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Grupo: 100103_514
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05- 12 -2020
Tema Elegido
El medio ambiente
Estudio de casos sobre el manejo de las basuras en la comuna 3 del municipio de Barrancabermeja, durante
La comuna 3 de la ciudad de Barrancabermeja, está compuesta por los barrios Gaitán, la Paz,
Villanueva, Los Ficus, Luis Eleazar, San Judas, Santa Isabel, Alto de los Ángeles, Altos del Rosario,
Jerusalén, Colinas del norte, Caminos de San Silvestre, María Lucía e invasión Novalito, sus habitantes son
personas de bajos recursos económicos cuyas viviendas se encuentran ubicadas en zonas vulnerables y
ciento de ellos son personas desplazadas de diferentes corregimientos y veredas, tales como Cuatro Bocas,
Santo Domingo del Ramo, Campo Capote, Canta Gallo Sur del Bolívar y Santa Helena del Opón. El grado
de escolaridad en la mayoría de ellos, solo llega a la educación básica primaria y debido a su poco
desarrollo cultural, y escaso nivel académico, no ven indispensable el control de los residuos, arrojando
estos a las calles generándose de esta forma criaderos de insectos y roedores, y, sobre todo, una alta
contaminación al medio ambiente, en donde los principales perjudicados son los mismos habitantes del
sector.
Es de notar las distintas enfermedades que padecen algunos habitantes del sector, sobre todo los niños
y los adultos mayores, quienes se ven afectados por distintas enfermedades respiratorias, dermatológicas, y
parasitosis, por causa de la contaminación que se presenta en distintas zonas de dicha comuna.
MATRIZ PREGUNTA
Pregunta de investigación: ¿Cómo diseñar un plan para el manejo de los residuos sólidos
Población (grupo de estudio a los habitantes de la comuna tres (3) del municipio de
quien se dirige) Barrancabermeja,
Justificación del proyecto
El mal manejo de las basuras y residuos sólidos, origina un problema ambiental en la comuna 3 del
municipio de Barrancabermeja, causando daño al medio ambiente, debido a que gran parte de los
habitantes de la comuna, desconocen la forma cómo se pueden aprovechar los residuos sólidos por medio
del reciclaje y los arrojan en las calles dando mala presentación al entorno en el que viven. La falta
sensibilización, de cultura ciudadana y la carencia de actividades enfocadas a disminuir los residuos sólidos
y de enseñar a la comunidad a reciclar, sumado a esto, la falta de cultura ambiental en sus habitantes, son
aspectos que inciden considerablemente en que se genere un problema ambiental en el sector, lo cual se
A diario se puede observar como los habitantes de la comuna en mención se ven afectados por la
contaminación ambiental en diferentes partes del sector, lo cual se ve reflejado en los casos de
entorno.
Por tal razón, se hace necesario implementar una estrategia mediante la cual se pueda reducir la
contaminación ambiental que está afectando la salud de las personas que habitan en la comuna 3 de
Barrancabermeja.
Lo que se busca con esta propuesta, es disminuir la contaminación ambiental de la comuna 3 del
municipio de Barrancabermeja, en donde sus habitantes son los directamente afectados por los daños en su
integridad física a través de la puesta en marcha de acciones enfocadas en la educación ambiental de sus
habitantes.
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Diseñar un plan para el manejo de los residuos sólidos en la comuna tres de Barrancabermeja,
Objetivos Específicos
Describir las principales formas en las que se afectan negativamente el medio ambiente en la
Describir las formas como se afecta la salud de las y los habitantes de la comuna 3 de la ciudad de
Describir las formas en que se afecta la economía de los habitantes de la comuna 3 de la ciudad de
Como antecedentes, se presentan varias investigaciones que tienen que ver con los conceptos del
El siguiente antecedente se deriva de una tesis presentada por Drency Mirella Alegría López, como
requisito para optar al grado de Pedagoga con orientación en administración y evaluación educativas en el
grado académico de licenciada, que lleva por título: “Educación en el manejo de la basura y su incidencia
Alegría López, (2015), define la basura como sinónimo de residuo y desecho, y todo artículo donde las
personas deciden excluir porque ya no brinda ningún tipo de beneficio. De igual manera afirma que la
contaminación ambiental afecta mundialmente de una manera alarmante, debido a la falta de cultura
insectos y roedores.
