04/12/2020

MATEMÁTICA:

OPERACIONES

CONTENIDO: La estimación con varios referentes. La adecuación en la elección del referente.

1) Interrogar: ¿Cuánto creen que mide la pizarra? ¿una mesa? ¿un lápiz? ¿una cartuchera? , etc.

2) Recordar unidades de medida: centímetro y metro.

100 CENTIMETROS= 1 METRO.

Representar 1 cm con la regla y 1 metro con la longitud de los brazos abiertos y la distancia entre los
dedos del "medio" de cada mano.

3) Entrega de actividad: "Medimos"

CONSIGNA:

a) Escribe las medidas que indicada.

b) Encerrar la unidad de medica que se utilizaría para medir los objetos representados como en en
ejemplo.

c) Medir el largo de cada línea.

4) Revisión de la actividad.

LENGUA:

LECTURA Y ESCRITURA

CONTENIDO: Las inferencias textuales de la información explícita.

1) Lectura por parte de la docente del texto "El Perro inteligente"

2) Entrega de actividad "LENGUA - COMPRENSIÓN LECTORA - Un perro inteligente"

CONSIGNA:

a) Ordenar las viñetas de acuerdo a l sucedido en el cuento.

b) Unir el personaje con lo que hizo cada uno.

c) Rodear el sinónimo de la palabra seleccionada.

d) Escribir en el cuaderno UNA ORACIÓN con CADA SINÓNIMO.

3) Revisión de la actividad.

LENGUA:

ESCRITURA

CONTENIDO: Las comunicaciones escritas: los comunicados y los afiches.

1) Interrogar: ¿Qué es un DESEO? (Es anhelar, querer algo, es el anhelo de cumplir una voluntad o saciar
un gusto, algo que quiero)

¿Qué podemos desearle a nuestra familia en esta Navidad? ¿Qué esperas que ellos reciban o que
tengan? ¿Con qué palabras podemos expresarle a nuestra familia cuanto los queremos?

2) ACTIVIDAD:

CONSIGNA:

a) En el cuaderno de clase escribir un breve mensaje con los deseos que esperas para tu familia.

b) Revisión y correción por parte de la docente.

c) Entrega de "Tarjetas navideñas": Reescribir el mensaje ya corregido. Colorear.

TD: Elige 10 objetos de tu casa, 5 que debas medir con un metro y 5 que puedas medir con una regla.
Haz una lista.