veces no se puede contar con provisiones de agua cercana o abundante, así que
el bombero deberá tener la precaución de lograr el enfriamiento del espacio de la
manera más óptima posible. Por esto trabajara el chorro contraincendios graduado
en rocío o neblina para ingresar al espacio incendiado, y una vez adentro nunca
usara un chorro directo, deberá realizar constantes barridos circulares desde arriba
hasta abajo dentro de la edificación, estando en todo momento cubierto por el
contrapitonero y en lo posible otro equipo que refrigere al grupo de intervención..
HIDRÁULICA APLICADA A LA ESTRATEGIA CONTRAINCENDIOS
La intervención de un incendio en interiores es por mucho, la labor de mayor riesgo a

la que se enfrenta un bombero, debido a la cantidad de efectos relacionados al
proceso del mismo incendio. Por este motivo se deberán tener en cuenta las
siguientes consideraciones de seguridad en el sitio del incendio:
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-1º) En primer lugar, cortar la energía eléctrica en toda línea que pueda llegar a la
zona o recinto que se requiera inundar. No usar ni tocar elementos eléctricos como
cables caídos, aparatos, mecanismos, sobre todo si está mojado o pisando agua.
-2º) No encender aparatos, máquinas o motores eléctricos que hayan estado

mojados hasta que hayan sido desmontados, limpiados y secados.
-3º) Vigilar los posibles riesgos de incendio que puede ser causado por:
- Tuberías de gas inflamable rotas o con fugas.

- Circuitos, cuadros o aparatos eléctricos mojados.
- Derrames de líquidos inflamables (incluso si ha ocurrido en puntos alejados)
-4º) Cortar o esperar a que se interrumpa el flujo de agua antes de iniciar los
procedimientos de desagüe.
-5º) Antes de instalar una motobomba, retirar todo obstáculo que impida el desagüe
por gravedad, como tapas de alcantarilla, rejillas, diques formados por arrastres,
basuras, incluso se deberá recurrir a abrir huecos en muros que formen presa.
-6º) Ante calles o zonas bajas de una población inundadas por una gran cantidad
de agua, se debe mantener la calma. En general la inundación se resolverá sin
necesidad de iniciar procedimientos de desagüe, siempre y cuando las rejillas y
colectores además de los desagües se encuentren destapados para recibir el caudal
de agua. En todo caso, convendrá:
- Localizar y limpiar las rejillas y colectores obstruidos por depósitos de residuos y

detritus.
- Buscar las bocas de las alcantarillas tanteando el suelo con una barra metálica.
Una vez localizada la tapa, levantarla sin abrirla del todo de forma que permita la
salida del agua sin riesgo de que alguna persona caiga por accidente.
- Si la zona inundada carece de alcantarillado, será necesario el drenaje o achique
con motobombas o, si el terreno lo permite, abrir brechas o zanjas para facilitar el
drenaje, teniendo en cuenta las zonas ubicadas mas abajo.
- Si la zona inundada esta junto a un río, o si el nivel freático es muy alto será
imposible el desagüe hasta que baje el nivel de las aguas.
-7º) Al entrar en un edificio inundado, hacerlo con extrema precaución y con las
siguientes medidas de seguridad:
- Vigilar la aparición de grietas indicativas de fallos en la estructura o la cimentación

para controlar el riesgo de hundimiento del edificio por arrastres en la base de
cimentación, por carga de agua sobre forjados o por presión de agua superficial o
subterránea sobre muros.
- Vigilar la posible caída de cascotes y techos.
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- Recordar que los pisos quedan cubiertos con lodo muy resbaladizo y con piedras,
cascotes, botellas rotas, clavos,... que pueden clavarse si el calzado es inadecuado.
- Si los edificios inundados tienen instalaciones de gas, puede haber fugas después
de la inundación. No fumar ni usar llama hasta que se haya cortado el gas y se haya
ventilado.
-8º) Decidir la instalación de las motobombas para desagüe teniendo en cuenta:
- Utilizar con preferencia motobombas que movilicen grandes caudales a baja

presión (las motobombas para extinción de incendios suelen ser al contrario).
- En general, las motobombas necesitan un mínimo de profundidad de agua para
poder operar. Esto puede obligar a ir modificando la situación de las motobombas
según vaya bajando ese nivel
- En grandes sótanos, puede ser necesario extraer el agua gradualmente para evitar
daños estructurales (se recomienda 1/3 del agua contenida en el sótano por día)
- Vigilar continuamente los puntos de desagüe de las motobombas, para no provocar
daños en otras zonas.
- Protegerse frente al riesgo de gases nocivos emitidos por el funcionamiento de
motobombas en recintos cerrados.
GLOSARIO DE HIDRAULICA BASICA
• HIDRÁULICA: Es la ciencia que trata de la mecánica de los fluidos en reposo

y en movimiento.
• HIDROSTÁTICA: Es la parte de la hidráulica que estudia los líquidos en
equilibrio.
• HIDRODINÁMICA: Es la parte de la hidráulica que estudia los líquidos en
movimiento.
• PSI: Libras de presión por pulgada cuadrada
• PRESIÓN: Es la fuerza aplicada al agua para impartirle movimiento y
conducirla a cualquier punto o elevación, superando los efectos de fricción y
retardo, suministrando la velocidad necesaria de descarga en los pitones.
• TRANSMISIÓN DE LA PRESIÓN: Los líquidos transmiten la presión sin
alterar el valor en todas las direcciones. Toda presión ejercida sobre un líquido se
transmite íntegramente en todas sus partes y direcciones con igual intensidad.
Los sólidos transmiten su fuerza en una sola dirección.
• PRESIÓN ATMOSFÉRICA: Es la fuerza ejercida por la atmósfera sobre los
cuerpos.
• PRESIÓN ESTÁTICA: Es la presión indicada en un manómetro cuando el
agua está en reposo.
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• PRESIÓN RESIDUAL: Es la indicada en un manómetro cuando el agua esta

fluyendo de un hidrante.
• PRESIÓN DINÁMICA: Es la presión indicada en un manómetro cuando el
agua está en movimiento.
• PÉRDIDA DE PRESIÓN POR FRICCIÓN: Es la cantidad de energía perdida
por el movimiento del agua a través de una línea de manguera.
• PRESIÓN HACIA ATRÁS O POR GRAVEDAD: Es la que ejerce sobre la
bomba o hidrante cuando se suministra agua hacia arriba a través de una
manguera colocada verticalmente u oblicuamente.
• VACÍO: Es el espacio que no contiene aire ni ningún otro cuerpo y se crea
por el sistema que disponga la bomba de incendios.
• SUCCIÓN: Es el suministro de agua a una bomba, desde un recipiente,
cisterna, etc., y que se encuentra a un nivel más bajo que ésta.
• DESCARGA: Es la cantidad de agua en galones por minuto que suministra
un pitón o un hidrante.
• ALCANCE: Es la distancia efectiva a que se lanza un chorro de agua desde
un pitón.
• LÍNEA DE MANGUERA: Son los diferentes números de mangueras, 2 a 24
tramos, conectados entre sí y que sirven para transportar el agua desde la bomba
o hidrante hasta el sitio necesario.
• VELOCIDAD: Es la que tiene el agua a la salida de un pitón.
• MANÓMETRO: Aparato que sirve para medir la presión y la indica en libras
por pulgada cuadrada, etc.
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LECCIÓN 8
VEHÍCULOS CONTRA INCENDIO
OBJETIVOS:
• Explicar las características de los vehículos utilizados por los

cuerpos de Bomberos.
• Reconocer las medidas de seguridad relacionadas con la tripulación
de maquinas contraincendios.
• Señalar las funciones y características de los elementos de un
tablero de control
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VEHÍCULOS CONTRA INCENDIOS
DEFINICIÓN
Unidad de transporte equipada especialmente para trabajos de extinción de
incendios y rescates.
TIPOS DE VEHÍCULOS CONTRA INCENDIO
• VEHÍCULOS CON BOMBA
Provee una presión adecuada para los chorros contra incendios. El agua bombeada
puede provenir desde el tanque del vehículo, un hidrante o cualquier abastecimiento
estático.
Las capacidades más usuales están en un rango de 250 a 3000 GALONES aunque
también hay vehículos de mayor capacidad.
Generalmente los vehículos contraincendios van equipados con un tanque con agua,
una bomba y un compartimiento para mangueras, además poseen una escalera,
herramientas para entradas forzadas y otros accesorios para rescate y primeros
auxilios.
• VEHÍCULOS CONTRA INCENDIO CON TANQUES GRANDES
Se usan para el apoyo de los vehículos de ataque con bomba, además son utilizados
por algunos Cuerpos de Bomberos para llevar agua a lugares fuera del alcance de la
red de hidrantes. Pueden ir desde los 3000 galones hasta los 10000 galones de
capacidad
• VEHÍCULOS PARA INCENDIOS EN ZONAS CON VEGETACIÓN
Son específicamente adaptados para el combate de incendios en pastizales o

forestales. Se requiere que sea altamente maniobrable y ligero, que pueda ir a los
lugares donde los vehículos más grandes no puedan. Poseen un tanque
relativamente pequeño con una bomba, herramienta manual y pocas mangueras.
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• VEHÍCULOS CON SISTEMAS TELESCÓPICOS O ELEVADIZOS
Puede montar la escalera o una pluma telescópica sobre un chasis sencillo de dos
ejes o un vehículo articulado de tres ejes. Las escaleras telescópicas con remolque
requieren un conductor adicional para dirigir las ruedas traseras del mismo. Pueden
alcanzar una altura igual a un edificio de ocho pisos y con autonomía de manejo
desde la canasta y desde el vehículo.
• OTROS VEHÍCULOS
El desarrollo de nuevas herramientas además del equipo existente de rescate ha

creado la necesidad de vehículos especiales para transportar este equipo y
responder a las llamadas especiales.
UNIDADES DE RESCATE
Pueden ser unidades de rescate pesado (Herramienta, equipo y accesorios para

operaciones complicadas o de gran magnitud) o unidades de rescate ligero
(Herramienta, equipo y accesorios para rescates comunes, al igual puede tener
espacio para transportar un paciente.)
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VEHÍCULOS DE PROPÓSITOS ESPECIALES
Sirven para una función o necesidad específica de un cuerpo de bomberos.

Los más comunes son:
• Vehículos con planta de luz y reflectores (Vehículos de iluminación);

• Vehículos con un sistema de cascada: para proporcionar aire comprimido.
• Vehículos con agentes extintores: tres tipos de vehículos: unidades de
espuma, unidades de polvo químico y unidades de combinación.
• Vehículos contra incendio en aeropuertos
• Lanchas contra incendios.
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SEGURIDAD ALREDEDOR DE LOS VEHÍCULOS
PROCEDIMIENTOS A SEGUIR
• Antes de cualquier movimiento de los vehículos contra incendios (sin importar

el tipo), todo el personal debe estar en su lugar con los cinturones de
seguridad ajustados. El conductor no debe mover el vehículo hasta que todos
estén asegurados.
• Cada Bombero debe ocupar un lugar predeterminado en el vehículo de

acuerdo a las políticas del Cuerpo de Bomberos y las instrucciones de
manejo.
• Cada miembro debe inspeccionar aquella parte del vehículo en la cual está
ubicado para asegurar que estén bien cerradas las puertas de los
compartimientos y que el equipo esté bien asegurado. Cualquier irregularidad
se debe reportar al conductor.
• Ningún vehículo contra incendio debe ponerse en marcha reversa, por

cualquier razón, sin la ayuda de otro Bombero que este atrás para dar
indicaciones. Este Bombero debe estar visible todo el tiempo y poder ayudar
al conductor de una manera segura.
• Todos los Bomberos deben trabajar con precaución alrededor de los vehículos
contra incendios, especialmente cuando pasan por detrás o entre ellos.
RESPONSABILIDADES DE TRABAJO DEL MAQUINISTA
DESCRIPCIÓN
• Manejar vehículo contra incendios asignado al siniestro (y de regreso) más

operar sus bombas y otros equipos mecánicos como sean necesarios;
mantener un inventario de herramientas y equipos del vehículo.
• Limpiar y dar servicio a los vehículos asignados y mantenerlos en estado de

alerta; reportar fallas o dificultades mecánicas a la persona indicada y ayudar
con las reparaciones sencillas del vehículo.
BCBVI Página 60
• Realizar tareas generales de combate de incendios como son asignados y

participar en la inspección del cuartel.
• Asistir a las sesiones de entrenamiento para recibir instrucción sobre todos los
aspectos de combate de incendios e instruir al conductor auxiliar sobre el
manejo y operación del equipo.
• Realizar trabajos relacionados a su posición según la necesidad.
• Conocimiento de la ubicación de calles, cajas de alarma de incendio, hidrantes

y los tipos de construcción de los edificios en la ciudad.
• Conocimiento de las normas y reglamentos del Cuerpo de Bomberos.
• Conocimiento de prácticas modernas de combate y prevención de incendios y

de primeros auxilios.
• Habilidad de entender y seguir instrucciones verbales y escritas, de reaccionar

con rapidez y calma bajo condiciones de emergencia y demostrar buen juicio
en la toma de decisiones.
• Habilidad de establecer relaciones afectivas de trabajo con otros bomberos y

con el público en general.
• Destreza en la operación de equipos mecánicos y automovilísticos contra

incendios.
• Cumplir con las normas de conducción establecidas.
CONDUCCIÓN DEFENSIVA
Conducción Defensiva significa manejar para salvar vidas y ahorrar tiempo y dinero
a pesar de las acciones de otros y las condiciones que haya alrededor de usted.
CHOQUES INEVITABLES
Un choque en la cual el conductor hizo todo lo razonable para evitarlo pero los
factores externos al ejercicio de conducir se presentaron de manera simultánea,
configurando el escenario preciso para ocasionar el accidente.
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FORMULA PARA EVITAR UN CHOQUE
• Al conducir, el conductor siempre debe estar alerta a los posibles peligros que
puede encontrar en el camino, al igual reconocer las situaciones que pueden
causar riesgo al momento de operar el vehículo.
• El entender que se debe hacer como defensa es involucrarse y estar

consciente de todo lo que está ocurriendo y puede suceder adelante, por los
lados y por la parte trasera del vehículo. Un vehículo con una luz de dirección
intermitente prendida quizá no va a dar la vuelta o al contrario, otro puede dar
la vuelta sin encender las luces direccionales.
• El saber reaccionar a tiempo y de manera segura debe ser característica de

un buen conductor.
CONDICIONES FÍSICAS
Un buen maquinista debe poseer unas cualidades tanto físicas como psicológicas
para poder operar un vehículo contra incendio:
• Debe cumplir con la edad estipulada por las leyes (18 años), al igual que los
documentos necesarios.
• Estar en condiciones físicas aptas para conducir como no tener impedimentos

o limitantes físicos de habla, visión, oído o alguna otra que no permita el
desarrollo adecuado de la actividad por sus riesgos.
• Informar oportunamente sobre cualquier cambio en su estado de salud.
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CONDICIONES MENTALES
• El carácter explosivo o las acciones intolerantes hacen a un mal conductor, ya

que se requiere de gran paciencia y calma para tomar decisiones rápidas.
• El estado de ánimo del maquinista influye mucho en las situaciones de toma

de decisiones. La tristeza, el dolor, la alegría, el despecho y otras pueden
llevar a un accidente si son mal manejadas.
El maquinista debe poseer una capacidad del 100% de raciocinio. Debe tener sus
cinco sentidos en la labor que desempeña pues los vehículos contra incendios no
son inmunes a los accidentes automovilísticos, además, el valor monetario de estos
vehículos y el equipo que llevan es muy alto, pero sin lugar a dudas el cargamento
más valioso es el bombero.
Recuerde que ningún bombero sale a un servicio queriendo accidentarse. Los

accidentes se previenen trabajando concentrados, en equipo, siguiendo los
protocolos y con los elementos de seguridad adecuados. No olvide que lo que usted
pierda, a su familia le puede hacer falta.
Reconocimiento de tableros y operación de la Bomba contra incendio
BCBVI Página 63
En nuestro medio existe una gran variedad de vehículos contra fuego con bomba y
con formas de operar algo similar.
Es importante reconocer la forma de operación y puesta en marcha de la bomba

contra incendio de nuestros vehículos de respuesta, ya que agiliza nuestra labor de
control y extinción del fuego.
Los tableros de control de la máquina de bomberos representan una fase más de

nuestro entrenamiento y conlleva a la identificación rápida de los controles internos y
externos para colocar en marcha los distintos sistemas de operación y
funcionamiento de sistemas hidráulicos, eléctricos, entre otros.
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LECCIÓN 9
CHORROS CONTRAINCENDIOS
OBJETIVOS:

• Definir que es un chorro contraincendios.
• Reconocer las características de los diferentes tipos de chorros.
• Definir que es el Golpe de Ariete.
• Reconocer los diferentes tipos de chorros
• Demostrar lo aprendido en una práctica programada.
BCBVI Página 65
DEFINICIÓN
Un chorro contraincendios es un chorro de agua o de cualquier otro agente extintor

desde el momento que sale de la boquilla o pitón hasta que llega al lugar deseado.
No existe el chorro contraincendios perfecto, ya que su aplicación depende de las
características de cada incendio, de la necesidad de extinción y de las intenciones
del bombero. Factores como la velocidad, la gravedad, el viento y la fricción con el
aire afectan la trayectoria del chorro de agua o de agente extintor. Asimismo las
presiones de funcionamiento, el diseño y el ajuste del pitón así como las condiciones
del orificio de salida del pitón influyen en el estado y la calidad de salida del chorro.
PROPÓSITO
El propósito de los chorros contraincendios es reducir las altas temperaturas de un

incendio y proteger a los bomberos y los alrededores mediante varios métodos, así:
• Aplicación de agua o agentes retardantes directamente sobre el material en

combustión para reducir la temperatura.
• Aplicación de agua o espumas retardante sobre un incendio exterior para

reducir la temperatura, de modo que los bomberos puedan avanzar con las
líneas o tramos hasta el interior y extinguir el incendio.
• Reducción de la temperatura atmosférica alta (radiación calórica)
• Dispersión del humo y gases de alta temperatura y tóxicos
• Formación de una protección tipo cortina de agua (neblina) que proteja a los
bomberos y a los bienes de la radiación.
• En el control de un incendio, el elemento más familiar para los bomberos es el

agua. Si bien no se puede utilizar en todas las situaciones, la gran mayoría de
los incendios comprometen materiales que pueden ser sofocados o
refrigerados con este elemento básico. Sin embargo su utilización óptima
dependerá del manejo y conocimiento que el bombero tenga de sus
características.
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PROPIEDADES EXTINTORAS DEL AGUA
El agua tiene la capacidad de extinguir el fuego de varias maneras. La principal es

mediante el enfriamiento, el cual elimina el calor que despide el fuego. Otro modo
consiste en ahogar el fuego aprovechando sus capacidades para diluir el oxigeno en
el ambiente. Cuando el agua se calienta hasta alcanzar su punto de ebullición
absorbe el calor convirtiéndose en un gas llamado vapor de agua que resulta ser casi
invisible. Sin embargo cuando empieza a enfriarse se vuelve visible y entonces se le
llama vapor de agua condensado.
Otra capacidad que tiene el agua y que es aprovechada por los bomberos para el
control de incendios es la capacidad de expansión que tiene en estado gaseoso.
Esta expansión sirve para enfriar el área del fuego expulsando el calor y el humo del
área circundante, sin embargo esta reacción aumenta el calor del vapor y podría
provocar lesiones a los bomberos de no estar protegidos con los elementos de
protección adecuados. La expansión del vapor de agua varía según la temperatura
en el área del fuego, pero se ha establecido científicamente que a 100 grados
centígrados, un gramo de agua se expande 1700 veces de lo que ocupaba el
valor original.
La expansión del vapor de agua no es gradual, sino rápida. Si una habitación ya está
llena de humo y gases, el vapor generado los desplaza hasta las aperturas de
ventilación que estén disponibles, sean abiertas por los bomberos o se encuentren
disponibles como parte de la misma estructura. Mientras la habitación se enfría, el
vapor se condensa y permite que se llene de aire más frio. El uso de un chorro de
neblina en un ataque contraincendios directo o combinado requiere la apertura de
canales de ventilación adecuados antes del uso de líneas de mangueras en chorro a
presión.
La aplicación correcta de un chorro contraincendios en una habitación es evidente,

se extingue el fuego, se mantiene la visibilidad y reduce la temperatura controlando
así todos los procesos de la reacción en cadena del incendio.
Características del agua aplicada en chorros contraincendios
• Se encuentra fácilmente y es barata

• Tiene una gran capacidad de absorción de calor a comparación de otros
agentes extintores.
• Para que el agua se convierta en vapor, hace falta una cantidad relativamente
grande de calor
• Mientras más grande sea el área expuesta al agua, mas rápido se absorbe el
calor.
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RIESGOS ASOCIADOS AL MANEJO DE CHORROS CONTRAINCENDIOS
El principal riesgo para los bomberos durante un control de incendio en el que utilicen
líneas de manguera, presión y diferentes clases de chorros contraincendios, es el
llamado Golpe de Ariete. Este efecto es la oleada de presión que se produce cuando
el flujo de agua a través de una manguera o de un sistema de tuberías se detiene de
repente. Entonces se escucha un sonido similar a un golpe metálico agudo parecido
al sonido que se produce al golpear una tubería con un martillo. Esta parada
repentina provoca un cambio en la dirección de la energía. Esta crea presiones
excesivas que pueden dañar considerablemente las tuberías del agua, las
mangueras, los hidrantes y las bombas de los vehículos. La medida preventiva que
todo bombero debe adoptar es manipular la apertura y el cierre de hidrantes, bombas
expulsoras y boquillas de manera lenta y controlada.
TIPOS DE CHORRO CONTRAINCENDIOS
Un chorro contraincendios se identifica según su tamaño y tipo. El tamaño es la

cantidad de agua que fluye por minuto y el tipo indica un patrón específico de
dispersión. El diseño del pitón determina la cantidad de agua que se puede expulsar.
Los chorros deben tener un volumen suficiente como para penetrar en las áreas
calientes sin perderse por la vaporización. El tipo de chorro indica el patrón
específico de agua necesario para una extinción concreta, rápida y definitiva. Hay
tres tipos principales de patrones de chorros contraincendios: Directo, Rocío y
Neblina.
Chorro directo:
Es un chorro producido por un pitón liso o en un pitón de graduación producido al

cerrar gradualmente el paso de la presión del agua hasta lograr un chorro lo más
compacto posible. Este tipo de chorro tiene la capacidad de alcanzar distancias
mayores a los otros chorros y es capaz de penetrar en espacios o superficies de
difícil acceso. No olvide que la gravedad, la fricción del aire y el viento pueden afectar
el alcance de un chorro directo. Normalmente el chorro toma forma cilíndrica durante
la descarga. No es fácil definir con precisión los límites dentro de los cuales se
considera que el chorro directo sea un buen chorro, ya que en gran parte depende de
la decisión del bombero según las condiciones del incendio. Solo la experiencia y el
manejo de los chorros darán las pautas para saber en qué momento es mejor utilizar
otro tipo de chorro.
Ventajas:
• Ofrece mejor visibilidad al bombero.
• Tiene un alcance superior a los otros tipos de chorros
• Funciona con una mayor presión
• Permite mayor penetración
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Desventajas:
• Generan un mayor gasto de agua

• En espacios interiores levanta gran cantidad de escombros
• Proporciona menor cantidad de absorción de calor
• Al cerrar rápidamente el pitón o el sistema de la maquina generan golpe de
ariete
• No se puede utilizar en espacios energizados ya que aumenta la
conductividad del agua por el chorro compacto
Chorro de roció:
Es un chorro en que el agua se ha dividido en gotas relativamente gruesas. Mientras

que el chorro directo es el primero que disponemos al abrir el pitón, el chorro de rocio
se alcanza a cierta distancia cuando el volumen del chorro directo se empieza a
disipar o cuando manipulamos el pitón de tal forma que tengamos una cantidad de
agua que se expulsa a menor presión y abarque mayor superficie. Es un chorro
intermedio, no tiene la misma penetración del chorro directo pero tiene mayor
penetración que el chorro de neblina. Las gotas gruesas de agua en el chorro de
rocio absorben más rápidamente el calor que el chorro directo por eso puede ser
más efectivo en espacios interiores. Tampoco se recomienda en espacios
energizados ya que conserva su conductividad.
Ventajas:
• Absorbe rápidamente grandes cantidades de calor

• Brinda protección al bombero desde el ingreso al espacio incendiado
• Permite refrigerar rápidamente
• Cubre superficies mayores
• No borra evidencias importantes para una posterior investigación de las
causas del incendio
Desventajas:
• Tiene un alcance limitado

• Se debe avanzar gradualmente con la línea y el chorro hasta alcanzar el
interior y asegurarse de la extinción completa
Chorro de Neblina:
Está compuesto por gotas de agua muy finas similar a una llovizna ligera. Este
chorro expone una superficie mayor y por tanto facilita la absorción rápida de calor.
Existen principalmente cuatro factores que afectan el alcance de un chorro de
neblina:
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• La gravedad
• La fricción del aire con las gotas de agua
• La velocidad del agua
• El viento
La interacción de estos factores provoca que el chorro tenga un alcance mucho

menor que los otros tipos de chorros. Debido a esto no es un chorro recomendado
para el ataque de incendios en espacios interiores
Ventajas:
• El patrón de descarga del chorro de neblina puede ajustarse rápidamente para

pasar de la defensa al ataque directo con otro tipo de chorro
• Mantiene un gasto de agua mucho menor
• No se presenta el riesgo de golpe de ariete al cerrar los pitones o cortar los
flujos desde la bomba de la maquina
• Proveen una muy buena seguridad al bombero contra la radiación y contra el
humo y gases generados en la combustión
Desventajas:
• Limita considerablemente la visión del bombero

• No tiene el alcance ni la penetración de los otros dos tipos de chorros
• Son más susceptibles a las corrientes de aire
• Pueden favorecer la dispersión de residuos incandescentes
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LECCIÓN 10
ESCALERAS MANUALES
OBJETIVOS:
• Definir que es una escalera.

