Taller de Ética – Unidad II

Cuestionario
1. ¿Qué es la deontología?
Ciencia que trata sobre el conjunto de deberes y principios éticos que conciernen
a cada profesión, oficio o ámbito laboral.
2. ¿Por qué es importante la ética en la investigación científica?
La experimentación demanda la aplicación del rigor científico y criterios éticos
exigentes ya que los actos humanos se realizan por una libertad absoluta, la cual
concierne en la ciencia (saber) y la ética (hacer).
3. Explica qué es el rigor ético.
Es la postura que se debe tomar al realizar una investigación para evaluar los
aspectos positivos o negativos de un posible avance científico.
4. ¿Cuál es el objetivo principal de la ciencia?
Mejorar la sociedad y fomentar el conocimiento.
5. ¿Qué son los límites éticos?
Son una serie de principios y normas que impiden que se utilice la ciencia en
detrimento del ser humano o del entorno
6. Menciona tres antecedentes de los principios bioéticos.
Estudio de sífilis en población Afroamericana (1932), Experimentación Nazi en
humanos (1947) e Inoculación de hepatitis en discapacitados (1963).
7. Menciona tres principios bioéticos.
Principio de Autonomía, Principio de Justicia y Principio de Beneficencia.
8. ¿Qué son las decisiones éticas?
Son aquellas que enfrentan a un profesional de su área a reconocer si sus
acciones frente a algún escenario pueden ser consideradas correctas o no dentro
de su mismo espectro profesional.
9. Menciona 3 ejemplos de decisiones éticas.
-Manipular o no embriones humanos.
-Clonación o no de animales.
-Clonación o no de partes del cuerpo.
10. Menciona una cualidad primordial de acuerdo al perfil ideal del
investigador.
Una de estas cualidades es el amor a la verdad, o la continua búsqueda de todo lo
que realmente puede ser comprobable dentro de la investigación.
11. ¿Qué es el comportamiento ético del investigador?
Se refiere a las reglas que definen lo correcto de lo incorrecto
12. ¿Cuáles son algunos de los puntos mas importantes del comportamiento
ético del investigador?
Honestidad, objetividad, respeto por el anonimato y medidas de seguridad
13. ¿De que sirve que el investigador tenga un buen comportamiento ético?
Es esencial para inspirar confianza y lograr objetivos de forma correcta
14. ¿De dónde nace la motivación?
De la alineación de conocimiento y voluntad y que la voluntad debe conocer las
razones que mueven a una persona a la acción.
15. ¿Cuál es la motivación positiva?
Es la motivación guiada por el deseo del saber y la auto superación haciendo
aportes a la humanidad y satisfaciendo el deseo interno de cada quien de ser feliz
16. ¿Cuál es la motivación extrínseca?
Sucede cuando el alumno trata de aprenderse las cosas no por el amor a la
asignatura, sino por las ventajas que esta ofrece.
17. ¿Qué son las implicaciones éticas?
Las implicaciones éticas de cualquier actividad se basan en el resultado, que debe
ser visto teniendo en cuenta lo correcto y lo incorrecto.
18. ¿Cuáles son los tipos de implicaciones éticas?
Implicaciones éticas de liderazgo, implicaciones éticas de la ley, implicaciones
éticas de la bondad, implicaciones éticas de honestidad.
19. ¿Con que aspectos están relacionadas las implicaciones éticas en
desarrollo y aplicación de tecnología?
Están relacionadas con aspectos biológicos, laborales, medioambientales,
culturales, sanitarios y geográficos.

20. ¿Cómo se le conoce a la tecnoética?

Se le conoce como TE.
21. Menciona un ejemplo de los problemas de la tecnoética.
El libre acceso que hay para mucha información en línea
22. ¿Qué es bioética?
Es una rama que se encuentra dentro de la ética, esta rama aborda principalmente
las conductas del ser humano relacionadas con la vida.
23. ¿Cuál es la función de un tecnólogo?
Crear técnicas a través del ingenio y la inventiva para resolver problemas
humanos.
24. ¿A qué se refiere el comportamiento ético del tecnólogo?
A los principios morales que deben regir las decisiones que toma el profesional en
tecnología dentro de su trabajo.
25. ¿Cuáles son los valores éticos fundamentales que debe regir el
tecnólogo?
La verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad