¿QUE ES? ¿QUE ESTUDIA? PRINCIPIOS ¿QUE PROPONEN?

VIDEOS

1. ¿Cómo se ve en los videos los conceptos relacionados moral - ética?

M Sus
Es la forma de comportarse
O y de accionar, siendo el
conjunto de normas, valores
R y creencias existentes y
A aceptadas en una
sociedad donde se establece
L lo que esta bien o mal.
principios son las
Como Materia de estudio se
normas establecidas en la
centra en el analisis de
sociedad,que como tal
distintos Niveles, fi losofi co y
cultural, entre otros siempre
ejerce una infl uencia muy
poderosa en la conducta de
basandose en la conducta
cada
del ser humano.
persona, o cada uno de
sus intregrantes.
Reglas y normas
basandose en las creencias
y constumbres, fi nalmente
estas deben ser
orientadas al bienestar de la
persona según la ideologia
de la sociedad.
La ética se relaciona en hacer lo correcto, construir el carácter a través de los hábitos y estos se forman por repetición, en la ética me pregunto ¿por qué debo hacer el
bien? y la moral son costumbre, conjunto de normas y valores que rigen la conducta humana y en la que me pregunto ¿qué debo hacer?
2. ¿Des cripción del videos con respecto a los conceptos moral – ética?
En los videos que vi sobre ética y moral vi a un niño robo medicamentos por necesidad, la mujer que fue robada vio mal el acto del niño donde uso la moral rigiéndose por
normas de lo que estaba bien y lo que estaba mal juzgándolo, mientras un hombre observo la escena y ayudo al niño porque supo que la mamá del niño estaba enferma,
pago por los medicamentos y le regalo una sopa, era la costumbre de el señor ayudar a los necesitados, uso la ética analizando el fenómeno que se había presentado,
busco hacer lo bueno y el favor fue retribuido
años más tarde.
Una mujer pide ser cambiada de silla porque le correspondió de compañero a una persona de color, la azafata pide le dice al piloto lo sucedido y este ordena que la persona de
color sea sentada en una silla de primera clase, la mujer muestra no tener ni ética ni moral, mientras que la azafata y el piloto se rigen por buenas costumbres hicieron lo que era
correcto y justo.
Un joven llega a un parque y es juzgado por su forma de vestir, lo discriminan pesando que es un ladrón, a una de las personas que está ahí se le cae su billetera y el joven
la recoge y corre hasta alcanzar al que perdió su billetera y se la regresa, usando la honestidad, la amabilidad dejándose regir por buenas costumbres, mientras los demás
se rigieron por solo la apariencia.
3. Comportamientos de algunos personajes con respecto a los conceptos moral – ética
No juzgaron por lo que vieron ni oyeron, ofreci eron ayuda sin esperar nada a cambio, buscaron hacer lo correcto analizando cada situación, mostraron con su conducta
que tenían hábitos que habían sido formados por la costumbre de la sociedad que les rodeaba.