• Conocer las partes, aplicaciones, tipos y mantenimiento de una escalera
• Describir el manejo de escaleras
• Reconocer los transportes y levantamientos de las escaleras.
• Identificar la forma de ascender, asegurarse y trabajar con seguridad en
una escalera manual.
• Demostrar en forma práctica el trabajo con escaleras.
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ESCALERAS MANUALES
La tarea específica durante una emergencia determinará cuáles tipos de escaleras

se van a utilizar.
La escalera es una herramienta empleada para salvamento y como auxiliar para

otras intervenciones, construidas en metal, madera, fibra de vidrio o combinadas
metal y fibra de vidrio.
PARTES DE UNA ESCALERA
Una escalera sencilla está compuesta por:
• 2 largueros de 4 metros aproximadamente.

• entre 11 y 14 peldaños
• cabezal.
• muesca de sujeción (zapata antideslizante).
Una escalera de extensión está compuesta por:
• cabezal.
• Peldaño.
• Larguero.
• Cuerda.
• Puntales estabilizadores.
• Punta de fijación.
• Apoyo del peldaño.
• Muesca de sujeción (zapata antideslizante).
• Polea.
• Seguro de sujeción.
• Topes limitadores.
Aplicaciones:
• Colgarse de balcones.
• Trepar paredes y fachadas.
• Como puente en espacios cortos.
• Camilla. (En caso de no existir otro medio)
• Caminar en tejados o suelos débiles entre otras.
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TIPOS DE ESCALERA
ESCALERA SENCILLA
Consiste en una sola sección y no se puede ajustar su largura, se usa para

acceso rápido a las ventanas y techos de edificios de uno y dos pisos oscilan
entre tres y siete metros de alto pero pueden existir más largas.
ESCALERAS DE GANCHO
Son escaleras sencillas con ganchos plegables en el extremo superior (cabezal) y

proveen un medio de anclar sobre un techo. Generalmente las hay de tres a seis
metros.
ESCALERAS PLEGADIZAS
Son escaleras sencillas que tienen peldaños tipo bisagra que permite plegarla
sobre el otro, esto facilita llevarlas por pasillos angostos. Generalmente son de
tres metros por que solo necesitan alcanzar distancias cortas.
ESCALERA DE EXTENSIÓN
Es ajustable en su longitud, tiene dos o más secciones que se deslizan entre

guías o ranuras que permiten un ajuste en su longitud. Su tamaño depende de
las secciones, generalmente desde los siete a quince metros aunque algunas
alcanzan los diecinueve metros.
ESCALERAS DE BISAGRA
Pueden ser utilizadas como escaleras sencillas de extensión o de tijera, son de

dos a cuatro metros.
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MANTENIMIENTO DE ESCALERAS
Las escaleras de Bomberos deben soportar maltratos considerables como

sobrecargas, exposición a temperaturas extremas, escombros cayendo y otros
para las cuales fueron diseñadas, sin embargo se les debe limpiar e inspeccionar
después de cada uso.
• Quite la mugre con un cepillo y agua fluyendo.

• Use solvente limpiador para quitar residuos de aceite y grasa.
• Séquela con un trapo.
• Lubrique las partes móviles mínimo cada seis meses con grasa a prueba de
agua y quite la anterior con un solvente.
En la inspección debemos revisar:
• Revisar si hay astillas o signos de grietas.

• Revisar la cuerda que no esté deshilachada.
• Largueros o peldaños doblados.
• Partes flojas.
• Fisuras.
• Gasto no usual.
MANEJO DE ESCALERAS
SOBRE VEHÍCULOS
No hay normas establecidas sobre el montaje de escaleras sobre vehículos contra

incendios, varían con los requisitos del cuerpo de bomberos, el tipo de vehículo, la
escalera y las políticas del fabricante. Las escaleras manuales pueden estar
montadas de varias formas: cargadas desde atrás, acostadas planamente, verticales
por un costado que es el más usual, etc.
Cuando la escalera se extiende más allá del extremo trasero del vehículo se debe
utilizar un protector acolchonado de color brillante o rojo para evitar accidentes.
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SELECCIONANDO LA ESCALERA ADECUADA
El bombero debe desarrollar y ser buenos jueces de distancias, tensiones y fuerzas

pues las alturas varían y las inclinaciones no siempre son las mismas. Las escaleras
deben extenderse aproximadamente un metro (tres peldaños de preferencia) más
allá de la repisa de la ventana o borde del techo para proveer donde poner el pie o la
mano de las personas subiendo o bajando del peldaño más cercano.
BAJANDO ESCALERAS DE LOS VEHÍCULOS
Cuando dos bomberos son usados para bajar una o más escaleras del vehículo y
estando estas ubicadas verticalmente por un costado se deben poner en posición de
cada soporte de fijación, aflojar los seguros, agarrar dos peldaños a cada lado de los
seguros y levantar en conjunto entero la escalera.
Si es una escalera sencilla un bombero puede soltar los seguros, ubicar el punto de
gravedad, levantarla y queda lista para ser transportada.
Si son camas especiales donde van acostadas planamente se requiere dejar la

máquina a una distancia que brinde un espacio libre en la parte posterior del vehículo
para la descarga y carga de la misma.
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TRANSPORTE Y LEVANTAMIENTO DE LA ESCALERA
TRANSPORTE POR UN BOMBERO
Utilizado en la escalera sencilla. Hay dos métodos con el larguero superior al hombro
o con el larguero inferior al hombro. Se ubica el bombero observando la base, en el
punto de balanceo y coloca su mano por debajo del larguero inferior, la otra mano
sobre el larguero superior, levante la escalera y descánsela sobre el hombro,
pasando el brazo y tomando el peldaño siguiente si se va transportar sobre el
larguero inferior y si se hace por el larguero superior se coloca la escalera sobre la
rodilla en el punto de balanceo introduciendo el brazo sobre el larguero y tomando el
peldaño siguiente, párese, mantenga la espalda recta y al comenzar a desplazarse
inclínela un poco para evitar un accidente.
TRANSPORTE POR DOS BOMBEROS
Los dos bomberos se paran con sus caras hacia la escalera, uno en el punto superior
y el otro hacia la base, lleven la escalera coordinada a la rodilla, el bombero del
extremo superior inserta el brazo por el segundo espacio de los peldaños al igual que
el bombero que se encuentra hacia la base inserta su brazo en el penúltimo espacio,
esto con el fin de que el bombero que va al frente use su mano para correr las
personas y prevenirlas de que reciban un golpe.
Existen gran variedad de transportes de escaleras todo depende del espacio por
donde se puede transitar, el peso de las mismas y la distancia que se va a recorrer
con ellas entre otras. Es importante recalcar que la escalera no se golpea ni se
arrastra, ni se utiliza para retirar escombros.
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LEVANTAMIENTO DE ESCALERA
El proceso de levantar una escalera cuando se le ocupa no extinguirá un incendio

por sí misma, pero una escalera bien posicionada es un medio por el cual otras
operaciones pueden ser cumplidas. Es importante recordar el peligro con las
escaleras metálicas cuando hacen contacto con cables o equipos eléctricos y
energizados, igual sucede con las escaleras de madera o fibra de vidrio que estén
mojadas; si es una escalera de extensión la norma NFPA dice: que el tramo
corredizo queda por fuera, pero algunas escaleras de maderas deben quedar por
dentro.
GIRANDO ESCALERAS
Los dos bomberos se colocan cara a cara con la escalera de por medio y se coloca
el pie contra el larguero que va a servir como punto giratorio, luego se inclina la
escalera hasta que el larguero se separe del piso se gira la escalera y los bomberos
ajustan su posición.
LEVANTAMIENTO POR UN BOMBERO
Se apoya un larguero sobre el punto que hará ángulo la escalera, el bombero ubica
una posición estable e iza la escalera hasta alcanzar su posición horizontal y
reposiciona sobre el lugar necesario.
Otro método es el de ubicar las muescas de sujeción junto al borde de la pared del
edificio y se comienza a izar en una posición plana para luego tomar la parte inferior
y sacarla hacia a fuera obteniendo así el ángulo deseado.
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OTROS MÉTODOS DE LEVANTAMIENTO
TRANSPORTE POR DOS BOMBEROS:
a. Con los largueros paralelos al suelo

b. Levantamiento lateral
NOTA: Se debe Conservar el Movimiento y Posición Anatómico del Cuerpo, para

evitar lesiones del mismo.
TRANSPORTE POR TRES O MÁS BOMBEROS
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ASCENDIENDO POR UNA ESCALERA
Las escaleras deben ser puestas de manera que el cuerpo del que sube este
perpendicular al suelo todo el tiempo, se debe subir de tal manera que exista un
mínimo de movimiento de la misma y su ascenso se debe hacer después de haber
revisado el ángulo de la escalera y que este correctamente asegurado, los ojos
enfocan hacia delante con ojeadas ocasionales al cabezal, brazos derechos y manos
agarradas de los peldaños, el pie deberá colocarse en el centro del peldaño y se
sujetará con el brazo contrario al pie de apoyo.
Ascendiendo con manguera
FORMA DE ASEGURARSE EN LA ESCALERA
Para poder tener las manos libres y maniobrar con seguridad, es necesario sujetarse
o asegurarse, esto se hace pasando la pierna opuesta al lado en que va a trabajarse,
sobre el segundo peldaño arriba del pie apoyado, y colocando la punta del pie hacia
atrás sujetando el primer peldaño arriba del pie apoyado, de esta manera se tiene las
manos libres para manejar una manguera y cualquier otro equipo. Si no se puede
asegurar la escalera con alguna cuerda se puede hacer también con un bombero
ubicado en la parte interna de la escalera sujetando con sus manos los largueros.
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SEGURIDAD EN LA ESCALERA
• Asegúrese que la escalera forme un ángulo correcto con el edificio
• Revise que la escalera esté asegurada antes de ascender
• Revise los seguros de la escalera para asegurar que estén colocados sobre
los peldaños.
• Ascienda suave y rítmicamente.
• Es importante asegurar la escalera luego de estar izada para así evitar

accidentes.
• Siempre asegúrese con una pierna o cinturón de seguridad cuando esté

trabajando desde una escalera.
• No sobrecargue una escalera.
• Observe siempre la bioseguridad.
• Escoja la escalera adecuada para el trabajo.
• Utilizar el número adecuado de bomberos por cada levantamiento.
• Use los músculos de las piernas y no los de la espalda y brazos, cuando

levante escaleras.
• Asegúrese que las escaleras no se levanten hasta los cables eléctricos.
• Inspeccione los daños y desgastes de las escaleras después de cada uso.
• Si no se siente en condiciones de seguridad para subir, infórmelo a tiempo.
• Nunca se retire o deje solo a un compañero si le está prestando seguridad a la

escalera donde este se encuentra trabajando.
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LECCIÓN 11
EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
OBJETIVOS:
• Reconocer la necesidad del uso de los elementos de protección

personal del bombero.
• Identificar los diferentes tipos de elementos de protección
• Señalar las principales características de los elementos de
protección personal según el tipo de labor del bombero
• Señalar las partes de un extintor

• Practicar el uso de un extintor
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INTRODUCCIÓN
Los riesgos a los que está expuesto el bombero debido a sus labores de alto riesgo
necesitan del mejor equipo de protección disponible y necesita estar avanzando y
mejorando continuamente. Todos los Equipos de Protección Personal (EPP) que
utiliza el bombero están debidamente reglamentados por las normas técnicas de
seguridad más estrictas a nivel internacional, las normas de la NFPA ( National Fire
Protection Asociation). Aun así la distribución, uso y cuidado de EPP no garantiza al
100 % la seguridad del bombero, pero reduce significativamente la posibilidad de
lesión grave o muerte.
Todos los EPP tienen sus limitaciones que deben ser tenidas en cuenta por parte del
bombero, el cual sabrá hasta donde puede intervenir en cualquier emergencia según
el traje del que disponga. Para esto es recomendable mantener una práctica continua
en el uso y colocación de cada componente.
TIPOS DE ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL DEL BOMBERO
Los bomberos desarrollan una amplia variedad de habilidades con el fin de llevar a
buen término todas las emergencias que se atienden. Desde el manejo del fuego
hasta el contacto próximo con materiales altamente contaminantes y dañinos,
pasando por el control de animales peligrosos o la atención de un herido complejo.
Debido a que cada labor presenta riesgos diferentes, el bombero debe usar variedad
de trajes protectores y múltiples accesorios de seguridad. Los principales se pueden
clasificar así:
Traje de acercamiento al fuego.
Traje aluminizado de penetración al fuego.
Traje encapsulado para manejo de productos peligrosos.
Traje antifluido para ambulancia.
Traje táctico para atención de incidente nuclear, biológico, químico y radioactivo.
Traje para incendios forestales.
Traje para rescates en altura.
Traje para buceo.
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DESCRIPCIÓN
Traje para acercamiento al fuego:
Es el traje reglamentario que el bombero deberá llevar puesto cuando realice

cualquier labor de intervención en un incendio o en labores que presente riesgo de
incendio (rescates vehiculares, rescates en atmosferas contaminadas entre otros).
Un equipo completo de protección personal al fuego consiste de las siguientes
partes:
Casco:
Protege la cabeza de heridas por impacto o punción por parte de objetos que caigan
o se desprenda de la estructura, así como de la caída de agua a altas temperaturas.
Cuenta con una correa en la barbilla o barbuquejo que se asegura al cuerpo del
casco evitando así que se caiga cuando el bombero se inclina. Los convencionales
son elaborados en fibra de vidrio con protector ocular en policarbonato de alto
impacto. En el interior una capa de un material térmico protege del calor a la cabeza.
Cumple con las condiciones de la Norma NFPA 1971/2007
Monja :
Protege parte del área facial, las orejas y el cuello de la radiación. Los materiales
más seguros para su fabricación son: Nomex tipo I, PBI y Kevlar.
Monogafas:
Pueden ser complementaria o reemplazar la protección visual del casco. Su objetivo
es brindar protección ocular y mantener fuera de contacto los ojos de humo o gases
calientes. Puestas en conjunto con la monja proveen un aislamiento bastante seguro
para toda el área del rostro y la cabeza.
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Chaquetón Estructural: Protege el torso y los brazos de cortes, abrasiones o

quemaduras por contacto de radiación calórica o de llamas directas. No permite el
contacto directo por mucho tiempo por lo cual se utiliza solo para acercarse hasta el
área del incendio y trabajar con líneas de respaldo. Normalmente son elaborados con
una nueva generación de fibras sintéticas altamente resistente a la radiación. Están
fabricados en tela de Nomex Tipo III, Aramida y Kevlar. Contienen hasta 6 capas de
protección térmica, a la humedad, al corte y penetración incluyendo la parte
protectora del cuello. Las muñecas son elásticas fabricadas en Nomex tipo I con tipo
guante para que la manga no se levante.
Mameluco estructural:
Para seguridad del bombero en sus miembros inferiores, estos pantalones son del
mismo tipo y fabricación que el chaquetón. Con capa interna como barrera de
humedad recubierta en Nomex tipo I. Las botas del mameluco tienen refuerzos en
Aramida y Kevlar. Cuenta con refuerzos en la rodilla. Todas las costuras son de
puntada cerrada. Cuenta con sistema tipo cargaderas para mantener la integridad del
traje durante movimientos exigentes.
Guantes :
Fabricados en cuero suave tratado para alta resistencia a cortes y rasgaduras,
reforzados con fibras en Kevlar, con puño tejido en lana retardante al fuego y con
capa interna de Duratex que le proporciona excelente resistencia al contacto con
superficies calientes.
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Botas para Bombero Estructural:

Diseñadas en caucho de alta resistencia al calor, deben aguantar el
resquebrajamiento, la oxidación y los cortes. Preferiblemente con suela de huella tipo
tractor para mejor agarre en superficies lisas. Puntera, talón y entre suela en lamina
de acero para resistir perforaciones y golpes fuertes sobre el pie. Protección interna
que ofrece aislamiento a la temperatura. Con agarraderas para fácil transporte y
colocación.
Equipo de Respiración Auto contenida SCBA :

También conocido como Aparato de Respiración Autónoma de Presión Positiva. Una
gran cantidad de industrias especializadas construyen estos equipos con diferentes
especificaciones de diseño y construcción mecánica. El equipo es de presión
positiva, del tipo de auto demanda con bypass, que quiere decir que solo con la
inhalación el equipo ofrecerá una provisión de aire. Cuenta de tres grandes
conjuntos: la máscara de respiración y sus líneas, el arnés con el soporte del cilindro
y los dispositivos de regulación del aire, por último el cilindro que contiene el aire
comprimido. La máscara es del tipo de cara completa (full Face) Construida en
caucho antialérgico, algunos cuentan con sistema lumínico inalámbrico para brindar
información sobre la cantidad de aire y el tiempo de trabajo. La careta cuenta con
una válvula integrada que permite mantener en pausa el flujo del aire del cilindro
mientras se toma aire fresco de la atmósfera. El arnés es básicamente una placa de
soporte del cilindro construida en aleaciones de acero, o de aluminio, los modelos
más nuevos son en polímero ultraliviano. Deben incorporar un detector de
movimiento integrado al equipo, removible para uso en otras operaciones de rescate
donde no se requiera aire. Los manómetros se encuentran a la altura del pecho, de
fácil observación y foto luminiscente. Tiene una alarma sonora que informa al usuario
la presión remanente en el cilindro. La duración del tiempo de trabajo y de seguridad
oscila entre 25 minutos hasta una hora de autonomía.
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Equipo de Respiración Auto contenida - SCBA
Traje Aluminizado para Penetración :

Compuesto de las siguientes piezas: chaquetón aluminizado especialmente diseñado
para poder ingresar hasta áreas en conflagración. Se fabrican en PBI y Kevlar con
una capa de aluminio inyectado. Son capaces de reflectar hasta un 90% del calor
radiante en una atmosfera incendiada. Tienen costuras interiores en Nomex IIIA
resistentes al fuego y barrera térmica interior en Aramida. Con protección tipo
capuchón para la cabeza con careta enteriza en policarbonato de alta densidad y
capa reflectora, pantalón aluminizado con las mismas características del chaquetón,
guantes aluminizados con cuero resistente al calor y tejido de Kevlar anti corte,
botines aluminizadas con suela en material resistente al calor, anticorte y resistente a
las perforaciones con suela de diseño para evitar caídas.
Nota: Los equipos anteriormente descritos son los trajes utilizados por el bombero en su
labor propia de extinción de incendios, según las recomendaciones listadas en la norma
NFPA 1971 del 2007 y que se utilizan en la ciudad de Ibagué. Las características de los
demás trajes y equipos de protección personal serán enseñadas por el instructor en el
componente práctico de la lección.
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LECCIÓN 12
CUERDAS, NUDOS Y AMARRES
OBJETIVOS:
• Conocer las características de las cuerdas.

• Describir y explicar las técnicas para los más importantes nudos.
• Describir las características de los amarres.
• Conocer el cuidado de las cuerdas.
• Mediante una práctica desarrollar y elaborar correctamente los
diferentes nudos y amarres.
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CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE UNA CUERDA
El núcleo de una cuerda es su fuerza. La forma del núcleo determina si la cuerda es

elástica (dinámica) o no elástica (estática).
PARTES DE UNA CUERDA
CABOS: son los extremos de una cuerda. Se pueden marcar A y B

CUERPO: Lo que se encuentra entre los cabos A y B de una cuerda.
ALMA: Centro de la cuerda
REVESTIMIENTO: Es el tejido que rodea al alma
CLASES DE UNA CUERDA
• NATURALES: Construidas de materiales naturales como algodón, lino, coco,

sisal, manila o cáñamo. Su apariencia es vellosa y áspera que proporciona
una mayor sujeción y resistencia. Su principal desventaja es que pierde su
elasticidad, se dilatan, se vuelven pesadas al mojarse, puede enmohecerse y
pudrirse. Su resistencia es limitada.
• SINTÉTICAS: Están construidas en nylon, poliéster, polipropileno, polietileno.
Usos según el tipo de material:
Nylon: uso general

Polipropileno: amarre y remolque
Poliéster (dacrón): Anclajes, amarres, poleas.
Su apariencia es suave, no se pudren ni enmohecen, resistentes al sol y al agua,
absorben menos agua, su desventaja es que es suave y se deslizan los nudos.
CUIDADOS QUE SE DEBEN TENER CON UNA CUERDA
•NO PISARLA
•NO ARRASTRARLA
•NO GOLPEARLA
•NO UTILIZARLAS PARA HALAR VEHÍCULOS
•SECARLAS A LA SOMBRA
•LAVAR CON JABÓN SUAVE
•LLEVAR HOJA DE VIDA
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DIMENSIONES Y DIÁMETROS
• 1-6 mts: coordino

• 6-10 mts: eslinga
• 10 o más: cuerda
ENROLLADO Y ALMACENAMIENTO
•AL MISMO SENTIDO Y CONSECUTIVAMENTE

•EN BOLSAS
•TIPO MORRAL
EL USO DE UNA CUERDA
Se le debe dar el uso adecuado dependiendo de la clase de cuerda.
•Izar objetos
•Descender
•Cruzar un río, etc.
NUDOS
ELEMENTOS DE UN NUDO O FORMAS DE LA CUERDA
GAZA COTE SENO
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CARACTERÍSTICAS DEL NUDO
•FÁCIL DE HACER
•FÁCIL DE DESHACER
•ESTÉTICO
•SEGURO
•DESTINADO PARA SU USO
CLASES DE NUDOS
• Llano, rizo o cuadrado
Se llama así porqué se utiliza para atar los "rizos" de las velas. Estos "rizos" son
cabos o cuerdas cosidos en filas horizontales a ambos lados de la vela que se atan
cuando el viento es fuerte para evitar que la vela se "vuele".
Es un nudo plano y se utiliza principalmente para atar dos cuerdas del mismo grosor,
siempre que éstas estén sujetas a una tensión constante, ya que si la tensión
disminuye el nudo puede aflojarse. Sin embargo, este nudo es generalmente
utilizado para muchos fines; para atar un vendaje ya que es un nudo cómodo por ser
plano o mejor conocido cómo "nudo cuadrado", para atar los cordones de los
zapatos, entre otros usos más.
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• Pescador (Sencillo y doble)
Se usa para unir dos cuerdas que por su fabricación sean muy resbaladizas o, para
unir dos cuerdas que se meterán al agua, que la cuerda este mojada o cabos
gruesos difíciles de entrelazar o también si es necesario que ambas cuerdas se
deslicen una sobre otra.
Es fácil de hacer y de deshacer, aun cuando las cuerdas estén mojadas.
Si las cuerdas se van a mantener bajo el agua, es recomendable hacer dobles las
vueltas o senos en cada extremo, para asegurar mejor el nudo.
• Vuelta escota (Sencillo, doble y empalme)
Es un nudo muy útil para atar o unir dos cuerdas de diferente grosor o que se
encuentren mojadas y que estarán sujetas a tensión, aunque no se afloja tan
fácilmente cómo el nudo de rizo. Aunque este nudo se puede utilizar con cuerdas
mojadas, no es recomendable usarse en cuerdas húmedas pues puede zafarse.
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ESPECIALES
• As de guía
Este nudo consiste en una gaza que no se corre; es útil para subir o bajar una
persona a modo de arnés o mantener unidas a varias personas, por lo consiguiente
es muy útil en rescates. El As de Guía es simple y fácil de hacer, es muy resistente y
también tiene la gran ventaja de que no se desliza y no se afloja fácilmente.
• Margarita Sencillo
Se utiliza para reducir la longitud de una cuerda cuando ésta este muy larga, para
templar otra cuerda, pero principalmente para reforzar una cuerda deteriorada.
Actúa con tensión firme en ella y cuando el uso es permanente se refuerza con un
cote.
Para reforzar una cuerda el bombero tiene que cerciorarse de que la parte gastada
de la cuerda se encuentra en la parte central del nudo, es decir, el tramo que pasa
entre las dos gasas o cote.
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• Fugitivo
Sirve para hacerse en cualquier lugar donde se desee deshacerlo rápidamente,

como el amarre de una lancha o ancla, árbol, etc.
• Escalera
Nudo adecuado para improvisar una escalera y trepar donde se desee. Si en vez de
un cabo se utilizan dos, la construcción puede transformarse en una pequeña
escalera.
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SUJECIÓN
• Ocho sencillo
Es un nudo muy sencillo y útil para realizar labores de sujeción o anclaje ya que no
se deshace fácilmente
• Ocho con una gaza
• Ocho en Línea
Paso 1 paso 2
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Paso 3 paso 4
• Ocho con doble gaza
• Nudo del Nueve
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• Ballestrinque
Este nudo sirve para sujetar una cuerda a un poste o mástil, amarrar la boca de un
saco, así también para iniciar un amarre y terminarlo, cómo por ejemplo el amarre
redondo o cuadrado. También al igual que otros nudos, este tiene que estar en
tensión constante ya que si no, tiene la facilidad de que se afloje.
Su inconveniente es que si no esta a mucha tensión se puede correr lateralmente y

se puede aflojar si la tensión disminuye.
Una forma de hacerlo rápidamente, es la que se hace medio cote y se hace otro
sobre el anterior, tomando en cuenta de que las cuerdas dónde cruzan en cada cote,
deben de estar en medio. Otra forma de hacer el Ballestrinque es haciendo cómo
una X, tal cómo se muestra en la ilustración, y si se quiere que este más seguro se
puede terminar con un cote.
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• Leñador
Es usado para fijar el extremo de una cuerda a un tronco, un paquete o un mástil,

también para levantar o mover un tronco, tan solo se agrega un cote extra para
reforzar la resistencia.
Este nudo también sirve para iniciar un amarre ya sea el amarre diagonal o el de en
forma de ocho.
Sus características principales es que mientras la tensión de la cuerda es mayor, el
nudo se aprieta haciéndose más resistente, y la ventaja de que aunque este a mucha
tensión es fácil de deshacer.
• Constrictor
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El nudo constrictor tiene una gran variedad de aplicaciones como, por ejemplo:
sujetar un poste roto. Las características similares al ballestrinque permiten similitud
de funciones, ademas disminuye la posibilidad de distención de fuerza. La aplicación
del nudo constrictor va a servir sólo como un recurso temporáneo y nunca como una
solución definitiva para el problema.
Otra aplicación útil de este nudo es la realización de una terminación en la punta de

una cuerda, evitando de esta manera, que se desgaste o que se deshaga.
ANCLAJES
CLASES
NATURALES: Los que encontramos en nuestro medio (árboles, rocas)
ARTIFICIALES: Los que nosotros tenemos que construir o utilizar si no hay naturales
(Postes, bolardos, etc.)
EQUIPO BÁSICO DE RESCATE
• CUERDAS: Línea Principal-------------- estática

Línea Seguridad --------- dinámica
• ARNÉS: Nylon, costura reforzada
• OCHOS
• MOSQUETONES
• ASCENDEDORES
• POLEAS
• PROTECTORES: LONA O ALUMINIO
• CINTA TUBULARES: Nylon reforzado
• VARILLAS DE ANCLAJES
• CAMILLAS: Tabla – Canasta
• EQUIPO DE PROTECCIÓN: Guantes, monogafas, casco, botas, linterna y
comunicación.
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LECCIÓN 13
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTES S.C.I.
OBJETIVOS:
• Explicar qué es el SCI.