La tesis central de Alegría López, consiste en dar respuesta a la pregunta: ¿Cómo incide la educación
Para llevar a cabo esta investigación, se utilizó el enfoque de investigación cuantitativa, de diseño
descriptivo.
Entre las conclusiones de la autora sobre este estudio, se menciona que, luego de realizado el trabajo
de campo, se identificó que las áreas de contaminación por basuras eran los patios, corredores, canchas y
aulas. Se verificó mediante la técnica de observación que los docentes ya habían iniciado a compartir temas
relacionados a la contaminación ambiental escolar. Se observó en los estudiantes una perspectiva distinta y
de manera responsable, dando inicio a actividades de valor social. Se clasificaron y reutilizaron los
desechos sólidos dentro del instituto, y se redujeron los desperdicios y basura como destino final. Además,
se plantearon estrategias para la conservación del medio ambiente escolar para que se diera seguimiento a
presente investigación, en primera instancia, porque el tema que aborda en su tesis, está centrado en brindar
ambiente. En segunda instancia, porque se pretende dar respuesta a la pregunta: “¿Cómo incide la
educación del manejo de las basuras en la prevención de la contaminación del ambiente escolar”?
Además, cabe anotar que al igual que la investigación realizada por Alegría López, la presente
investigación tiene como eje central el estudio de casos sobre el manejo de las basuras en la comuna 3 del
municipio de Barrancabermeja.
El siguiente antecedente se deriva de la tesis realizada por Natalia Clelia López Rivera, (2009), como
requisito para optar al título de Magistra en Gestión Ambiental que lleva por título: “Propuesta de un
programa para el manejo de los residuos sólidos en la plaza de mercado de Cerete Córdoba”, la cual está
centrada en el manejo de los residuos sólidos. López Rivera, dice que los residuos sólidos son una de las
principales causas que contribuyen a la contaminación ambiental en la plaza de mercado de Cerete
Córdoba generando un daño ambiental preocupante a causa del mal manejo que se les da a los residuos
sólidos, viéndose afectado el aire debido a los olores putrefactos por la descomposición de los residuos
sólidos orgánicos en lugares inadecuados, viéndose también afectada el agua debido a los vertimientos de
estos al sistema de alcantarillado, afectando la salud de los vendedores por reproducción de animales
infectocontagiosos.
Para López (2009), pensar en basura genera rechazo hacia esta, no obstante, hay que convivir con ella
en los hogares y también en cualquier esquina, en las calles, en los parques y en las plazas de mercado a
¿Cuáles son los tipos de residuos sólidos que se generan en CEREABASTOS?, ¿Qué clase de impactos
negativos se generan al ambiente por el manejo de los residuos sólidos en CEREABASTOS?, ¿Qué usos y
técnicas se utilizan para almacenar, clasificar y aprovechar los residuos sólidos en la plaza de mercado de
Cerete, CEREABASTOS?
La autora presenta resultados de investigaciones sobre el tema del manejo de los residuos sólidos en
plazas de mercado.
López Rivera, utilizó una investigación descriptiva, porque describe el estado, las características y
factores presentes en fenómenos y hechos existentes, sin explicar las relaciones que se identifiquen. En esta
investigación se realiza la descripción, registro, análisis e interpretación del problema ambiental debido al
Para esta investigación se utilizó el enfoque metodológico basado en métodos cualitativos, haciendo
énfasis en la indagación de nuevas formas que permitan un conocimiento cercano a la realidad ambiental.