Ética deriva del griego "Ethos" 4. Algunas situaciones y diálogos con respecto a los conceptos moral - ética
Propone o trata de El hacer lo bueno esta por encima de todo prejuicio, no se quedaron callados ni quietos ante la necesidad, pensaron en cómo hacer el bien y lo que es correcto y justo, refl
que signi fi ca carácter, es
establecer un modelo
É parte de la fi losofi a dedicada exionaron sobre la situación vivida y vieron que conducta era buena y mala, sin ofender a las dos partes ayudaron a unos y a otros enseñaron que es que es lo correcto.
Estudia la conducta humana, universal o patrón de 5. ¿Cómo aplicar este aprendizaje en el desarrollo personal?
a las
T cuestiones morales, es lo correcto y lo incorrecto, lo Sus principios se basan en comportamiento de la La ética y moral se obtienen desde que estamos en la casa, ya sea que nos lo enseñen nuestros padres y así posterior mente la reforcemos en la escuela o en otro lugar
bueno y lo malo, la moral, el una conducta digna, el realidad y nos puede decir el socializando con la gente, y así poder saber cómo poder emplearlo de una forma correcta. Y es importante ya que son las conductas que llevamos cada persona al trabajo
I di ferente a la moral ya que la
buen vivir,la virtud y el deber, esfuerzo por obrar bien, a la resultado del comportamiento a la escuela y donde vayamos. Pero defi nitivamente al llevar un estilo de vida con actitudes en base a la ética y moral, no nos resulta tan recompensado económicamente,
moral se basa en la
C obediencia a las normas, en para asi aplicarlo en la parte ciencia y al de dicha realidad, su pero si lo podemos ver refl ejado en nuestras propias vidas y los que nos rodean.
social e individual. arte de poder conseguirlo. proposito es tratar siempre 6. Conclusiones
las
A costumbres,culturas;
de llevar al Las buenas obras que hizo el señor, con el niño y con las personas que ayudo durante toda su vida, mostro en él que lo que hacía no lo hizo soló por un mérito de conciencia si
comportamiento efecti vo del no que era parte de su vida, un hábito formado.
mientras que la ética busca
ser humano que lo debe La azafata y el piloto no juzgaron a la persona de color ni se dejaron llevar por el desprecio que mostro la señora tuvieron una conducta digna e hicieron lo correcto por
fundamentar la manera de
llevar al perfecci onamiento encima de todo prejuicio.
vivir por el
personal.
pensamiento humano.
1. ¿Cómo se ve en los videos los conceptos relacionados Bioética – Deontol ogía?
Las películas ponen en discusión el uso de la biotecnología, la clonación, tráfi co de órganos, inteligencia arti fi cial, implantes de memoria, en relación a la Bioética.
El código Deontol ógico que manejan los di ferentes profesi onales, en todas las áreas, en ciencia, tecnología, salud, ingeniería, robótica, etc., personal administrativo,
*Desarrol la cuestiones publicidad, ventas, en un ambiente de producción y consumo, de venta y oferta, donde el principal producto es el ser humano.
concretas en di ferentes
2. ¿Descripción del video pertinente a los conceptos Bioética – Deontol ogía y el comportamiento de algunos personajes?
grupos de trabajo formados
B por
Vimos varios videos que tienen la misma trama y desarrollo, pero nos enfocaremos en la película la Isla,
A los productos (clones) son condicionados con frases como: eres un superviviente de la contaminación, como eres especial, has sido elegido para sobrevivir, para perpetuarte,
I Se preocupa por las *Busca una refl exión personas que provienen tu
cuestiones éticas fundamentada, crítica y de di ferentes disciplinas objetivo en la vida es muy especial, eres parte de un nuevo comienzo, vas a poblar la isla, la isla te espera.
O La Bioética es el estudio involucradas en la argumentada que se centre y ha creado comisiones
Se controla la memoria con un recuerdo compartido, una contaminación global, eso los mantiene con miedo a salir, la isla es lo único que mantiene su esperanza, es su objetivo.
permanentes orientadas a
É sistematico de la conducta comprensión humana de la en la singularidad de la
analizar cuestiones
Se programa a los productos con películas, libros, juegos, todo está diseñado para controlar la agresividad y manejar su conducta social, se realizan implantes de memoria,
humana en los campos de las vida. Nace por la conciencia situación concreta. historias con algunas variaciones antes de la contaminación, una vida que no existió, utilizan este mismo proceso también para hacerlos agresivos y armas letales.
T ciencias biologicas y de la de la necesidad de refl exión *La bioética se ocupa de los concretas en las cuales A los posibles clientes: se les ofrece un producto de años de evolución, perfecto en todas sus facetas el “agnates” como se le llama, es un ser orgánico engendrado conforme a la edad del
atención de la salud crítica sobre los confl ictos confl ictos éticos que se participan expertos.
cliente, a partir de la fi rma del contrato en 12 meses se proporcionara lo que se necesite: óvulos, pulmones, piel, hígado etc., todo con una nueva genética compatible 100% con el
I éticos provocados por los derivan de los avances de la *Elabora
donante, según ellos con el cumplimiento a las leyes genéticas, todos los “agnates” serán mantenidos en estado vegetativo, no adquirirán jamás conciencia, nunca pensarán, ni sufri rán,
recomendaciones para
C avances de la ciencia de la ciencia y
los profesi onales, que
ni sentirán dolor ni alegría, amor odio, es un producto en todos los aspectos no es humano.
vida y la medicina. la medicina. Esa es la presentación del producto, pero tras varios años de intensas pruebas se descubrió que, sin conciencia, sin experiencia humana, sin vida los órganos son rechazados,
A sirven de referenci a para
por esta
la acción ante las di razón hacen que los productos, Vivan en un complejo donde se les controla todo lo que hacen, supuestamente por su bien, pues un terrible virus ha exterminado toda la
ferentes raza humana, menos a ellos.
situaciones éticamente El director se justi fi ca diciendo que el ha descubierto el santo grial de la ciencia: que el da vida los “agnates” solo son herramientas instrumentos que no tiene alma, si continua con las
controvertidas en el ámbito
investigaciones en poco tiempo tendrá la cura para la leucemia infanti l cuantas personas pueden decir eso ….
de la práctica clínica.