• Nombrar seis aplicaciones donde puede utilizarse el Sistema de Comando de
Incidentes.
• Nombrar al menos seis principios del SCI.
• Listar las ocho funciones del Sistema de Comando de Incidentes.
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ANTECEDENTES DEL SCI
Como respuesta a los problemas generados por grandes incendios forestales en el

Sur de California, en la década de los años 70 fue desarrollado el Sistema de
Comando de Incidentes (Incident Command System, o ICS). Autoridades de los
Estados Unidos de América encargadas de los incendios en las municipalidades,
condados y estados de todo el país, colaboraron para formar la FIRESCOPE, una
conjunción de los recursos contra incendios.
Esta organización identificó una serie de dificultades, destacando las siguientes:
• Terminología diferente entre las instituciones participantes.

• Falta de adaptabilidad de la estructura a situaciones cambiantes.
• Dispersión de las comunicaciones.
• Planes de acción no consolidados.
• Ausencia de instalaciones con ubicación y denominación precisas.
El Sistema de Comando de Incidentes (SCI) es un modelo de ordenamiento

organizacional predefinido, que dispone los recursos de manera tal de optimizar su
rendimiento en la ejecución de una operación efectiva.
El SCI busca que el personal de instituciones como comités de emergencia,

bomberos estructurales, policía, bomberos forestales, cruz roja, salud, fuerzas
armadas, voluntarios de protección civil y otros, trabajen bajo un mismo sistema aún
en incidentes pequeños y cotidianos.
DEFINICIÓN
El Sistema de Comando de Incidentes (SCI) es la combinación de instalaciones,

equipamiento, personal, procedimientos, protocolos y comunicaciones, operando en
una estructura organizacional común, con la responsabilidad de administrar los
recursos asignados para lograr efectivamente los objetivos pertinentes a un evento,
incidente u operativo.
CAMPOS DE APLICACIÓN
El SCI puede aplicarse en:
- Derrumbes, explosiones, inundaciones, terremotos, huracanes, erupciones

volcánicas, tornados.
- Incendios forestales, estructurales, industriales, aeronáuticos
- Accidente de transporte aéreo, acuático o terrestre
- Accidentes domésticos o vehiculares
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- Incidentes con materiales peligrosos o tipo NBQR

- Respuesta a derrames de hidrocarburos
- Eventos planificados: celebraciones, desfiles, conciertos, plazas publicas
- Visitas de grandes personalidades
PRINCIPIOS DEL SCI
El SCI se basa en 8 principios que facilitan el despliegue rápido y efectivo de los

recursos, minimizando la alteración de los procedimientos propios de cada institución
que participa en la respuesta. Estos principios son:
• Terminología común.
• Alcance de control.
• Organización Modular.
• Comunicaciones Integradas
• Consolidación de planes en un solo Plan de Acción del Incidente (PAI)
• Unidad de Comando.
• Estructura de Comando Unificado.
• Instalaciones con ubicación y denominación determinada.
• Manejo Integral de los Recursos.
TERMINOLOGÍA COMÚN
- Nombres comunes para recursos e instalaciones.

- Lenguaje claro evitando códigos.
ALCANCE DE CONTROL
- Número de individuos que un responsable puede supervisar con efectividad.

- Cinco personas por cada supervisor es el número óptimo en el SCI.
ORGANIZACIÓN MODULAR
- Basada en el tamaño y tipo de incidente, magnitud y complejidad.

- Crece de arriba hacia abajo.
COMUNICACIONES INTEGRADAS
- Procedimientos estandarizados
- Frecuencias comunes
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CONSOLIDACIÓN DE PLANES EN UN SOLO P.A.I.
- Resultados esperados.
- Objetivos operacionales y actividades de apoyo.
- Refleja las políticas y necesidades de todas las instituciones involucradas.
UNIDAD DE COMANDO
- Cada persona dentro de la organización responde solamente a un supervisor

designado.
COMANDO UNIFICADO
- Se desarrollan los objetivos y las estrategias a seguir de manera conjunta.
INSTALACIONES CON UBICACIÓN DETERMINADA Y DENOMINACIÓN

PRECISA
- Puesto de Comando (Pc).

- Base (B)
- Área de Espera (E)
MANEJO INTEGRAL DE LOS RECURSOS
- Se maximiza su uso
- Se consolida su control
- Se reduce la carga de comunicaciones.
- Se provee contabilización.
- Se reducen intromisiones.
- Se garantiza la seguridad del personal.
FUNCIONES EN EL SCI
El Sistema de Comando de Incidentes es una organización funcional. En el SCI, el CI

es quien asume inicialmente todas las funciones y va delegándolas y desarrollando
gradualmente una estructura modular, sin perder su alcance de control. Las
funciones son:
Comando, Seguridad, Información Pública, Enlace, Planificación, Operaciones,

Logística y Administración/ Finanzas.
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Funciones de Comando
• Comprende el cargo de Comandante de Incidente y las responsabilidades de Staff
de Comando y de las Secciones asumiendo todas mientras no las delegue.
Funciones de Seguridad
• Evaluar situaciones peligrosas e inseguras.
• Desarrollar medidas de seguridad para el personal
• Detener o prevenir acciones inseguras.
Funciones de Información Pública

• Punto de contacto y responsable del manejo de la información acerca del incidente
a los medios de prensa, instituciones y público en general.
• Establecer un único centro de información y preparar los comunicados de prensa.
Funciones de Enlace
• Contactar con representantes de las instituciones de ayuda y cooperación.
• Mantener un directorio de los representantes de cada una de las instituciones.
Funciones de Planificación
• Prever las necesidades.
• Recolectar, analizar y difundir la información acerca del desarrollo del incidente a lo
interno de la estructura.
• Llevar el control de los recursos.
• Elaborar el PAI para el periodo operacional.
• Recopilar toda la información escrita del incidente.
• Planificar la desmovilización de todos los recursos del incidente.
Funciones de Operaciones
• Manejar todas las operaciones de la respuesta.
• Implementar y ejecutar el PAI.
• Determinar las necesidades y solicitar los recursos adicionales que se requieran.
Funciones de Logística
• Proporcionar instalaciones, servicios y materiales para apoyar el Incidente durante
el evento, operativo e incidente.
• Asegurar el bienestar de todo el personal.
Funciones de Administración / Finanzas

Justificar y administrar todos los gastos que se realicen durante el
incidente.
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BASE ESTRUCTURAL DEL SCI
Se parte de que la base estructural de funciones del SCI es la siguiente: La primera

persona con capacidad operativa en llegar a la escena, es quien debe asumir
inicialmente el Comando del Incidente.
Pasos a seguir si Usted es el primero al llegar a la escena con capacidad operativa:
1. Informar a su base de su arribo a la zona de impacto

2. Establecer el Puesto de Comando
3. Evaluar la situación
4. Asumir y establecer el perímetro de seguridad
5. Establecer sus objetivos
6. Determinar las estrategias
7. Determinar las necesidades de recursos y posibles instalaciones
8. Preparar la información para transferir el mando
Aspectos a considerar al transferir el mando en forma verbal:
– Estado del incidente

– Situación actual de seguridad
– Objetivos y prioridades
– Organización actual
– Asignación de recursos
– Recursos solicitados y en camino
– Instalaciones establecidas
– Plan de comunicaciones
– Probable evolución
Una vez hecha la transferencia se debe informar a la central de comunicaciones y al

personal en operación quien es el nuevo Comandante y quedar disponible para las
indicaciones del nuevo C.I.
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LECCIÓN 14
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Y EQUIPOS
OBJETIVOS:
• Explicar que es comunicaciones y sus aplicaciones

• Explicar la organización de comunicaciones en desastres
• Reconocer los componentes de la Red Alfa
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SISTEMA DE COMUNICACIONES
DEFINICIÓN:
Formas y modos de transmisión, emisión o recepción de signos, señales, escritos,

imágenes, sonidos o información de cualquier naturaleza, por hilo, radioelectricidad,
medios ópticos o sistemas electromagnéticos
TELECOMUNICACIONES:
Teléfono
Celular
Fax
Internet
RADIOCOMUNICACIONES
Es toda comunicación transmitida por medio de ondas electromagnéticas.
Este sistema es el más utilizado por los Organismos de Socorro.
Los sistemas de radio, son diversos, si bien todos se basan en un modelo general
básico en el cual cada punto a enlazar dispone de un transmisor y un receptor que
comunica con el resto de los radios de la red y con el centro de comunicaciones.
RADIOCOMUNICACIONES
•Sistema HF
•Sistema VHF
•Sistema UHF
SISTEMA HF (frecuencias altas)
Este sistema trabaja en la frecuencia de 3Mhz hasta 30Mhz y con varios modos de
transmisión como la Banda Lateral Única (BLU) ó SSB, la cual se divide en la Banda
Lateral Superior (BLS) o USB y la Banda Lateral Inferior (BLI) ó LSB, igualmente las
bandas de radio AM (Amplitud Modulada) y FM (Frecuencia Modulada).
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SISTEMA VHF (frecuencias muy altas)
Frecuencia entre 30Mhz hasta 300Mhz, el modo de operación más frecuente es el

FM. La propagación de las ondas es en forma terrestre ó visual. Utiliza estaciones
repetidoras en cerros para tener cubrimiento de varios kilómetros. La comunicación
es permanente con todos los receptores de la red.
SISTEMA UHF
Frecuencias entre 300Mhz y 3Ghz. Tiene las mismas características que el VHF,
difieren en su propagación que es visual, o sea que entre las antenas del receptor y
transmisor no debe haber ningún obstáculo. Su señal es más clara que la VHF.
Para comunicación a grandes distancias utilizan repetidoras en cerros ó satélites.
CÓDIGOS
Todas las actividades de un socorrista en las que necesite comunicarse, deben

hacerse de manera breve y concreta, de hay el uso de códigos conocidos por todo el
equipo de trabajo o códigos universales.
Código Fonético o Deletreo
Serie de palabras comunes y fáciles de entender en donde cada letra se asocia con
una palabra y así se evitan confusiones originadas en la pronunciación o la
interferencia o estática de la señal.
Código mundial ICAO (Organización Internacional de la Aviación Civil)
A: Alfa B: Bravo C: Charlie
D: Delta E: Eco F: Foxtrot
G: Golf H: Hotel I: India
J: Juliet K: Kilo L: Lima
M: Mike N: November O: Oscar
P: Papa Q: Quebec R: Romeo
S: Sierra T: Tango U: Union
V: Victor W: Wiskey X: Xilofono
Y: Yanquee Z: Zulu
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Código Numérico
1- Primero 6- Sexto
2- Segundo 7- Séptimo
3- Tercero 8- Octavo
4- Cuarto 9- Noveno
5- Quinto 0- Negativo
Código Q
Es común en sistemas de comunicación, diseñado originalmente para la telegrafía.

Consiste en grupo de tres letras empezando por la Q que significa pregunta y
respuesta.
QRA: Cual es el nombre de su estación?

QRL: Esta ocupado?
QRU: Tiene un mensaje?
QRZ: Quien me llama?
QSO: Puede comunicarme con…?
QTH: Cual es su posición?
QTR: Cual es la hora?
Otros códigos comunes:
RPT: Repita el mensaje W: Cual es su nombre?

R: Entendido AS: Un momento
Códigos Numéricos más usados:
5.4 : Entendido 5.5 : Pase Comunicado

5.14: Solicitud o favor 5.20 : Ubicación
5.60 : Afirmativo 5.61: Negativo
5.67 : Gracias 9.01 : Fallecido
9.09 : Hurto 9.10 : Lesiones Personales
9.27 : Escape de GLP 9.31 : Incendio Estructural
9.42 : Accidente de transito
REDES DE COMUNICACIÓN DE LAS ENTIDADES DE SOCORRO
Son los sistemas de comunicación de cada institución. Se compone de un equipo,

una frecuencia y un indicativo de llamada.
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RED ALFA
La Red Alfa es la red de comunicaciones del Comité Regional de Emergencias del

Tolima. Reúne las instituciones que tienen responsabilidad asignada en la respuesta
a emergencias. Cada institución cuenta con su respectivo indicativo a nivel local y
departamental así:
Alfa 1 : Gobernador Alfa 2 : Director del CRET

Alfa 3 : Jesus Maria Rivera Alfa 4 : Comunicaciones CRET
Alfa 5 : Defensa Civil Alfa 6 : Policía
Alfa 7 : Salud Departamental Alfa 8 : Ejercito
Alfa 9 : Cruz Roja Alfa 10: Salud Municipal
Alfa 13: Ingeominas Alfa 14: Cortolima
Alfa 15: CLOPAD Alfa 16: Comandante COBI
COE 16: Bomberos Oficiales Estación Norte – Estacion Sur
Alfa 17: Fiscalia Alfa 18: Boy Scout Tolima
Alfa 19: Bomberos Voluntarios Alfa 19 Norte: Sede Salado
Alfa 23: ICBF Tolima
Dentro de cada institución, sus funcionarios pueden tener indicativos propios a fin de
facilitar la comunicación dentro de las redes privadas, al momento de la atención de
emergencias. En el caso de Bomberos Voluntarios Ibagué, los indicativos del
personal al año 2011 fueron:
COE 19 : Subteniente Laura Cubillos

COE 19A : Teniente Jaime Jaramillo
COE 19B : Capitan Jorge Vargas
COE 19C : Cabo Miguel Angel Castillo
COE 19D : Sargento Ubeimar Lozano
COE 19E : Bombero Ernesto Arboleda
COE 19F : Sargento Macario Molina
COE 19G : Alumno Juan Camilo Castillo
COE 19H : Bombero Juan Flores
COE 19J : Bombero Rafael Cubillos
COE 19L : Teniente Gabriel Angarita
COE 19M : Bombero Julian Bernate Herrera
COE 19N : Bombero Franz Kley Hernández
COE 19O : Bombero Miguel Augusto Castillo
COE 19Q: Bombero Carlos Mora
COE 19T: Bombero Leidy Avila
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Redes del Ejército, Policía y otras entidades de seguridad
Los sistemas de comunicación que utilizan las entidades de seguridad podrían estar
disponibles para enviar comunicados entre los sitios de la emergencia y los centros
de comunicación de éstas, o de donde se esté coordinando el desastre.
Redes de Servicios de Entidades Privadas
Sistemas de comunicación de empresas públicas y privadas, hospitales, fábricas ó

entidades de toda índole.
Emisoras de Radiodifusión Pública
En emergencias este servicio es muy útil para dar información preventiva,

localización, medicamentos u otros elementos que se requieran en urgencia, además
de búsqueda de personas.
Debe existir un listado completo de teléfonos de: centros hospitalarios, entidades

públicas (tránsito, obras públicas), alcaldías, policía, medios de información pública,
voluntarios….
ORGANIZACIÓN DE LAS COMUNICACIONES EN SITUACIONES DE DESASTRE
Con el fin de tener organizado el sistema de comunicaciones en un desastre, cada

central debe conocer las áreas de riesgo de la región y los medios de comunicación
existentes.
Es necesario considerar que las comunicaciones en una emergencia son el pilar

principal para una buena organización de las labores.
Disponer de personal entrenado que permita la instalación y operación de equipos de

radiocomunicaciones.
En una emergencia hay que garantizar comunicaciones las 24 horas; pero todos los
operadores no deben ser inmediatamente utilizados. Establecer turnos de 2-3
operadores por día en el centro de comunicaciones y en lo posible en el lugar de la
emergencia.
Es necesario contar con un inventario de los equipos que se tengan en la Estación,

clasificándolos según su utilización en las diferentes redes y elaborar mapas de
cubrimiento.
También se deben considerar las comunicaciones existentes de otras entidades

como el ejército, la policía, radioaficionados, empresas privadas, entidades
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gubernamentales, emisoras de radio e instituciones de socorro, para que apoyen la

labor en una operación de emergencia.
La información debe ser:
Objetiva, veraz, creíble, clara, precisa, concisa, lógica, oportuna, útil, completa y
verificable.
EFECTOS DE UNA MALA INFORMACIÓN
Crea un clima de inseguridad, insatisfacción, crea suposiciones, habladurías, falsos

rumores, “chanzas”, “tapujos”, malestar general, inquietud, desconfianza, suspicacia,
perjudicando el rendimiento de los individuos del equipo.
FINALIDADES DE LA COMUNICACIÓN
Proporcionar información, entendimiento necesario, eficaz realización de un trabajo.
Proporcionar entendimiento mutuo y lealtad necesaria para una cooperación

voluntaria y satisfactoria en la tarea.
TIPOS DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN
Radios Base: Instalados en cada una de las estaciones de respuesta son los que
tienen mayor potencia y por tanto mayor alcance.
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Equipos móviles
Instalados en los vehículos destinados a la extinción, tanto de transporte de personal

como de apoyo o logística, son de potencia intermedia y, por tanto, de alcance
también intermedio entre el fijo y el portátil.
Equipos portátiles
Asignados al personal de primera respuesta aseguran una línea efectiva con los
comandantes y son importantes para la coordinación desde el área del siniestro
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Equipos repetidores
Instalados en puntos dominantes de la geografía como el Cerro de la Martinica,

permiten enlazar dos emisoras que no pueden entrar en contacto directamente.
MANEJO DE LOS EQUIPOS
Los equipos radiotransmisores a utilizar deben estar en perfecto estado de

funcionamiento por lo que en los fijos y móviles deberán hacerse revisiones
periódicas de los mismos.
En el caso de los equipos portátiles, se deben seguir las siguientes condiciones:
• Que la antena esté correctamente insertada para evitar que pueda
desconectarse por vibraciones o movimientos.
• Que las baterías estén a plena carga, debiéndose prever su posible
sustitución en función de la duración del servicio que se ha de prestar.
• Llevar el botón de encendido/apagado a la posición <<ON>>.
• Elegir el canal en que se va a operar mediante el selector de canales.
• Ajustar el silenciador haciéndolo girar hasta que se oigan ruidos y en ese
punto girarlo en sentido contrario hasta que los mismos desaparezcan.
• Fijar el volumen de audición que se desee mantener.
• Presionar el pulsador PTT.
• Colocar el micrófono cerca de la boca pero sin llegar a tocarlo con la
misma. Si se mantiene alejado la voz se puede confundir con otros ruidos y
si se sitúa demasiado cerca no se vocaliza adecuadamente.
• Hay que tener en cuenta que la comunicación es unívoca y alternativa y
por consiguiente mientras no termine el mensaje que se está oyendo no se
debe iniciar la transmisión de otro.
• Durante la emisión del mensaje hay que mantener la presión sobre el
pulsador, si se suelta antes de que termine el mismo su parte final puede
no ser transmitida.
• Al terminar de transmitir el mensaje se suelta el pulsador y la emisora
queda en situación receptora.
• Nunca se debe transmitir sin antena o con la antena en mal estado.
BCBVI Página 113

LECCIÓN 15
PRIMERA RESPUESTA A INCIDENTES CON

MATERIALES PELIGROSOS
OBJETIVOS:
• Definir que son Materiales Peligrosos y donde se encuentran.

• Conocer la composición del diamante NFPA
• Reconocer la clasificación de los materiales peligrosos
• Identificar la forma de trabajar con seguridad en una situación de
materiales peligrosos.
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DEFINICION DE MATERIALES PELIGROSOS: MAT-PEL / HAZMAT
Son todos aquellos sólidos, líquidos o gases que tienen la propiedad de provocar
daños a personas, bienes o al medio ambiente de manera inmediata o más adelante
en el tiempo sean días, semanas, meses o años después.
NIVELES DE RESPUESTA A INCIDENTES CON MATERIALES PELIGROSOS

MAT-PEL
1. Advertencia NIVEL PRIMAP

2. Operaciones Básicas Defensivas
3. Técnico
4. Especialista
5. Comandante Incidente MATPEL-NBQ
EL PRIMER RESPONDIENTE PRIMAP
1) Pertenece a un grupo de primera respuesta (Ponal, Bomberos, Empresa).

2) Inicia las acciones.
3) Función limitada por su nivel de capacitación, protección y recursos
disponibles.
RESPONSABILIDADES DEL PRIMER RESPONDIENTE PRIMAP
1. Manténgase a distancia e intente determinar el incidente PRIMAP.

2. Reconocer e Identificar la presencia de materiales peligrosos.
3. Comunicar la situación.
4. Controlar la escena.
5. Iniciar protección y apoyo.
6. Transferir el comando
INCIDENTE POR MATERIALES PELIGROSOS MATPEL
Liberación o potencial liberación de materiales peligrosos, en el que personas

expuestas se enferman o adquieren la posibilidad de enfermarse más adelante sean
días, meses o años después
RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE LA PRESENCIA DE MATPEL
RECONOCIMIENTO: Determina la presencia de un MATPEL, pero no se puede

proporcionar el nombre especifico de la sustancia.
IDENTIFICACION: Se procede a determinar el nombre especifico y otras

características de la sustancia.
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Los productos considerados peligrosos se señalizan con grandes rótulos, señales

que se pegan en tanques, zonas de almacenamiento, estas etiquetas o marcajes
suelen contener detalles y pueden dar instrucciones a seguir.
El sistema de normas para el reconocimiento e identificación de riesgos asociados a

la producción, transporte, almacenamiento y distribución de materiales considerados
peligrosos consiste en un sistema de símbolos que indican al bombero lo que debe
hacer para protegerse de daños mientras lucha contra un incendio en una zona.
FORMAS DE RECONOCIMIENTO DE MATPEL
NATURALEZA DELLUGAR DEL INCIDENTE: El lugar donde ocurre el incidente nos

da pistas sobre la presencia de materiales peligrosos.
ASPECTO DEL CONTENEDOR: Los Materiales Peligrosos son envasados en

contenedores especiales y su transporte se realiza en vehículos con características
especiales.
DIAMANTE DE LA NFPA: Es un símbolo que se utiliza para instalaciones e indica la

peligrosidad del producto como se ve a continuación:
ROJO
Riesgo de
Inflamabilidad
AZUL
Riesgo para AMARILLO
la salud Riesgo de
Reactividad
BLANCO Riesgo Específico
El color Azul nos indica los riesgos para la salud; el color Rojo nos muestra los
riesgos de inflamabilidad; el color Amarillo nos presenta los riesgos de reactivad o
estabilidad y el color Blanco nos da información adicional. Todos se expresan en
números de cero (0) a cuatro (4) donde cero (0) es el grado más bajo y cuatro (4)
indica el grado más alto, dependiendo de cada grupo así:
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Riesgo de
Inflamabilidad
4 EXTREMADAMENTE INFLAMABLE
Riesgo para 3 INFLAMABLE
la salud 2 COMBUSTIBLE
1 COMBUSTIBLE SI SE CALIENTA
4 FATAL 0 NO ARDE
3 EXTREMADAMENTE RIESGOSO
2 RIESGOSO
1 LIGERAMENTE RIESGOSO
0 MATERIAL NORMAL Riesgo de
Reactividad
4 PUEDE DETONAR
3 PUEDE DETONAR PERO REQUIERE
UNA FUENTE DE INICIO
2 CAMBIO QUÍMICO VIOLENTO
Riesgo Específico
1 INESTABLE SI SE CALIENTA
OXY OXIDANTE 0 ESTABLE
ACID ÁCIDO
ALC ÁLCALI
CORR CORROSIVO
W NO USAR AGUA
RADIACIÓN
RECONOCIMIENTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES PELIGROSOS

POR MEDIO DE PLACAS D.O.T.
CLASE 1 EXPLOSIVOS
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División 1.1: peligro de explosión masiva.

División 1.2: peligro de proyección.
División 1.3: peligro predominante de incendio.
División 1.4: peligro significativo estallido
División 1.5: explosivos muy insensibles.
División 1.6: detonantes para cartuchos de gases
CLASE 2 GASES
División 2.3
División 2.1 División 2.2
División 2.1: gas inflamable.

División 2.2: gas comprimido no inflamable, no venenoso.
División 2.3: gas venenoso por inhalación.
CLASE 3 LÍQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLE
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CLASE 4 SÓLIDOS INFLAMABLES MATERIAL ESPONTÁNEAMENTE

COMBUSTIBLE Y PELIGROSO CUANDO ESTA MOJADO
División 4.1: sólido inflamable.

División 4.2: material espontáneamente combustible.
División 4.3: material peligroso cuando esta mojado.
División 4.1 División 4.2 División 4.3
CLASE 5 OXIDANTES Y PERÓXIDOS ORGÁNICOS
División 5.1: oxidante: produce oxigeno, causa o fomenta la combustión.

División 5.2: peróxidos orgánicos.
División 5.1 División 5.2
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CLASE 6 MATERIAL VENENOSO Y SUSTANCIAS INFECCIOSAS
División 6.1: materiales venenosos.

