Fuentes de información en el proceso de investigación

Fuentes de información en el proceso

de investigación
Una fuente de información es toda aquella “obra u elemento que, sometido a una
interpretación, puede transmitir conocimiento” o información relevante para la investigación
que se realiza. Por el tipo de formato en el que se encuentra la información, las fuentes
pueden clasificarse en: virtuales, escritas, orales, artísticas y multimedia.

Haz clic en cada uno de los íconos para conocer la descripción y ejemplos de cada fuente.

VIRTUALES: COMPRENDEN LA VARIEDAD DE MATERIALES INFORMATIVOS

DISPONIBLES EN INTERNET QUE CONTIENEN DATOS IMPORTANTES Y DE UTILIDAD
ACERCA DEL PROBLEMA QUE SE INVESTIGA, POR EJEMPLO, MEDIOS ELETRONICOS
DE COMUNICACIÓN COMO REISTAS, PERIÓDICOS, NTICIEROS BLOGS VIDEOS
PORTALES BIBLIOTECAS VIRTUALES Y BASES DE DATOS.
ESCRITAS: SON TODO TIPO DE DOCUMENTOS QUE CONTIENE INFORMACION
ESCRITA EN CUALQUIER LENGUA O SISTEMA DE ESCRITURA. LOS MANUSCRITOS,
CARTAS DIARIOS PERSONALES O DE INVESTIGACION, LIBROS CODICES, REVISTAS Y
REGISTROS DE TODO TIPO DE DATOS SON EJEMPLOS DE ESTE TIPO DE FUENTES.

ORALES: SON FUNDAMENTALMENTE PRODUCTO DE LA EXPRESION DE LAS

PERSONAS REPECTO A TEMAS DIVERSOS QUE FUERON GRABADOS MEDIANTE
ALGUN MECANISMO DE REGISTRO DE AUDIO. FORMAN PARTE DE ESTE TIPO DE
FUENTES, TESTIMONIOS ENTREVISTAS ANECDOTAS, RELATOS HISTORICOS MITOS Y
TRADICIONES CONTADOS POR LOS INTEGRANTES DE UNA COMUNIDAD.
ARTISTICAS: SON EXPRESIONES ICONOGRAFICAS ES DECIR, INCLUYEN IMÁGENES,
PINTURAS RETRATOS, RETABLOS REPRESENTACIONES PLASTICAS QUE
PROPORCIONAN INFORMACION SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE UN ARTISTA O
LAS CONDICIONES QUE PREVALECIAN EN UNA EP’OCA O LUGAR ESPECIFICO DE LA
HISTORIA. UN EJEMPLO DE ESTE TIPO DE FUENTES SON LAS PINTURAS RUPESTRES
O LAS PINTURAS LOCALIZADAS EN ZONAS ARQUEOLOGICAS COMO TEOTIHUACAN,
UXMAL CHICHEN ITZA O PALENQUE

MULTIMEDIA: INCLUYEN DIVERSOS TIPOS DE FORMATO A LOS QUE SE PUEDE

ACCEDER MEDIANTE UNA MULTIPLICIDAD DE DISPOSITIVOS. AQUÍ SE UBICAN
VIDEOS, BLOGS, PORTALES, BIBLIOTECAS VIRUTALES AUDIOTECAS CATALOGOS,
BASES DE DATOS EN TORNO A DIVERSOS TEMAS.
Las f fuentes de información también se pueden clasificar de acuerdo con la cercanía que
tienen con el origen del contenido. En este sentido se catalogan en fuentes primarias,
secundarias o terciarias.

Haz clic en cada tipo de fuente para conocer su descripción.