D 3. ¿Cómo aplicar este aprendizaje en el desarrollo personal?

E Vemos la importancia del conocimiento y aplicación de las normas éticas referentes a cada profesi ón, más que una actividad normativa se debe entender como un compromiso
vinculante que adquiere una persona en su ejercicio profesi onal, los compromisos que se adquieren en el desarrollo de su actividad profesi onal y el compromiso que se
O adquiere con la sociedad interiorizando los valores éticos, morales en su diario vivir, que se vean refl ejado en la bioética y el código deontológico del desarrollo de su
Esta ciencia aplicada al Trata de establecer los profesi ón.
N Es denominada como la
ámbito moral se enfoca en Los principios deontológicos deberes y obligaciones 4. Conclusiones
ciencia que trata sobre el
todas se orientan en el respeto de morales y éticas en todas las Películas como Avatar, Termineitor – Rocoboc – la Isla por nombrar algunas
T conjunto de deberes y
aquellas conductas y los derechos humanos profesi ones es
principios eticos que Nos hacen refl exionar sobre el enfoque bioético y deontológico, en la aplicación de futuras tecnologías, donde personas con poder adquisitivo, ponen a su disposición la
O conciernen a cada profesi ón
actuaciones que no estan especialmente en su vertiente decir quienes ejercen o
ciencia, sin importar las implicaciones éticas que conlleva.
contempladas ni en el economica con el objetivo de llevan a cabo una actividad En este caso crear clones, para tener órganos de repuesto, personas desarrolladas para ser sacri fi cadas, en pro del bienestar. Las películas de ciencia fi cción nos
L ofi cio o ambito laboral. Fi ja
derecho ni sometidas al utilizar y distribuir de forma profesi onal mediante los
las normas que rigen la hacen pensar sobre las posibles consecuencias éticas del empleo de la ciencia y la tecnología, apoyadas por las corrientes para manipular el genoma, crear
O control de la optima los recursos. codigos deontologicos que humanoides, usar la cibernética, la
conducta y el desempeño en
legislación pública. La son denominados de práctica nanotecnología para fusi onar hombres con máquinas e inteligencia arti fi cial. ¿Cuál es serían las repercusiones que todas estas transformaci ones tendrían en la dignidad de los
la esfera profesi onal
G deontologia es la teoria del o seres humanos? en la categoría “persona” que deba adoptarse y en las relaciones con los seres que pudieran crearse.
deber. etica profesi onal.
Í Vale la pena señalar la importancia que tienen el desarrollo de la sociedad, el apego a principios o valores, que determinan los códigos morales, éticos, bioéticos deontológicos
que nos rigen, aunque siempre estamos ante la amenaza de los intereses personales, de grandes corporaciones, de factores políticos, de la industria para una manipulación
A global. Los videos no están tan lejos de una realidad, después de la segunda guerra mundial salieron a la luz los experimentos para buscar una raza perfecta, pero no
vallamos tan lejos en Colombia tenemos el cartel de tráfi co de órganos.

REFERENCIAS

Actividad 3 – Búsqueda Activa

Disnarda Elisa Triana Castillo ID. 100062887
- Leon, Ingrid Marcela (2017).Documento orientador Unidad 1. Santiago Romero Morales. ID 10006312,Daniela Alexandra Cetina Gonzalez ID 10065409 , Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales, Psicología.
http://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Documento%20orientador%20-Unidad%201- Corporación Universitaria
%C3%A9tica%20.pdf Lezamary, Slide Share (2 de mayo, 2012). Concepto, características deontología. Iberoamericana Ética Profesional
Leonardo Luna
Bogotá, Cundinamarca, 2020
http://es.slideshare.net/lezamary/concepto-carteristicas-deontologia

- Savater, Fernando. (1991) Ética para Amador.

http://www.escatep.ipn.mx/Docentes/Documents/Lecturas/