División 6.2: sustancia infecciosa.
División 6.2
División 6.1
CLASE 7 MATERIAL RADIOACTIVO

Para Transporte
Para Instalaciones
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CLASE 8 MATERIAL CORROSIVO: tanto para la piel humana como en metales.
CLASE 9 MATERIAS PELIGROSAS DIVERSAS: como material anestésico u otro

no relacionado.
RECONOCIMIENTO POR MEDIO DE LOS SENTIDOS: Cualquier forma de contacto

con el material peligroso en el que podamos percibir olores, sabores o sensaciones
también significa que ya nos hemos contaminado con el MATPEL y que este ya ha
ingresado a nuestro sitema.
BCBVI Página 121

FORMAS DE IDENTIFICACION DE MATERIALES PELIGROSOS MATPEL
- NUMERO DE CLASIFICACION DE LAS NACIONES UNIDAS ONU

- PANEL DE SEGURIDAD
- NOMBRE MARCADO EN EL CONTENEDOR
- DOCUMENTOS DE EMBARQUE Y TRANSPORTE
SEGURIDAD EN EL LUGAR
1. ACÉRQUESE CUIDADOSAMENTE: resista el impulso de entrar de prisa; no

puede ayudar a otros hasta que sepa a lo que se enfrenta.
2. IDENTIFIQUE LOS PELIGROS: verifique los carteles, etiquetas de envase,

rombos y documentos de embarque y consulte a otras personas que estén bien
informadas sobre el producto.
3. RESGUARDE EL LUGAR: sin entrar al lugar de peligro, asegure el perímetro y

evacue de inmediato a las personas y/o animales que puedan estar en peligro.
4. CONSIGA AYUDA: avise a su estación para notificar a las dependencias

responsables y pedir ayuda de personal calificado.
5. DECIDA LA ENTRADA AL SITIO: considere que en cualquier esfuerzo que

haga para rescatar a las personas, proteger la propiedad o el ambiente, usted
no debe volverse parte de la emergencia. Ingrese al área ÚNICAMENTE
cuando tenga puesto el equipo protector apropiado.
6. SOBRE TODO: no camine sobre el material derramado ni lo toque. Evite la

inhalación de gases, el humo y los vapores, NO SUPONGA que los gases o los
vapores son inofensivos por ser inodoros, estos pueden ser los más letales.
RECUERDE: LO QUE NO CONOCE, PUEDE MATARLO
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LECCIÓN 16
INCENDIOS FORESTALES BÁSICO
OBJETIVOS:
• Reconocer los factores que influyen sobre el comportamiento del fuego.

• Reconocer los tipos y modelos de propagación al igual que las acciones
básicas para extinguir los incendios forestales.
• Aplicar el procedimiento para realizar una línea de defensa.
• Identificar y reconocer el equipo y herramienta necesaria para trabajar en
la zona del incendio.
• Aplicar los métodos aprendidos en práctica de campo.
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INCENDIOS FORESTALES
El incendio forestal es todo fuego que se propaga sin control consumiendo material
vegetal ubicado en áreas donde predomina bosque, o en aquellas que sin serlo
tengan importancia ambiental, afectando la vegetación que no estaba destinada a
arder. Se deduce de esta definición que el incendio forestal es un fuego sobre
vegetación no agrícola salvo que esta se pase a montes o matorrales. Por ello, no se
consideran incendios forestales las quemas de áreas de cultivo luego de las
cosechas o la eliminación de residuos forestales.
Sin embargo, se considerarán incendios estas quemas por el hecho de realizarse

cuando están prohibidas, ya que, aunque los daños puedan ser reducidos, su
peligrosidad obliga a combatirlos.
EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS Y ANIMALES:

Muchas variedades de plantas y animales mueren por la intensidad del fuego, otras
quedan chamuscadas y expuestas a enfermedades.
EFECTOS SOBRE EL SUELO:

El suelo se reseca y pierde la vegetación. Hay pérdida de la capa fértil. Además se
vuelve compacto y va perdiendo la capacidad de la retención de agua estimulando la
erosión.
EFECTOS SOBRE EL CLIMA:

El fuego produce gran cantidad de gases que recalientan la atmósfera provocando
cambios en el clima. Esto afecta la vida de todos los seres vivos y aumenta el nivel
de agua de los mares.
EFECTOS SOBRE LOS ECOSISTEMAS ACUATICOS:

Se da un aumento en el caudal de los ríos, se erosionan sus orillas, hay pérdida de
las plantas en la orilla y aumentan los sedimentos que amenazan la vida en esos
ambientes.
EFECTOS SOBRE LA ECONOMIA DE LAS COMUNIDADES:

Los incendios forestales afectan el turismo, la agricultura, la ganadería, el comercio,
además implican la reforestación que acarrea costos.
PARA RECORDAR: El fuego es la reacción química, producto de la unión del aire, el

combustible y una fuente de calor, que se manifiesta con desprendimiento de llamas
y humo. Este triángulo de elementos evoluciona hacia un incendio debido a las
reacciones químicas en cadena que sostienen la combustión.
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COMO ROMPER EL TRIANGULO DEL FUEGO?
- Eliminando el combustible construyendo una línea de defensa.

REMOVER
- Eliminando el oxígeno lanzándole tierra o con una rama o un bate fuego.

SOFOCAR
- Eliminando el calor con agua.

ENFRIAR
CAUSAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES
NATURALES: Por radiación solar, tormentas eléctricas, erupciones volcánicas,

reacciones química.
ANTROPICAS: Por acción deliberada (pirómanos), por quemas fuera de control,

fogatas abandonadas, quema de basuras y residuos, por juegos pirotécnicos.
FORMAS DE TRANSMICION DEL CALOR EN LOS INCENDIOS FORESTALES
CONDUCCION – CONVECCION – RADIACION
FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL FUEGO
La Gran Triada de los Incendios Forestales
COMBUSTIBLE: Hierbas, hojas, ramas, pasto seco, ramas caídas. Único factor que
se puede modificar o eliminar.
CLIMA: Viento (Dirección, velocidad, cambios repentinos), altas temperaturas.
TOPOGRAFÍA: Forma del terreno
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TIPOS DE INCENDIOS FORESTALES
SUBTERRÁNEO:
SUPERFICIE:
COPA:
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MODELO DE PROPAGACIÓN DE LOS INCENDIOS FORESTALES
Es la forma que va adoptando el área quemada por el incendio en el plano horizontal,

puede ser elíptica, circular, similar a una línea, etc. Se distinguen las siguientes
partes:
Borde: Línea perimetral total que está ardiendo.
Cabeza o frente: Extremo de la elipse por donde avanza más rápidamente el fuego.
Depende de las corrientes del viento
Flancos: Bordes laterales de la elipse. Se distinguen brazos y dedos como
extensiones del fuego.
Cola: Extremo de la elipse en donde el fuego ya consumió el material vegetal.
Islas: Pequeñas porciones de vegetación que no se queman por las características
del suelo o la humedad circundante
El frente avanza más rápido cuanto más fuerte es el viento o más inclinado el terreno
pues las llamas van desecando el combustible, que está sin arder, lo que facilita su
ignición, y al mismo tiempo la elipse se va haciendo más alargada.
En los flancos y cola, por el contrario, el fuego no encuentra estas condiciones en la

vegetación y avanza más despacio y por ello serán los lados por los que se pueda
atacar el fuego directamente.
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METODOS DE CONTROL DE LOS INCENDIOS FORESTALES
METODO DIRECTO: Combatiendo o estableciendo una Línea de Defensa en el

mismo borde del incendio, actuando sobre las llamas y el combustible inmediato.
Línea de Defensa: Es la línea que construye el grupo de Bomberos Forestales para

cortar el avance y/o la intensidad del incendio. Puede hacerse sobre el borde mismo
del incendio o a cierta distancia (Brecha, Ronda, Guardarraya).
METODO INDIRECTO: Consiste en alejarse totalmente del incendio y construir una

Línea de Defensa en un lugar apropiado. También se aprovechan las condiciones
del terreno para establecer una Línea de Control y guiar el desplazamiento del
incendio hasta este lugar.
Línea de Control: Es el conjunto de barreras naturales y/o construidas

anteriormente, así como los mismos bordes extinguidos del fuego. Se aprovechan
para controlar o dirigir el avance del fuego. (Caminos, Avenidas, Quebradas, Paredes
Rocosas)
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RECOMENDACIONES BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO DURANTE EL

CONTRO DE UN INCENDIO FORESTAL
 Estimarse a sí mismo (YO PRIMERO).

 Escuchar y responder de forma atenta y amable a sus compañeros.
 Pedir ayuda y promover la participación de los compañeros.
 Ayudar a los compañeros en el trabajo sin descuidar las responsabilidades
que deba cumplir.
EQUIPO MÍNIMO PARA INGRESAR A LA ZONA DEL INCENDIO
•CAMISA - BOTIQUIN
•PANTALÓN - LINTERNA
•ROPA INTERIOR - CUERDA
•CINTURÓN - BINOCULARES
•BOTAS - RADIO DE COMUNICACIONES
•TOALLA PEQUEÑA - CANTIMPLORA
•CASCO - GAFAS
•MASCARILLA - GUANTES
LOS ELEMENTOS DEBEN SER: De no fácil consumo del fuego, cómodo, que no
aprieten, piquen o lastimen, liviano, ropa transpirable, además todo debe ser
resistente a la abrasión, golpes y uso.
LABOR DE LIQUIDACION
Es la tarea de extinguir por completo un fuego o eliminar los puntos calientes

después de controlado el incendio.
Formas de liquidar un incendio forestal:

 Con herramientas manuales
 Con agua.
 Combinada (herramientas y agua)
TENGA EN CUENTA…
-Infórmese sobre lo que debe hacer
-Velar por la seguridad propia y de los compañeros
-En labores prolongadas o de alto riesgo ubique un refugio de protección.
-Tener demarcadas las zonas de seguridad y las vías de escape.
-Recuerde: el fuego es impredecible / el viento cambia de dirección sin aviso.
-Si hay quebrada o río próximo analice una posible inmersión
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¿QUE DEBO HACER COMO BOMBERO FORESTAL?
1. Transportar herramientas y equipo

2. Detectar incendios
3. Construir la línea de defensa
4. Participar en el control de incendio
5. Ejecutar labores de liquidación
6. Trabajar en equipos y en forma organizada
MEDIDAS DE SEGURIDAD AL CAMINAR EN LA ZONA DEL INCENDIO
1. Siga caminos conocidos o ya señalizados.

2. Si camina de noche use linterna y ponga atención a zanjas trincheras y hoyos.
3. Tenga cuidado al subir rocas si no está entrenado.
4. Esté atento a rocas o troncos que puedan rodar en el incendio.
5. Atención a árboles secos debilitados.
6. Mantenga las distancia entre los bomberos al caminar.
HERRAMIENTAS MANUALES BÁSICAS PARA EL COMBATE
Características comunes
Se citan a continuación una serie de características comunes que todas las
herramientas poseerán en mayor o menor medida.
• Efectivas y eficaces: Producen un buen rendimientos con el menor gasto de

energía.
• Versátiles: Cumplen varias funciones
• Portátiles: Son livianas y fáciles de transportar.
• Durables: Debe ser resistentes a los golpes
• Simples: Sencillas y fáciles de operar
Aplicación de herramientas
Las herramientas manuales deben cubrir toda la gama de necesidades de actuación

comprendidas en los incendios forestales.
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Por ello se clasifican en:
1. Raspantes o cavadoras
2. Cortante
3. Sofocantes y extintoras
Seguridad en el uso de las herramientas
• Mantenga la distancia apropiada entre usted y su compañero, cuando esté

trabajando o caminando ( 2 a 3 metros).
• Revise si herramienta, lleve los protectores de filo.
• Lleve la herramienta hacia el lado de la pendiente.
• No corra cuando lleva la herramienta.
• No juegue con la herramienta.
• Al escapar déjela en el lugar
TIPOS DE HERRAMIENTAS PARA ALTERAR EL TERRENO O ELIMINAR

COMBUSTIBLES
Herramientas manuales
MACHETE
Machete. Hoja de acero laminado tratado térmicamente, pulido, afilado, diseñado

para soportar cargas de flexión e impacto sobre superficies duras. Se usa para cortar
en la apertura y construcción de la línea de defensa y en la limpieza de pastos y
matorrales pequeños. Limpia previamente y gana acceso durante la lucha con el
fuego.
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PULASKI
Herramienta normalizada compuesta por una placa acerada con dos filos opuestos
en planos perpendiculares y un ojo central para encabarla en un mango de madera.
Longitud total máxima de 900 mm y peso de 2 kg aproximadamente.
Se utiliza para la extinción mediante aporte de tierra suelta por excavación, para la
apertura y ampliación de líneas de defensa, eliminación de combustible, quemas
prescritas, control de focos secundarios, operaciones de remate y preparación de
puntos de agua.
MACLEOD
Herramienta normalizada compuesta de una placa plana de acero estampado con

seis dientes gruesos en un lado y corte en el opuesto, provista de un casquillo de
acero soldado en su parte central para encabarlo en un mango de madera.
Utilización en ataque directo, ampliación y consolidación de líneas de defensa, corte

y rastrillado de combustibles ligeros, raspado hasta el suelo mineral, contrafuegos,
control de focos secundarios y operaciones de remate.
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PALA
Herramienta manual compuesta por una placa acerada, ligeramente cóncava de

forma ojival, con filo en su contorno lateral y ojo en la zona posterior para encabarla
en un mango de madera. La longitud total entre 1250 y 1300 mm; ancho 200 mm;
peso 2kg.
Utilización en ataque directo e indirecto, control de focos secundarios, quemas

prescritas, contrafuegos, operaciones de remate y preparación de puntos de agua.
MOTOSIERRAS:
Equipo normalizado cortante motorizado, utilizado por personal combatiente

especializado en ataque por el método indirecto, cuya misión es cortar ramas y
matorral grueso con el fin de crear líneas de defensa.
Básicamente, el aparato estará constituido por un motor de explosión monocilíndrico

de dos tiempos de alta resistencia y refrigerado por aire.
Carburador de membrana para trabajar en cualquier posición, sistema eléctrico

blindado contra la humedad, silenciador, refrigeración forzada de aire mediante
turbina, depósito de combustible con válvula de aireación y antiderrame, arranque
manual, sistema de engrase automático. La espada dispondrá de una cadena de
eslabones tipo gubia, fácilmente reemplazables y con dispositivo de tensado.
Especialmente indicadas para la realización de líneas de defensa en zonas

arboladas, gran rapidez en el talado, desramado y trozado de árboles jóvenes.
Su uso requiere para los operarios elementos de protección especiales.
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RASTRILLO FORESTAL
Herramienta compuesta de una placa de acero de 30.5 cm de largo, estampado con

cuatro dientes gruesos, provista de un casquillo de acero soldado en su parte central
para encabarlo en un mango de madera. Estructura de 30.5 cm de largo con 4
dientes de acero.
Utilización en ataque directo, ampliación y consolidación de líneas de defensa, corte
y rastrillado de combustibles ligeros, raspado hasta el suelo mineral, contrafuegos,
control de focos secundarios.
GUADAÑADORA
Equipo motorizado cortante indicado para la realización de líneas de defensa en

zona de matorral denso, pastizales y zonas arboladas con diámetros inferiores a 7
cm.
Consiste en una cuchilla o una piola plástica insertada en el extremo de una barra o
lanza conectada a un motor, con características semejantes al de la motosierra.
Las más indicadas para este trabajo tendrán una cilindrada entre 40 y 45 cc y un
peso entre 7 y 8 kg. Por seguridad, su uso requiere elementos de protección
especiales.
BATEFUEGOS
Herramienta destinada a apagar el fuego por sofocación (desplazamiento del aire),

consiste en un mango de madera o metálico terminado en una pala elástica de goma
con una longitud total de 2 metros, ancho de la pala igual a 30 cm y peso igual o
inferior a 2,5 kg.
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Se emplea en el ataque directo dando golpes secos repetidamente sobre las ramas
desnudas, la hierba, la hojarasca, etc. evitando que el fuego se extienda a otros
lugares.
BOMBAS DE ESPALDA
Aparato normalizado aplicador de agua en chorro lleno o pulverizada, compuesto por

un depósito dorsal, línea de conexión y bomba o lanza de accionamiento manual.
Existen dos tipos de depósito: rígido y flexible. El depósito flexible es el más utilizado.
Se utiliza en ataques directos, sobre frentes débiles, incipientes o de combustibles

ligeros. En ataques indirectos, en operaciones de apoyo en quemas de ampliación en
líneas de defensa, control de focos secundarios y operaciones de remate
refrescando el perímetro del incendio.
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MANEJO Y POSICION DEL CUERPO PARA USAR HERRAMIENTAS
1. Ponga los pies separados y en terreno firme

2. Mantenga la mano cerca de la base
3. Sostenga la herramienta con firmeza
4. Haga movimientos de corte y hale aplicando presión hacia abajo
5. Use la rodilla de apoyo
SEGURIDAD EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS
1. Mantenga la distancia apropiada entre usted y su compañero, cuando esté

trabajando o caminando ( 2 a 3 metros).
2. Revise que su herramienta, lleve los protectores de filo.
3. Lleve la herramienta hacia el lado de la pendiente.
4. No corra cuando lleva la herramienta.
5. No juegue con la herramienta.
6. Al escapar déjela en el lugar
CÓMO DEBEMOS PASAR LAS HERRAMIENTAS:
1. De señales a sus compañeros cuando se mueva entre otros integrantes del

equipo. Use la palabra “Paso”.
2. Espere hasta que le den paso.
3. Cuando esté pasando la herramienta coloque su mano cerca de la cabeza y
pídale al compañero que la reciba tomando el mando por debajo de su mano.
4. Cuando entregue diga “SUYA”, cuando reciba diga “MIA”.
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TRECE SITUACIONES PELIGROSAS
1. Cuando se construye una línea de defensa cuesta abajo hacia el incendio.

2. Cuando se combate el incendio por la ladera del cerro donde materia rodante
puede iniciar focos secundarios.
3. Cuando el viento comienza a soplar, aumenta su velocidad o cambia de
dirección.
4. Cuando el tiempo se vuelve más caluroso y seco.
5. Cuando nos encontramos en una línea de defensa con combustibles pesados
secos y no quemados entre nosotros y el incendio.
6. Hallarse en una posición donde la topografía o el moto dificulte el paso.
7. Estar en terreno desconocido.
8. Estar en una zona donde no conocemos los factores locales que influyen en el
comportamiento del incendio al fuego con el vehículo de incendio.
9. Al intentar un ataque directo al fuego con el vehículo de incendios.
10. Si existen frecuentes focos secundarios sobre la línea del fuego.
11. Si no podemos ver el incendio principal ni tenemos comunicación con los que
pueden verlo.
12. Si no entiende claramente las instrucciones, su tarea o su cargo.
13. Si hay sueño o siente ganas de descansar cerca de la línea de fuego.
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LECCIÓN 17
ATENCIÓN PRE HOSPITALARIA BÁSICA
OBJETIVOS:
• Reconocer los signos vitales en un paciente

• Reconocer los pasos para realizar valoración primaria y secundaria
• Explicar las características en el tratamiento de heridas
• Conocer el sistema de Triage STAR
• Demostrar el CAB del procedimiento RCP
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CONCEPTOS BÁSICOS DE PRIMEROS AUXILIOS
Definición:
Cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a un paciente antes de
ser atendido por un especialista.
Objetivos:
• Salvar la vida
• Aliviar el dolor evitando complicaciones
• Asegurar el traslado a un centro adecuado
NORMAS GENERALES
• comuníquese con la victima
• afloje prendas
• verifique signos vitales
• no luche contra lo imposible
ACTITUD DEL SOCORRISTA

• seguridad y tranquilidad
• bioseguridad
• no dejar solo al paciente
• realizar a-b-c del trauma
• identifique al paciente
• evite comentarios inoportunos
• proteja la intimidad del paciente
• Control del choque emocional
BIOSEGURIDAD
Son medidas y procedimientos que buscan la protección tanto del paciente como del
auxiliador, evitando el contacto directo con secreciones, sangre, saliva, sudor y su
ingreso por vía cutánea, respiratoria y ocular.
Todos los pacientes y sus fluidos corporales deberán ser considerados como
Potencialmente Infectantes y se deben tomar las precauciones necesarias para
prevenir que ocurra transmisión
BCBVI Página 139

Precauciones Universales
• Evitar contacto de piel o mucosas con sangre y otros fluidos corporales.

• Lavado de manos.
• Uso de guantes de latex o nitrilo.
• Uso de mascarilla.
• Uso de prendas tipo antifluido
• Uso de boquillas o mascarillas de resucitación.
• Manejo y desecho cuidadoso de elementos cortó punzantes, apósitos y otros
residuos.
INTRODUCCION A LA ANATOMIA
Una cabeza siempre será una cabeza y unos pies siempre serán unos pies. Buena
parte de los términos necesarios para un Bombero los conoce desde niño: cerebro,
corazón, vejiga, pulmones… Usted ya conoce parte de los procesos y fenómenos
relacionados al funcionamiento del cuerpo humano.
TERMINOS DIRECCIONALES
Posiciones: Anatómica – Decúbito (Prono - Supino )

Derecha e izquierda
Plano Frontal (anterior – posterior)
Plano Medial (derecha – izquierda)
Plano Transversal (superior – inferior)
Proximal – Medial – Distal
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REGIONES CORPORALES
- Cabeza
- Cuello
- Tronco
- Extremidades Superiores
- Extremidades Inferiores
CAVIDADES CORPORALES
- Craneal
- Torácica
- Abdominal
- Pélvica
- Espinal
- Retroperitoneal
CUADRANTES ABDOMINALES
Cuadrante Superior Izquierdo ( CSI) :

Gran parte del estomago, el bazo, el pancreas y parte del intestino grueso o colon
transverso y descendente
Cuadrante Superior Derecho (CSD) :

Gran parte del hígado, la vesícula y parte del colon ascendente y transverso
Cuadrante Inferior Izquierdo (CII) :

Parte del colon descendente, parte de la vejiga, el ovario izquierdo
Cuadrante Inferior Derecho (CID) :

Parte del colon ascendente, el apéndice, parte de la vejiga, el ovario derecho
SISTEMAS CORPORALES
- Sistema cardiovascular
- Sistema respiratorio
- Sistema digestivo
- Sistema urogenital
- Sistema neuroendocrino
- Sistema musculoesqueletico
- Sistema sensorial
- Sistema tegumentario (piel y faneras)
BCBVI Página 141

SIGNOS VITALES
Los signos vitales son signos físicos, como el ritmo cardíaco, la frecuencia
respiratoria, la temperatura y la presión sanguínea, que indican que un individuo está
vivo y se pueden observar, medir y vigilar para evaluar el nivel de funcionamiento
físico de una persona. Los signos vitales normales cambian según la edad, el sexo,
el peso, la tolerancia al ejercicio y la enfermedad.
Valores normales para un adulto sano promedio:
Temperatura
Es el mayor o menor grado de calor que posee un cuerpo. Depende de muchos
factores pero en promedio los valores normales oscilan entre 36,0 y 37,2 ºC (96,8-
98,96 grados F) donde el promedio de 36.5º C (97,7 grados F)
Patologías:
• Piel fría, húmeda: Shock

• Piel fría, seca: Lesión espinal
• Piel caliente, seca : Fiebre debido a enfermedad o Shock térmico
Respiración
Proceso de intercambio gaseoso entre el medio exterior y el medio interior. Se realiza

en CUATRO fases:
• Contracción diafragmática: se produce la inhalación

• PAUSA RESPIRATORIA
• Relajación diafragmática: los pulmones se desinflan, causando la expiración
• PAUSA RESPIRATORIA
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Bebe: 30 a 50 respiraciones por minuto

Niños: 20 a 30 respiraciones por minuto
Adultos: 12-20 respiraciones por minuto
Adultos Mayores: + / - 16 respiraciones por minuto
Pulso
Para el pulso en reposo:

• Recién nacidos: de 120 a 160 latidos por minuto
• Niños de 1 a 8 años: de 70 a 110 latidos por minuto
• Niños de más de 8 años y adultos: de 60 a 100 latidos por minuto
• Atletas bien entrenados: de 40 a 60 latidos por minuto
El pulso se toma en la muñeca, el cuello, la sien, la ingle, detrás de las rodillas o en

la parte alta del pie, áreas en las cuales la arteria pasa cerca de la piel.
Para medir el pulso en la muñeca se colocan los dedos índice y medio sobre la parte
anterior de la muñeca opuesta, debajo de la base del pulgar y se presiona
suavemente con los dedos extendidos hasta que se sienta el pulso.
Para medir el pulso en el cuello, se colocan los dedos índice y medio al lado de la
manzana de Adán, en una ligera depresión que se encuentra allí y se presiona
suavemente con los dedos firmes hasta que se localiza el pulso. Una vez que se
encuentra el pulso, se cuentan los latidos durante diez segundos y se multiplica por
seis (o al contrario), para obtener la suma promedio total de latidos por minuto.
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Para medir el pulso en el cuello se deben colocar los dedos índice y medio justo al
lado de la manzana de Adán, en el área blanda hueca. Este pulso se percibe en la
arteria carótida común.
Pulso radial: Las arterias llevan la sangre oxigenada desde el corazón hacia los
tejidos del organismo y las venas transportan la sangre desprovista de oxígeno
desde los mismos tejidos de regreso al corazón. Las arterias son los vasos
sanguíneos que tienen "pulso", un empuje rítmico de la sangre en el corazón seguido
por un nuevo llenado de la cámara cardíaca. Para determinar la frecuencia cardíaca,
se sienten los golpes del pulso en un punto como el interior de la muñeca, por 10
segundos, y se multiplica esa cantidad por 6. Este es el total por minuto.
Presión sanguínea
Es una medida de la fuerza que se aplica sobre las paredes de las arterias a medida
que el corazón bombea sangre a través del cuerpo. La presión está determinada por
la fuerza y el volumen de sangre bombeada, así como por el tamaño y la flexibilidad
de las arterias.
La presión sanguínea cambia continuamente dependiendo de la actividad, la

temperatura, la dieta, el estado emocional, la postura, el estado físico y los
medicamentos que se administren.
• Presión normal en hombres = 120 / 80 Mmhg

• Presión normal en mujeres = 100 / 70 Mmhg
Sistólica: menos de 120 mm de mercurio (mm Hg)