FUENTES PRIMARIAS
PROPORCIONAN INFORMACION DE MANERA DIRECTA E INMEDIATA A LA PERSOA
QUE INVESTIGA. DIGAMOS QUE OFRECEN DATO9S DE PRIMERA MANO QUE NADIE
MAS HA PUBLICADO. EJEMPLOS DE FUENTES PRIMARIAS SON ARTICULOS DE
REVISTAS ESPECIALIZADAS, PROYECTOS DE INVESTIGACION, BOLETINES OFICIALES
Y OTROS DOCUMENTOS QUE SON RESULTADOS DE OBSERVACIONES DIRECTAS,
EXPERIMENTOS, ENCUESTAS O REGISTROS DOCUMENTALES DE INVESTIGADORES
E INSTITUCIONES.
 FUENTES SECUNDARIAS:
OFRECEN INFORMACION QUE DERIVA DEL ANALISIS DE DATOS PUBLICADO POR
OTRAS PERSONAS O INSTITUCIONES. ESTAS FUENTES NO PROPORCIONAN
INFORMACION DIRECTA Y ORIGINAL, SI NO UNA INTERPRETACION DE FUENTES
PRIMARIAS CONSULTADAS.

FUENTES TERCIARIAS: SIRVEN DE

REFERENCIA, PUES PROPORCIONAN UN ANALISIS DE LAS FUENTES SECUNDARIAS.
SON EJEMPLOS DE ESTE TIPO DE FUENTES LOS CATALOGOS TEMATICOS O LOS
LLAMADOS ESTADOS DEL ARTE, QUE ES LA REVISION Y SISTEMA5TIZACION DE
TODO LO QUE SE HA ESCRITO EN TORNO A UN TEMA O PROBLEMA DE
INVESTIGACION.

Confiabilidad y validez de las fuentes

de información existentes en la red
Para realizar una investigación social sistemática y rigurosa es fundamental identificar y
consultar fuentes de información sólidas y confiables que le den soporte, de otra forma, se
incurrirá en resultados erróneos o imprecisos.

El avance de las tecnologías de la información y la comunicación como el internet

revolucionaron muchos aspectos de la investigación social, ya que permitió el acceso más
rápido y amplio a diferentes fuentes de información. Hoy en día basta escribir el nombre de un
tema en cualquier buscador de la red para encontrar cientos y hasta miles de referencias
acerca de éste. Sin embargo, no todas las fuentes de información que nos sugieren los
buscadores son pertinentes y confiables para una investigación científica.

¿Cómo podemos saber si una fuente de información es válida y confiable para una
investigación? Los siguientes son algunos criterios a considerar.

 Una fuente es confiable cuando está respaldada por instituciones o especialistas

reconocidos por su trayectoria y experiencia en un campo específico, ya que eso es un
indicador de su conocimiento del tema. Por ello, es importante consultar sitios en internet
cuyo dominio sea: .edu (educacional), .org (organización no lucrativa), .mil (militar),  o .gob.
(institución gubernamental).

 Debe ser objetiva, su información tiene como soporte el trabajo de especialistas e

investigadores que presentan evidencias con rigor científico y no opiniones personales o
tendenciosas.

 Es importante que sea clara, precisa y esté bien escrita, pues no presenta errores

ortográficos, gramaticales u orto tipográficos), además expone las referencias bibliográficas
o hemerográficas en las que basan sus contenidos.

 Debe ser vigente. En internet, un sitio de calidad mantiene actualizada su información.

Al momento de consultar algún blog, portal o sitio electrónico es importante checar la fecha
de la última actualización para determinar qué tan vigente es.

 Deben proporcionar información pertinente al propósito de la investigación. Es muy

vasto el conocimiento existente en la red sobre cualquier tema y mucho de éste es muy
interesante, sin embargo, no todo es relevante para la investigación que se investiga. Es
necesario ser muy selectivos.

 Contienen información completa del tema o problema que se investiga, así se obtiene

un panorama amplio que permitirá valorarlo desde ángulos diversos.

Como puedes observar, el mayor reto para utilizar las fuentes de información en el proceso de
investigación social no es acceder a éstas, ya que internet presenta un repertorio muy amplio;
sino saber identificar y seleccionar las de mayor calidad y validez.