Entre las conclusiones de López Rivera (2009) sobre este estudio, se menciona que, al visitar las personas
entrevistadas, se evidenció la presencia de residuos sin ningún tipo de clasificación, y la mayoría de ellos
orgánicos y en otros se encuentran mezclados con inorgánicos los cuales dejan destapados y a la
intemperie. Además, se observó que los residuos sólidos arrojados en las calles de la plaza, dan mal aspecto
CEREABASTOS, se observó que la mayoría de los residuos generados son de tipo orgánico como restos
de frutas y verduras, y restos de comida, equivalentes al 52% del total, pero los restos de comida resultante
de la elaboración de esta, y de frutas y verduras suman el 45% son los que más causan contaminación y los
cuales se pueden aprovechar en la producción de abono orgánico, le sigue el cartón con un 20% y el papel
con un 7% que también son orgánico, el plástico con un 13%, vidrio 5% y lata 3% que son de tipo
También se observa que no se realiza en gran medida una clasificación de residuos. Además, no existe
una vía definida para el transporte de los residuos, generando un recorrido innecesario de estos por toda la
causando aglomeración de residuos, los cuales caen al suelo en diferentes lugares de la plaza, como
Canales y calles, llegando a las alcantarillas, taponándolas haciendo que se desborden las aguas negras,
La investigación realizada por López Rivera, se convierte en un referente de pertinencia para esta
investigación, ya que la investigación de dicha tesis de Magistra está centrada en el manejo de los residuos
sólidos, y pretende dar respuesta a las preguntas: ¿Cuáles son los tipos de residuos sólidos que se generan
en CEREABASTOS?, ¿Qué clase de impactos negativos se generan al ambiente por el manejo de los
residuos sólidos en CEREABASTOS?, ¿Qué usos y técnicas se utilizan para almacenar, clasificar y
Además, al igual que la investigación hecha por López Rivera, la presente investigación tiene como eje
El siguiente antecedente se deriva de una tesis de grado presentada como requisito para obtener el
Tecnológica Equinoccial, en el año 2011, de autoría de María Yisela Ordóñez Romero, titulada “Los
desechos sólidos y la salud de los estudiantes”, cuyo objetivo es Determinar la influencia de contaminación
por desechos sólidos, para prevenir diferentes tipos de enfermedades en los estudiantes de la escuela
Para esta investigación, Ordoñez (2011), utilizó los métodos explicativos, inductivo y el deductivo. El
explicativo, ya que se trata de hacer una explicación detallada del objeto de estudio, en este caso, los
observaciones causas o experiencias particulares que determinan el afecto, motivo de estudio para llegar a
descubrimiento de un principio o ley general y así establecer cuáles son las causas que más incide en el
problema. El deductivo, porque sigue un proceso reflexivo, sistemático, analítico, contrario al método
contaminantes debido a la acumulación de desechos sólidos los cuales causan malos olores, afectando la
Como producto de la investigación, la autora describe los siguientes resultados: Las encuestas
realizadas en la institución educativa, demostraron que existe conocimiento en los niños sobre cuidado
ambiental, demostrando interés en brindar apoyo a la campaña enfocada en la conservación del medio
ambiente.
Se determinó que, de cada diez niños, ocho ha escuchado acerca de los problemas ambientales
actuales. De igual manera, se determinó que los principales problemas ambientales de la ciudad, son, la
contaminación del aire, los daños en la capa de ozono, el ruido y el manejo inadecuado de las basuras.
Como se puede apreciar, la investigación realizada por Ordoñez, es un referente indiscutible para esta
investigación que en este documento se desarrolla. En primera instancia, porque el tema que aborda en su
tesis, se centra en el manejo de los desechos sólidos y en el impacto que estos pueden causar en la salud de
los estudiantes. En su tesis, Ordoñez pretende dar respuesta a la pregunta: ¿Cómo influyen los desechos
Cabe resaltar que, al igual que la investigación realizada por Ordoñez, la presente investigación está
centrada en el estudio de casos sobre el manejo de las basuras en la comuna 3 del municipio de
Barrancabermeja, teniendo en cuenta que el manejo inadecuado de las basuras, pueden representar peligro
Basuras
Según Bravo y Torres (2016), en su monografía titulada “Control de las basuras y reciclaje, como
forma de mejoramiento socio-económico y cultural”, la basura se considera como todo aquello que queda
como residuos, desperdicios o desechos de las actividades domésticas, industriales y comerciales. (P. 14).
Según Jiménez, (2017), las basuras son un problema ambiental debido a la falta de conciencia ciudadana y
un problema público, y para razonar el inconveniente de las basuras, sus efectos y la importancia de la
diligencia ambiental para tratar los desechos, es fundamental iniciar por dar algunas definiciones.