Diastólica: menos de 80 mm Hg
Significado de los resultados anormales
• Hipertensión leve: la presión diastólica está de manera consistente entre 90 y

104 mm Hg, o la presión sistólica de 145 a 159 mm Hg.
• Hipertensión significativa: presión sistólica por encima de 160 mm Hg o la
presión diastólica por encima de 100 mm Hg.
• Hipotensión: presión sanguínea por debajo del valor normal.
HERIDAS
Se puede definir una herida o lesión en tejido blando como aquel evento en que se
presenta la perdida de continuidad de un tejido (regularmente la piel) pudiendo
presentar compromiso en órganos internos, contagio con agentes patógenos, difícil
recuperación y queloides.
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Generalmente se les denomina Traumas en tejidos blandos y según el mecanismo

del trauma generador, se pueden apreciar como Traumas abiertos o como traumas
cerrados.
Traumas Cerrados:
Contusión: Son heridas cerradas, la piel no se rompe y la sangre fluye entre los
tejidos (edemas, hematomas).
Traumas Abiertos:
Escoriación es una lesión que afecta las capas superficiales de la piel. Generalmente
ocasionada por abrasión, a veces hay sangrado y como característica presentan
bordes irregulares (rasguños, raspaduras).
Laceración es una herida que ocurre cuando la piel es cortada por algo con poco filo.
Tiene bordes irregulares (herida con un objeto plástico roto)
Incisiones Son heridas producidas por objetos muy filosos como navajas, cuchillas, o
vidrios rotos. Con borde regular y pueden provocar serias hemorragias. Se conocen
comúnmente como heridas cortopunzantes, según el mecanismo del trauma ya que
son provocadas por objetos que cortan, punzan y penetran.
Síndrome por aplastamiento Trauma generado por la compresión violenta de un
miembro y que compromete la integridad del tejido blando y óseo, caracterizándose
por la maceración y deformidad del tejido afectado.
Amputación es una herida que presenta el corte de algún miembro o parte de el.
Según la causa del trauma pueden tener bordes regulares o irregulares.
Avulsiones Son heridas que se presentan con el desgarre o desprendimiento de una
parte de la piel y del tejido subcutáneo. Puede ser el desprendimiento de una oreja,
de un ojo o la pérdida de un diente.
Penetrantes son heridas hechas con un objeto puntiagudo o a gran velocidad,
penetran y perforan los tejidos. Se clasifican en traumas penetrantes de baja energía
como un clavo, un cuchillo o un diente puntiagudo y de alta energía como un disparo.
ENFOQUE INICIAL DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO
La evaluación es la piedra angular de la excelencia en el cuidado del paciente. El

primer objetivo de la evaluación es determinar la condición del paciente, en qué
estado se encuentra el paciente en cuanto a sus probabilidades de vida o muerte.
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EVALUACIÓN PRIMARIA
A continuación se enlistan los cinco pasos de la evaluación primaria:
A. Vía Aérea con control de columna cervical

B. Ventilación
C. Circulación
D. Déficit Neurológico
E. Exposición Total
A. VÍA AÉREA CON CONTROL CERVICAL
4 Principios fundamentales:
• Mantener la potencia de la vía aérea existente A

• Protegerla de la bronco aspiración • Elevación del Mentón
• Proporcionar vía aérea donde no exista • Tracción Mandibular
• Asegurar la oxigenación adecuada
B. VENTILACIÓN
B
• Observe
• Ausculte
• Palpe
• MES o VOS (si no hay
signos de falla cardiaca)
• Proporcionar oxígeno suplementario

• Asista la ventilación
• Favorezca el intercambio alveolo – capilar
• Apoye el transporte de sangre oxigenada a los tejidos
C. CIRCULACIÓN
• Maneje el fallo cardiaco (R-C-P) C

• Controle las hemorragias según su tipo • Control de Hemorragias
sean arteriales, venosas o capilares. • Pulso
• Reemplace el volumen • Temperatura
• Monitorice los efectos • Perfusión
• Aplique los protocolos establecidos • Revise Pelvis
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D. DÉFICIT NEUROLÓGICO
• Reconocer la existencia de lesión craneal.

• Mantener las necesidades metabólicas cerebrales
• Evitar las convulsiones
• Definir grado de déficit así:
VALORACIÓN DE DÉFICIT NEUROLÓGICO

ESCALA AVDI
1. Conciencia: A V D I
INCONSCIENCIA
ALERTA
RESPUESTA AL
RESPUESTA VERBAL
DOLOR
2. Pupilas: si están dilatadas o contraídas o desiguales
3. Focalización: Mover una sola parte del cuerpo.
VALORACIÓN DE DÉFICIT NEUROLÓGICO

ESCALA DE COMA DE GLASGOW
Respuesta Ocular:
• Espontáneamente (los ojos abiertos no implican conciencia de los hechos)...4

• Cuando se le habla (cualquier frase, no necesariamente una instrucción)….. 3
• Al dolor (No debe utilizarse presión ocular como estímulo doloroso)……….. 2
• Ninguna...................................……………………………….…………………… 1
Respuesta Verbal:
• Orientado (en tiempo, persona, lugar)...................................... 5

• Lenguaje confuso (desorientado).............……………………. 4
• Inapropiada (Reniega, grita).............…………………………. 3
• Ruidos incomprensibles (quejidos, gemidos)……...………… 2
• Ninguna............................................…………………………… 1
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Respuesta Motora:
• Obedece instrucciones.......................………………………… 6
• Localiza el dolor (movimiento deliberado o intencional)........ 5
• Se retira (aleja del estímulo).............………………………… 4
• Flexión anormal (decorticación)......…………………………. 3
• Extensión (descerebración).......…………………………...... 2
• Ninguna (flacidez).............................………………………… 1
Calificación Total ___________________________________ 15
E. EXPOSICIÓN TOTAL
Retirar las ropas del paciente es retirar las barreras que impiden un examen
completo. Examen bajo visión directa del plano anterior y posterior del paciente.
EVALUACIÓN SECUNDARIA
Consiste en una exploración más detallada del paciente y se realiza dentro de la

ambulancia siendo necesario en algunos casos proceder a la exposición del
paciente. La Evaluación Secundaria se realiza en sentido cefalocaudal, es decir de
cabeza a pies, revisándose cuidadosamente la cabeza, el cuero cabelludo, la cara,
pupilas, oídos, boca, cuello, tórax, abdomen, espalda, extremidades superiores y
extremidades inferiores. Se manejará un procedimiento llamado M E S (Mirar,
Escuchar y Sentir la respiración) especialmente con pacientes inconscientes con
pulso y que presentan una respiración poco perceptible. Se deberá tener especial
cuidado en reconocer cuando el paciente este en Paro Cardiaco - respiratorio, en ese
caso se omitirá el M E S y se procederá inmediatamente a realizar la
Reanimación Cardio Pulmonar o R C P.
TRIAGE - START
En los eventos donde se encuentran múltiples pacientes, estos necesitan ser

clasificados en categorías con fines de atención. El Procedimiento de Triage tiene
como propósito salvar el mayor número posible de pacientes, determinado ello por
las circunstancias y recursos disponibles.
S Simple (Simple)
T Triage (Clasificacion)
A And (y)
R Rápid (Rapido)
T Treatment (Tratamiento)
Se valoran 3 parámetros: Respiración, pulso y conciencia.
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FASES DEL TRIAGE
• Inspeccionar y contar el número total de pacientes
• Hacer el Triage después de controlar los pacientes con riesgo de vida
• Reevaluar los pacientes durante el traslado
SECUENCIA DE LA VALORACIÓN PARA TRIAGE
Prioridad:
BLANCO
CÓDIGO DE COLORES PARA TRIAGE
ROJO - CRITICO RECUPERABLE
AMARILLO - CRITICO DIFERIBLE
VERDE - LESIONADO NO CRÍTICO
BLANCO - CRITICO NO RECUPERABLE
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PRIORIDADES
Prioridad del Prioridad de Prioridad de Color

“Sistema” “Triage” “Tratamiento”
Prioridad 1 Superior Inmediata Rojo
Prioridad 2 Intermedia Postergada Amarillo
Prioridad 3 Baja Mínima Verde
Prioridad 4 Inferior Expectante BLANCO
PRIORIDAD SUPERIOR
Los pacientes de prioridad superior son aquellos que necesitan tratamiento o

traslado inmediato. Los pacientes de esta categoría deben recibir tratamiento en la
escena para estabilizar las lesiones que ponen en peligro su vida. Serán los que
tendrán la prioridad de traslado más alta y serán los primeros que se envíen a los
centros médicos disponibles.
Es importante recordar que éstos también son los pacientes que

probablemente se beneficiarán más del cuidado definitivo, y son los que
probablemente sobrevivirán a sus lesiones. Estas personas no necesariamente
tienen las peores lesiones – deben ser las que probablemente sobrevivan.
Lesiones de prioridad superior
Los ejemplos de lesiones de prioridad superior incluyen
• Lesiones en las vías respiratorias y/o dificultades respiratorias

• Hemorragia grave
• Heridas abdominales abiertas
• Lesiones graves en la cabeza
• Lesión en la cabeza con niveles descendentes de conciencia
• Quemaduras mayores o complicadas, que involucran a las vías

respiratorias
• Lesiones graves en el pecho
• Shock
• Problemas médicos graves (paro cardíaco, embarazo)
• Lesiones ortopédicas que involucran fractura de pelvis, fémur o fracturas
múltiples.
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PRIORIDAD INTERMEDIA
Los pacientes de prioridad intermedia son aquellos cuyo tratamiento y traslado

se puede postergar temporariamente – hasta una hora. Se debe vigilar y reevaluar a
estos pacientes debido a posibles cambios en su estado.
Lesiones de prioridad intermedia
Los ejemplos de lesiones intermedias incluyen
• Quemaduras sin complicaciones (de las vías respiratorias y faciales)

• Lesiones en la espalda con o sin daño en la espina dorsal
• Fracturas sin complicaciones, sin signos de shock
• Lesiones abdominales abiertas estables

• Trauma menor en la cabeza
• Lesiones en los tejidos blandos sin hemorragia activa
PRIORIDAD BAJA
Los pacientes de baja prioridad se denominan “heridos ambulantes”. Estos pacientes

tienen lesiones mínimas que necesitarán algún tipo de atención médica definitiva en algún
momento. Sin embargo, la lesión es tal, que su tratamiento y traslado se puede retrasar
hasta el final – hasta tres horas. Estos pacientes pueden ayudar al respondedor a atender a
otros pacientes. Cuando se presente la oportunidad, también se debe vigilar y reevaluar a
estos pacientes por posibles cambios en su estado.
Lesiones de baja prioridad
Los ejemplos de lesiones de baja prioridad incluyen
• Fracturas de la mano y del antebrazo

• Ansiedad moderada
• Distensiones y esguinces
• Abrasiones , quemaduras o laceraciones menores
PRIORIDAD INFERIOR
Los pacientes de prioridad inferior son aquellos que han muerto o están a
punto de morir y no se espera que sobrevivan. Aquellos que todavía están vivos,
sufrieron lesiones graves o serias y tienen pocas posibilidades de sobrevivir. Nos
referimos a estos pacientes como “expectantes”. Cuando los recursos son limitados,
debemos ignorar a estos pacientes para permitir que se utilicen los recursos en
aquellos pacientes con posibilidades de sobrevivir. Deben recordar que al discutir los
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recursos del triage, éstos incluyen no sólo los equipos y suministros, sino también al
personal y su tiempo.
Lesiones de prioridad inferior
Los ejemplos de lesiones de prioridad inferior incluyen
• Lesiones masivas en la cabeza o en la espina dorsal

• Quemaduras mayores, que abarcan más de un 50 por ciento del cuerpo
• Combinaciones de lesiones graves incompatibles con la vida
HEMORRAGIAS Y CONTROL DE HERIDAS
La Hemorragia se define como la salida de sangre en escasa o abundante cantidad

por ruptura de un vaso sanguíneo o dentro de las cavidades corporales. Una
hemorragia puede comprometer todo el funcionamiento del organismo, provocando
rápidamente un Shock y sin tratamiento hasta la muerte.
Clasificación de las hemorragias:
- Hemorragia Capilar
- Hemorragia Venosa
- Hemorragia Arterial
Tratamiento:
• Localizar y determinar el tipo de hemorragia

• Si es hemorragia externa, se debe ejercer presión directa sobre la herida con
un apósito, si fuera necesario se deben aplicar varios apósitos y ejercer
presión, pero no se deben retirar los apósitos ya colocados.
• Si la hemorragia es profusa y no se detiene con los apósitos, se debe levantar
extremidad afectada por encima de la línea media del corazón y mantener la
presión sobre los apósitos ya puestos.
• Si esto no es suficiente para detener la salida de sangre, se buscara la
articulación más cercana a la hemorragia y se procede a hacer presión sobre
arteria que se ubique en esta área.
• En caso de hemorragia por la nariz u oídos, se debe colocar un apósito sin
ejercer presión en el sitio
Manejo adecuado del paciente con heridas y hemorragias:
• Exponer la herida
• Limpiar la superficie
• Control de la hemorragia
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• Prevenir la contaminación
• Mantener al paciente en reposo
• Tratamiento del Shock
• En caso de encontrar un objeto incrustado en el cuerpo, este no debe retirarse
• Estabilice el objeto incrustado
• En caso de encontrar una avulsión, limpie la superficie de la herida
• Trate de devolver el tejido a su posición normal
• Disponga tratamiento como si fuera una herida abierta
• En caso de encontrar heridas en el cuero cabelludo, no trate de limpiar la
herida
• No aplique presión sobre el cuero cabelludo
• Proceda a cubrir la herida con apósitos y vendaje compresivo
• NO se debe suponer que una herida menor está limpia porque no se pueden
ver desechos ni suciedad dentro de ella.
• NO se debe respirar sobre una herida abierta.
• NO se debe limpiar una herida extensa, especialmente después de que el
sangrado esté bajo control.
• NO se debe retirar un objeto largo o profundamente incrustado.
• NO se debe hurgar ni retirar los restos de una herida.
• NO se deben reintroducir partes expuestas del cuerpo, sino cubrirlas con
material limpio y esperar hasta que se llegue a un centro asistencial.
REANIMACIÓN CARDIO-PULMONAR
Según las recomendaciones de la AHA (American Heart Association) para RCP – 2010
y son aplicables a casos de pacientes con falla cardiaca
El objetivo principal de practicar la respiración artificial y la RCP, es proporcionar

oxígeno al cerebro y al corazón hasta que el tratamiento médico definitivo pueda
restablecer el funcionamiento cardiaco y la ventilación normal. La rápida
administración de la RCP es la clave del éxito.
La víctima cuya circulación y respiración han estado interrumpidas durante menos de
4 minutos tienen más probabilidades de recuperación total si se les administra RCP
inmediatamente se presentan los primeros signos de falla cardiaca. En el periodo
entre 4 y 6 minutos puede ocurrir daño cerebral. Después de 6 minutos casi siempre
ocurre daño cerebral y el paciente queda con serias lesiones.
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INDICACIONES DE LA RCP:
PARO RESPIRATORIO:
Las personas con paro respiratorio generalmente tienen pulso. La intervención

inmediata en las víctimas cuya respiración se ha detenido o en donde la vía
respiratoria esta obstruida, puede evitar el paro cardiaco.
El paro respiratorio puede originarse por ahogamiento, accidente cerebro vascular,
obstrucción de vía aérea por cuerpo extraño, inhalación de humo, inflamación de la
epiglotis, sobredosis de drogas, electrocución, traumatismos o pérdida de conciencia
por cualquier causa. Establecer una vía aérea sin obstrucción y proporcionar la
respiración artificial puede salvar muchas vidas en personas con respiración
ineficiente.
PARO CARDIACO:
En el paro cardiaco la circulación se detiene y los órganos vitales son privados de

oxigeno. Pueden acontecer esfuerzos ineficaces por respirar en forma de jadeo
(respiraciones agónicas) y no deben confundirse con la respiración eficaz. Si la
víctima tiene respiración adecuada, por lo general la circulación también lo es y es
poco probable un paro cardiaco.
Hasta el año 2010, se recomendaba practicar la secuencia conocida como el ABC de

la RCP, que no debe confundirse con el ABC del trauma, en el que se busca
determinar que está mal en un paciente con traumatismo. El ABC de la RCP
consistía en una serie de pasos que buscaban despejar o conseguir una via aérea
permeable para proceder a aplicar ventilación y por ultimo seguir con una serie de
compresiones en el tórax con el fin de que el corazón continuara bombeando sangre
al resto del cuerpo. Los estudios y experimentos médicos han ofrecido nueva
información sobre la reacción del corazón y del cuerpo en general frente a esta
secuencia y han llevado a los especialistas de la A.H.A. a formular unos pequeños
pero fundamentales cambios en la aplicación de la R – C – P
1. Practicar la secuencia de C-A-B en lugar de la tradicional A-B-C
C Chest compressions (Compresiones Toracicas)

A Airway (Via Aerea)
B Breathing (Respiracion)
2005 (antiguo): La secuencia de RCP para adultos empezaba abriendo la vía aérea,
para después comprobar si existía respiración normal, aplicando a continuación 2
ventilaciones de rescate seguidas de 30 compresiones torácicas y 2 ventilaciones y
MES (Mirar, Escuchar y Sentir la respiración). Luego se daban 30 compresiones, dos
ventilaciones, MES y así sucesivamente en varios ciclos hasta conseguir ayuda
especializada o hasta llegar a un Hospital.
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2010 (nuevo): Iniciar las compresiones torácicas antes que la ventilación.
Motivo: Iniciar la RCP con 30 compresiones en vez de 2 ventilaciones ofrece

mejores resultados para la supervivencia del paciente. Las compresiones torácicas
proporcionan un flujo sanguíneo vital al corazón y al cerebro, y los estudios sobre
paro cardíaco en adultos ponen de manifiesto que cuando la RCP se inicia con las
compresiones torácicas, la supervivencia es mayor que cuando se hace con las
ventilaciones de rescate. Los datos demuestran que el retraso o la interrupción de las
compresiones torácicas disminuyen la supervivencia, por lo que ambos deben
reducirse al mínimo durante todo el proceso de reanimación. Las compresiones
torácicas se pueden iniciar casi inmediatamente, mientras que colocar bien la cabeza
y conseguir un sello para dar la respiración de boca a boca o la ventilación de
rescate con bolsa-mascarilla lleva más tiempo.
El retraso en el inicio de las compresiones se puede reducir si hay 2 socorristas: uno
empieza con las compresiones torácicas y el otro abre la vía aérea y está preparado
para ventilar en cuanto el primero haya completado el primer grupo de 30
compresiones torácicas. Tanto si hay uno como si hay varios socorristas, empezar la
RCP con compresiones torácicas asegura que la víctima reciba pronto esta
intervención crítica, y cualquier retraso de la ventilación de rescate será breve.
2. Eliminar el procedimiento de M-E-S (Mirar – Escuchar – Sentir)
2005 (antiguo): La indicación de “Mirar, Escuchar y Sentir la respiración” se utilizaba

para valorar la respiración una vez abierta la vía aérea.
2010 (nuevo): Se ha eliminado de la secuencia de RCP la indicación de “Mirar,

Escuchar y Sentir la respiración”. Tras encontrar al paciente inconsciente el
rescatista aplicara 30 compresiones inmediatamente y luego buscara abrir la vía
aérea de la víctima y aplicar 2 ventilaciones para continuar con la secuencia 30:2.
Motivo: Con la nueva secuencia 2010 que indica “Compresiones Torácicas Primero”,
se practica la RCP si el adulto no responde y no respira o no respira con normalidad
(Si la víctima que no responde “no respira o sólo jadea o boquea”). La secuencia de
RCP comienza con compresiones (secuencia C-A-B). Por lo tanto, se examina
brevemente la respiración como parte de la comprobación de paro cardíaco; después
de la primera serie de compresiones torácicas, se abre la vía aérea y el reanimador
administra 2 ventilaciones.
3. Frecuencia de compresión torácica: al menos 100 compresiones por minuto
2005 (antiguo): Comprimir la caja torácica con una frecuencia de 100/min

aproximadamente.
2010 (nuevo): Es razonable que tanto los rescatistas como los profesionales de la
salud realicen compresiones torácicas con una frecuencia de al menos 100/min (no
aproximadamente)
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Motivo: El número de compresiones torácicas aplicadas por minuto durante la RCP

es un factor de gran importancia para restablecer la circulación espontánea y para la
supervivencia con una buena función neurológica. El número real de compresiones
administradas por minuto viene determinado por la frecuencia de las compresiones y
el número y duración de las interrupciones de las mismas (por ejemplo, para abrir la
vía aérea, administrar ventilación de rescate o cambio de rescatista). En la mayoría
de los estudios, la administración de más compresiones conlleva una mayor
supervivencia, mientras que la administración de menos compresiones conlleva una
supervivencia menor. Para aplicar las compresiones torácicas adecuadamente, no
sólo es necesaria una frecuencia correcta, también se deben reducir al mínimo las
interrupciones de este componente crucial de la RCP.
Si la frecuencia de compresión es inadecuada o se producen frecuentes
interrupciones (o ambas cosas), se reducirá el número total de compresiones por
minuto y por tanto las posibilidades de supervivencia del paciente.
4. Profundidad de la compresión torácica
2005 (antiguo): El esternón de un adulto debe bajar aproximadamente 1½ - 2

pulgadas (4-5 cm).
2010 (nuevo): El esternón de un adulto debe bajar al menos 2 pulgadas (5 cm).
Motivo: Las compresiones crean un flujo sanguíneo principalmente al aumentar la

presión intratorácica y comprimir directamente el corazón. Las compresiones
generan un flujo sanguíneo vital, y permiten que llegue oxígeno y energía al corazón
y al cerebro. Recomendar un rango de profundidad puede dar lugar a confusión, por
este motivo ahora se recomienda una profundidad determinada para las
compresiones.
Los rescatistas a menudo no comprimen el tórax lo suficiente, a pesar de que se
recomienda “comprimir fuerte”. Además, el conocimiento científico disponible sugiere
que las compresiones de al menos 2 pulgadas (5 cm), son más eficaces que las de
1½ pulgadas (4 cm). Por este motivo, las Guías de la AHA de 2010 para RCP
recomiendan una única profundidad mínima de compresión para el tórax de un
adulto.
PROCEDIMIENTOS DE LA SECUENCIA C – A – B DE LA RCP
C: Compresiones Torácicas
DETERMINE LA AUSENCIA DE PULSO:

El paro cardiaco se reconoce por la ausencia de pulso de las arterias grandes de la
víctima inconsciente:
• Verifique el pulso en la arteria carótida; NO debe tomar más de 5 a 10
segundos.
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• La arteria carótida es la más accesible, confiable y más fácil de aprender

para comprobar el pulso en los adultos y los niños. Esta arteria se
encuentra en un surco entre la tráquea y los músculos largos del cuello.
• Mientras mantiene la inclinación de la cabeza con una mano en la frente,
localice la faringe de la víctima con tres dedos de la otra mano.
• Coloque estos dedos entre la tráquea y los músculos del cuello, en donde
puede sentirse el pulso de la carótida.
El área del pulso debe presionarse suavemente para evitar comprimir la arteria. No
debe hacerse palpación simultánea de ambas arterias porque puede obstruir la
sangre al cerebro.
SI HAY PULSO: pero no hay respiración, se debe continuar respiración asistida a

una frecuencia de 10 a 15 veces por minuto.
SI NO HAY PULSO: la víctima está en paro cardiaco, en este momento se debe

iniciar con masaje cardiaco.
COMPRESIONES TORÁCICAS:
La técnica consiste en aplicaciones seriadas y rítmicas de presión sobre la mitad
inferior del esternón. Estas compresiones proporcionan circulación debido al
aumento generalizado de la presión intratoracica o de la compresión directa del
corazón.
La sangre que se hace circular a los pulmones, probablemente recibe suficiente
oxigeno para conservar la vida cuando las compresiones se acompañan de
respiración artificial practicada adecuadamente (únicamente sobre una superficie
rígida. Nunca sobre colchones, cojines, sofás, etc.)
TÉCNICAS APROPIADAS DE COMPRESIÓN:
• Los codos deben encontrarse fijos, directamente sobre las manos, en forma tal
que el impulso de cada compresión torácica vaya directamente sobre el
esternón. Si el impulso no es recto hacia abajo, el torso tiene tendencia a
girar. Parte de la fuerza hacia abajo se desplaza, y la compresión torácica
puede ser menos eficaz.
• Para lograr mayor compresión con menor esfuerzo, inclínese hacia adelante
hasta que los hombros estén directamente sobre las manos extendidas (por
ejemplo inclínese hacia delante hasta que el cuerpo llegue a un desequilibrio
natural; el punto en el cual hay una sensación de caer hacia adelante si las
manos y los brazos no proporcionaran soporte.) El peso de la espalda crea la
presión necesaria para hacer las compresiones más sencillas en los brazos y
los hombros. El peso natural del cuerpo que cae hacia delante proporciona la
fuerza para comprimir el esternón.
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• El esternón debe comprimirse 5 cm. En forma ideal, la compresión esternal

óptima se determina utilizando la fuerza de compresión que genera un pulso
palpable en la carótida.
• Libere la presión torácica entre cada compresión para permitir que la sangre
fluya al tórax y al corazón. Después de cada compresión se debe liberar la
presión y permitir que el tórax vuelva a su posición normal. No separe las
manos del tórax y no cambie de posición, porque puede perder la colocación
correcta de la mano.
• Las compresiones de rebote y los movimientos bruscos, la posición
inadecuada de la mano y el inclinarse sobre el pecho, puede disminuir la
eficacia de la reanimación y existe mayor probabilidad de causar lesiones.
• La respiración artificial y la compresión torácica se deben combinar para
obtener una reanimación efectiva.
A: Vía Aérea
Cuando la víctima no responde, el reanimador debe determinar si esta respirando.

Esta valoración requiere que la víctima se coloque apropiadamente con la vía aérea
abierta. El paciente debe estar en posición supina (boca arriba) y en una posición
firme y plana; el flujo sanguíneo al cerebro puede estar en riesgo si la cabeza está
más arriba que los pies. Es imprescindible que la víctima inconsciente sea colocada
en posición tan pronto como sea posible. Si la víctima esta acostada boca abajo, se
debe voltear como un todo rodando el tronco, en tal forma que la cabeza, los
hombros y el torso se muevan simultáneamente sin torcerse. El reanimador debe
estar a un lado de la víctima, colocado de tal forma que pueda realizar fácilmente la
respiración artificial y la compresión del tórax.
Para realizar la maniobra de INCLINAR LA CABEZA Y LEVANTAR EL MENTÓN:

• Coloque una mano en la frente de la víctima y aplique presión firme, hacia
atrás, para inclinar la cabeza dejando libres los dedos pulgar e indice.
• Coloque los dedos de la otra mano en la parte ósea del mentón.
• Levante el mentón hacia delante y sostenga la mandíbula, ayudando a inclinar
la cabeza hacia atrás.
• Los dedos no deben presionar profundamente en los tejidos blandos por
debajo del mentón.
• No se debe usar el pulgar para levantar el mentón.
• La boca no debe estar cerrada.
En la víctima en que se sospeche traumatismo del cuello se utiliza la MANIOBRA

DE TRACCIÓN MANDIBULAR, porque se puede practicar, por lo general sin
extender el cuello:
• Sujete los ángulos de la mandíbula de la víctima y levante con ambas manos,
una en cada lado, desplazando la mandíbula hacia delante mientras se
mantiene firme la cabeza evitando movimientos bruscos.
• Si los labios se cierran, retraiga el labio inferior con el pulgar.
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B: Respiración
DETERMINE LA AUSENCIA DE RESPIRACIÓN:
• Observe rápidamente si el pecho no expande y no se exhala aire, en ese caso

la víctima no está respirando.
• Se debe subrayar que, aunque el reanimador note que la víctima está

haciendo esfuerzos para respirar, la vía aérea puede estar todavía obstruida, y
abrirla puede ser todo lo que se necesita.
• Además los esfuerzos respiratorios jadeantes (respiraciones agónicas) pueden

ocurrir de forma inmediata en el curso del paro cardiaco primario y no se
deben confundir con una respiración adecuada y se debe iniciar las
compresiones torácicas.
• Si la víctima no responde, no tiene evidencia de traumatismo, y es obvio que

esta respirando adecuadamente, se debe colocar en POSICIÓN DE
RECUPERACIÓN: de medio lado con el brazo izquierdo extendido soportando
la cabeza y la mano derecha como apoyo, además la rodilla derecha
flexionada sobre la pierna izquierda que se debe mantener recta. Es esencial
continuar observando la víctima que ha sido colocada en esta posición hasta
que tenga capacidad de respuesta o hasta que lleguen los expertos a hacerse
cargo de ella.
APLICANDO LA RESPIRACIÓN ARTIFICIAL:
En nuestro medio y por bioseguridad se deben utilizar los DISPOSITIVOS DE

BOLSA CON VÁLVULA Y MASCARA (BVM) que consisten en un balón auto inflable
y una válvula que evita la re inspiración, pueden emplearse con mascarilla, tubo
endotraqueal o con otros dispositivos invasivos de la vía aérea. La unidad de BVM
para adultos más accesible en el mercado tiene un volumen aproximado de 1600ml
(AMBU). En el procedimiento el reanimador se coloca en el extremo de la cabeza del
paciente. Si no hay sospecha de lesión cervical, la cabeza del paciente se inclina
hacia atrás, si es posible, y se eleva con una toalla o una almohada para lograr
mejorar la posición. Si la víctima esta inconsciente, se inserta un dispositivo
orofaríngeo como cánula de Guedel o sonda nasofaríngea.
Si solo se dispone de un reanimador para el apoyo respiratorio y la RCP, este aplica

la mascarilla a la cara con una mano, los últimos 3 dedos se colocan en el reborde
mandibular mientras los dedos restantes se colocan en la mascarilla. El reanimador
debe mantener la inclinación de la cabeza, sosteniendo el desplazamiento anterior
de la mandíbula (elevación de la mandíbula) en tanto se encuentra la adherencia
óptima de la mascarilla. Enseguida, se procede a insuflar aire de la boca (no de la
exhalación pulmonar) y espera a la recuperación del tórax para certificar la
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ventilación pulmonar. Se debe mantener una frecuencia de una ventilación cada 6 a

8 segundos para completar un total de aproximadamente de 8 a 10 ventilaciones
completas en un minuto. No olvidar que la mascarilla debe colocarse alrededor de la
boca y la nariz del paciente utilizando el puente de la nariz como guía para la
posición correcta, que es crucial porque los espacios entre esta y la cara causan
fugas de aire.
Si usted no cuenta con un dispositivo portátil para dar ventilación y no desea hacerlo
boca a boca, deberá suministrar únicamente compresiones torácicas a una relación
de 100 compresiones por minuto, pero nunca llegando a las 120 compresiones por
minuto.
RESUMEN DE LAS RECOMENDACIONES 2010 PARA R-C-P
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DEFINICIÓN Y MANEJO DE PACIENTE CON SHOCK
Se denomina shock a la inadecuada circulación de sangre en los tejidos corporales.

Esto sucede cuando el cerebro y otros órganos vitales son privados de oxigeno. El
desarrollo del shock puede ser gradual o rápido pero conserva un desarrollo gradual
que debe ser reconocido a tiempo, de lo contrario pone en riesgo la vida.
El Shock puede estar presente en la mayoría de las lesiones y enfermedades
CAUSAS COMUNES DE SHOCK SEVERO
Problemas Respiratorios No hay suficiente oxigeno en la sangre

(Respiración deficiente o ausente) para abastecerse los órganos vitales
Severa Hemorragia interna y externa, No existe suficiente circulación de
incluyendo fracturas mayores sangre para abastecer los órganos
vitales
Quemaduras severas Perdida de fluidos, escasa cantidad de
sangre para llenar los vasos
sanguíneos
Lesiones en la médula espinal El sistema nervioso no puede controlar
el diámetro de los vasos sanguíneos.
La sangre se estanca fuera de los
órganos vitales.
Infarto Cardiaco El corazón no es lo suficientemente
fuerte para bombear sangre
apropiadamente.
Emergencia médicas, ej. Diabetes, Estos problemas pueden afectar la
alergias, intoxicaciones, picaduras de respiración, el corazón y el
animales venenosos funcionamiento de los nervios
TIPOS DE SHOCK
- Shock Hipovolemico: Por perdida de sangre y plasma sanguíneo

- Shock Cardiogenico: Causado por cualquier falla cardiaca
- Shock Neurogenico: Shock Nervioso provocado por fallas de varios
sistemas (cardiovascular, endocrino)
- Shock Anafilactico: Reacción del cuerpo a una sustancia externa que
amenaza la vida (un veneno, alergia a un alimento, picadura de insectos,
mordedura de animales, contacto con plantas, ingesta de medicamentos)
- Shock Psicogenico: Lipotimia, sincope, colapso (desmayos)
- Shock Metabolico: Causado por desbalance de líquidos, sales u otras
sustancias dentro del organismo
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- Shock Septico: Causado por la liberación de sustancias y toxinas

por parte de microorganismos durante un proceso de infección
- Shock Respiratorio: Causado por colapso de los órganos respiratorios o
por déficit en el nivel de oxigeno en el cuerpo
SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL SHOCK
Los signos y los síntomas de shock pueden no ser obvios inmediatamente sin
embargo, cualquiera de los siguientes signos y síntomas pueden aparecer mientras
el shock progresa.
Observe los detalles de la siguiente tabla:
USTED PUEDE OBSERVAR : LA VICTIMA PUEDE QUEJARSE DE:

Inquietud
Conciencia que disminuye Sensación de ansiedad y angustia
Piel pálida al principio, luego gris azulada
Labios, lengua, lóbulos de la oreja y uñas del Confusión, mareo
color azul – morado
Piel fría, y humedad Extrema sed
Sudor profuso
Vómito Nausea
Respiración superficial e irregular, podía ser
rápida y jadeante. Desfallecimiento
Pulso rápido y débil (en etapas avanzadas el
Dolor
pulso radial puede estar ausente)
NOTA: Si la víctima es de piel oscura, entonces el interior de los labios, la boca, la

lengua y los lechos ungulares se tornan azules, mientras que la piel alrededor de la
nariz y la boca es grisácea.
PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE SHOCK
Para prevenir el empeoramiento del shock:
• Brinde primeros auxilios para heridas o enfermedades de forma rápida y

efectiva.
• Aliente y reconforte a la victima frecuentemente
• Afloje la ropa en el cuello, pecho, y cintura.
• Coloque a la persona en la mejor posición posible, dependiendo del problema
que presente.
• Cubra a la víctima para preserva la temperatura corporal
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• Coloque si es posible, una manta debajo de la persona. Asegúrese que el

movimiento no agrave las lesiones, no le dé nada por la boca.
• Mójele los labios solamente si la víctima se queja de la sed.
• Controle el estado de la persona y perciba cualquier cambio.
• Continué dando el cuidado necesario hasta que la persona pase a recibir
ayuda médica.
POSICIONES PARA UNA VICTIMA EN SHOCK
La posición en que se debe colocar la victima depende del estado en que ésta se
encuentra. Siempre considere la comodidad de la persona cuando elija una
determinada posición.
Para prevenir mayores lesiones, sostenga la cabeza y el cuello de una persona en la
que se sospecha una lesión de cráneo o columna en: LA POSICIÓN ENCONTRADA
Para facilitar la respiración coloque la víctima con dificultades respiratorias (por

ejemplo: ataque cardiaco, asma).en: POSICIÓN SEMISENTADA O SEMIFOGGLER
Para Mantener la vía aérea abierta, coloque a la victima inconsciente en POSICIÓN

DE RECUPERACIÓN O RECOSTADA DE MEDIO LADO
Para Incrementar el flujo de sangre a los órganos vitales, coloque a la persona

inconsciente en: POSICIÓN DE SHOCK, Pies y piernas levantadas
aproximadamente 30 cm (si la victima esta consiente.)
FRACTURAS
Fracturado quiere decir roto, el hueso está roto ya sea que la fractura es parcial o
total. El hueso puede fracturarse total o parcialmente de diversas maneras
(transversa, longitudinal o en el medio).
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Si se rompe un hueso se dará cuenta casi inmediatamente. Puede ser que oiga un
chasquido o un ruido como si se quebrara, la zona alrededor de la fractura estará
adolorida e inflamada, se puede tal vez deformar una extremidad o el hueso puede
salir a través de la piel.
Prioridades en atencion de fracturas
• FRACTURA DE COLUMNA
• FRACTURA DE CRANEO
• CAJA TORACICA
• PELVIS
• MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES
Tratamiento
• Monitorear el ABC del trauma

• Examinar la zona afectada y determinar el tipo de fractura
• Controlar hemorragia si la hay
• Cubrir si hay fractura expuesta
• Inmovilizar y transportar
• NUNCA trate de reintroducir el hueso
QUEMADURAS
Es un tipo de lesión en la piel causada por diversos factores. Las quemaduras

térmicas se producen por el contacto con llamas, líquidos calientes, superficies
calientes y otras fuentes de altas temperaturas.
Aunque el contacto con elementos a temperaturas extremadamente bajas, también

las produce. También existen las quemaduras químicas y quemaduras eléctricas.
Quemaduras de primer grado

Las quemaduras de primer grado se limitan a la capa superficial de la piel.
SIGNOS
• Enrojecimiento.
• Dolor al tacto.
• La piel se hincha un poco.
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Quemaduras de segundo grado

Las quemaduras de segundo grado afectan las dos primeras capas de la piel.
SIGNOS:
• Fuerte enrojecimiento de la piel.
• Dolor.
• Ampollas.
• Apariencia lustrosa por el líquido que supura.
• Posible pérdida de parte de la piel.
• Sensibilidad al aire.
Quemadura de tercer grado

Aquellas quemaduras que penetran por todo el espesor de la piel y destruye el tejido.
SIGNOS:
• Pérdida de capas de piel.
• A menudo la lesión es indolora, porque los nervios quedan inutilizados (puede
que el dolor sea producido por áreas de quemaduras de primer grado y
segundo grado que a menudo rodean las quemaduras de tercer grado).
• La piel puede aparecer chamuscada
• Ruptura de piel con grasa expuesta.
• Edema.
• Superficie seca.
TRATAMIENTO DE QUEMADURAS 1er GRADO:
• Refrigerar con compresas mojadas, una sabana totalmente mojada o agua

fria.
• No aplique cremas u otras sustancias.
• Tomar líquidos abundantes.
TRATAMIENTO DE QUEMADURAS 2do GRADO:
• Enfriar.
• Asegurar via aerea.
• No retirar las prendas.
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• Cura: Sulfadiacina Argéntica o Furacina, tul graso, cubrir, curar / 24h.
• Analgesia según dolor.
• Profilaxis antitetánica.
TRATAMIENTO DE QUEMADURAS 3er GRADO:
• Mantener vía aérea permeable.
• Cubra la quemadura con una gasa esteril o limpia sin obstruir boca y nariz.
• Para cubrir los ojos se debe usar una gasa húmeda con solución estéril.
• Para cubrir los dedos se deben insertar apósitos húmedos entre ellos y vendar
con gasa.
• No humedezca demasiado las gasas para prevenir la hipotermia.
• Vigile el estado de shock.
NOTA : Las quemaduras se valoran de acuerdo a la EXTENCION y a la

PROFUNDIDAD de la superficie afectada asi:
REGLA DEL NUEVE DE WALLACE (ADULTOS)
Este sistema se emplea para determinar la extencion de una quemadura. Se asume

que una palma de la mano corresponde al 1% de superficie del cuerpo. Según este
criterio, el porcentaje de cada parte del cuerpo es:
Cabeza y Cuello 9%
Tronco Posterior 18%
Tronco Anterior 18%
Extremidad Superior 9% ( Cada Uno)
Extremidad Inferior 18% (Cada Uno)
Area genital 1%
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REGLA DEL NUEVE DE WALLACE (NIÑOS)
Se emplea la misma tecnica que en los adultos, pero por la diferencia en el tamaño
de algunas partes del cuerpo en los niños algunos valores varian asi:
18 %
CAMILLAJE: Las técnicas de inmovilización y camillaje para atención pre

hospitalaria y rescate así como los diferentes tipos de camillas serán enseñadas por
el instructor en el componente práctico de la lección.
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LECCIÓN 18
PROTECCIÓN DE EVIDENCIAS
OBJETIVOS:

• Identificar las condiciones necesarias para asegurar el sitio de un
incendio.
• Reconocer los métodos para la protección y conservación de
pruebas en caso de incendio.
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COMO ASEGURAR EL LUGAR DE UN INCENDIO
Los esfuerzos más eficaces y completos para determinar las causas de un incendio
no sirven de nada a menos que la estructura y las instalaciones estén bien
aseguradas y vigiladas hasta que un Investigador de Incendios y/o Explosiones haya
podido evaluar las pruebas o evidencias tal y como se encuentren en el sitio sin
haber sido alterados. Los bomberos deben extremar las precauciones para no
contaminar o dañar el lugar mientras utilizan líneas de mangueras, herramientas
manuales u otros equipos.
Si no se dispone en el momento de un investigador idóneo, hay que vigilar las

instalaciones y mantenerlas bajo el control de las unidades de bomberos hasta que
se hayan recogido y fotografiado todas las evidencias. Por este motivo, los bomberos
deben recibir capacitación en identificar, fotografiar, marcar y etiquetar todas las
pruebas en el momento inmediatamente posterior a haber controlado el incendio, ya
que en muchos casos se necesitara autorización para volver a ingresar después a la
estructura y en ese momento ya no se encontrara nada probatorio. Si bien las
autoridades (Policía, Fiscalía, CTI) disponen de las labores de investigación, lo
preferible es que sea un equipo de bomberos entrenados quienes hagan la
recolección y conservación de evidencias.
Es importante aclarar que solo las unidades de bomberos presentes en el lugar del
incendio tienen la autoridad de prohibir o autorizar el ingreso a la edificación durante
el tiempo que duren las labores de control y extinción del incendio y por tanto pueden
mantener la custodia un tiempo razonable después de extinguido el fuego (tiempo de
identificación y recolección de pruebas). La autoridad de las unidades de bomberos
termina cuando el último bombero abandona el lugar del incendio. En caso de
requerir una nueva inspección sobre el lugar se debe solicitar autorización del
propietario y de las autoridades policiales o judiciales que estén a cargo.
El personal del Cuerpo de Bomberos que atienda el incendio no debe permitir que
nadie ingrese al lugar sin el permiso del Comandante del Incidente o del investigador
de incendios que se encuentre presente. En caso de ser necesario, la persona que
entre debe ser escoltada por un bombero y debe portar los elementos de protección
adecuados. Durante el control y la investigación se debe llevar un registro con todos
los datos de entrada y salida, nombres, datos relevantes y un listado con los objetos
que se retiren del incendio.
Las infraestructuras afectadas por el fuego pueden asegurarse y protegerse de

varios modos con un número reducido de personal. Una sola persona ubicada en el
acceso cerrado puede controlar el área. En caso de incendios de grandes
proporciones, se recurre al apoyo de personal interno de la empresa, industria o
almacén.
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El acordonamiento seguro empleando cinta perimetral puede hacer que el lugar sea
seguro y este protegido. Se debe mantener a los transeúntes a una distancia segura
del incendio y fuera del camino de los organismos de respuesta.
No existen medidas determinadas para el acordonamiento, pero de no haber cinta
perimetral se puede utilizar cuerdas u otro material disponible, se pueden asegurar a
postes, arboles e incluso vehículos asegurando así una amplia zona segura. Una vez
realizado el acordonamiento, el personal de la Policía debe controlar que nadie cruce
la línea de seguridad establecida por los bomberos. Dentro del grupo de extinción se
debe disponer de un bombero para que vigile que no ingresen periodistas, residentes
del inmueble o curiosos.
NOTA: El personal de bomberos debe ser entrenado en el manejo de las

disposiciones legales vigentes en cada localidad, así como en las funciones y
responsabilidades del primer respondiente en el nuevo sistema penal acusatorio,
esto con el objetivo que no se presenten inconvenientes después de la actuación del
personal.
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PROTECCIÓN Y CONSERVACIÓN DE PRUEBAS
Siempre que sea posible, los bomberos deben proteger las pruebas, sin alterarlas y
dejándolas en su sitio original al ser estas identificadas. También deben asegurar la
zona hasta que haga presencia el investigador o equipo de investigación solicitado.
No se deben tocar ni juntar las pruebas a menos que sea absolutamente necesario y
en ese caso se debe documentar su posición y estado original. De igual manera se
deben registrar con exactitud todas las acciones llevadas a cabo para este tipo de
movimientos.
Se debe implementar la cadena de custodia para cada elemento probatorio
relacionado con la ocurrencia del incendio. Por este motivo el bombero debe
documentar con exactitud todas las acciones tan pronto pueda, así como dejar notas
claras en la minuta de guardia de la institución con todos los detalles relacionados al
accionar del equipo, ya que no está exento de ser llamado a un juzgado a rendir
declaración.
No está permitido modificar de ningún modo cualquier prueba, a excepción de los

cambios absolutamente necesarios o inevitables causados por la labor propia de la
extinción y que estén relacionados con la aplicación de los chorros contraincendios.
Los bomberos deben evitar pisar, remover o eliminar posibles pruebas, asimismo no
se deben utilizar de manera excesiva o indiscriminada grandes cantidades de agua.
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De ser posible se buscara preservar las huellas humanas y las de vehículos, que se
podrán cubrir con cajas de cartón evitando que se contaminen o pierdan material que
hará la huella borrosa.
Se debe recibir entrenamiento en la toma de fotografías, donde el bombero

identifique la prueba, la señalice, la fotografié y pueda llevar una secuencia de tomas
desde el exterior hasta el interior de la escena. Los papeles total o parcialmente
quemados en canecas, estufas o chimeneas deben protegerse inmediatamente
cerrando llaves o entradas de aire y recogiéndose los restos en bolsas que luego se
sellaran y marcaran.
Cuando el investigador haya recogido las pruebas de modo adecuado, pueden

removerse los escombros. Los materiales calcinados deben retirarse para evitar que
el fuego se reavive. Donde se pueda hacer, se debe separar los materiales no
quemados de los escombros y limpiarlos. Con la ayuda de palas pueden recogerse
los escombros más grandes en canecas o contenedores para reducir la intervención
posterior en la edificación afectada por el fuego. Se dispondrá del apoyo de las
empresas de servicios públicos de recolección de basuras para evitar conflictos con
los vecinos que pudieran quejarse de los residuos abandonados sobre las calles o
que dañen jardines u objetos valiosos.
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LECCIÓN 19
INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS
OBJETIVOS:
• Explicar la relación entre la investigación de incendios y el

Método Científico
• Nombrar los pasos a seguir para la investigación de incendios.
• Enumerar las acciones a seguir para analizar una escena de
incendio.
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NATURALEZA DE LA INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS
La labor de un investigador se convierte en una actividad compleja que involucra

conocimientos de orden tecnológico, físico, químico y analítico. Conocimientos que
se deben emplear de manera sistemática si se quiere determinar las condiciones
relacionadas a la ocurrencia de un incendio.
IDONEIDAD EN LA INVESTIGACIÓN
La investigación de un incendio debe ser llevada a cabo únicamente por personas
cuya actividad laboral y/o profesión se relacione con la extinción, prevención,
capacitación e investigación de todo fenómeno relacionado con el fuego. Estas
personas deben tener los conocimientos básicos sobre ignición, combustión y
supresión de incendios, además de contar con la disposición mental para no pasar
por alto detalles.
METODOLOGÍA BÁSICA
Se debe basar en el uso de un método paso a paso y en la atención a todos los
detalles de importancia en la escena. El uso de este método descubrirá a menudo
nuevos hechos para analizar.
Con pocas excepciones, la metodología adecuada para la investigación de un
incendio implica primero determinar y establecer el o los puntos de origen, luego
investigar la causa: Circunstancias, condiciones, o medios que han reunido la fuente
inicial de energía, el combustible y el oxidante.
LA INVESTIGACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO
Es un principio que integra la observación y análisis de todos los aspectos

relacionados a la ocurrencia de un incendio. Debemos recordar que el fuego es una
ciencia y como tal, el fuego establece diferentes patrónes e indicadores tanto de
llamas como de humo y hollín, los cuales aplicados científicamente (por el método
científico) se puede determinar el lugar de origen y el punto de origen, así como
llegar a la causa, que ha de estar estrechamente relacionada a ese origen.
MÉTODO CIENTÍFICO
Aplicando un método de investigación paso a paso, el investigador debe:

Definir el problema
Recoger datos
Analizar los datos
Desarrollar una hipótesis
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Definir el problema:
Una vez en la escena a investigar, se debe observar y encontrar las evidencias
relativas al origen del fuego. Preguntarse por la coherencia entre el origen y las
posibles causas y determinar si algo no es coincidente en el proceso de desarrollo
del incendio. Luego de haber establecido el problema, el investigador o analista debe
realizar una investigación de su origen y la probable causa. Se realiza examinando el
lugar de los hechos o escena y recogiendo datos tales como: entrevistas a testigos y
los resultados de las pruebas científicas.
Recogida de datos:
Se realiza mediante la observación de la escena, la cual se debe empezar a analizar
desde el exterior hasta el interior. La toma de fotografías debe realizarse llevando
una secuencia que permita reconstruir el comportamiento del fuego. Las fotografías
perfectamente tomadas, con conocimiento de causa y efecto, perpetúan la escena. Estas
fotografías deberán identificar cada patrón de llama, de humo y todos los
indicadores de sustancias acelerantes, inflamables y combustibles y los daños
materiales y humanos ocasionados por el evento del fuego o explosión. Estas
deberán estar libres de sensacionalismos y protagonismos.
Analizar los datos:

Consiste en articular de manera objetiva todas las evidencias obtenidas de la escena
y concluir los hechos que se puedan demostrar claramente mediante observación o
experimentación.
Desarrollo o planteamiento de las hipótesis:

Basado en el análisis de los datos, el investigador debe plantear una hipótesis que
explique el origen y la causa del incendio. Esta hipótesis debe estar sustentada
únicamente en los datos que se hayan recogido en el lugar de los hechos y no en un
planteamiento subjetivo. Hasta que no se hayan recogido los datos, no se podrán
considerar hipótesis específicas. Se debe evitar caer en el error de iniciar una
investigación con prejuicios. No todos los incendios son culpa de los cortos circuitos.
MÉTODO CIENTÍFICO BÁSICO PARA INVESTIGAR UN INCENDIO
Para analizar o investigar un incendio, se deben realizar estos siete pasos desde del
inicio de la investigación hasta el análisis final.
Realización de la Investigación
El investigador debe inspeccionar el lugar de los hechos y recoger los datos
fundamentales necesarios para el análisis. En esta fase de la investigación es donde
se recogen todos los datos para el análisis del incidente.
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Pasos a seguir para iniciar la investigación

• Inspección del lugar de los hechos.
• Documentación de la escena mediante fotografías y diagramas.
• Reconocimiento, documentación y conservación de las pruebas.
• Entrevistas a testigos.
• Revisión y análisis de otras investigaciones.
• Determinación de probables causas según la evidencia.
Acciones a seguir para analizar la escena

• Revisar y fotografiar la escena.
• Revisar detenidamente el interior.
• Revisión técnica de la zona dañada.
• Anotar las actividades desarrolladas en el lugar de los hechos.
• Solicitar la información técnica respectiva.
• Los objetos o materiales sospechosos.
• Toma de muestras
• Verificar los procedimientos de seguridad industrial.
• Recabar los datos complementarios.
DETERMINACIÓN DEL ORIGEN
Se trata de poder determinar e identificar el punto geográfico donde se inicio el

incendio. El punto exacto es aquel en que la fuente de calor hizo que ardiera el
primer combustible. Si no se puede establecer el origen de un incendio, tampoco
se podrá determinar la causa.
FOTOGRAFÍAS Y VIDEOS
Se deben recoger o si es posible tomarlas el mismo investigador si se encuentra

con el grupo de extinción que llegue a la escena. También se puede recoger las
fotografías y videos que se puedan realizar durante el incendio por parte del
personal de Bomberos o de terceras personas. Esta va a ser una herramienta útil
para poder determinar el origen del incendio.
EVALUACIÓN PRELIMINAR
Las evaluaciones, se deben hacer por las zonas menos afectadas hacia las más
afectadas incluyendo desde la parte externa del edificio al interior de la
construcción.
Es importante tener en cuenta la posición o estado en que se encontraban las
puertas y ventanas, el comportamiento de los propietarios y/o habitantes del
edificio y la presencia de objetos que parezcan ajenos a la escena.
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REGISTRO DE REPORTES
El Comandante del Incidente debe rendir un reporte detallado y pertinente del

trabajo que sea realizado durante el incendio incluyendo las condiciones
climáticas. Las minutas son documentos de evidencia validos.
RECONSTRUCCIÓN DE LA ESCENA
Permite ver las marcas que ha dejado el fuego en las superficies expuestas y
hacer una hipótesis más exacta de su origen. Las técnicas de reconstrucción
analítica constituyen una herramienta adicional para el análisis del fuego y la
determinación de su origen. Lo primordial de cualquier investigación de incendios
es llegar a una conclusión correcta sobre las características significativas del
incendio.
CLASIFICACIÓN DE LAS CAUSAS
Accidental
Natural
Provocada
Indeterminada
ACCIDENTAL
Se debe entender que se encontraran evidencias en que la causa probada no
supone un acto humano deliberado para iniciar o propagar un fuego a una zona
donde no se debería haber propagado.
(Quema de pasto en un lote)
NATURAL
Son aquellas que no hubo intervención humana directa. (Rayos eléctricos,
terremotos, viento y similares)
PROVOCADA
Son aquellas que se han iniciado en circunstancia en las que una persona
deliberadamente ocasiona el inicio de un incendio. (Por motivos políticos,
pasionales, económicos, laborales, ETC).
INDETERMINADA
Si no se puede probar la causa de un incendio, se debe clasificar como
indeterminada. Esto permite seguir investigando la causa y quizás determinarla
posteriormente.
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CUESTIONARIO DE ENTREVISTA EN LA ESCENA DEL INCENDIO
Debe ser realizada por los bomberos especialistas en investigación y recolección de

pruebas en el sitio a los bomberos que extinguieron el incendio, a los vecinos y
curiosos, además será base de la investigación en los libros de reportes de la
estación de bomberos
• ¿Quién dio aviso sobre el incendio?

