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INDIVIDUAL HISTORIA

SANTIAGO ANDRÉS YELA URBINA

SUBPREGUNTA: ¿Es lo mismo hablar de Historia (Historie) que de historia


(Geschicht)?

ACTIVIDAD

De acuerdo a la lectura del artículo “La Historia como Ciencia” de Luis


Fernando Sánchez paginas 54-63, realizar la siguiente actividad siguiendo los
pasos indicados a continuación:

1. Elija dos de las siguientes preguntas problémicas y desarróllelas a partir


de su comprensión del texto usando sus propias palabras.

 ¿Por qué si todos los seres humanos podemos hacer referencia


al pasado no podemos pensarnos como historiadores?

 ¿Si la tarea del historiador es determinar qué fue lo que sucedió


realmente en el pasado a qué debe recurrir para hacer posible su
investigación, si no presenció de primera mano estos hechos?

SOLUCION:

1) Aunque todos los seres humanos pueden hacer referencia al pasado,


no es suficiente para determinar los distintos sucesos que se
esconden tras un hecho histórico importante y como estos también
influyeron en la historia y avance mismo de la humanidad, la mayoría
de las personas suelen mencionar hechos históricos importantes que
acontecieron en la antigüedad y que marcaron positiva o
negativamente a la humanidad.

Sin embargo, no se percatan que tras esos hechos o


acontecimientos hubo una línea de tiempo estrictamente relacionada
que llevo a que se dieran esos sucesos tal y como los conocemos.
En cambio, el historiador se concentra en clasificar y recopilar
información histórica de fuentes confiables, tales como registros,
diarios, archivos de noticias y fotografías para su análisis e
interpretación.

2) El historiador al no poder presenciar con sus propios ojos ni haber


tenido la experiencia propia de vivir los acontecimientos ocurridos en
el pasado debe recurrir a fuentes que reconstruyan dichos hechos,
estas fuentes deben ser lo mas acertadas posibles y accesibles para
que después de recopilar dichas fuentes se realice un trabajo
logístico y racional el cual lleve a la resolución de los acontecimientos
pasados.
Ya que el historiador posee conocimientos históricos indirectos debe
clasificar, comprender y valorar los documentos que adquiere tras
una rigurosa indagación a fin de responder todo tipo de
cuestionamientos que lleven a la reconstrucción del hecho histórico a
investigar.

2. A partir de la presentación en Power Point que explica qué son y qué


tipo de preguntas problémicas existen, construye una pregunta de este
estilo sobre el artículo leído.

Pregunta de comprobación.

¿Es el actor el protagonista de la historia o es el historiador que capta y


hace la historia?