Residuos sólidos
Escobar, J. (como se citó en González, J., y Rico, J. 2018) afirma que, el decreto 838 de 2005 en el
capítulo define un residuo como cualquier sustancia o elemento sólido que resulta del uso de un bien de
tipo doméstico, industrial, comercial, institucional, que es desechado por su generador, y puede ser
aprovechado y transformado en un nuevo bien, con valor económico y se encuentran en estado sólido,
semisólido, líquidos y gases como resultante de las actividades desarrolladas por el hombre.
Para Yauli (2011), Residuo es aquella sustancia u objeto generado por una actividad productiva o de
consumo, de la que hay que desprenderse por no ser objeto de interés directo de la actividad principal. (P.
26).
Para (Tchobanoglous et al. 1993), los desechos sólidos es todo aquel material resultante de actividades
humanas o animales, desechado como innecesario o no deseado. Sin embargo, la basura es aquello que
sobra porque ya no tiene utilidad. Por ende, no todos los desechos son basura. Los desechos sólidos se
pueden manejar, permitiendo el máximo aprovechamiento de estos, dejando como último recurso la
Medio ambiente
Según Mussi, 2002, el medio ambiente es todo lo que nos rodea y afecta. La componen todos los
factores externos al individuo que influyen de manera eficaz en la conducta y desarrollo físico y mental.
MATRIZ DEL MARCO METODOLÓGICO
MARCO METODOLÓGICO
Título del Proyecto: Estudio de casos sobre el manejo de las basuras en la comuna 3 del municipio de Barrancabermeja, durante los
1. Describir las principales formas en las que se afectan negativamente el medio ambiente en la comuna 3 de la ciudad de
Barrancabermeja.
2. Describir las formas como se afecta la salud de las y los habitantes de la comuna 3 de la ciudad de Barrancabermeja, por el
3. Describir las formas en que se afecta la economía de los habitantes de la comuna 3 de la ciudad de Barrancabermeja, debido
¿Cómo diseñar un
información de información datos
En esta El tipo de La población Esta etapa se llevará a Las entrevistas se Para el análisis e
plan para el
investigación se investigación que se involucrada en la cabo por parte de los realizarán mediante interpretación de
manejo de los
residuos sólidos aplicará el enfoque utilizará, es el presente investigadores, la formulación de los datos
en la comuna tres “Cualitativo”, Descriptivo, porque investigación, está aplicando las siguientes preguntas cualitativos, se tuvo
de debido a que el describen las conformada por técnicas de recolección relacionadas al en cuenta diferentes
Barrancabermeja, objetivo de la consecuencias los habitantes de la de información: manejo de las categorías basadas
mediante el cual investigación se generadas por la comuna tres (3) basuras y los en las
o Las
se pueda reducir centra en el estudio problemática en del municipio de residuos, reciclaje consecuencias
entrevistas
la contaminación minucioso de un estudio. Barrancabermeja. de, y a las atendiendo a los
con los sujetos
ambiental que fenómeno o consecuencias por objetivos
La muestra, se involucrados,
estos generan? problemática como el manejo específicos, como
tomó al azar, con y
es el diseño de un inadecuado de las son, el impacto
o La
Muestra: El
plan para el manejo mismas. De esta negativo en el
observación
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de las basuras y los forma se obtendrá medio ambiente,
directa,
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residuos sólidos en información impacto en la salud
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100 personas,
la comuna 3 de la mediante la cual se de las personas, e
cuestionarios
equivalente al 5%
ciudad de determinará las impacto en la
para obtener la
de la población
Barrancabermeja, y, posibles economía de la
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por lo tanto, no consecuencias población.
necesaria para
población.
requiere de un asociadas al mal
la formulación Se hizo análisis
análisis de datos manejo de las
de teorías e documental e
estadísticos. basuras y los
hipótesis, las interpretación de la
residuos sólidos.
cuales serán información
de gran Además, se hará suministrada por los
los resultados en
función de los
objetivos
propuestos.
Referencias Bibliográficas
contaminación del ambiente escolar. Tesis de grado para optar por el título de Licenciada en
http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/09/Alegria-Drency.pdf
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