• ¿Cómo se dio aviso sobre el incendio?
• ¿Cuándo se dio aviso sobre el incendio?
• ¿Desde dónde se informó sobre el incendio?
• ¿A quién se le dio aviso del incendio?
• ¿A qué hora sonó la primera alarma?
• ¿Cómo se recibió la alarma?
• ¿Cuál fue la hora de llegada?
• ¿Quién descubrió el incendio?
• ¿Cómo fue descubierto el incendio?
• ¿Cuándo fue descubierto el incendio?
• Identifique a las primeras personas en la escena
• ¿Los bomberos notaron algún tipo de actividad sospechosa en el camino a
la escena del incendio o en la escena misma?
• ¿Cuánto tiempo transcurrió entre el descubrimiento del incendio, la hora en
que la alarma de bomberos sonó y la llegada del cuerpo de bomberos a la
escena del incendio?
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LECCIÓN 20
ELECTRICIDAD BÁSICA
OBJETIVOS:
Al finalizar esta lección el alumno será capaz de :
• Definir electricidad
• Diferenciar electricidad estática y dinámica
• Identificar los elementos y dispositivos relacionados con la
conducción eléctrica
• Enumerar al menos tres cuidados y precauciones del Bombero con la
corriente eléctrica.
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ELECTRICIDAD BÁSICA
La electricidad (del griego ήλεκτρον: elektron, cuyo significado es ámbar) es un

fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas en movimiento y cuya energía
se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.
Si se frota un trozo de ámbar, o más fácil, un lapicero con un trapo, se podrá levantar
con él pequeños trocitos de papel, que se le quedaran pegados debido a una
atracción electromagnética.
También se denomina electricidad a la rama de la física que estudia las leyes que
rigen el fenómeno y a la rama de la tecnología que la usa en aplicaciones prácticas.
En el caso del lapicero y los trozos de papel, estos se energizan así: el lapicero por
frotamiento y el papel por inducción. Al frotar el lapicero, éste ha adquirido una carga
eléctrica negativa, mientras que el papel ha quedado cargado positivamente al
acercarle el lapicero.
La carga eléctrica es una propiedad que tienen todos los cuerpos, como la masa y la
temperatura. Todos los cuerpos están formados por muchas partes, pero la parte
más pequeña de ellos se llama átomo. El átomo está compuesto por dos tipos de
carga:
Carga eléctrica positiva (+), llamada protones.

Carga eléctrica negativa (-), llamada electrones
En su estado natural, los cuerpos se hallan en estado neutro, es decir, tienen la

misma cantidad de cargas positivas que negativas.
Cuando un cuerpo tiene más cargas positivas que negativas, se encuentra cargado
positivamente, como le sucede a los trocitos de papel.
Cuando un cuerpo tiene más cargas negativas que positivas, se encuentra cargado
negativamente, como le sucede al lapicero tras frotarlo contra el trapo, o a un globo
inflado que restregamos contra un paño o bayetilla.
COMPORTAMIENTO DE LAS CARGAS ELECTRICAS
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ELECTRICIDAD ESTÁTICA
Es una corriente eléctrica que permanece quieta y se produce al frotar o rozar ciertos
objetos que se cargan de energía. Por ejemplo cuando se frota un peine de plástico
con lana, o una vara de vidrio con seda, ambos se cargan con electricidad estática.
Para "ver" la electricidad estática, se frota un peine de plástico con una lana y luego
se pasa cerca del cabello, este es atraído por la carga eléctrica que tiene el peine y
se levanta. En este caso, el cabello funciona como un electroscopio.
El electroscopio, es un instrumento que permite advertir la presencia de la

electricidad en un cuerpo. Está formado por dos láminas de estaño suspendidas de
una barra metálica que termina en una bola, este conjunto está encerrado en un
recipiente de vidrio. Al acercar al objeto cargado de electricidad la barra, las laminitas
se separan porque agarran la carga eléctrica que tiene el objeto.
Electricidad estática en la naturaleza
En la naturaleza, los materiales pueden tener más o menos carga eléctrica, cuando
éstas pasan de un cuerpo a otro, se pueden observar fenómenos eléctricos
naturales. Este es el caso de los rayos en una tormenta. Los rayos se originan al
chocar nubes, cargadas de electricidad estática. Cuando contienen poca electricidad
se originan los relámpagos, que es un resplandor instantáneo.
Si la carga es muy fuerte se producen los rayos, que son fuertes descargas eléctricas
y luego suena el trueno.
En una tormenta se suele ver la luz primero y luego se escucha el trueno, esto se
debe a que la luz es más veloz que el sonido.
Como los rayos son cargas eléctricas, son peligrosos. Un rayo puede partir un árbol
por la mitad, tumbar una casa, siempre suelen ser atraído por objetos altos y
puntiagudos, debido a esto se inventó el llamado pararrayos. Este es un dispositivo
formado por barras metálicas terminadas en punta, unidas entre sí, y conectadas a la
tierra, para llevar la corriente hasta el suelo. Se coloca sobre el techo de edificios o
casas, para protegerlos.
ELECTRICIDAD DINÁMICA
Son las cargas eléctricas transmitidas por conductores en forma de corriente

eléctrica. La electricidad dinámica puede ser producida por una energía química y se
logra almacenar. Las pilas un buen ejemplo de este almacenamiento de energía
eléctrica. Eso es lo que se hace con las pilas y la batería. Las pilas que se usan en
los radios y linternas, por ejemplo, y también las baterías de vehículos, son
almacenamientos de electricidad dinámica.
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Pilas y baterías
Las pilas y baterías están compuestas por materiales diferentes: cobre y zinc, carbón
y zinc, carbón y cadmio, ion libre de Litio. Estos metales se encuentran dentro de una
solución de agua con un ácido o con sal, llamada electrolito, que puede ser líquido o
sólido. Al unir los dos extremos, uno positivo y el otro negativo, llamados polos en la
pila o bornes en las baterías, con un cable conductor, se genera una corriente
eléctrica por el proceso electroquímico. La energía eléctrica que se genera dentro de
la pila enciende o pone a funcionar un aparato eléctrico conectado a ella.
La electricidad puede ser medida en amperios, ohmnios, kilovoltios o voltios. La

potencia de las pilas se mide en voltios. En el comercio hay pilas de diferentes
tamaños, pero casi todas tienen 1.5 voltios, las cuadradas tienen mayor potencia.
Las pilas son muy útiles porque se usan en aparatos eléctricos portátiles y son
livianas, algunas especiales son recargables. Las baterías poseen mayor voltaje ya
que deben alimentar equipos de mayor exigencia, tienen 6 ó 12 voltios. Las baterías
usadas en los vehículos son recargables.
Las pilas y baterías generan contaminantes, porque el electrolito utilizado es muy

corrosivo y despide gases venenosos que contaminan el ambiente.
Para evitar la contaminación, los científicos han creado las pilas recargables, pero no
son muy utilizadas porque son más costosas. No obstante es importante crear
conciencia ambiental y utilizar materiales y artefactos que no provoquen daños
ambientales porque a medida que se contamina más el ambiente, la vida en el
planeta se hace más difícil y menos duradera.
En la electricidad debemos tener presentes los siguientes conceptos:
INTENSIDAD: Es la cantidad de carga eléctrica que atraviesa por un conductor en

una unidad de tiempo. La medida de la intensidad de la corriente eléctrica es el
Amperio (A).
POTENCIA: Es el producto de la energía eléctrica que se manifiesta en luz,

movimiento o calor. La unidad de medida de la potencia eléctrica es el Vatio o Watio
(W)
RESISTENCIA: Es la propiedad que tienen los materiales para facilitar u oponerse al

paso de la corriente eléctrica, la resistencia a la electricidad se mide en Ohmios (O).
TENSIÓN: Es el trabajo que se necesita para desplazar una carga eléctrica entre dos
puntos de un campo eléctrico. También se le conoce como la diferencia de potencial.
La unidad de medida de la tensión eléctrica es el Voltio (V)
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CONDUCTIBILIDAD DE LOS CUERPOS
Un material conductor es el que permite el paso de la corriente eléctrica. Los más

conocidos son los cables, aunque no es el cable el conductor, sino el material del
cual está hecha la parte interna del cable lo que es el conductor de la energía
eléctrica. En la naturaleza hay muchos materiales que son buenos conductores de
electricidad y otros, malos conductores. Por ejemplo, el agua es un buen conductor
de electricidad, y como los seres humanos y los animales tienen un gran porcentaje
de agua en sus cuerpos, estos los hace buenos conductores de electricidad. Por eso
en ocasiones se sienten los llamados corrientazos.
Entre los materiales considerados buenos conductores están los metales, el grafito,
acero, níquel, hierro, estaño, plomo, aluminio, cobre, oro, plata, el agua y algunos
cristales (las computadoras actuales transmiten su energía por diminutos cristales).
Estos materiales aseguran que la electricidad pueda fluir libremente en un circuito.

Entre los elementos considerados malos conductores se pueden mencionar el
plástico, la madera seca, el vidrio y cuerpos no metálicos. A estos malos conductores
también se les llama materiales aislantes.
Materiales aislantes
Los materiales aislantes son aquellos que no se prestan como vehículo para la
transmisión de las cargas eléctricas. Estos materiales suelen ser empleados para
proteger las instalaciones eléctricas y hacer más seguro su manipulación, sin
riesgos. Si las instalaciones eléctricas se hicieran sin materiales aislantes, se
producirían cortocircuitos. Estos son originados cuando los cables cargados de
electricidad se unen.
Esta situación es muy peligrosa, los chispazos que saltan del contacto pueden
generar incendios y dañan los aparatos eléctricos, incluso puede ocasionar la muerte
a personas o animales.
Pero también existen otros materiales aislantes, utilizados para evitar la conducción
del calor y no la electricidad, entre ellos está la madera y la tela. Estos materiales se
encuentran en uso cotidianamente. El mango de un sartén o de una olla, algunos de
plástico, otros de madera, aíslan el calor. Cuando son de metal, se usa guantes
protectores elaborados con tela acolchada como aislante, para evitar las
quemaduras.
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ELEMENTOS Y DISPOSITIVOS RELACIONADOS CON LA CONDUCCIÓN DE LA

CORRIENTE ELÉCTRICA.
CABLES O CONDUCTORES ELÉCTRICOS: Son alambres de cobre o aluminio de

diámetros variados de acuerdo a la tensión que tenga que conducir, casi siempre
aislados mediante envolturas de caucho o material sintético pero los cables aéreos
de alta tensión están desnudos. Estos conductores llevan alta o baja tensión.
BAJA TENSION:
De 746 Voltios (V) hacia abajo. La corriente domestica de 110 V. o de 220 V. es de
baja tensión.
MEDIA TENSION:
Va desde los 746 V. hasta los 8.000 V. para las redes de distribución de 13.200 y
34.500 V (13.2 – 34.5 Kv).
ALTA TENSION:
Redes de interconexión que superan los 220.000 V.
Los conductores de alta tensión tienen mayor elevación y los de baja tensión se
encuentran en posición inferior a los de alta tensión colocados en forma vertical.
INTERCEPTORES O FUSIBLES: Son aquellos dispositivos que tienen la finalidad

de producir un efecto técnico que hace que un hilo metálico, generalmente de plomo
o aluminio, se funda cuando la intensidad de la corriente sobre pasa el índice de
resistencia para el que están construidos tales fusibles interrumpiéndose el circuito,
con lo que se logra cortar la corriente eléctrica en una determinada área.
INTERRUPTORES DE CORRIENTES: Son dispositivos manuales que sirven para

interrumpir o dar paso a la corriente en un solo conductor, con lo cual se abre o se
cierra un circuito eléctrico que activa bombillos eléctricos, artefactos etc.
TRANSFORMADORES: Son aquellos dispositivos que permite la transformación de

la corriente de alto voltaje en corriente de bajo voltaje para el uso doméstico y en
general para aquel uso que no requiere de potente energía.
TOMA CORRIENTES: Dispositivos que permiten ampliar el servicio interno de

energía eléctrica para la conexión de maquinas, etc.
FORMAS DE GENERACION DE ELECTRICIDAD
HIDROELECTRICA
TERMOELECTRICA
GASOELECTRICA
NUCLEAR
TERMOSOLAR
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PRECAUCIONES DEL BOMBERO CON LA CORRIENTE ELÉCTRICA
Las líneas aéreas del tendido eléctrico se convierten en peligrosas cuando se aflojan
o caen al suelo por efectos de vendavales o rayos etc, donde pueden transmitir la
corriente a cualquier objeto buen conductor, o a una persona con la que haga
contacto. Si dos conductores cargados de electricidad de signo contrario chocan, se
produce el corto circuito.
Cuide de no arrimar las escaleras, sobre todo las metálicas cuando están húmedas
sobre alambres o cables eléctricos. La corriente puede pasar al bombero
produciéndose la electrocución en diferentes grados o puede producir corto circuito,
electrificar áreas humedecidas, crear arcos voltaicos, dar como resultado un fuego
adicional.
No intente tocar ni remover ningún conductor de energía eléctrica que se encuentre

tirado en el suelo sin antes efectuar un reconocimiento para determinar su grado de
peligrosidad y tomar las precauciones convenientes, utilizando la protección y las
herramientas debidas.
Al salir de los carros o de los transportes, cerca de los lugares donde se haya
reportado emergencias por causas eléctricas, el personal debe tomar todas las
precauciones: al abrir las puertas, al caminar entre alambres sueltos o caídos.
El vehículo debe acercarse a la zona de la emergencia a una velocidad moderada,

alumbrando el campo de vista, si la acción es durante la noche. El conductor debe
tomar una posición en zona de seguridad, desde donde pueda controlar el área
inmediata de emergencia y prestar auxilio oportuno.
El comandante del grupo debe hacer un rápido reconocimiento de la zona para

determinar la gravedad de la emergencia, escoger el método de intervención, los
materiales y los hombres. Determinará la vía de acercamiento más segura y la zona
de evacuación y atención emergente a posibles accidentados.
Si la acción tuviere lugar durante la noche el personal deberá utilizar linternas para
dirigirse con seguridad.
Si por cualquier causa no prevista, el carro llegara a contaminarse de electricidad, el

personal evitará tocar las partes metálicas con las manos sin guantes adecuados y
en todo caso deberá saltar lo más lejos posible del vehículo. En tanto el conductor
tratará de avanzar o retroceder para salir de la zona o desenredar el vehículo.
Si esto no fuere posible, apagará el motor y tratará de abandonar el carro evitando

en lo posible tocar las partes metálicas del mismo. En esta tarea tiene primordial
importancia la dirección de cada uno de los movimientos por parte del comandante.
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La acción primera y primordial, es dar aviso a la empresa eléctrica indicando con

claridad la zona donde se ha producido la emergencia y a la policía en caso de
acordonar la zona.
COMO CORTAR ALAMBRES
Antes de ser cortado un alambre, debe asegurarse firmemente, con el fin de que los
extremos no traten de enrollarse o salten provocando problemas adicionales.
Si un alambre ha caído sobre una persona, debe tratar de cortarse a ambos lados de
la víctima. Este corte se lo efectúa con una cizalla de cabos largos y aislados, o con
el hacha, siempre que se haya amortizado el golpe con una tabla de madera. Si hay
que dar respiración artificial, se deberá esperar unos minutos, para que la victima
descargue a tierra la electricidad estática.
La contingencia más seria que enfrenta un bombero y en la cual debe actuar con
mayor celeridad y sangre fría, es aquella en la que hay una víctima con un alambre
eléctrico cargado, donde es posible que el choque eléctrico resulte fatal.
DOS POSIBILIDADES SE PUEDEN DAR EN ESTE CASO:
1. La persona puede estar sobre el cable y este no está enredado. Tomadas las
precauciones y con la diligencia del caso, la solución mejor está en enganchar a la
victima por medio de una pértiga aislada o de madera seca y atraerlo hacia el
operador, mientras otro u otros bomberos ayudantes sostienen por medio de
ganchos aislados también, el alambre para que no sea arrastrado por la victima. El
lugar más recomendado para que la victima sea enganchada es el cinturón o la parte
del cuello de la camisa o del vestido, desde donde la posibilidad de atraer un cuerpo,
es mejor.
Hasta tanto el contacto no haya sido interrumpido, no se debe tocar el alambre, y la

persona accidentada debe ser atendida uno o dos minutos luego del salvamento, ya
que sus vestidos y su cuerpo aún tiene electricidad estática que se descarga a tierra.
Este tiempo de descongestión eléctrica, está en relación inversa al estado de la
víctima. Si a primera vista se observa que su estado no es grave, se puede dejar
transcurrir uno o dos minutos. Si la victima presenta síntomas de gravedad, el tiempo
de descarga de electricidad estática acumulada, tiene que obligatoriamente no pasar
de varios segundos.
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2. Cuando el alambre se encuentre sobre la víctima. Si el cable no está enredado, se

procede a retirarlo utilizando los implementos más adecuados, para alejarlo de la
persona a la cual hay que prestar auxilio. Si por el contrario, el cable esta enredado,
y no es posible retirarlo del cuerpo del accidentado, se procederá inmediatamente a
cortar el cable y retirar el cuerpo para darle atención.
Cuando la electricidad es causa además de fuego en espacios confinados, con

generación de humo y gases, se debe emplear de preferencia extintores de bióxido
de carbono o polvos químicos secos, tanto para evitar la posible transmisión de la
corriente al operador o a otros materiales conductores, como la producción de
explosiones de los gases acumulados que no podríamos identificar inmediatamente.
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LECCIÓN 21
ESTRUCTURAS BÁSICAS
OBJETIVOS:

• Definir y clasificar los diferentes tipos de materiales de construcción.
• Reconocer las herramientas empleadas para actuar sobre los
materiales.
• Identificar las normas de seguridad para trabajar con herramientas
sobre materiales de construcción.
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MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Un material de construcción es una materia prima o con más frecuencia un producto

manufacturado, empleado en la construcción de edificios u obras de ingeniería civil.
Los materiales naturales sin procesar (arcilla, arena, mármol) se suelen denominar
materias primas, mientras que los productos elaborados a partir de ellas (ladrillo,
vidrio, baldosa) se denominan materiales de construcción.
Los materiales de construcción tienen como característica común el ser duraderos.

Dependiendo de su uso, además deberán satisfacer otros requisitos tales como la
dureza, la resistencia mecánica, la resistencia al fuego, o la facilidad de limpieza.
Por norma general, ningún material de construcción cumple simultáneamente todas

las necesidades requeridas: la disciplina de la construcción es la encargada de
combinar los materiales para satisfacer adecuadamente dichas necesidades
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCION
Densidad: relación entre la masa y el volumen

Higroscopicidad: capacidad para absorber el agua
Coeficiente de dilatación: variación de tamaño en función de la temperatura
Conductividad térmica: facilidad con que un material permite el paso del calor
Elasticidad: capacidad para recuperar la forma original al desaparecer el esfuerzo
Rigidez: capacidad de los materiales de soportar cargas con poca deformación, es la
resistencia a la deformación
Resistencia mecánica: capacidad de los materiales para soportar esfuerzos o cargas.
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ORIGEN
a. Pétreos: Son de los elementos más antiguos y durante siglos fueron la base de la
construcción. Aunque se reconocen sus riesgos aun es popular su uso en algunos
tipos de construcciones. Los más comunes son: piedra, mármol, granito. Se emplean
en elementos que requieran resistencia estructural. Vigas, columnas, muros,
cimientos
b. Orgánicos: Su resistencia es mucho menor y presentan un alto riesgo de

combustión. Las construcciones de este tipo son comunes en las áreas rurales. Entre
los principales se encuentran: madera, cartón, aglomerados. Para elementos
decorativos. Puertas, ventanas, pasamanos
c. Metálicos: El uso de este tipo de materiales aplicado a la construcción es

posterior a los dos primeros. La popularidad de su uso viene de la alta resistencia
que proveen. Principalmente el hierro, acero, aluminio. Se utilizan como componente
interior de casi todas las estructuras y para encerramientos.
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d. Aglomerados: Son materiales de baja resistencia por si solos, algunos se

encuentran en estado natural y necesitan ser tratados previamente para que
adquieran la resistencia suficiente como para ser utilizados en la adhesión de otras
clases de materiales. Algunos de estos son: cal, yeso, cemento.
e. Cerámicas: Estos elementos de origen natural han logrado crear el sentido de

estética y belleza de muchas construcciones famosas desde las pirámides egipcias
hasta los palacios imperiales en muchos países. Algunos de ellos son: porcelana,
baldosa, adoquines, feldespatos. Se utilizan principalmente como elementos
decorativos
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU USO EN LA CONSTRUCCIÓN
• Elementos resistentes : en estructuras

• Elementos decorativos: en revestimientos
• Elementos de cerramiento: en paredes y muros
• Elementos de cubierta : en techos y marquesina
LAS ESTRUCTURAS Y SU RESISTENCIA
Una estructura se define como un sistema o conjunto de elementos cuya función es

resistir y transmitir las cargas al suelo de apoyo.
Cargas: Acción de una fuerza externa sobre un elemento
Tipos de Carga:
Puntual
Lineal
Superficial
Según lo que se ha visto, no todos los materiales pueden garantizar su duración y su

resistencia si llegan a ser expuestos a fuerzas extremas como desastres naturales o
fenómenos que los deterioren como los incendios que exponen a altísimas
temperaturas a cualquier material constructivo. En el caso Colombiano, la
experiencia le ha enseñado a los ingenieros y a los organismos de socorro que
viviendas o edificios construidos precariamente o en zonas vulnerables pueden ser
los causantes de la pérdida de miles de vidas. Ante esta situación se han adoptado
una serie de medidas preventivas y correctivas que son conocidas como las Normas
Sismoresistentes.
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REQUISITOS DE UNA ESTRUCTURA:

1. Equilibrio
2. Estabilidad
3. Resistencia
4. Funcionalidad
5. Economía
6. Estética
COMPONENTES BASICOS DE UNA ESTRUCTURA:

1. Cimentación
2. Amarres verticales
3. Amarres Horizontales
4. Cerramientos y divisiones
5. Cubierta.
Antecedentes de la legislación colombiana sobre

Sismo resistencia
A raíz de la ocurrencia del sismo de Popayán, el Congreso de la República expidió la

Ley 11 de 1983, por medio de la cual se determinaban las pautas bajo las cuales
debía llevarse a cabo la reconstrucción de esta ciudad y las otras zonas afectadas
por el sismo.
Dentro de uno de los artículos de esta Ley se autorizaba al Gobierno Nacional para
emitir una reglamentación de construcción sismo resistente y además lo facultaba
para hacerla extensiva al resto del país. Gracias a esta reglamentación de la Ley 11
de 1983, se adoptó para uso obligatorio en todo el territorio nacional la primera
normativa sismo resistente nacional por medio del Decreto 1400 de Junio 7 de 1984,
"Código Colombiano de Construcciones Sismo Resistentes".
Esta Ley se reformaría con la Constitución Política de 1991 que no contemplaba las
reglamentaciones dadas bajo facultades extraordinarias.
Se debía reformar o expedir una normativa nueva sobre el tema y el resultado fue la
expedición el 19 de Agosto de 1997 de la Ley 400 de 1997, y del Reglamento Sismo
Resistente, por medio del Decreto 33 del 9 de Enero de 1998.
Este último fue recientemente modificado por medio del nuevo Reglamento
Colombiano de Construcción Sismo resistente NSR-10 del 2010.
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A pesar de la obligatoriedad de las normas, es común que en muchas partes se

levanten construcciones sin tener en cuenta las medidas de protección y seguridad
adecuadas.
Desafortunadamente es aquí donde empieza la labor de los organismos de

respuesta, dado que cualquier situación adversa puede ocasionar el colapso total o
parcial de estas estructuras. De igual manera, los Bomberos han preparado a su
personal en labores especializadas y altamente complejas como la búsqueda y el
rescate en estructuras colapsadas o en espacios confinados. Para estas labores se
emplean técnicas y herramientas especializadas que permiten el acceso a la
estructura sin importar el estado o el riesgo que presente ya que prima la vida de las
personas. Algunas de estas herramientas tienen usos determinados así:
USO DE HERRAMIENTAS PARA INGRESO A ESTRUCTURAS
Para cortar: hacha, hachapico, azahacha, serrucho, segueta, soplete, cierras

circulares.
Para palancas: patecabra, barra, equipos neumáticos e hidráulicos
Para empujar: pértigas, arietes
Para golpear: martillo, maceta, almádenas
MANTENIMIENTO DE HERRAMIENTAS
Mangos de madera:
Se deben revisar los mangos en busca de grietas, revisando que la cabeza de la

herramienta este bien sentada y apretada, se deben eliminar las astillas así como las
partes que se encuentren quemadas. Solo se deben pintar una sección en el mango
hacia el extremo.
Bordes de corte:
Mantenerlos libres de bordes irregulares reponiendo el filo cada vez que se utilicen. A
los extremos se les debe dar una forma redondeada y no aguda. Lime los filos a
Mano (la maquina hace que el metal pierda su temple)
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Superficies metálicas:
Mantenga pintadas las partes que originalmente vienen con pintura. Las superficies
deben ser limpiadas con un trapo, manteniéndolas libres de oxido. Aceite con
frecuencia. Revise periódicamente por cables rotos, pelados o defectuosos. Revise
por fisuras. Encienda periódicamente las herramientas de potencia para probarlas.
PROCEDIMIENTOS DE INGRESO
Nunca olvide que antes de ingresar a una estructura en conflagración, debe palpar o
sentir el calor sobre las superficies exteriores como paredes, puertas y ventanas.
Esto le dará una idea sobre la intensidad del fuego y la proximidad del mismo al
punto de ingreso.
Estrategias para abrir puertas:

De acuerdo con la estructura de la puerta, sea metálica, con ventana o con doble
hoja, se utilizan técnicas para forzar la apertura empleando el hacha de bombero, la
barra o el ariete.
Estrategias para abrir ventanas:

Si tiene dos marcos que se juntan en el centro, se debe ejercer la apertura desde el
centro. Si son con cristal y barrote, se busca romper el vidrio y con el hacha, la
almádena o la patecabra a fin de cortar el barrote desde los ángulos, levantar los
ángulos cortados y asegurar la entrada.
Estrategias para abrir techos:

Se debe buscar derrumbar una sección del techo con la utilización del escombriador
NORMAS DE SEGURIDAD
• Trate de ingresar sin tener que usar herramientas
• Use las herramientas para lo que están diseñadas y no otra cosa
• No exceda su capacidad de trabajo
• En atmósferas confinadas y de alta presión evite usar herramientas eléctricas

o que puedan producir chispas
• Siempre pruebe ingresar por una puerta sin tener que forzarla
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• Asegure la ruta de entrada. Si es una puerta o ventana, déjela trancada de

forma abierta
• No deje las herramientas tiradas, alguien se puede tropezar y lesionar
• Al romper los vidrios, colóquese al lado y luego retire los vidrios a un lugar
seguro
• Tenga especial cuidado con los escombros de techos y cielo raso
• Al trabajar en muros, tenga precaución con los cableados eléctricos y de gas
• Recuerde que una sola abertura grande es mejor a varias aberturas pequeñas
PRINCIPALES DEFINICIONES RELACIONADAS CON LAS ESTRUCTURAS
l°.- Acabados o elementos no estructurales: Partes y componentes de una

edificación que no pertenecen a la estructura o a su cimentación.
2°.- Amenaza sísmica: Es el valor esperado de futuras acciones sísmicas en el sitio
de interés y se cuantifica en términos de una aceleración horizontal del terreno
esperada, que tiene una probabilidad de excedencia dada en un lapso de tiempo
predeterminando.
3°.- Amplificación de la onda sísmica: Aumento en la amplitud de las ondas
sísmicas, producido por su paso desde la roca hasta la superficie del terreno, a
través de los estratos del suelo.
4°.- Capacidad de disipación de energía: Es la capacidad que tiene un sistema
estructural, un elemento estructural o una sección de un elemento estructural, de
trabajar dentro del rango inelástico de respuesta sin perder su resistencia.
5°.- Carga muerta: Es la carga vertical debida al peso de todos los elementos
permanentes, ya sean estructurales o no estructurales.
6°.- Carga viva: Es la carga debida al uso de la estructura, sin incluir la carga
muerta, fuerza de viento o sismo.
7°.- Casa: Edificación unifamiliar destinada a vivienda.
8°.- Construcción sismo resistente: Es el tipo de construcción que cumple con el
objeto de esta Ley, a través de un diseño y una construcción que se ajusta a los
parámetros establecidos en ella y sus reglamentos.
9°.- Constructor: Es el profesional, Ingeniero Civil o Arquitecto, bajo cuya
responsabilidad se adelanta la construcción de una edificación.
10°.- Deriva de piso: Es la diferencia entre los desplazamientos horizontales de los
niveles entre los cuales está comprendido el piso.
11°.- Diseñador Arquitectónico: Es el Arquitecto bajo cuya responsabilidad se
realizan el diseño y los planos arquitectónicos de la edificación y quien los firma o
rotula.
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12°.- Diseñador de los elementos no estructurales: Es el profesional, facultado

para ese fin, bajo cuya responsabilidad se realizan el diseño y los planos de los
elementos no estructurales de la edificación y quien lo firma o rotula.
13°.- Diseñador Estructural: Es el Ingeniero Civil, facultado para ese fin, bajo cuya
responsabilidad se realizan el diseño y los planos estructurales de la edificación, y
quien los firma o rotula.
14°.- Edificación: Es una construcción cuyo uso principal es la habitación u
ocupación por seres humanos.
15°.- Edificaciones de atención a la comunidad: Son las edificaciones necesarias
para atender emergencias, preservar la salud y la seguridad de las personas, tales
como: cuarteles de bomberos, policía y fuerzas militares; instalaciones de salud,
sedes de organismos operativos de emergencia, etc.
16°.- Edificaciones indispensables: Son aquellas edificaciones de atención a la
comunidad que deben funcionar durante y después de un sismo, cuya operación no
puede ser trasladada rápidamente a un lugar alterno, tales como, hospitales de
niveles de complejidad 2 y 3 y centrales de operación y control de líneas vitales.
17°.- Elemento o miembro estructural: Componente del sistema estructural de la

edificación.
18°.- Estructura: Es un ensamblaje de elementos, diseñado para soportar las cargas
gravitacionales y resistir las fuerzas horizontales.
19°.- Fuerzas sísmicas: Son los efectos inerciales causados por la aceleración del
sismo, expresados como fuerzas para ser utilizadas en el análisis y diseño de la
estructura.
20°.- Desempeño de los elementos no estructurales: Se denomina desempeño el
comportamiento de los elementos no estructurales de la edificación ante la
ocurrencia de un sismo que la afecte.
21°.- Grupo de uso: Clasificación de las edificaciones según su importancia para la
atención y recuperación de las personas que habitan en una región que puede ser
afectada por un sismo o, cualquier tipo de desastre
22°.- Ingeniero Geotecnista: Es el Ingeniero Civil, quien firma el estudio geotécnico
y, bajo cuya responsabilidad se realizan los estudios geotécnicos o de suelos, por
medio de los cuales se fijan los parámetros de diseño de la cimentación, los efectos
de amplificación de la onda sísmica causados por el tipo y estratificación del suelo
subyacente a la edificación, y la definición de los parámetros del suelo que se deben
utilizar en la evaluación de los efectos de interacción suelo - estructura.
23°.- Interacción suelo estructura: Es el efecto que tienen en la respuesta estática
y dinámica de la estructura las propiedades del suelo que da apoyo a la edificación,
sumado a las propiedades de rigidez de la cimentación y de la estructura.
24°.- Interventor: Es el profesional, Ingeniero Civil o Arquitecto, que representa al
propietario durante la construcción de la edificación, bajo cuya responsabilidad se
verifica que ésta se adelante de acuerdo con todas las reglamentaciones
correspondientes, siguiendo los planos, diseños y especificaciones realizados por los
diseñadores.
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25°.- Licencia de construcción: Acto Administrativo por medio del cual se concede,
a solicitud del interesado, la autorización para adelantar la construcción de una
edificación.
26°.- Líneas vitales: Infraestructura básica de redes, tuberías o elementos
conectados o continuos, que permite la movilización de energía eléctrica, agua,
combustibles, información y el transporte de personas y productos, esencial para
realizar con eficiencia y calidad las actividades de la sociedad.
27°.- Licuación: Respuesta de los suelos sometidos a vibraciones, en la cual estos
se comportan como un fluido denso y no como una mesa de suelo húmeda.
28°.- Microzonificación sísmica: División de una región o de un área urbana en
zonas más pequeñas, que presentan un cierto grado de similitud en la forma como
se ven afectadas por los movimientos sísmicos, dadas las características de los
estratos de suelo.
29°.- Movimiento telúrico: Movimiento de la corteza terrestre
30°.- Perfil de suelo: Son los diferentes estratos de suelo existente debajo del sitio
de la edificación.
31°.- Propietario: Es la persona natural o jurídica, dueña del predio, a nombre de la
cual se expide la licencia de construcción y quien contrata los diferentes
profesionales que intervienen en el diseño, la construcción y la supervisión técnica de
la estructura de la edificación y de los elementos no estructurales contemplados por
la Ley y sus reglamentos.
32°.- Revisor de los diseños: Es el Ingeniero Civil diferente del diseñador e
independiente laboralmente de él, que tiene la responsabilidad de revisar los diseños
estructurales y estudios geotécnicos, o el Arquitecto o Ingeniero Civil o Mecánico que
revisa los diseños de elementos no estructurales, para constatar que la edificación
propuesta cumple con los requisitos exigidos por esta Ley y sus reglamentos.
34°.- Sismo, temblor o terremoto: Vibraciones de la corteza terrestre inducidas por
el paso de las ondas sísmicas provenientes de un lugar o zona donde han ocurrido
movimientos súbitos de la corteza terrestre.
35°.- Sismo de diseño: Es la caracterización de los movimientos sísmicos mínimos
que deben utilizarse en la realización del diseño sismo resistente.
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LECCIÓN 22
CONTROL DE ABEJAS
OBJETIVOS:
• Describir las principales características de las abejas.

• Reconocer los elementos de control de abejas.
• Describir los procedimientos en caso de ataque de abejas.
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INTRODUCCIÓN
Las abejas son insectos sociales del genero Himenóptero, que viven formando
grupos muy numerosos. Puede haber hasta 10.000 insectos en una colonia de un
kilo de peso. Los nidos de las abejas reciben el nombre de colmenas o panales. La
reunión de un grupo de abejas que se desplazan de un sitio a otro sin formar panal,
se conoce como enjambre. La reina es la única mamá de la colmena; es la que pone
todos los huevos. Puede poner 1.500 huevos en un solo día. Los machos o
zánganos se aparean con la hembra. Las obreras son hembras incapaces de poner
huevos, que trabajan sin descanso. Realizan todas las tareas de la colonia. Mientras
vuelan de flor en flor, las obreras recogen polen en una bolsa especial ubicada en
una de sus patas traseras.
En muchos casos, estos insectos entran en conflicto con el hombre cuando utilizan
sus armas de defensa al considerar que se sienten agredidas. Como bomberos y
desde nuestra responsabilidad ecológica, no debemos olvidar que estos insectos son
de origen silvestre y la intervención del hombre en su habitad natural, obliga a las
colonias en formación a desplazarse a áreas urbanas. Muchos enjambres no duran
más de 48 horas en el sitio y no molestan a nadie si no son molestadas.
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HISTORIA DE LAS ABEJAS AFRICANIZADAS
Las abejas africanizadas comúnmente llamadas abejas africanas, son las abejas
más peligrosas del planeta. Son híbridos procedentes del cruzamiento de la
subespecie natural africana Apis Mellifera Scutellata con abejas criollas naturalizadas
del continente sudamericano.
Con el propósito de incrementar la cosecha de miel en Brasil, se introdujeron en
1957, cerca de São Paulo, 26 reinas de Apis Mellifera Scutellata originarias de
Tanzania; a fin de desarrollar un programa de mejora genética.
Accidentalmente, estas abejas escaparon gracias a un grupo de brasileños que
estaban en el lugar de fumigación y le abrieron la jaula a la abeja reina.
La reina escapó y se hibridó con las abejas melíferas naturalizadas de Brasil y de las
nativas de países vecinos. A partir de ese momento, se expandieron por todo el
continente de manera constante. Avanzaron entre 150 y 300 kilómetros por año,
llegando a América central, México, y luego a los Estados Unidos
TOXICIDAD: El veneno está formado por una mezcla compleja de proteínas y

encimas y otros componente menores. La glándula de veneno de este híbrido es
mayor al de otras razas: 147 contra 94 μg.
La gravedad del envenenamiento depende de la sensibilidad individual y del número

de picaduras infligidas. Así, puede ocurrir la muerte con una sola picadura o resistir
hasta 500 picaduras. Las complicaciones que acarrean las múltiples picaduras de
abejas desencadenan el choque anafiláctico.
ABEJAS SIN AGUIJON
Se conocen más de 500 especies de abejas sin aguijón o Meliponas. El tamaño de

estas varía desde los 2 mm de longitud, hasta 2 cm, una longitud similar a la de Apis
mellifera. Algunas especies son muy antiguas, y existían al momento de la
separación de los continentes El fósil de abeja más antiguo conocido hasta el
momento, es de una especie llamada Trigona prisca, que vivió en el período
Cretácico, hace 60 a 80 millones de años.
ELEMENTOS DE RESPUESTA PARA UN CONTROL DE ABEJAS
Los cuerpos de Bomberos cuentan con herramientas útiles en el control de abejas,

así como con elementos de protección personal que aseguran los incidentes durante
un control. Es importante tener en cuenta que el uso adecuado de elementos de
trabajo en buenas condiciones es obligatorio. Algunos de estos elementos son:
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- Trajes Protectores en colores claros

- Ahumadores con viruta de madera, fósforos y papel periódico
- Quemador o lanzallamas con mescla de combustible
- Bomba de espalda o mochila para aspersión
- Linterna
- Bolsas plásticas oscuras para recolección de panales y enjambres
- Escalera
- Barra, pate-cabra o hacha de mano para rajar troncos
- Botiquín de primeros auxilios
ATENCION DE REPORTE DE ABEJAS
Se preguntara por la dirección precisa, el sitio de asentamiento de las abejas, tiempo

de permanencia, tipo de material de construcción donde están asentadas, acciones
realizadas hasta el momento del reporte.
Es importante acordar con la persona o comunidad la hora de realización del control,

disponiéndose esta para cualquier hora después de las 18:30 hrs.
Solo se actuara en horas del día si se presenta riesgo inminente de ataque a la

comunidad.
CONTROL DE LA SITUACIÓN
La información sobre presencia de abejas se recibe por medio de las líneas de

emergencia 119 de Bomberos Oficiales o directamente a las líneas de la guardia
2693333 o a través del sistema de comunicación del Comité Regional de
Emergencias o de la Policía al 123. Se debe verificar todo reporte desde cualquiera
de las instituciones vía telefónica.
Se preguntara por la dirección precisa, el sitio de asentamiento de las abejas, tiempo
de permanencia, tipo de material de construcción donde están asentadas, acciones
realizadas hasta el momento del reporte. Es importante acordar con la persona o
comunidad la hora de realización del control, disponiéndose esta para cualquier hora
después de las 18:30 hrs. Solo se actuara en horas del día si se presenta riesgo
inminente de ataque a la comunidad.
Una vez presentes en el sitio se procede a tener contacto con las personas
amenazadas, inspeccionar las condiciones para el control y si se presentan
afectados se evacuaran del sitio procediendo a la aplicación de los primeros auxilios
respectivos. Después se disponen los procedimientos de control así:
- Efectuar la destrucción de la colonia o enjambre

- Captura del panal o enjambre para disposición final
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Destrucción del enjambre o panal
Este recurso debe ser aplicado cuando se considere que la presencia de las abejas
es un riesgo para las personas. La destrucción más común es realizada quemando la
totalidad de la colonia con un lanzallamas o un quemador de gas, se debe aislar el
área pidiéndoles a las personas que se resguarden mientras dura el control. Un
bombero equipado con todos los EPP necesarios (careta, traje tipo overol, guantes
largos, botas) realizara la quema con movimientos lentos y enfocados directamente
al panal o enjambre. Contara con la compañía de mínimo dos bomberos que le
prestaran seguridad y apoyaran con los diferentes equipos que se requieran.
Muchas veces las abejas y avispas gustan de posarse en cuevas, salientes, aleros,
machimbres, rejillas o arboles y no siempre se puede usar la técnica de extinción por
fuego. Entonces se debe recurrir al uso de la bomba de espalda cargada con una
mescla de agua y abundante jabón en polvo la cual se aplicara sobre el enjambre de
una manera rápida y repetida a fin de imposibilitar el vuelo de los insectos, los cuales
perecen por acción del detergente.
Otra solución de extermino es aplicar o rociar sobre el enjambre ACPM puro lo que
provoca una intoxicación en los animales. Si ninguno de los medios sugeridos
pudiera aplicarse, por la dificultad de acceso a la colonia o por solicitud de los
habitantes, se debe acordar la consecución de insecticidas de uso comercial, sin
embargo su aplicación debe realizarse según el anterior protocolo y bajo las
condiciones de seguridad para los presentes.
Captura del enjambre o panal
Para este método se debe evaluar muy detenidamente las condiciones de acceso al
panal o enjambre, asegurando que durante la captura haya un mínimo de fugas por
parte de las abejas, también debe evitarse en todo caso el agredir o matar a una sola
abeja, ya que al morir expiden feromonas que alertan a toda la colonia y
desencadena un ataque masivo. Es obligatorio el uso de todo el EPP que requieren
los controles.
De igual manera que para la extinción, se debe aislar el área y usar el ahumador
para tranquilizar la colonia, actuar con tranquilidad y evitando movimientos bruscos.
Es recomendable usar una mescla de agua con azúcar que sea aplicada o rociada
sobre los insectos a fin de reducir sus movimientos y mantenerlos entretenidos
durante la captura. Haga aplicaciones permanentes de humo sobre la colonia y
alrededor para evitar riesgos de picaduras. Recoja el enjambre y embólselo o
colóquelo en una caja adecuada evitando manipular o dañar el enjambre ya que
podría hacerles algún daño y complicaría la situación.
Una vez recogidos los insectos disponga de ellos entregándolos a algún apicultor o
procediendo a su destrucción controlada.
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PRIMEROS AUXILIOS
Las abejas melíferas viven en colonias pero las recolectoras salen a trabajar
individualmente durante el día; en la noche reducen su actividad.
Algunos estímulos agresores las incitan a atacar, entre los cuales están los ruidos
Y olores fuertes, los colores oscuros y la proximidad a la colmena. Al picar dejan el
aguijón y mueren. Las avispas tienden a ser más agresivas, habitar zonas bajas y
producir picaduras dolorosas.
MANIFESTACIONES CLÍNICAS
Las manifestaciones en la victima dependen del número de picaduras y del grado de

sensibilidad de la persona. El veneno de la abeja produce efectos de varios tipos,
así:
- Neurotóxico: Actúa sobre el sistema nervioso central
- Hemorrágico: Actúa sobre los mecanismos de coagulación
- Hemolítico: Destruye los glóbulos rojos
Generalmente se presentan tres reacciones de acuerdo a las características de la

agresión y de las condiciones de la víctima:
1. Una reacción local con dolor intenso, edema y enrojecimiento en el sitio de la

picadura, generalmente en zonas descubiertas del cuerpo.
2. Una reacción generalizada por una sola picadura (reacción anafiláctica) con prurito
generalizado, edema en boca, cara y cuello, dificultad para respirar, debilidad, mareo
y otros signos de shock.
3. Una reacción por múltiples picaduras, generalmente más de cincuenta, con dolor
generalizado, prurito intenso, dolor de cabeza, náuseas y vómito, convulsiones o
dificultad para respirar. El cuadro se agrava a mayor número de picaduras.
La prevención se basa en evitar horas soleadas y cálidas para ingresar en zonas de

abejas. No utilizar estímulos agresores como perfumes o ruido. Ante la presencia de
una colonia o un enjambre, no molestarlo, ni intentar retirarlo. Si usted es atacado,
corra alejándose rápidamente; las abejas no suelen perseguir más de unos cuantos
metros. Las personas con hipersensibilidad conocida a la picadura de abeja deben
llevar una etiqueta de alerta médica por si perdieran la conciencia.
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EL TRATAMIENTO CONSISTE EN:
1. Retirar los aguijones con una aguja o por raspado; nunca utilizar pinzas, ni
presionar con los dedos.
2. Se puede aplicar hielo local.
3. Evite el rascado en el área afectada
4. Nunca use alcohol sobre la picadura
5. Las reacciones locales pueden ser tratadas con un antihistamínico, como

difenhidramina 50 mg o Tavegil vía oral cada 6 horas.
6. En caso de reacción sistémica por múltiples picaduras dar soporte de vida

básico y avanzado dependiendo de la situación.
7. Siempre evacuar a la persona cuando la reacción es sistémica, ya sea por una

picadura única (reacción anafiláctica) o por múltiples picaduras.
8. Para contrarrestar el prurito aplique pomadas analgésicas como Xilocaina
9. Si los protocolos de su institución lo permiten, aplique oxigeno o líquidos en

afectados graves
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NOTAS
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MANUAL

CURSO DE BOMBEROS NIVEL UNO

VALOR, ABNEGACIÓN Y DISCIPLINA

(Según Resolución 3580 del 2007)

ORDEN CERRADO (No Incluida en este Manual)

ORIENTACIÓN E INTRODUCCIÓN AL CURSO DE

Al finalizar esta lección el alumno será capaz de:

• Conocer las responsabilidades que corresponden a la labor del

OBJETIVO DEL CURSO DE BOMBERO NIVEL UNO

Capacitar a los alumnos como Bomberos Voluntarios a nivel táctico y operacional,

El Bombero Voluntario Colombiano es:

Un ciudadano a quien se le ha dado un conocimiento para disuadir las amenazas y

•Atender cursos de capacitación, leer y estudiar los materiales relacionados al

•Responder a las alarmas de incendios, operar bombas, equipo auxiliar; tender y

•Ventilar edificios ardiendo, al abrir ventanas y traga luces o hacer boquetes en

•Apartar personas en situaciones peligrosas, hacer rescates y administrar primeros

•Realizar operaciones de reacondicionamiento, sacar agua y juntar escombros.

•Realizar las inspecciones preventivas asignadas, verificando el cumplimiento con los

•Manejar y operar equipo motorizado.

•Transmitir órdenes, instrucciones e información.

•Realizar trabajos de mantenimiento general para el buen funcionamiento del Cuerpo

•Conocimiento de la organización, operación y procedimientos del Cuerpo de

•Conocimiento del sistema de calles y del plan físico de la ciudad.

•Cumplir con las normas mínimas de condición física.

•Poseer la habilidad de subir escaleras y trabajar en alturas considerables.

•Poseer la habilidad de aprender una gran variedad de tareas de combate de

•Poseer la habilidad de establecer y mantener buenas relaciones de trabajo con otros

•Poseer la habilidad de comprender y seguir instrucciones verbales y escritas.

•Poseer la destreza en la operación de un vehículo.

Al finalizar esta lección el alumno será capaz de:

• Explicar la normatividad existente para el desempeño de la función

El pueblo de Colombia, en ejercicio de su poder soberano, representado por sus

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA

El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que por su condición

El Gobierno, en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal podrá, con

LEY No. 322

“Por la cual se crea el Sistema Nacional de Bomberos de Colombia y se dictan otras

Articulo 1° La prevención de incendios es responsabilidad de todas las autoridades

En cumplimiento de esta responsabilidad los organismos públicos y privados deberán

Articulo 2° La prevención y control de incendios y demás calamidades conexas a

Corresponde a la Nación la adopción de políticas, la planeación y las regulaciones

Los Departamentos ejercen funciones de coordinación; de complementariedad de la

Es obligación de los Distritos, Municipios y Entidades Territoriales Indígenas la

Parágrafo. Los Consejos Municipales y Distritales, a iniciativa del Alcalde podrán

Articulo 14. Los Estatutos de los Cuerpos de Bomberos Voluntarios deberán

Se denominarán “Cuerpos de Bomberos Voluntarios” y se añadirá el nombre de la

El objeto debe estar en concordancia con lo definido en el articulo doce (12) de la

c. Condiciones de admisión y retiro de sus asociados.

d. Derechos, calidades y obligaciones de los miembros.

e. Órganos de dirección, administración y vigilancia.

g. Régimen administrativo y disciplinario.

Articulo 16. Los Cuerpos de Bomberos no podrán cobrar suma alguna a la

Son servicios de emergencia aquellos que atiendan a una situación de desastre

La violación de lo dispuesto en este artículo constituye causal de mala conducta,

ARTÍCULO 1: El Sistema Nacional Bomberos de Colombia, está integrado por

a. Los Cuerpos de Bomberos.

Artículo 27. JERARQUÍA. El orden jerárquico del personal de bomberos es el

OFICIALES SUBOFICIALES BOMBEROS

A los Oficiales y Suboficiales que a la fecha de la expedición de este reglamento,

Artículo 34. TIEMPO MÍNIMO DE SERVICIO EN CADA RANGO. Fijase los

Artículo 97. Todos los Cuerpos de Bomberos en Colombia adoptarán y entonarán

Se divulgará a todas las personas integrantes del Sistema Nacional de Bomberos y a

HIMNO DEL SISTEMA NACIONAL DE BOMBEROS DE COLOMBIA